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Investigacin documental y de campo

Informe final

Investigacin Drogas ilegales utilizadas en

nivel educativo secundaria tcnica Flix
Flores Gmez #39.

Oswaldo Saldaa Gutirrez

Septiembre 2017
 Indic

Contenido
Portada ................................................................................................................................................ 1
Indic ............................................................................................................................................... 2
Introduccin ....................................................................................................................................... 3
Planteamiento del problema: .......................................................................................................... 3
Objetivos: ........................................................................................................................................... 3
Objetivos generales: ........................................................................................................................ 3
Objetivos especficos ....................................................................................................................... 3
Propsito de la Justificacin de tema o investigacin ............................................................. 3
Metodologa ................................................................................................................................... 4
Explicativa...................................................................................................................................... 4
Cualitativa; ..................................................................................................................................... 4
Cuantitativa.................................................................................................................................... 5
Experimental ................................................................................................................................. 5
Deductivo ....................................................................................................................................... 5
Inductivo ......................................................................................................................................... 5
Resultados ................................................................................................................................. 5
Graficas ...................................................................................................................................... 6
Conclusiones y recomendaciones: ........................................................................................ 9
Referencia y fuentes de consulta ......................................................................................... 10
ANEXOS .................................................................................................................................. 11
 Introduccin
Tema de investigacin: Drogas ilegales utilizadas en el nivel educativo secundaria
escuela secundaria tcnica Flix Flores Gmez #39 segundo grado grupo E Zapopn
Jalisco. Este tema fue escogido por los problemas que se viven en nuestras
comunidades la droga diccin es algo que lamentablemente nuestras autoridades no
pueden y estn fuera de su control es por eso que podemos cambiar el rumbo en esta
problemtica.

Planteamiento del problema:

Consum de drogas en centros educativos es un tema en el cual no hay programas
esenciales o prcticos no hay un enfoque del problema real que es para la sociedad no se
puede determinar colonia, municipio, estado. Es a gran escala un problema nacional,
para poder erradicar en las escuelas secundarias, necesitan creacin de leyes que
integren las materia educativa prevencin y uso de no drogas.

Objetivos: La escuela contara planteamientos o mtodos de trabajo en relacin a la

drogadiccin preventivos o correctivos.

Se identifican que el consumo de drogas en estudiante jvenes dentro de las instituciones

educativas en este nivel educativo secundarias, est en aumento la distribucin de droga
y consumo de tal es mayor a la creencia que se tena. En las escuelas lamentablemente
la delincuencia encontr jvenes un mtodo de sacar provecho pues es una edad que
est vulnerable.

Objetivos generales: Expondremos la realidad del problema real que se presentan en las
escuelas de educacin secundaria en nuestra comunidad; revisar que programas se
cuentan en ese tema.
Aplicaremos la conciencia a padres de familia del problema real y en conjunto.

Objetivos especficos: Soluciones aplicables conforme a derecho a los estudiantes que

tienen este problema; capacitacin especial trabajadoras sociales que ayuden frente a
esta situacin.

Aplicar un sistema educativo real y convincente de la afectacin y causas graves de

salud, fsica, mental, al ingerir el uso de estupefacientes; lo que con lleva a una situacin
de perder la misma vida.

Propsito de la Justificacin de tema o investigacin.

Se cuenta con el conocimiento real de la situacin; pues la investigacin de campo nos

dar numero reales que porcentaje de estudiantes, estn afectados directa o
indirectamente. Estos resultados nos darn un enfoque real de prevencin y se tratara de
rescatar a jvenes estudiantes afectados por esta situacin y canalizarlos al rea de
tratamiento adecuado para as habilitarlos y reducir el nmero de alumnos que estn
implicados, en esta situacin sobre el consumo de drogas.

Metodologa
Se indaga en el campo que es lo que aplican que acciones la institucin plantea o se
tiene ante el caso de consumo de drogas. Hacemos una entrevista en ciertos alumnos
que piensan o determinan a ciertas circunstancias referentes al hecho de consumo de
drogas ya teniendo datos certeros aplicamos:

Una seleccin de cuantos alumnos estn conscientes o no saben nada al tema si le es

irrelevante o son afectados directamente o indirectamente.

Hacemos un balance descriptivo no a fondo aun para poder ver ms variables analizando
parte por parte la problemtica.

Utilizamos el diario como primer acercamiento de datos nota puntual de todos los
pormenores de la escuela que se observaron: Hay jvenes que no pertenecen a la
escuela estn en la esquina de a Hidalgo cruce con Morelos son al parecer vecinos pero
no tiene aspectos de pandillerismo.

La plaza est muy cerca de la secundaria; festejan las fiestas en la plaza punto para
distraer a jvenes de sus estudios.

No hay seguridad pblica cerca de la institucin educativa.

Hay buenos puntos por ejemplo tiene 3 salidas y entradas la secundaria la principal por
calle de Morelos otra por lado de calle de Hidalgo, y por ultimo una por la parte de atrs
que da a la calle de Lpez Mateos.

La secundaria presenta mucho grafiti por lados y de frente.

La secundaria est muy amplia cuenta con tres reas recreativas, talleres adems de
salones completos y sanitarios muy limpios en la infraestructura fsica por dentro esta
excelente la secundaria muy bien en ese aspecto.

Explicativa de este tema tan comentado pero sin las soluciones reales se observara
ciertos puntos que estarn tocando puntos que sern incomodos para muchos pero es lo
mejor alejar este cncer de la sociedad ms aun en las escuelas.

Cualitativa; se obtienen datos observables, que influye y porque estn dentro de la

escuela. Aqu la investigacin est determinada a solucionar este problema comunitario
escolar, se busca que conjuntamente alumnos, docentes, padres de familia y todo
persona se involucre detecte y contribuya a la mejora de la instituciones.
Cuantitativa, se tienen datos reales para procesar a los alumnos que estn libres de este
problema a ensear los programas educativos que son preventivos y hacerles saber los
problemas que acarrean estas drogas.

Experimental estableceremos un control de aplicaciones de estudios preventivos en los

alumnos y determinaremos con el estudio cientfico que resultado nos dieron a cierto
lapso de llevar a cabo la implementan de este recurso educativo.

Nos hacemos preguntas que es lo que origina que nuestro nios jvenes empiezan a
ingerir drogas si tomemos en cuenta que influyen las presiones de los mismos
compaeros o la misma curiosidad el joven de antemano ya teniendo esta informacin
educativa, se planteara que es malo para l y claro se ver disminuido el consumo
drstica mente para el beneficio de la comunidad.

Deductivo hacemos un estudio solo de lo real de los alumnos en particular que son los
afectados de esta situacin.

Inductivo se llega a la conclusiones que los estudiantes son los verdadera base de atacar
este problema con ayuda de la familia y docentes implicados en su educacin.

Resultados
Qu tema investigue y que pregunta trate de responder?

Tema de investigacin: Drogas ilegales utilizadas en el nivel educativo secundaria

escuela secundaria tcnica Flix Flores Gmez #39 segundo grado grupo E Zapopn
Jalisco.

La escuela tiene planteamientos o mtodos de trabajo en relacin a la drogadiccin

preventivos o correctivos?

El consumo de drogas constituye en la actualidad un importante fenmeno social que

afecta especialmente a los adolescentes, La prevalencia del uso y abuso de drogas en la
etapa adolescente y adultez temprana son altas, Ante la alta disponibilidad, en la
actualidad los adolescentes tienen que aprender a convivir con las drogas, tomando
decisiones sobre su consumo o la abstinencia de las mismas. El proceso de socializacin,
con la familia, amigos, escuela y medios de comunicacin es importante

:
Qu informacin utilice?

Diario, entrevista encuestas graficadas.

URL DE LA ENCUESTA SOBRE LAS DROGAS EN LA

SECUANDARIAhttps://docs.google.com/forms/d/1i32taWndHkxwO4MLfhA7D1O_2RuG11
br3BOwdR1RHbU/edit#responses

Graficas

+
URL De vdeos de la entrevista
Video 1
https://www.youtube.com/watch?v=VNChf-gFbbo
video2
https://www.youtube.com/watch?v=1c7rP7LRZsM
Souncloud
https://soundcloud.com/oswaldo-saldana/vid-20170818-230554
https://soundcloud.com/oswaldo-saldana/vid-20170818-232844-1

Cul confiables fueron mis fuentes?

Informacin sacada en acervos bibliotecarios, certificadas por asesores google
acadmico, HTML] de redalyc.org .
Los cambios sociales de las ltimas dcadasderivados de variaciones en la dinmica y
composicin de la estructura demogrfica de la poblacin, en que hay, en nmeros
absolutos, mayor cantidad de adolescentes y de personas de la tercera edad; crisis
econmicas recurrentes a las que se suman problemas de pobreza agravados por el
incremento en el uso de drogas, y una acelerada apertura social y cultural frente al
proceso de modernizacin y globalizacinhan afectado las vidas de las personas en los
mbitos ... (Medina Mora, Natera, Borges, Cravioto, Fleiz, & Tapia Conyer, 2001)

Los hechos que reporte en el informe estn basados informacin fidedigna?

La encuesta, entrevista y el diario fueron personalmente hechos y dirigidos para la
obtencin de los datos requeridos para dicha investigacin.
Qu conceptos o ideas de, las que he investigado son las ms importantes?

Cul es mi punto de vista?

La investigacin que tengo es un tema que abarca mucha informacin, puesto que debo
hacer una bsqueda de prevencin luego, determinar quines estn involucrados con
datos que he investigado por medio de la encuestas y entrevista personalmente llevada
para tratar determinar que estudiantes estn, involucrado en el asunto de la drogadiccin
y por ultimo mostrar el resultado de la campaa que se requiere efectuar, la meta es muy
difcil lograr puesto que es un tema como lo hemos visto, esta investigacin muy
informada en diferentes medios pero poco tratado con xito, ya que la corrupcin es una
traba que est a la orden del da.
A qu conclusin llego?
Implementacin de campaas de prevencin, determinar quines estn involucrados y
conciencia a los padres de familia; para el apoyo de una informacin y comunicacin con
los estudiantes para lograr la meta as se obtendrn resultados benfico a los alumnos de
escuela en particular.

Cmo estoy interpretando la informacin?

Se interpreta la informacin obtenida para saber que herramientas cuentan campaas,
materias que hablen y prevengan el uso de drogas que piensan los alumnos respeto al
tema.

Cmo constru mis argumentos?

Se determinaron mis argumentos en la investigacin sobre la escuela donde se encuentra
quienes trabajan docentes administrativos y se cuantifican datos analizados para un plan
o mtodo de prevencin y rehabilitacin sobre este problema.

Conclusiones y recomendaciones:
Fenmeno de la farmacodependencia ha mostrado un incremento importante en las
ltimas dcadas. As mismo, el incremento de la poblacin joven en los pases ha
provocado que el incremento en el mercado de consumo sea tambin importante. Junto a
este incremento porcentual de la poblacin joven, las sociedades asisten a un nmero
creciente de padres que trabajan y que por consiguiente disminuyen el tiempo de atencin
a sus hijos. Esto provoca que los adolescentes dispongan de un mayor tiempo libre de la
supervisin parental, tanto a nivel fsico como a nivel emocional, lo que provoca un
incremento a la exposicin de los medios de comunicacin masivos como la televisin y
sobre toda la internet que les permite tener acceso a modelos de vida frecuentemente
descontextualizados de su realidad inmediata esto es, su familia.

Se encuentra que encontramos puntos de mejora para implementar

-Campaa preventiva para el no uso de drogas y conocer sus fatales consecuencias.
-Introducir materias educativas que intervengan tanto el docente como el padre de familia
para el bien del alumno.
-Tener comunicacin con la polica municipal para dar rondines y seguridad a la zona
priorizando el cuidado de los alumnos.
En la investigacin tuvimos aciertos determinamos que tantos alumnos conocen la
problemtica as como que piensan del tema, la institucin si cuenta con programas de
prevencin drogas.
Las fallas que podemos determinar son las de no dar un seguimiento en la familia puesto
que es la base de la educacin aun as enfocando e invitando a los padres hay un
distancia entre la familia y la escuela se apoya en el texto citado del Doctor Funes Jaume
que dice:
Prevenir las drogas en familia. La adolescencia es un momento de experimentacin, de
descubrimiento, de bsqueda de la propia identidad dentro del grupo y en relacin con la
familia. Una bsqueda que para ser realmente satisfactoria necesita del apoyo y el
consejo familiar.

Desde el programa Hablemos de drogas, hemos desarrollado una prctica gua que
ayudar a las familias con hijos adolescentes a tratar el tema de las adicciones a las
drogas y su prevencin en familia. La mejor forma de evitar su consumo es hablando
sobre ellas, los estudios sobre drogas sealan tres grandes grupos de factores que
intervienen en el consumo o en la prevencin: factores personales, sociales y familiares.
Obstculos que se presentaron fueron que este tema es mucho temido por represalias,
corrupcin, en su mayor parte no hay apoy de los mismos involucrados lamentablemente
hay mucha indiferencia por parte de la familia siempre pensamos a nosotros no nos afecta
y la verdad es algo que involucra a todos escuela, familia docentes, alumnos.

Referencia y fuentes de consulta

Ttulo: Consumo de drogas en adolescentes: El papel del estrs, la impulsividad y los

esquemas relacionados con la falta de lmites
Autores:Esther Calvete, ANA ESTVEZ
Fecha de publicacin: 2009
Revista: Adicciones
Volumen: 21
Calvete, E., & ESTVEZ, A. (2009). Consumo de drogas en adolecentes: El papel del
estrs,la impulsividad y los esquemas relacionados con la falta de limites21 1. Adicciones,
21 1

FUNES, Jaume: "En las drogas la abstinencia no siempre es la solucin". 1947. Zaragoza,
Espaa.
GONZLEZ ORDI, H. e IRUARRIZAGA, M.I.: "Caractersticas de los principales tipos de
drogas". 1993. D.F., Mxico

GONZLEZ ORDI, H. e IRUARRIZAGA, M.I.: "Caractersticas de los principales tipos de

drogas". 1993. D.F., Mxico

Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos102/drogas-problema-personal-familiar-y-

social/drogas-problema-personal-familiar-y-social5.shtml#ixzz4rsCmnWWh

Derechos reservados de Autor, registrado en INDECOPI; "Derecho y Sociedad", Cdigo

de marca registrada LANO-CPP-1420-P.

Ttulo: Del siglo XX al tercer milenio. Las adicciones y la salud pblica: drogas, alcohol y
sociedad
Medina Mora, M. E., Natera, G., Borges, G., Cravioto, P., Fleiz, C., & Tapia Conyer, R.
(2001). Del siglo XX al tercer milenio.Las adicciones y la salud publica: drogas, alcohol y
sociedad. Salud mental, 3-19.
[PDF] de medigraphic.com
Ttulo: Consumo de drogas en adolescentes: El papel del estrs, la impulsividad y los
esquemas relacionados con la falta de lmites
Autores:Esther Calvete, ANA ESTVEZ
Fecha de publicacin: 2009
Revista: Adicciones
ANEXOS

Guion de la entrevista

Entrevista a los alumnos :(acogida y agradecimiento).

*Muy buenos da. Muchas gracias por darme la oportunidad de esta entrevista y sobre
todo por tu tiempo que nos da.
Explicacin sobr el objeto de esta entrevista: Esta entrevista es para l una investigacin
sobre el uso y prevencin de drogas en esta escuela.
Conoces algn a droga o has odo de ellas?
Has probado alguna vez una droga?
Qu materia utiliza el docente acerca del consumo de drogas sus efectos negativos?
Qu haces cuando sabes que un compaero est utilizando drogas y si es dentro de la
secundaria?
Cmo afrontas el evitar el uso de drogas en tu persona?
Preguntas generales al docente:
Qu medidas preventivas usa la institucin para evitar el consumo de drogas y ms aun
dentro de la institucin educativa?
Hay algunos planteamientos o mtodos para la solucin del problema al ser detectado?

URL encuesta:
https://docs.google.com/forms/d/1i32taWndHkxwO4MLfhA7D1O_2RuG11br3BOwdR1RH
bU/edit

URL De vdeos de la entrevista

Video 1
https://www.youtube.com/watch?v=VNChf-gFbbo
video2
https://www.youtube.com/watch?v=1c7rP7LRZsM
Souncloud
https://soundcloud.com/oswaldo-saldana/vid-20170818-230554
https://soundcloud.com/oswaldo-saldana/vid-20170818-232844-1

Apuntes qu se utiliz en el diario:

Inferencia

Deductivo hacemos un estudio solo de lo real de los alumnos en particular que son los
afectados de esta situacin.

Inductivo se llega a la conclusiones que los estudiantes son los verdadera base de atacar
este problema con ayuda de la familia y docentes implicados en su educacin.

Recursos aplicables:

Recursos de materiales: Cuaderno, vdeo grabadora, guas de entrevista y materiales de

escritura plumas, lpiz re saltadores de textos.

2.1.2 *Recursos financieros: para Transporte, copias de escritos, llamadas telefnicas

para hacer cita en la institucin requerida.

2.1.3 *Recurso humano: estudiantes, padres de familia y docentes de la escuela a

investigar en tema de estudio de campo.

2.4 Crono grama aplicable en tiempo y forma.

2.5 Bibliogrficas

2.6 Anexos

Introducir temas o materias de educacin emplea en clases manera prevenir el uso de

drogas dentro de la institucin.

Cules son las posturas de la escuela hacia un alumno que est afectado por esta
situacin.

Institucin: Escuela Secundaria Tcnica #39

Direccin: Calle Morelos #59 Colonia Santa Luca C.P 45200

Recorrido de reconocimiento: Esta secundaria situada en la calle Morelos #59 las

primeras impresiones, es que esta en lugar de fcil acceso, muy cerca de puntos
estratgicos, de suma importancia para la comunidad de la localidad, tiene cerca la plaza
a una cuadra de distancia; adems de contar con un centro de salud de emergencias
como lo es la cruz verde Santa Luca , sus comercios por la calle Morelos hacen de las
personas una comodidad porque hay desde tiendas de abarrotes hasta papeleras
,cremeras, tortillera en fin para los padres de familia que parte van por sus hijos a la
escuela se dan el tiempo de comprar sus necesidades, de canasta bsica que venden
.cerca de la escuela.

El transporte est muy bien hay tres rutas de camiones para llegar a la escuela son las
rutas #13,275 y Tlajomulco.

El consumo de drogas constituye en la actualidad un importante fenmeno social que

afecta especialmente a los adolescentes, La prevalencia del uso y abuso de drogas en la
etapa adolescente y adultez temprana son altas, Ante la alta disponibilidad, en la
actualidad los adolescentes tienen que aprender a convivir con las drogas, tomando
decisiones sobre su consumo o la abstinencia de las mismas. El proceso de socializacin,
con la familia, amigos, escuela y medios de comunicacin es importante

Nota puntual de todos los pormenores de la escuela que se observaron

Hay jvenes que no pertenecen a la escuela estn en la esquina de a Hidalgo cruce con
Morelos son al parecer vecinos pero no tiene aspectos de pandillerismo.

La plaza est muy cerca de la secundaria; festejan las fiestas en la plaza punto para
distraer a jvenes de sus estudios.

No hay seguridad pblica cerca de la institucin educativa.

Hay buenos puntos por ejemplo tiene 3 salidas y entradas la secundaria la principal por
calle de Morelos otra por lado de calle de Hidalgo, y por ultimo una por la parte de atrs
que da a la calle de Lpez Mateos.

La secundaria presenta mucho grafiti por lados y de frente.

La secundaria est muy amplia cuenta con tres reas recreativas, talleres adems de
salones completos y sanitarios muy limpios en la infraestructura fsica por dentro esta
excelente la secundaria muy bien en ese aspecto.
(Becoa Iglesias, 2000)

Datos del artculo:

Ttulo: Los adolescentes y el consumo de drogas

Autor: Elisardo Becoa Iglesias

Fecha de publicacin: 2000

Revista: Papeles del psiclogo

Nmero: 77

Editor: Consejo General de Colegios Oficiales de Psiclogos

Becoa Iglesias, E. (2000). Los adolencentes y el comsumo de drogas. Papeles del

psiclogo,