DECRETONo.

639O3
REGLAMENTODELESTATUTODELDOCENTE

CONSIDERANDO:QueelactualReglamentodeEstatutodelDocente,aprobado
medianteDecretoNo.421 00defecha15deagostodel2000,noconstituyeun
instrumentoidneoqueposibilitalaimplementacinenlaprcticadelasconquistas
recogidasporlaLeyGeneraldeEducacin6697,entodaplenitudyalcance.

CONSIDERANDO:QueelGobiernoDominicanoentiendequeenreconocimientoal
esfuerzoyeldesprendimientopuestosdemanifiestoporcadasectordocente,sehace
necesariocrearuninstrumentolegalcapazdeconcretarlasconquistasindicadas.

CONSIDERANDO:QueesintersdelGobiernoDominicanocontribuirconel
esclarecimientodelosplanteamientosconceptualesquesobreelEstatutodelDocente
establecelaLeyGeneraldeEducacinNo.6697,conelnicopropsitodefacilitar
adecuadamentesuinterpretacinyejecucin.

CONSIDERANDO:QueelGobiernoDominicano,llevandoalaprcticasuconcepcin
polticadefomentarsolucionesconsensuadas,haconsultadoydiscutidocontodoslos
sectoresinvolucradosenelquehacerdocente,todolorelativoalEstatutodelDocente
cone1propsitodeenriquecerloydefacilitarsuaplicacin.

VISTOS:LosdecretosNos.42100defecha15de
agostodel2000y39600defecha11deagostodel
2000,queestablecenelEstatutodelDocenteyel
ReglamentoOrgnicodelaSecretaradeEstadodeEducacin,respectivamente.

VISTA:LaLey1491delServicioCivilyCarreraAdministrativadefecha20demayo
de1991.
VISTA:LaLeyGeneral deEducacinNo.6647,defecha9deabrilde1997.
VISTA:LaLeyNo.4100defecha28dejuniodel2000.quecrealaSecretarade
EstadodeCultura.
VISTA:LaLey87O1quecreaelSistemaDominicanodeSeguridadSocialdefecha
10demayodel2001.
VISTA:LaLey13901defecha13deagostodel2001deEducacinSuperiorCiencia
yTecn1oga.

Odo:ElparecerdelosmiembrosdelConsejoNacional deEducacin.
Odas:LasopinionesysugerenciasdelosSubsecretariosdeEstadodeEducacin.
Odasyponderadas:Lassugerenciasdelaorganizacinmagisterial mayoritaria,enlos
momentosactualesrepresentadaporlaAsociacinDominicanade
Profesores(ADP). ,

Odo:E]parecerdelaComisindeConcertacinnombradaporel PoderEjecutivo
medianteeldecreto202defecha19demayodel2002.
EnejerciciodelasatribucionesquemeconfiereelArtculo55delaConstitucindela
Repblica,dictoelsiguiente:

DECRETO
REGLAMENTODELESTATUTODEL DOCENTE

TITULO1
DELMBITODEAPLICACIN

CapituloI
Naturaleza.Finalidad.Principios.

Articulo1. ElpresenteReglamentoconstituyeel conjuntodedisposicionesbasadasen

laLeyGeneraldeEducacin6097,quetieneporobjetofacilitarlaaplicacindetodo
lorelativoalEstatutode]Docente.

Artculo2.LasfinalidadesesencialesdelpresenteReglamentosonlassiguientes:
a)Establecerloreferenteaderechosyobligacionesquerigenlarelacindeldocente,en
susdiversascategoras,cargosy/oclasificaciones,conlaSecretaradeEstadode
Educacin(SEE)segnloprevistoenlaLeyGeneraldeEducacin6697.
b)ImpulsarlacalidaddelosprocesosTcnicoPedaggicos,comoformapermanente
decontribuiraelevarlacalidaddelaEducacinDominicana.
e)Contribuiraorganizarjerarquadelaprofesindocente,atendiendoalosdiferentes
nivelesdeformacinprofesionalycomplejidaddeloscargosy/ocategoras.
d)Contribuirenformaeficientealdesarrolloprofesional,ascornoalavaloracindel
desempeoensupuestode trabajo.
e)impulsarsistemticamentetodoslosesfuerzosyrecursos,parahacerposibleel
cumplimientodelosobjetivos,propsitosyfinesdelaLeyGeneraldeEducacin6697.
OVinculardeformapermanentealacomunidad,padres,madres,tutoresyalos
docentesparasuparticipacinactivayconscienteenlagestin educativa.
g)Garantizarrelacionesdetrabajojustasycordialesentreel servidordocenteyla
SecretariadeEstadodeEducacin.

Artculo3.ElReglamentodelEstatutodelDocenteseorientaalossiguientes
principios:
a)Igualdaddeoportunidadesenlacarreradocentecomounderechoinherentedelos
quelaboranenelSistemaEducativoDominicano.
b)Justiciaretributivabasadaenlosfactoresdededicacin,produccinintelectual,
creatividad,participacininstitucionaleidoneidad.
e)Reconocimientodemritos,actitudesyaptitudescomolosatributosesenciales,que
orientantodoloreferentealingreso,permanencia,promocinyegresodelservidor
docenteensucalidaddeagentepropiciadordecambios.
d)EquidadenlasrelacionesdetrabajodelosservidoresdocentesylaSecretarade
EstadodeEducacin,comonormapermanentedelSistemaEducativoDominicano.

CaptuloII

mbitodeaplicacin

Artculo4. ElpresenteReglamentoseraplicadoalpersonalqueseindicaa
continuacin:
a)Loseducadoresqueenejerciciodesuprofesinorientendirectamenteelproceso
enseanzaaprendizajeenelaula,entendindoseporellosaaquellosdocenteso
profesionalesdeotrasreashabilitadosparatalesfinesqueenvirtuddeunacto
administrativodenombramientoemanadodelaautoridadcompetente,ejercenuna
accinoexposicindirectaoindirectarealizadaenformacontinuaysistemticaconlos
alumnos,deacuerdoalcurrculoestablecido.
b)Losempleadostcnicosdocentescontitulodocenteodeotraprofesinhabilitada
paraelejerciciodocentequerealizanlaboresdeplanificacin,asesora,supervisin,
orientacin,ocualquieractividadntimamentevinculadaalaformulaciny ejecucin
delaspolticaseducativas.
e)Losfuncionariosadministrativodocentesque,sobrelabasedeunaformaciny
experienciaespecficaparalafuncin,seocupandelorelacionadoaladireccin,
Supervisin,coordinacinyotrasactividadesdendoleadministrativasrelacionadas
conelprocesoeducativo,queconllevaresponsabilidadesdirectassobreelpersonal
docente,administrativo,yrespectodelosalumnos.Tambinestarncomprendidos
dentrodeestaclasificacinlas/osSecretarias/osDocentes,ascomolosdirectoresde
losorganismosdescentralizados.

CapituloIII

Funcindocente

Artculo5. Sedenominafuncindocentealaactividadquedesarrollanlos
profesionalesamparadosporesteReglamento,lacualcomprende:
a)Docencia:eslaaccinoexposicinpersona)directaoindirecta(virtual,semi
presencialoadistancia)realizadaenformacontinuaysistemticaporeldocente,dentro
delprocesoeducativo.
b)Lagestincurricular:comprendeaquellaslaboreseducativas,talescomolas
actividadescoprogramticas,culturales,extraescolares,coordinadordecursoydems
accionespropiasdelquehacerescolar.
e)Lasactividadesdedireccin,planificacin,supervisin,coordinacinyevaluacin
relacionadasdirectamenteconelprocesoeducativo:sonaquellaslaboresnecesariasen
todoslosnivelesdelSistemaEducativoafinderealizarlaprogramacingeneraldel
procesodeenseanzaaprendizajeyLaadecuadaadministracindelosrecursosenel
mismo.

TITULOII

DELACARRERADOCENTEYSUSCLASIFICACIONES

CaptuloI

Delasclasificaciones

Artculo6.LaLeyGeneraldeEducacin6697clasificalosdocentesen:
a)Educadores
b)TcnicosDocentes
c)FuncionariosAdministrativosDocentes
Cadaclasificacinestdiferenciadaporelconjuntodeaccionesytareasquedescriben
lasfuncionesintrnsecasdelosmismos.
Artculo7. ElescalafneselrgimenLegalquedefinelosdiferentescargosy
categorasqueenlaescalajerrquicapuedeiralcanzandoeldocenteduranteel
desarrollodesucarrera,deacuerdoconlascalidadesexigidasencadaunodeellosylos
requisitosparalapromocindelpersonal.Acadaclasificacindocentelecorresponde
unescalafnacordeconelconjuntodecargosycategorasquetienecadaunadeellas.

Articulo8.Losdocentesqueseencuentrenejerciendosusfuncionespodrnmejorarsu
posicinenelescalafnsinabandonarladocencia,seaascendiendoauncargode
mayorjerarquaoascendiendoaunamayorcategoradentrodelmismocargo,siempre
y cuandonoincurraenalgunasituacindeincompatibilidadprevistaeneste
Reglamento.

Artculo9. Lasclasificacionessedividenencargosystospuedendividirseen
categoras:
a.Elcargoeselconjuntodeatribucionesyresponsabilidadesqueseleconfiereal
personaldocente.
b.Lascategorassonlasdistintasjerarquasenqueelmismocargopuedeser
desempeado.Eldocentenopierdenecesariamentesuderechoaladocenciaal
momentoenquedejadeejercerlasfuncionesinherentesadichocargoycategora.
Prrafo:Losdocentescualquieraseaelcargoycategoraquedesempeendebern
prestarsusserviciosenformaparticipativa,reflexiva,democrtica,promoviendoen
todomomentoeltrabajoen equipo.

Artculo10.Loscambiosseclasifican,por categorasseefectuarnporconsensosegn
serequieraencadacaso,deacuerdoaloestablecidoenlosartculos139y140dela
LeyGeneraldeEducacin.6697.

Artculo11.Lapromocineselcambiodeldocentedentrode uncargo,categora,o
clasificacin,salvoloestablecidoenlosartculos139y140delaLeyGeneralde
Educacin6697.

TITULOIII

DELOSREQUISITOSDEINGRESO. Captulo1

Delosrequisitosparaelejerciciodelafuncindocente

Artculo12. Elingresoalafuncindocenteseharpreviocumplimientodelos
requisitosqueestablecenlaLeyGeneraldeEducacin6697yesteReglamento.
Losrequisitosnecesariosparaelingresoalacarreradocentequeresultancomunesa
todaslasclasificacionessonlossiguientes:
a)Idoneidadparaelcargo,estoesposeerlosconocimientosycompetenciasrequeridas
paraelejerciciodelafuncin,acreditadamedianteregmenesdeseleccinqueencada
casoseestablezcan,asegurandoelprincipiodeigualdaden&accesoakfuncin
educativa.
b)Reunirlascualidadesmorales,ticas,intelectualesyafectivasnecesariasparael
ejerciciodelafuncinespecificaadesempear.
c)Estarencondicionesmentalesaptasparaelcargo.
d)Habercumplidolamayoradeedad.
)Serdominicanoyestarenplenoejerciciodelosderechosciudadanos.
f)Noestarinhabilitadoparaelejerciciodefuncionesocargospblicos,nisubjudice,ni
condenado.
g)Tenerttulodocenteohabilitante.
u)Losciudadanosextranjerosdebenhabercumplidolosrequisitoslegalesde
permanenciaenelpasypresentaradebidaautorizacinparaalbetarenel mismo,as
comovalidarlosttulosenlaUniversidadAutnomadeSantoDomingo(UASD).

Artculo13.Losdocentesenservicioqueaspirenaocuparuncargoenel sector
pblicodebernpresentaralmomentodeformularlasolicituddelcargo,una
certificacinquedebercontenerlassiguientesespecificaciones:
a)CentroEducativo,rganosdegobiernouorganismosdescentralizadosdondeprestao
haprestadoservicios.
b)Cargosqueocupa,condetalledehorariosdeprestacindeservicios.
PrrafoI:Noseadmitiralaspirantequedeacuerdoaladeclaracinjuradase
encuentreenalgunadelassituacionesdeincompatibilidadprevistasenelpresente
reglamento.

PrrafoII:Encasodequelaautoridadcompetentecomprobasefalsedaddela
informacinconsignadaenlacertificacin,debercomunicarlasituacin,dentrodelas
cuarentayocho(48)horas,aladireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE,la
queordenarelapoderamientoalRgimenDisciplinariodeconformidadlas
disposicionesestablecidasenelpresenteReglamento.

TITULOIV

DELAFORMADEINGRESO

CaptuloI

Del lugardeingreso,delasvacantes,delosconcursos

Articulo14.Deconformidadconelartculo136delaLeyGeneraldeEducacin66
97,elingresoaLaCarreraDocenteseinicianecesariamentecondocenciadeaulaoen
actividadesafinesalaenseanza.

Artculo15. Elingresoauncargodocenteestarcondicionadoalaexistenciade
vacantesenelpuestoquesepretendacubrir.DeacuerdoaloestablecidoenelTtuloVI
delaEstructuradePersonaldeesteReglamento.

Artculo16. lingresoalacarreradocente,cualquierasealaclasificacin,Cargoy
categora,seefectuarmedianteconcursodeoposicindeantecedentesprofesionales,
pruebadeoposicinyentrevistapersonalquealefectoestablezcalaSecretarade
EstadodeEducacinsindiscriminacinporrazonesdeedad,credo,raza,sexoo
afiliacinpoltica,conformeaspautasqueseestablecenseguidamente:
a)TiempodelaConvocatoria
LaSecretariadeEstadodeEducacinconcentrarlaconvocatoriaaconcursopblico
nacionaldeantecedentes,pruebadeoposicinyentrevistapersonaldosvecesalao,en
losmesesdejunioydiciembrecone]objetodellenarlasvacantesquesehubieren
producidoenlaestructuradepersonal.
Sinperjuiciodelodispuestoen el acpiteanterior,podrllamarseaconcursopblico
cadavezquefuereimprescindiblellenarunavacanteproducidaynofuereposible
designaruninterinoportiempodeterminadodeacuerdoalodispuestoenelpresente
reglamento.

b)Publicidad
Elllamadoaconcursodeberpublicarse,enmediosdeampliadifusin,conuna
anticipacindecuarentaycincodas(45)hbilesrespectodelafechaderecepcinde
antecedentes.

e)TiempodePresentacin
Laspostulacionespodrnpresentarseantelaautoridadconvocantehastalafechaquese
fijeenlaconvocatoria.

d)RequisitosyCriteriosdeEvaluacin
Laautoridadconvocantedeberindicaralmomentodelllamado,ademsdelos
requisitosparateneraccesoal cargo,losfactoresdeevaluacinyponderacinquese
tendrnencuentaparalaadjudicacin,talescomodesempeoprofesionalenelmismo
lugardeprestacindelosservicios,suantigedadenelejerciciodocente,el
perfeccionamientoquehubiererealizado,elvalordelapruebaydelaentrevista
personalasignndoleunpuntajeponderadoacadaunodeestosaspectos.

e)Anlisis
Cerradoelplazoderecepcindeantecedentes,lasComisionesCalificadorasde
concursoaquealudeelartculosiguientedebernanalizarlosantecedentespresentados
porlospostulantes,tantoenloreferentealcumplimientodelosrequisitossealadosen
losartculosanteriores,comorespectodelosrequisitosdeidoneidadparaelcargoque
paracadacasoseanestablecidosenlaconvocatoria.

1)DelasComisionesdeConcursos
LasComisionesCalificadoresdeConcursossonaquellasdestinadasaanalizar
exclusivamentelosantecedentesdelospostulantesalosconcursospblicosy
ponderarlosparaconfeccionarlalistasegnelpuntajequecadaunodeellosobtenga.

Artculo17.LasComisionesCalificadorasdelosConcursosestarnintegradasdela
siguientemanera:
1.Enelcasodeconcursosparacubrirvacantesdepersonaldelaclasificacin
Educadoresen centroseducativos
a)PorelDirectordeldistritodedondeperteneceelpuestodetrabajodocentevacante,
quienpresidirlacomisin.
b)PorelDirectordelcentroeducativocorrespondientealasvacantesconcursanteso
quienloreemplaceoestdesempeandoelcargomientrassellevaacaboelconcurso.
e)Porunrepresentantedelosdocenteselegidosporlaasambleademaestrosdelcentro
educativocorrespondientealreaoniveldelavacanteallenar.
d)UnfuncionariodelaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE.
e)UnfuncionariotcnicodesignadoporlaSEE.
OUnfuncionariodesignadoporlaSEE
g)PorunrepresentantedelaAsociacindePadres,MadresyAmigosdelaescuela
escogidoenunaeleccinsupervisadaporlaJuntadeCentro.

II)Unrepresentantelocaldefaorganizacingremialmayoritariadondeseest
celebrandoelconcurso.
Prrafo:Paracubrirlasvacantesenlasescuelasmultigrado,lacomisincalificadorade
concursosserintegradaporuntcnicodelDistritoEducativo,quienlapresidir,un
representantedelaasociacingremialmayoritariayunrepresentantedelaAsociacin
dePadres,Madresy Amigosdelaescuela.

2.Enelcasodeconcursosparacubrirvacantesdepersonaldelaclasificacintcnico
docenteen1sedecentral,regional,distritos,uorganismosdescentralizados,lacomisin
calificadoradeconcursoestarintegrada:
a)PorelSecretariodeEstadodeEducacinoquienstedesignequelorepresente,
quienpresidirlaComisin.
b)UnfuncionariodelaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE,
e)Unrepresentantedelpersonaltcnicodocenteelegidoporlaasambleadelospares
delcargodelavacanteallenar.
d)Un representantedelajuntadedistritoregionalsegnelcaso
e)Unrepresentantedelaorganizacingremialmayoritaria.
3.Enelcasodeconcursosparacubrirvacantesdepersonaldeaclasificacin
FuncionariosAdministrativosDocentes,lacomisin estarintegrada.
a)PorelSecretariodeEstadodeEducacinolapersonaquestedesignequelo
represente,quienpresidirlaconiisi6n.
h)Porlamximaautoridaddelacualdependajerrquicamenteloscargosacubrir.
e)PorunrepresentantedelpersonalpertenecientealaclasificacinFuncionarios
AdministrativosDocentesdesignadoporlosmiembrosdelaasamblea.
d)Porunrepresentantedelajuntadistritalyregional,segnelcaso.
e)UnfuncionariodelaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE.

Artculo18.Lascomisionescalificadorasdeconcursosserninstauradasaliniciode
cadaaoescolar,conlacomposicinqueseestableceenelartculo17delpresente
ReglamentoLosrepresentantespermanecernenfuncioneshastalafinalizacinde
dichoperodoconobligacindeintervenirentodoslosprocesosdeconcursosquesean
convocadoseneseaoescolar.Podrncelebrarlasreunionesqueestimennecesarias.
Tantoelqurumparasesionarcomolasdecisionesadoptadas,serndeterminadaspor
mayorasimple.
Prrafo:Paraestablecerlaobligatoriedaddeasistenciaalasreunioneselcoordinadorde
lacomisin,deberconvocarporescritoalosmiembrosdelamismaconcinco(5)das
deanticipacin.

Artculo19. LasComisionesCalificadorasdeConcursosleremitirnalaSecretariade
EstadodeEducacinuninformeenelplazodeveinte(20)dascontadosdesdelafecha
decierrederecepcindelosantecedentes,enelqueubicarnalospostulantesenun
ordendecrecientedeacuerdoa lospuntajesquestoshubierenalcanzado.

Artculo20. EsfuncindelaComisinCalificadoradeConcursosdirigirtodoel
procesoeinformarporescrito,enelplazoestablecidoenelartculoanterior,alas
autoridadessobrelosresultadosdefinitivosparasuaplicacin.

Artculo21.Conmirasarealizarlosprocedimientosygarantizaralosdocentesla
transparenciadelosconcursos,laSEE,previaautorizacindelConsejoNacionalde
Educacin,podrcontratarserviciosmediantelicitacinpblicanacionalo
internacionalyporuntiempodeterminado.conentidadesdeformacinsuperior,
consorciodestosoentidadesdeexperienciareconocidaenlaorganizacinde
concursosrelativosalacarreradocente.

CaptuloII

RegistrodeElegibles.

Artculo22.Lospostulantesque,habiendocumplidolosrequisitosdeidoneidad,
profesionalidad,buenhistorialdeservicioy autopresentacin satisfactoriaparael
cargo,nohubiesensidoelegidospasarnaintegrarunRegistrodeElegibles.

Artculo23. Encasodeproducirseunavacanteene)mismopuestoalquelos
postulantesincorporadosalRegistrodeElegiblessehubiesenpresentado,podrnser
automticamentedesignadosparaesecargo,siemprequelavacantesehubiese
producidodentrodelaosiguientealafechadeincorporacinalRegistrodel
postulante.

PrrafoI:Loexpresadoene1artculoanteriorsloseaplicarparaloscargosy
categoraspertenecientesalaclasificacinEducadoresyTcnicosdocentes.

PrrafoII:EncasodenoexistirpostulantesenelRegistrodeElegiblesparacubrirla
vacanteproducida,laJuntadeCentroquedafacultadaadesignarinterinamente,hasta
queseconvoqueelconcurso,alprofesionaldeterminado.Estadesignacinser
comunicadaaaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEytendrvigencia
hastatantoserealiceelconcurso.

Artculo24.Lasdesignacionesdepersonalinterinoportiempodeterminadoreferidas
enelartculoanteriorslodebernhacerseenfuncindelaEstructuradePersonal
asignadaporlaSecretariadeEstadodeEducacinydentrodeloestablecidoeneste
Reglamento.LaSEEpodrencualquiermomentorevocartotaloparcialmentela
delegacinefectuadadebiendodictaratalesefectosunadisposicinespecial.

CaptuloIII

Delderechoalagremiacin,compatibilidadeincompatibilidad.

Articulo25. Elderechoalaagremiacinestcontenidoene]Artculo141ysuprrafo
delaLeyGeneraldeEducacin6697quereza:Enelejerciciodesusfuncioneslos
docentestendrnderechoaagruparseenasociacionesprofesionales,acadmicasy
afinesconformealpreceptoconstitucionalsobreelderechodelibreasociaciny
reunin,sindesmedrodelcumplimientodesusresponsabilidades.

Prrafo:EldesempeosimultneodefuncionesdirectivasdelSistemaEducativoyde
unaorganizacinmagisterialsonincompatibles.Undirigentemagisterialpuede,porsus
mritosprofesionales,ocuparunafuncindirectivaenelSistemaEducativoencuyo
casodebertomarunalicenciaenlaorganizacinmagisterialporeseperiodoydebe
seguirlasdirectricesdelaSecretariadeEstadodeEducacin.

Artculo26. ParalosfinesdelpresenteReglamentoelrgimenespecialde
compatibilidaddocenteestipulalosiguiente:
a)ElpersonalcorrespondientealaclasificacinEducadoresslopodrtenerdos
tandas,hastatantosecreenlascondicionesparaqueeldocentelaboreenunasolatanda.
b)ElpersonalcorrespondientealaclasificacinTcnicoDocentenopodrejercerla
docenciaenaulaenformapermanente,puesdeberesponderadecuadamentealajornada
reglamentadadelas8horasdiarias.
e)DelpersonalcorrespondientealaclasificacindeFuncionarioAdministrativo
DocentesloelDirectordeCentroylas(o)Secretarias(os)Docentes,podrntenerhasta
unatandadetrabajo,ademsdesucargo.

Artculo27. Entodos:loscasosen.queexistacompatibilidadconformelodisponeel
artculoanterior,suvigenciaestarcondicionadaalcumplimientodelossiguientes
requisitos:

a)Quenoexistasuperposicinocoincidenciadehorario.
b)Quesecumplanntegramenteloshorarioscorrespondientesacadacargo,quedando,
prohibidoel otorgamientodehorariosespecialesquealterenloshorariosdocenteso
administrativos
c)Queenningn casoeldocentedebatrabajarmsdedos tandaspordaoel
equivalenteencasodehorasctedras,hasta tantoseancreadaslascondicionesparaque
laborelatandanica.
d)Queeldesempeodecargoscompatiblesnosignifiqueladisminucin delos
requerimientosfuncionalesdecadaunodeellos

TITULOV

DIVERSASCONDICIONESDELDOCENTE

CaptuloI

LascondicionesdelDocente
Articulo28. Elpersonaldocenteseclasificaren:
a)Activo,elpersonal queseencuentracumpliendo,efectivamentelasfuncionesparalas
cualeshasidodesignado,independientementedesuformadeingreso
quelovincule,comprendindose,comonicaexcepcin,alpersonalqueseencuentre
enlicenciaconosindisfrutesalarial.
b)Pasivo,elpersonalqueseencuentrajubiladoopensionado.

Artculo29. Elpersonaldocenteactivopodrestarcomopermanenteointerino.
a)ElpersonalpermanenteserelqueingresealSistemaEducativocomotitular
mediantelosmecanismosdeseleccinestablecidosenelpresenteReglamento,ygozar
deestabilidadenelejerciciodesuslaboresluegodeunperiododepruebadeunao,
previaevaluacinaltrmino,salvoviolacinalasleyes,normasticasymorales,y
demsdisposicionesestablecidasenelpresenteReglamento.Sicumplidoelaodel
perododeprueba,nosehubierarealizadolaevaluacin,eldocenteadquierela
condicindepermanenteautomticamente.
h)El personalinterino,sereldocentequeingresaalSistemaporunadesignacin
temporal,delaSecretaradeEstadodeEducacinparadesarrollaroprestarservicios
eventualesoatrminodeterminado,menoroigualaunao,deacuerdoconlas
caractersticasdesusservicios.Laseleccindeestetipodeprofesionalesnoexigirla
realizacindeunconcursoenlostrminosdefinidosenesteReglamento.
Prrafo:Lanegativadeldocentenopermanenteasometersealaevaluacinse
considerarcomorenunciaautomticaalderechodepermanenciaen elSistema
Educativo.
Artculo30. Soncondicionesdepermanenciadelosdocentesenel Sistema
Educativoy ensusfuncionesrespectivas,lasdehaberobtenidocalificaciones
satisfactoriasenrelacinconlosaspectossiguientes:
a)Dedicacindeldocenteasusfuncionesdeinvestigacin,innovacin,orientacin,
docenciaduranteelcalendarioescolar,conformelaspruebasdeevaluacinde
desempeo,queseestablecernmedianterdenesdepartamentales.
b)Mantenimientodelosrequisitosgeneralesyparticularesparaelejerciciodela
funcin,conformelaspruebasquealefectolleveacabolaSecretaradeEstadode
Educacin
c)Conductaadecuadaenelservicioyparticipacinenlavidainstitucionaly
comunitaria.
d)DarcumplimientoalaLeyGeneraldeEducacin6697yasusordenanzas,rdenes
departamentalesyreglamentoscomplementados,ynoserpasibledesancinpor
conductasinadecuadasprevistasenlanormativaantesreferida.
e)Garantizarmedianteelejerciciodocenteelprocesoenseanzaaprendizajedecalidad.
1)Cumplimientodelcalendarioescolar.

Prrafo:Enelcasodelosdocentespermanenteseinterinos,apartirdelmomentoenque
sehacecargdelafuncinparalaquesondesignados,adquierenlosdeberesy
derechosestablecidosenelpresenteReglamento,salvolasdiferenciasprevistas
respectodelaformadeingresoyalderechodepermanenciaenelcargo.

TITULOVI

DELAESTRUCTURADEPERSONAI

Captulo1

EstructuradePersonal

Articulo31.SeentiendeporEstructuradePersonallacantidaddecargosdocentes
necesariosparaatenderelnmerodehorasdetrabajoquerequiereelfuncionamientode
loscentroseducativos,distritos,regionales,organismosdegobiernouorganismos
descentralizados.Estaestructuraserfijadaprevioeliniciodecadaaoescolarpora
SecretaradeEstadodeEducacin.
Prrafo:LaEstructuradePersonalserrevisadayactualizadaanualmenteporla
SecretariadeEstadodeEducacin.Lafaltadeestablecimientopreviodeestaestructura
obligaralaejecucindelaaplicadaen el aoanterior.
Artculo32.LaestructuradePersonal paraelcentroeducativosefijarenfuncinde
lassiguientesvariables:
a)Nmerodealumnos
b)Nmerodegrados,seccionesyaulas.
c)Nivelymodalidaddeenseanza.
d)Planesdeestudio
Prrafo:LaEstructuradePersonalfijadaparaunaoslopodrmodificarseencaso
queseproduzcancambiosenlasvariablesantesenunciadas,lasqueentodosloscasos
debernserautorizadosporlaSecretaradeEstadodeEducacin,medianteOrden
Departamental.

TITULOVII

DELOSOFRECHOS,DEBERESYCOMPROMISOS

Captulo1

Delosderechos

Artculo33. EldocenteinvestidodelcargoporunaaccindelaDireccinGeneralde
RecursosHumanosdelaSEEtienelossiguientesderechos:
a)Permanecerenloscargosyfuncionesmientrassitrabajoyconductasean
enteramentesatisfactoriosyrealizadosconformealostrminosdelaLeyGeneral de
Educacin6697,elpresenteReglamentoydelasnormasvigentes.
b)Expresarlibrementesusopinionesdecualquiernaturaleza,sinotraslimitacionesque
lasimpuestasporlamoralsocial,laLeyGeneraldeEducacinylasnormascivilizadas
deconvivencia.
e)Losdocentesenelejerciciodesusfuncionestendrnderechoaagruparseen
asociacionesprofesionalesacadmicasyafinesconformealpreceptoconstitucional
sobreel derechodelibreasociacinyreunin,sin desmedrodelcumplimientodesus
responsabilidades.
d)Realizarasambleas,consultasoreunionesrelacionadasasuslegtimosderechos
sindicalesocooperativismo,sindesmedrodelcumplimientodesusresponsabilidades.
e)Recibiroportunamentelasremuneraciones,losincentivosydemsbeneficios
econmicosquelescorrespondenporlaprestacindesusservicios,conformealos
instrumentoslegalesvigentessobreesamateria.
f)Optarporpostularseacargosocategorasmsaltasquelasqueostentan,conformea
laidoneidadrespectivayenfuncinalosrequisitosdelasfuncionesdocentes.
g)Disfrutardelasvacaciones,licenciasypermisosconsagradosenelpresente
Reglamento.
h)Reingresaralserviciodocente,cuandofuereelcaso,en lostrminosprevistoseneste
Reglamento.
i)Ejercersuactividadencondicionesdetrabajoadecuadas.
j)Participarpersonalmenteopormediodesusrepresentantesenlosrganosdel
gobiernoescotarcorrespondiente.
k)Gozardeatencinmdicayreparacinporaccidentesyenfermedadesprofesionales
enelmarcodelalegislacinvigente.
1)Defendersusderechoseintereseslegtimos,mediantelasaccionesyrecursosquelas
leyes,decretosyelpresenteReglamentoestablecen.
m)Participarenlosconcursosabiertosparaocuparuncargode mayorjerarquauotro
disponible.
u)Participarenlaformacin,capacitacin,actualizacinyperfeccionamientoque
pongaasudisposicinlaSEEdirectamenteoatravsdelInstitutoNacionalde
FormacinyCapacitacindelMagisterio.Y/oenotrasinstitucionesnacionalese
internacionales.
f)Ejercersusderechoscvicosypolticosconplenalibertad.
o)Serobjetodereconocimientosporlalaborrealizadaenelejerciciodesusfunciones.
p)Losdemsderechosqueensufavorestnoseanconsagradosmedianteleyesy
disposiciones.

CaptuloII

Delosdeberes

Artculo34.Sinperjuiciodelosdemsdeberesqueestablezcalareglamentacinylos
consensuadosentrelaspartesenvirtuddelejerciciodelasfuncionesencomendadas,el
docentetendrlossiguientesdeberes:
a)Respetar,cumpliry hacercumplirlaLeyGeneraldeEducacin6697,los
Reglamentosylasdisposicionesgeneralesvigentes.
b)Asistirregularypuntualmentealtrabajo,ascomocumplirconlasnormaslaborales
internasylasestipulacionescontractualesVigentes.
e)CumplirconelcalendarioyhorarioescolarestablecidoporelConsejoNacional de
Educacin,talcomoloestableceelartculo138delaLeyGeneraldeEducacin6697.
d)Cumplirconelcurrculooficialestablecidoparaelnivelomodalidadenqueel
Docentelabora.
e)Desempearconinters,dedicacin,eficienciaeintegridadlaslaboresdesucargoy
categora.
1)Observarensuactuacindocenteun comportamiento
Dignoy honesto.
g)Velarporlasalvaguardadelosndices,bienes,servicios,patrimoniospuestosasu
cargoas comolosvaloresdelaeducacin,endocente,cultural,cientfico,social.
h)Ejercerdebidamentelaautoridadquelehayasidoconferidaenfuncindesucargoy
categora.
i)Crearlaconcienciadeltrabajoenequipo.
j)Cumpliradecuadamentecon el manejodelregistrodecursoyofrecerinformaciones
estadsticasveracesyoportunasarequerimientodelosorganismoscorrespondientes.
k)Denunciarlasproposicionesdecohechoosobornoquerecibandeotraspersonas,y
rechazarfirmementetajesproposiciones.
1)Atenderadecuadamentelasactividadesdirigidasasuformacin,adiestramiento,
perfeccionamientoyactualizacindeconocimientos,aquehayasidodestinado
conformeaprogramasprioritariosdelaSecretaradeEstadodeEducacin.
m)EjercerconrectitudyhonestidadlosderechosquelesonreconocidosporlaLey
GeneraldeEducacin,elpresenteReglamentoylasdemsdisposicionesdela
SecretaradeEstadodeEducacin.
n)Orientarlaeducacindelosalumnossustentadoenlosprincipiosdemocrticos
reconocidosennuestraConstitucin,sindiscriminacindeningunandole.
)Observarunaconductaacordeconlafuncineducativayconlosderechos,principios
ycriteriosestablecidosenlaLeyGeneraldeEducacin6697.
o)Conoceryrespetarlapersonalidadeintegridaddelnio,laniayadolescentesy
dirigirconamorelindeclinablesentidodelaresponsabilidad,suformacinintelectual,
moralyfsica.
p)Mantenerrelacionescordialesconlospadres,tutoresyamigos,promoviendouna
firmevinculacinyunacooperacinvitalentrelaescuelaylacomunidad.
q)losdemsdeberesquelessernestablecidosmedianteleyesydisposiciones.

CaptuloIII
Deloscompromisosdelosdocentes

Artculo35. Losdocentesestarnsujetosalossiguientescompromisos:
a)PropiciaractitudesacordesconlaConstitucindelaRepblica,leyesdelanacinya
susconcepcionesdemocrticas.
b)RespetarlasdisposicionesdelpresenteReglamentoylasemanadasdecomn
acuerdoentrelaspartesenvueltasenelquehacereducativo.
c)Disponerorealizaraccionesquefavorezcanalacomunidadbajoelmareodelos
principiosynormasinstitucionales,porlotantosedebeevitarlosprivilegiosy
discriminacionespormotivodefiliacinpoltica,ideolgica,religiosa,tnica,racial,de
condicinsocial,porparentescooporotroscriterioscontrariosalosderechoshumanos
yal mritopersonal.
d)Realizarconresponsabilidadsusfuncionesdocentesduranteelhorariodetrabajo,
porlotanto,estimpedidodedesempearactividadesajenasaelladurantelasjornadas
detrabajo.
e)Participarenlacomunidadenactividadescontra ladrogadiccinyelalcoholismo.
o) Ejerceractosqueenningunaformasignifiquenviolacindeimpedimentose
incompatibilidadesestablecidasenlaSecretariadeEstadodeEducacinenrelacincon
elpersonaldocente.
g)Establecerentrelosactoresdelacomunidadeducativa,relacionesderespetomutuo,
dedilogoytolerancia.
h)Velarporlaseguridaddelosalumnos.
i)Abstenersedeejercermaltratosfsicos,moralesyacososexualasusestudiantes,
compaerosdetrabajoypersonalbajosuresponsabilidad,sifueseelcaso.
j)Privarsederealizar,autorizar,opermitirventas,ocualquierotraactividadcomercial
dentrodelmbitoenquedesempeasusfunciones,salvoloscasosexpresamente
autorizadosporlasuperioridad.
k)Eximirsedeautorizarlasalidadelosalumnosenhorarioescolarsinprevio
consentimientodelospadres,tutoresopersonaautorizada.
1)Acogerlasdisposicionesqueleprohbenaprobar,dentroofueradelmbitofsicoen
quedesempeasusfunciones,lasdisposicionesemanadasdelaSuperioridadoadoptar
actitudesquetiendanalmenoscabodelaautoridadescolarocorrompaladisciplina.
m)Organizargirasopaseosdeformacincientfica,culturalesehistricoscumpliendo
conlasreglasdeseguridadestablecidas.
n)ApegarseaLosprincipiosticosyrechazardonativos,ventajasoprivilegiosde
cualquiernaturalezaparasoparatercerosoriginadosenelejerciciodesusfunciones
docentes.
o)Privarsedeejecutaractividades,ocupartiempodelajornadadetrabajooutilizar
personal,materialoinformacindequedispongaconmotivodesusfunciones,para
finesajenosaloseducativosypropiosdesusfunciones.
p)Nuncaatentar,oincitaraotrosaatentarcontralosbienesdel establecimientoo
institucindelSistemaEducativoalquepertenezca,hacerusindebidodelas
propiedadesyhaberesdelEstadopuestosbajosuresponsabilidad,cometeractosque
produzcanadestruccindemateriales,instrumentosoproductosdetrabajoo
disminuyansuvaloroaumenten sudeterioro.

q)Realizaractosquenoestnprohibidosmedianteleyesydisposicionesestablecidas.
TITULOVIII

HISTORIALINDIVIDUALDELOSDOENTES

CapituloI

Del historialdeldocente

Artculo36. Decadadocentedeberlevarseunhistorialqueregistretodoslos
antecedentesdelmismo,yquedebercontener,entreotros,lossiguientesdatos:
a)Nombresy Apellidoscompletos,nacionalidad,cduladeidentidadelectoral,lugary
fechadenacimiento.
b)Estadocivily,sieselcaso,nombredelcnyugey nombresyfechasdenacimiento
deloshijosregistradocondocumentosoficiales.
c)Ttulosdocentesycomprobantesdeotrosestudiosrealizados.
d)Cargosdesempeadospor el docenteenlosservicioseducativosoficiales.
e)Resultadodetodaslaspruebasdeevaluacionesquelefueranrealizadasdentrodelas
normasquefijalaSecretaradeEstadodeEducaciny laLeyGeneraldeEducacin
6697.
OPorcentajeanualdeasistenciaeinasistencia,justificadaseinjustificadas.
g)Colaboracinprestadaacomisionesdeorganizacinyprogramacindeltrabajo
escolar.
h)Publicaciones,investigacionesyevidenciasdeparticipacionesenactividades,
talleres,congresosyseminarios.
i)Registrodesancionesimpuestasaldocente.
j)Reconocimientosobtenidosen elejerciciodesusfunciones.
k)Cualquierotroaspectoquesirvaparacalificarsuactuacin.

Artculo37. Elhistorialdeldocentesernicoparacadadocente,y estaracargola

DireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE,queverificarqueen elmismose
encuentrenincorporadastodaslascertificacionesdeserviciosprestadosporeldocente,
ascomootrosantecedentesnecesariosparalostrmitesrelacionadosconelmismo.La
entregadeladocumentacinquerespaldeelhistorialdeldocentenopodrtomarentre
lasolicitudylaentregadestamsdetres(3)dashbiles.

PrrafoII: Eldocentepodrsolicitaroconsultarqueleseamostradatodala
documentacinquefigureensuhistorial ysolicitarquesecorrijaocompletesiadvierte
alteracinuomisin.Tendrderechoaunacopiafieldelmismo.

PrrafoIII:Lasinformacionescontenidasenelhistorialdelempleadoservirndebase
paralosconcursosysernestrictamenteconfidenciales.

TITULOIX

DELA EVALUACION

CapituloI

Delaevaluacinpordesempeodelpersonaldocente
Artculo38. Laevaluacindeldesempeodeldocentesedefinecomolaponderacin
delgradodecumplimientodelasfuncionesyresponsabilidadesinherentesalcargoque
desempeaeldocenteyloslogrosalcanzadosporladependenciadelaSEEalaque
pertenece.

Artculo39.Losprincipiosquefundamentanlaevaluacindeldesempeodocenteson:
a)Integralidad:articulalasdiferentesdimensionesdeldesempeodocenteal tomaren
cuentasucomplejidad.
b)Corresponsabilidad:implicaeltrabajocompartidodelosactoresdelSistema
Educativoparaquedesdesusrespectivasresponsabilidadesaporten lasinformaciones
requeridasparalaelaboracindeldesempeodocente.
e)Equidad:garantizaquelosprocesosylasaccionesdeevaluacinsedesarrollenenun
marcodejusticia.
d)Sentidotico:permiteunaevaluacincoherenteconlosprincipiosdelaeducacin
dominicana,atiendedemaneraequilibradaelinterscolectivoyel autodesarrollode
losdocentes.

Artculo40.Laevaluacindeldesempeodocentetienecomopropsitos:
a)Valorarlacalidaddeldesempeodocente.
b)Estimularelcompromisodeldocenteconsurendimiento,sudesarrolloprofesionaly
laformacincontinuaparaelmejoramientodelacalidaddelaeducacin.
e)PromoverelcompromisodeldocenteconlosobjetivosdeladependenciadeaSERy
lacomunidadeducativaalaquepertenece.

Articulo41.Laevaluacindel desempeodocenteestarorientadaporlossiguientes
criterios:
a)Objetividad:permiteunaevaluacinimparcialalutilizarestrategiaseinstrumentos
conformealosrequerimientostcnicosestablecidos.
b)Confiabilidad:respondealosobjetivosestablecidos.
c)Universalidad:analogadeloscriteriosdeevaluacinparafuncionesequivalentes,a
lavezquerespetalasespecificidadescorrespondientes.
d)Transparencia:conocimientoporpartedelosdocentesylasociedaddelos
principios,propsitos,criterios,instrumentes,procedimientosyresultadosdela
evaluacin.
e)Participacin:involucralosdistintosactoresenlaevaluacindeldesempeodocente.
t)Pertinencia:respondealasnecesidadesdelSistemaEducativoydelasociedad.

Artculo42. Eldocenteserevaluadoenlassiguientescircunstancias:
a)Evaluacinenperiododeprueba,paralosdocentesqueannohubieranalcanzadoel
derechodepermanenciaenelSistema.
b)Evaluacinordinariaqueserealizarenunperodonomayordetres(3)aosdelos
docentesenservicioamparadosporesteReglamento.
c)EvaluacinespecialordenadaporlaSecretariadeEstadodeEducacinporinters
institucionalenlosmomentosycircunstanciasenquestaestipuleyenatencinalos
hechosquejustifiquenadoptarestetipodesmedida.

Artculo43.Lasreasdeevaluacindedesempeodocenteson:
a)Niveldeformacinacadmicadelamateriaespecfica.
b)Apropiacinyaplicacindelcurrculo.
c)Resultadosdelogrosdelosalumnosdesuclase.
d)Niveldecumplimientodenormasyreglamentacionesestablecidas.
)Relacionesinterpersonalesconlosestudiantes,compaerosylacomunidad.
f)Liderazgoeneltrabajoyenlacomunidad.
g)Autoformacinpermanenteensureadedesempeo.
h)Actituddetrabajoenequipo.

Articulo44. Lasfuentesdeinformacindekevaluacindeldesempeodocenteson:
a)Historialde]docente.
b)Datosdeimpactosobreelaprendizajedelosestudiantes.
o)Informesdelosresultadosobtenidosapartirdelaaplicacindeinstrumentosde
evaluacin,deresultadosdeinvestigacionesyestudiosydeldesarrollodeotras
estrategias,comolaevaluacindelcentroeducativo.
d)Informesdelasevaluacionesdelaautoridadinmediata,suspares,eldocente
evaluado,padresyalumnos.
e)Otrasfuentesdeinformacin.

Artculo45. Losinstrumentosespecficosautilizarparalaevaluacindeldesempeo
docentesernlossiguientes:
a)Pautasparaobservacindelaprcticaeducativa.
b)Formularioparaevaluacionesporpartedesusparesylaautoridadinmediata.
c)Encuestasparaevaluacinporpartedelasmadres,padres,tutoresymiembrosdela
comunidad.
d)Guadeentrevistaalosestudiantes.
e)Guadegruposfocales.
i)Formularioparalaevaluacindelcentroeducativodondelaboraeldocente.
g)Unformularioparaautoevaluacin deldocente.
h)Otrosinstrumentosquepermitanobtenerinformacin.

Articulo46.Losdocentesenserviciosernevaluadosconunaperiodicidadno
mayoratres(3)aos.Elprocesodevaloracindeberestarconcluidodurante el
trimestreinmediatoposterioralperodoevaluado.

CaptuloII

Delaautoridaddeaplicacin

Articulo47. Losobjetivosespecficos,criterioseinstrumentosdelaevaluacinde
desempeodebernseraprobadosporelConsejoNacionaldeEducacinenelmarco
delSistemaNacionaldeEvaluacindelaCalidaddelaEducacinenvirtuddelas
facultadesconferidasporelartculo62yelincisob)delartculo216delaLeyGeneral
deEducacin6697.

Artculo48.Laaplicacindelaspruebadelaevaluacindeldesempeodocenteestar
acargodelaSEEatravsdesurganoespecializadodecontratacionesexternas,
previaaprobacindelConsejoNacionaldeEducacin.

Artculo49.Losresultadosdelaevaluacindeldesempeodocenteestarnalservicio
delSistemaNacionaldeEvaluacindelaCalidaddelaEducacin.
CapituloIII

Delautilizacindelosresultadosysusefectos

Artculo50.LaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSecretaradeEstadode
Educacin,desarrollaraccionesparalaaplicacindelosresultadosdelaevaluacin
deldesempeodocentepreviarecomendacindelSistemaNacionaldeEvaluacindela
CalidaddelaEducacin.

Articulo51.Losdocentesinconformesconlosresultadosdesuevaluacintendrn
comorecursolaapelacinanteelTribunaldelaCarreraDocentequienrequerirlos
resultadosylosinstrumentosaplicadosycualquierotroantecedentevinculadoconla
evaluacinsiasloconsiderarapertinente.

Artculo52. Elresultadodelaspruebasdeevaluacintendrcomoconsecuencialo
siguiente:
a)Haracreedoraldocentedelincentivoeconmicopordesempeoalcanzadoconlos
puntajesestablecidosenlaspruebasdeevaluaciones.
b)Eldocentequenoalcancelacalificacinsatisfactoriaenunaprimeraevaluacin,
tendrderechoaunanuevaevaluacinlaSEEproporcionarlaoportunidadde
capacitarseduranteunao.Cumplidoesteprocesotendrlaobligacindesometersea
unanuevaevaluacindentrodelosseis(6)mesessiguientes.Sercausadecesede
funcionesensupuestodetrabajonodarcumplimientoalacapacitacinbrindadaporla
SEEascomonosuperarlanuevaprueba.
c)Losresultadosdelasevaluacionessernregistradosenelhistorialdeldocentealos
finesdesuposteriorconsideracin.

Prrafo:Losmaestrosquesuperensatisfactoriamentesuevaluacinyslotenganuna
tandapasarnalRegistrodeElegiblesparaoptaraunasegundatanda.

TITULOX

DELASACCIONESDEPERSONAL

Capitulo1

Delasgeneralidades,delaspromocionesycambiosdeclasificacin

Artculo53 Elmovimientodelpersonaldocenteenloscargosdelserviciodocente
serpor:nombramiento,promocin,cambiodeclasificacin,traslado,licencia,
permiso,reubicacin,ycesanta,jubilacinypensin.

Artculo54.Laspromocionessonelpasodeundocentedeuncargoojerarquaaotro
cargoojerarquasuperiordentrodelescalafn,oalcambiodeclasificacinque
representeuncargodemayorjerarqua.El personalpodrascenderauncargoo
categorasuperiordelescalafn respectivo,cundorenalosrequisitosdeformaciny
calificacin,existavacanteenelcargoocategoracorrespondiente,siempreycuando
seaadjudicatariodelconcursoconvocadoalefectoporlaSecretaradeEstadode
Educacinparacubrirdichavacante.
Prrafo:El personal docentepermanenteensituacinactiva,asignadoenelcentro
educativo,rganodegobiernou organismodecentra1izado,tendrpreferenciapara
ocuparunpuestosuperiordentrodelescalafnvacanteenelmismombito.

CaptuloII

Delostraslados.

Artculo55.Seentiendeportrasladoelcambiodeundocenteaotrombitoparaejercer
elmismocargoycategoraalquedesempeaba,podrnrealizarseasolicituddel
docenteporrazonesdesalud,porelcambiodedestinodeigualescargosycategoras
entredosomsmiembrosdelpersonal,pornecesidadesurgentesdesugrupofamiliaro
porotrascausasdebidamentejustificadas,ycuandoelnmerodealumnosmatriculados
enel centroescolar}dondeprestabaserviciohubierasufridounareduccinsignificativa
quenojustificasupermanencia.

Prrafo:Alosfinesdehacerviableslostraslados,,laDireccinGeneral,deRecursos
HumanosdelaSEEllevarunregistrodesolicitudesdetraslado.Encasodetraslado
porreduccindematrcula,eldocenteafectadosertrasladadoaotrocentro,
preferiblementedentrodelamismademarcacinysinperjuicioalmismo.

Articulo56.Cuandoeldocenteporrazonesdesaludnopuedelaborarenellugardonde
prestaservicio,podrelevarunasolicituddetrasladoasuinmediatosuperior,que
deber,estaracompaadadeuncertificadomdicoqueacreditedichasrazones.
Prrafo:EnestoscasoslaSEEpodrsolicitarevaluacionesmdicasexternasa
profesionalesdelasaludparaactuarentalessituacionesalosfinesdelacertificacinde
lapatologaoincapacidadpresentada.

CaptuloIII

Delosnombramientos.

Artculo5l Seentiendepornombramiento,elactoadministrativodedesignacin
emitidopor.laSecretariadeEstadodeEducacinparaformarpartedelpersonaldeun
centroeducativo,organismodescentralizadouorganismodeconduccin,Elacto
administrativodedesignacinharreferenciaalconcuoatravsdelcualeldocente
designadofueseleccionado:

Artculo58.LasecretaradeEstadodeEducacinpodrdesignarinterinamente,yen
condicionesexcepcionales,personaldocentehastaeltrminodel aoescolar:Encaso
demantenerselanecesidadmasalldel perodoestablecidoenelcontrato,eldocente
adquiereel derechoalaevaluaciny alacondicinpermanentesisusresultadosson
satisfactorioscuandonopermanezcalanecesidaddelcargo,eldocentepasaral
RegistrodeElegibles.

Prrafo:Eldocentedesignadointerinamenteaformarpartedelpersonaldeplantano
permanentedeun centroeducativo,organismodescentralizadouorganismode
conduccinynopodrsersustituidoporlasautoridadesregionaleso distritales,salvo
habercometidofaltasgravesenelejerciciodesusfuncionescuyoprocedimientoa
seguirestestablecidoenesteReglamento.

Artculo59.Seentiendeporcesantalabajadeundocenteporalgunasdelascausas
previstasenesteReglamento.
Undocentepodrsercesanteadoparaelejerciciodesusfuncionesenlossiguientes
casos:
a)Cuandoeldocenteseencuentreencondicionesdeaccederalsistemaprovisional.
b)Cuandopadezcaunaincapacidadlegaldebidamenteacreditadaqueloimposibilite
continuarenelejerciciodesusfunciones.
c)Cuandonohayaaprobadolasevaluacionesendosoportunidadessucesivas.
d)Cuandonosecomprometaacumplirelprogramadeformacinquecomo
consecuenciadelaevaluacindeldesempeolehayaproporcionadolaSEE.

Artculo60.Seentiendepordegradacinelcambiodeundocenteenuncargoo
categoradiferentedemenorjerarquaalquesedesempeabahastaesemomento.

Artculo61Ningnmiembrodelpersonaldocentepodrsertrasladadopormedida
disciplinaria,nisuspendido,nidesignadoenun cargoy/ocategorademenorjerarqua
alquesedesempeaba,nidestituidosinquesehayaconocidoyevaluadoelexpediente
respectivoenlaformaycondicionesestablecidasenesteReglamento.

TITULOXI

DELACLASJFICACIONEDUCADORES

CaptuloI

Delos,requisitosdeingreso,deloscargosycategoras.

Articulo62. Paraingresaralaclasificacin Educadores,porel modoenqueeste

EstatutoysuReglamentacinestablecen,debencumplirselossiguientesrequisitos:

a)Haberegresado,deuna.institucindeformacinsuperiorreconocida,de
conformidadconlaLeyGeneraldeEducacinSuperior,CienciayTecnologaylaLey
GeneraldeEducacin6697,coneltituloprofesionalqueparacadacasoy deacuerdoa
cadaniveleducativodeterminaelConsejoNacionaldeEducacin..
b)Estarhabilitadoparaejercerladocenciasegnlodispuestoenel presente
Reglamento.

Artculo63.Dehaberobtenidoelttuloenelextranjero.
a)Sesolicitarlegalizacinpreviadelosdocumentosqueacreditenlavalidezdelttulo
deacuerdoalosconveniosotratadosvigentessuscritosyratificadosporelpasporla
instanciaoficialautorizadaparaestosfines.
b)HaberrevalidadoelttulodeacuerdoalosprocedimientosdelaLeydeEducacin
Superior,CienciayTecnologa.Concedidaslasautorizacionesdelugardebern
cumplirseconlodispuestoenloreferentealostiposdelicenciassealadaseneste
mismoReglamento.
Artculo64.ApartirdelavigenciadelpresenteReglamentoenloscasosenquenose
dispongandeprofesionalesquecumplanconlosrequisitosimpuestosporste,podrn
ejercerdebidamenteladocencia,profesionalesdeotrasreasdenivelsuperioro
especialistasquehayansidohabilitados,deconformidadconlaLeyGeneralde
Educacin6697,laOrdenanzasobrehabilitacindocentedelConsejoNacionalde
EducacinylosprogramasdelaSecretaradeEstadodeEducacinqueregulandicha
habilitacindocente.

Artculo65.LoscargosdejaclasificacinEducadoresespecificadosenelliteral(a)
delartculo4deesteReglamento,sonlossiguientes:
a)Educador
b)EducadorCoordinador

Artculo66. Loscargosdefinidosenelartculoanteriortendrncomoresponsabilidad
principallaejecucinycumplimientodelasfuncionesqueseindicanacontinuacin:
Educador:suprincipalresponsabilidadconsisteenimpartirdocencia,dirigiryorientar
elprocesoeducativodelaula,supervisarlaslaboralesdelosalumnoslasaquienes
orientayevala.
EducadorCoordinador:seagregaalaresponsabilidaddeleducadorladegua,
orientacin,coordinacinyplanificacindeotrosdocentesyladediseoy
planificacindeproyectoseducativosdecentro.

Prrafo.AfindeelevarlosnivelesdedesarrollodelaEducacinRuralel sistemapodr
crearcargosdeeducadoresy educadorescoordinadoresparavariasescuelasuotros
cargosenfuncindelasnecesidadesdemejororganizacindelsistemaodelcentro
educativo,siemprequesecumplanlosrequisitosdeingresoalSistemaEducativo
consignadoenelartculo136delaLeyGeneraldeEducacin6697.

Artculo67.Acadaunodeloscargosmencionadosseleasignarncategorasfijadas
enfuncindelniveleducativoendondeseencuentrenprestandoserviciosy eldel
docente.LaSecretaradeEstadodeEducacindeterminarendisposiciones
complementariaslascategorasquecorrespondanparacadaunodeloscargos.

Artculo68. Elingresoalacarreradocentepodrdarseencualquiercargoycategora,
entantoelpostulantecumplaconlosrequisitosestablecidosenelconcurso.Elingreso
estarcondicionadoalaexistenciadevacantes,lasqueserncubiertasmediante
concursodeantecedentes,oposicinyentrevistapersonaldeacuerdoaloestablecidoen
elArtculosdeesteReglamentoyenelartculo136delaLeyGeneraldeEducacin66
97.

TITULOXII

DELACLASIFICACINTECNICODOCENTE

CaptuloI

Delosrequisitos,cargosyfunciones

Artculo69. Paraingresaralaclasificacintcnicodocenteestablecidaporeste
Reglamentoensuartculoserequierecumplirlossiguientesrequisitos:
a)Haberegresadodeunainstitucindeeducacinsuperioracreditadoconelttulo
profesionalqueparacadacasoydeacuerdoacadaniveleducativodetermina

El ConsejoNacionaldeEducacin.Dehaberobtenidoel tituloenelextranjero,se
solicitarlegalizacinpreviadelosdocumentosqueacreditenlavalidezdelttulode
acuerdoalosconveniosotratadosvigentessuscriptosyratificadosporel pas,ohaber
revalidadoelttulodeacuerdoatosprocedimientosdelaLey13901deEducacin
Superior,CienciayTecnologa.
b)Haberobtenidolahabilitacincorrespondiente.
c)Resultarganadordelconcursoquealefectoconvoquelaautoridadrespectiva
conformelascondicionesyexigenciasquefijelareglamentacindeacuerdoalo
establecidoenel presenteReglamento.
d)Reunirlosrequisitosadicionalesdetitulacin,experienciaydemscondicionesque
elllamadoaconcursoestablezcaparaelcargoconcursado.
e)Tenerespecialidadensureatcnicaadesempear.

Artculo70.LoscargosdelaclasificacinTcnico Docentedelreasonlos
siguientes:
a)TcnicoDistrital
b)TcnicoRegional
c)TcnicoNacional

Articulo71.. LoscargosdefinidosenelArtculoanterior tendrn comoresponsabilidad

primarialaejecucinycumplimientodelasfuncionesqueseindicanaContinuacin

a)TcnicoDistrital:
1)Orientaryconducirlapolticaylosperfilesdelasupervisin enel marcodesu
jurisdiccincorrespondientecoordinarlostrabajosdeplanificacin,seguimientoy
asesoradelprocesoeducativoenlajurisdiccindistritaldentrodesureade
especializacin.
2)Coordinarlosprocesosdeadecuacinyconstruccincurricularcorrespondienteasu
readedesempeo.
3)Coordinarlosprocesosdeactualizacin,capacitacineintercambiodeexperiencia
entrelosdocentesdesujurisdiccinen el readesucompetencia.
4)Orientarycapacitaralostcnicosdereadesudistritoacercadedichaspolticasy
delasestrategiasmetodolgicasdelasupervisinparagarantizarencadarealos
mejoresresultados.
5)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia.

b)TcnicoRegional:
1)Coordinar,orientaryconducirlapolticaylosperfilesdelasupervisinenelmareo
desuRegional,
2)Orientareltrabajodelostcnicosdistritalescorrespondientesalademarcacin
regionaleneldesempeodelasfunciones.
3)Planificar,coordinarydirigirprocesosdecapacitacineintercambiodeexperiencia
entrelostcnicosdereadistritalylosdocentesdedichasreasenelmarco
jurisdiccional delaregionalcorrespondiente.
4)Orientarycapacitaralostcnicosdistritales,correspondientesasuregional,acerca
dedichaspolticasydelasestrategiasmetodolgicasdelasupervisinparagarantizar
en cadarealosmejoresresultados.
5)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia.
c)TcnicoNacional:
1)Planificar,supervisarydarseguimientoaldiseocurricularnacional dentrodesu
readedesempeoydelaspolticasnacionalesdesupervisin.
2)Planificar,coordinarydirigirprocesosdecapacitacin,intercambioyactualizacin
enlaspolticas,losplanesylosavancesdelasupervisineducativadelostcnicos
regionalesydistritales.
3)Procurarlaactualizacinpermanentedelostcnicosdesureaenlosdiferentes
nivelesy modalidadesdelsistemaeducativo,atravsdelintercambiodeinformaciny
capacitacinsobrelosavancesalcanzadosporlacienciaytecnologa.
4)ServirdesoportealSistemaNacionaldeEvaluacindelaCalidaddelaEducacin.
5)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia.

TITULOXIII

DELACLASIFICACIONDEFUNCIONARIOSADMINISTRATIVOSDOCENTES

CapituloI

Delosrequisitos,cargosycategoras

Artculo72.ParaingresaralaclasificacindeFuncionariosAdministrativosDocentes
establecidaenelartculodel presenteReglamento,debencumplirselossiguientes
requisitos:

a)Seregresadode unainstitucindeformacinsuperiorencienciasdelaeducacino
afinesalaeducacin,odereasvinculadasalaadministracin,direcciny/o
supervisindecentroseducativos.Dehaberobtenidoeltituloen el extranjero,se
solicitarlegalizacinpreviadelosdocumentosqueacreditenlavalidezdel titulode
acuerdoalosconveniosotratadosvigentessuscritosy tratadosporelpas,alainstancia
oficialautorizadaparaestosfines.
b)Haberobtenidolahabilitacincorrespondiente.
c)Resultarganadordelconcursoquealefectoconvoqueelcentroeducativo,rganode
gobiernoodescentralizadoconformelascondicionesyexigenciasquefijela
reglamentacindeacuerdoaloestablecidoenelpresentedispositivo.
d)Reunirlosrequisitosadicionalesdetitulacin,experienciaydemscondicionesque
elllamadoaconcursoestablezcaparaelcargoconcursado.Losantecedentesenla
docenciasernponderadospositivamente.

Artculo73.LoscargosdelaclasificacindeFuncionariosAdministrativosDocentes
sonlossiguientes:
a)Director(a)deCentro
b)Director(a)Coordinador
c)Director(a)Distrital
d)Director(a)Regional
e)Director(a)General
1)Director(a)deDireccin
g)Director(a)Departamental
h)Director(a)deDivisin
i)Director(a)deSeccin
j)Director(a)deUnidad
k)Secretario(a)Docente.

Prrafo:Cuandoenunmismoedificioescolarexistanvarioscentros,laSEEpodr
disponerlaunificacindelasfuncionesdeconduccinyaplicacindelosaspectos
tcnicos,pedaggicosoadministrativos,conjuntaoindistintamenteatravsdeun
DirectorCoordinadordelestablecimientoeducacional.Asimismoseencuentra
facultadoparacrearestructurasinferioresenfuncindetasnecesidadesquedemandela
mejororganizacinyfuncionamientodelsistemaydelainstitucin.
Artculo74. LoscargosdefinidosenelArtculoanteriortendrncomoresponsabilidad
primarialaejecucinycumplimientodelasfuncionesqueseindicanScontinuacin:
Director(a)deCentro:
1)Coordinarlaformulacin,aplicacinyevaluacindelplandedesarrolloeducativode
sucentro.
2)CoordinarlasJuntasdeCentrooPlanteles.
3)Garantizarlabuenamarchadelosasuntostcnicos,pedaggicosyadministrativos
delcentro.
4)Propiciarlaatencinoportunayelcuidadodelaplantafsica,losmobiliariosy
demsrecursostcnicos
ydidcticospropiedaddelcentrobajosudireccin.
5)Propiciarladisciplina,convivenciaydemsfactoresqueintervienen en el ambiente
escolar.
6)Impulsarrelacionesdeintegracinyconvivenciaentreelcentroeducativo,sus
actoresylacomunidad.
7)Fomentarladescentralizacin.
8)Cumplirconlosprocedimientosynormasdeinformacindelasdirecciones
generalesquefacilitenelseguimiento,anlisisyplanificacindelosplanesgenerales
delainstitucin.
9)Otrasquelesean asignadarsuinmediatosuperiorensureadecompetencia
Director(a)Coordinador(a)esaquelqueejercelasfuncionesdeconduccinyaplicacin
delosaspectostcnicos,pedaggicosoadministrativosenformaunificadaenunmismo
edificioescolardondefuncionanvarioscentrosytienelasmismasfuncionesqueel
Director(a)deCentro.
Director(a)Distrito:
1)Orientaryconducirlapolticaeducativa,losplanes,programasyproyectosensu
jurisdiccin.
2)Conducirlosprocesoseducativosensujurisdiccin,ylarepresentacindelegadade
laautoridadeducativa.
3)Coordinarlaformulacin,aplicacinyevaluacindelplandedesarrolloeducativode
sudistritoeducativo.
4)Supervisarlosregistrosescolares,estadsticasyelcumplimientodelasnormas
institucionalesporpartedelpersonal.
5)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia.
Director(a)Regional:
1.)Orientaryconducirlapolticaeducativa,losplanes,programasyproyectosenel
mareodesuregin.
2)Conducirlosprocesoseducativosensureaasignada,ylarepresentacindelegada
delaautoridadeducativa.
3)Coordinarlaformulacin,aplicacinyevaluacindelplandedesarrolloeducativode
sudistritoeducativo.
4)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia.
Director(a)General:
1)Dirigir,controlar,promover,planificar,administrar,asesoraryevaluartodaslas
actividadesdelrea
2)Recomendaralasautoridadeslaimplementacindepolticasquefavorezcanel
desarrolloeducatvoenlasreasdesucompetencia.
3)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia
Director(a)deDireccin:
1)Dirigir,planificar,administrar,evaluarycontrolarlasactividadesdelreabajosu
responsabilidad.
2)Otrasqueleseanasignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia
Director(a)Departamental:
1)Organizar,orientar,hacerejecutar,elaborar,supervisartasdisposicionesemanadas
delosnivelesSuperiores.
2)Otrasquelesean asignadasporsuinmediatosuperiorensureadecompetencia
Director(a)deUnidad,SeccinyDivisin:
Comolasunidades,seccionesydivisionessonestamentosarticuladosdentrodeun
mismodepartamentoysegnsunecesidad,lasfuncionesdesusDirectoressernen
cadacasolasqueleseanencomendadasporelDepartamentoaquecorrespondan.
Secretaria(o)Docente:
Suprincipalresponsabilidadserladellevarelestrictocontroldelhistorialacadmico
delosestudiantespertenecientesalcentroparaelcualhansidodesignadosycualquier
otrafuncinasignadaporsusuperiorinmediato.

Artculo75.Lascategorasdeloscargospertenecientesalaclasificacin
FuncionariosAdministrativosDocentessernfijadasenfuncindeltamaodela
matriculabajosuresponsabilidad,nmerodecentrosyniveleducativo.USecretariade
EstadodeEducacindeterminarendisposicionescomplementariaslascategorasque
lecorrespondanaloscargosdeestaclasificacin.

Artculo76.Ladesignacindelpersonalpertenecientealaclasificacinde
FuncionariosAdministrativosDocenteseinterinos,segnelcaso,deberserefectuada
medianteOrdenDepartamentaldelaSecretariadeEstadodeEducacin.

TITIJLOXIV

DELASREMUNERACIONES

Captulo1

Remuneraciones

Articulo77. Laremuneracindelosdocentes,cualquierasealaclasificacinalaque
pertenezca,secompondrdeunasumafijayotravariable
Lasumafijasedenominaremuneracinbsica,sueldobaseysalariobsicoylasuma
variablesedenominaincentivos.
a)Elsalariobsicoserpreestablecidoconrelacinalconjuntodeatribucionesy
responsabilidadespropiasdelcargoycategoraqueseleconfierealdocente.
b)Losincentivossedefinencomocompensacionessalariales,talcomolocontemplael
artculo152delaLeyGeneraldeEducacin6697:Lasconquistassalarialesyno
salarialesmarginalesnoderivadasdedisposicioneslegalesvigentessonreconocidase
incorporadasenlapresenteley.Enloscasosquenoseancontrariosalapresenteley.

Artculo78.LaSecretaradeEstadodeEducacinreglamentarlossiguientes
incentivos:
a)Evaluacindesempeo
b)Aosdeservicio
e)Titulacin(gradoacadmicosuperioralrequeridoporelcargoycategoradentrode
lacarreradocente).

Artculo79.LaSecretariadeEstadodeEducacinseencuentrafacultadaparafijarel
montodelsalariobsicoydelosincentivoscorrespondientesacadasituacin,ascomo
losprocedimientosparasucorrectaadministracin.Elincentivonopodrseren
promediomayoralochentaporciento(80%)deltotalpercibidoporlosdocentesen
funcindelodeterminadoporlaSecretaradeEstadodeEducacin.Si enunaofiscal
sedieratalsituacin,laSEEdebermodificarlosmontosformasdeaplicacindelo
dispuestoenestettulo.

Artculo80.Elsueldobasedelpersonaldocenteseestablecerteniendoencuentalos
siguientesfactores:
a)ndicesdelcostodelaviday tasadeinflacinenelmbitonacional determinados
anualmenteyenformasistemtica
b)Especificacionescontenidasenel manualdefuncionesdocentes.
Prrafo.Lasmodificacionestantoalsalariobasecomoalosincentivosseinformarn
antesdedesuaplicacin alaorganizacinmagisterialmayoritaria.

TITULOXV

DELASLICENCIAS,INASISTENCIASVACACIONESY PERMISOS

CaptuloI

Licencias,inasistencias,vacacionesy.permisos

Artculo81.LaslicenciassonlasautorizacionesqueotorgalaSecretaradeEstadode
Educacinconformealaley GeneraldeEducacin 6697paraqueel personal docente,
cualquierasealaclasificacinaquepertenezcaolamodalidaddecontratacinenques
encuentre,seausentedeprestarsusserviciosensuspuestosyfuncionesduranteun
perodoqueexcededetres(3)daslaborables.Existendostiposdelicencias,con osin
disfrutedesueldo.

Artculo82.Laslicenciascondisfrutesalarialyel tiempopermitidosonlassiguientes:
a)Licenciasporrazonesdesaludhastaunmximodenoventadascontinuos.El
controldelaenfermedadseefectuaratrav6sdelosserviciosmdicosespecialesdel
SEMMA,lacualpodrsolicitarrevisindelcaso.Lasevaluacionesmdicas
determinaransestemporalopermanente,pasandoapensinojubilacin.LaSEE
podrdisponerauditoriasexternas.
b)Licenciaporaccidentesdetrabajooenfermedadesprofesionales.Seaplicarlo
dispuestoporelSistemaDominicanodelaSeguridadSocial
e)Licenciaspormatrimonio,cinco(5)daslaborables.
d)Licenciaalpadrepornacimientodehijo,tres(3)daslaborables.Iguallicencia
gozareldocentequeadoptaunhijo.
e)Licenciasporfallecimientodelcnyugeodelapersonaconlacualestuvieseen
relacinconsensuada,dekilos,padres,suegros,hermanoscinco(5)daslaborables.
1)Licenciaspormaternidaddoce(12)semanas.
g)Licenciasindical,poreltiempoquedureelejerciciodelcargo,segnlodispuestoy
establecidoenelprrafodelArtculo141delaLeyGeneraldeEducacin6697.
h)Licenciaespecial,otorgadaporelPresidentede laRepblicahastaunmximodeun
(l)ao.
i)Licenciamenordeun(1)ao,afindeatenderinvitacionesdegobiernosextranjeros,
organismosinternacionalesyentidadesparticulares:Estasloserconcedidaenforma
fundamentadaporelSecretario(a)deEstadode Educacin.

Prrafo:Todas1aslicenciasdebernserreportadasalsistemacuyagestin estara
cargode laDireccin GeneraldeRecursosHumanosdelaSEE.

Artculo83. El docentetendrderechoagozar del siguienteperodovacacional:

a)EnSemanaSanta,cinco(5)daslaborables
b)EnNavidaddiez(10)daslaborables.
c)Despusdeterminadolaoescolar,cuatro(4)semanas.

Artculo84.El personal docentequenotengafuncionesdirectasen el aula,adquiereel

derechodevacacionescondisfrutedesueldo,cadavezquecumplaun aodeservicios
ininterrumpidos,conunaduracindequince(15)daslaborables.Amedidaqueel
docentevayacumpliendoaosdeserviciosininterrumpidos,despusdelprimeraose
leadicionarndasdevacacionesdeacuerdoconlasiguienteescala:Delsegundo
(2do)alquinto(5to)ao,tres(3)das,ydelsexto(6to)aoenadelante,un(1)dapor
aocumplidohastaunmximode30daslaborables.

Prrafo:Eldocentenopodrsolicitarlicenciascualquieraseasunaturalezaduranteel
perododesusvacacionesnitrasladarsuperododevacacionesporotrasmotivaciones
fueradelavigenciadeaquel.

Artculo85.Losdocentespodrnsolicitarlicenciassin disfrutesalarialparaasistira
Congresos,conferencias,cursos, jornadas,simposios,quenoseandeintersparala
SEE,entantostaseapertinenteynoprovoquedificultadesenlaprestacinde
serviciosalcentroeducativo.EstetipodelicenciaserotorgadaporelDirectory en
funcinalaorganizacininterna.Estanopodrsermayoracinco(5)diasenunao
escolardebiendoentodosloscasosnotificaralaDireccinGeneraldeRecursos
HumanosdelaSEEalosfinesdesuincorporacinalhistorialdecadaempleado.

Artculo86.Cuandoelpersonaldocente,concausajustificada,noasistieraaprestar
susserviciosprofesionaleshabituales,selecomputarcomoinasistenciajustificada,la
cualnopodrexcederdelostres(3)dasdelcalendarioescolar.

Artculo87.LosFuncionariosAdministrativosDocentesconcedernpermisosasus
subalternosinmediatos,paranoasistirasuslugaresdetrabajooparaausentarsede
stostransitoriamente,hastaportres(3)dasconsecutivoscuandoajuiciodeaquellos,
existancausasquejustifiquendichasausencias,slounavezporao.Estepermisodebe
sernotificadoporescritoalaDireccin GeneraldeRecursosHumanosdelaSEE.
Artculo88. Enloscasosdesolicitudesdepermisoparaviajaralexteriorlosmismos
debernformularseenlossiguientesplazos:
a)Entrelafechadesolicituddelpermisohechaporelinteresadoylafechadesalidaal
exteriordebemediarunmnimodetreinta(30)das.
b)DelsolicitantealDirector Regionaldebehaberunmximodecinco(5)das
laborables.
c)DelaRegionallaDireccinGeneral deRecursosHumanosdejaSecretarade
EstadodeEducacindebemediarunmximodediez(10)daslaborables.
d)Enel lapsodequince(15)daslaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdela
SecretaradeEstadodeEducacincontestarloqueproceda.

Prrafo:Encasodefuerzamayor,debidamentecomprobada,seotorgarelpermisopor
laautoridadsuperior,quienloremitiralaDireccinGeneraldeRecursosHumanosde
laSEE.

TITULOXVI

ACCIDENTES,RIESGOSDELTRABAJ,ENFERMEDADESYJUBILACIN

CapituloI

Delosriesgosdeltrabajo,jubilacin

Artculo89.Alpersonaldocentecualquieraquesealamodalidaddeingresoalsistema,
lesernaplicable,enmateriadeaccidentesyenfermedadesprofesionales,las
disposicionesestablecidasenlosacuerdos,conveniosytratadosdeloscualeses
signatarioelEstadoDominicanoylascontenidasenelSistemaDominicanodela
SeguridadSocial.

Artculo90. Parafinesdejubilacinypensinseprocederconelpersonaldocente
segnloestablecelaLey General deEducacin6697.

TITULOXVII

DELAOLABORALYAOLECTIVODOCENTE

CaptuloI

Aolaboraly Aolectivodocente

Articulo91.Alosfinesdelapresentedisposicinsedistinguee]aolaboralyelao
lectivodocente:
a)Seentiendeporaolaboraldocenteelperodoenquesteseencuentraobligadoa
prestarservicios.
b)Aolectivooaoescolareselperiodocomprendidoentreelinicioyelfinaldelas
actividadesdesarrolladasenlasaulas.
CaptuloII

AutoridaddeAplicacin

Artculo92. ElaolectivoyelaolaboraldocentesernfijadosmedianteOrden
DepartamentaldelaSecretariadeEstadodeEducacindentrodelosparmetrosfijados
porelConsejoNacionaldeEducacin.Sinperjuiciodeello,lafechadeinicioyde
finalizacindelaolectivopodrsermodificadaporrazonesdefuerzamayor,
debidamentefundamentadasporlaJuntaDistritalapeticindelaAsambleadelCentro
Educativo.

TITULOXVIII

DELREGIMENDISCIPLINARIO

CaptuloI

Principios,Objetivosymedidasdisciplinarias

Artculo93.SeestableelRgimen disciplinariodelpersonalcomprendidoenel
presenteEstatutoconlosprincipiosyobjetivossiguientes:

a)Procurarquelasfaltasdisciplinariasseanjuzgadassobrelabasedecriteriosde
objetividadeimparcialidad,yconformeunprocedimientorpidoquegaranticeel
derechodedefensaylasreglasdeldebidoproceso.
b)Contribuiraquelosdocentescumplanleal,eficienteyhonestamentesusdeberes,ya
quenotransgredanlosdeberesfuncionalesascargo.
e)Garantizarquelosdocentescumplancabalmenteconsusdeberesygocendel
ejerciciodesusderechos.
d)Darparticipacinalcentroeducativoy alacomunidadeducativaal juzgamiento,de
loshechosinvestigados.

Artculo94. Elpersonaldocentepodrserobjetodelassiguientesmedidas
disciplinariasdependiendodelgradodelainfraccin:
a)Amonestacionesorales:queconsisteenunaadvertenciaoprevencinverbal
b)Amonestaciones,escritas:esunacomunicacindondeselehacesaberaldocentelas
consecuenciasdisciplinariasmsseverasqueseguirnalareiteracindelosmismos
hechosuotrasfaltasdisciplinarias
e)Multas:eseldescuentodeunasumadedineroquenopodrsuperarensumontoala
mitaddeloquemensualmentepercibeeldocente.
d)Suspensindehasta30dassindisfrutedesueldo:implicalaprdidadela
remuneracinporlosdasqueseasuspendido,ypodrserconosinprestacinde
servicio.
e)Degradacin:deacuerdoaloestablecidoenesteReglamento.
f)Cesanta:significalaextincindelarelacindetrabajosinprdidadelderechoaser
indemnizado.
Prrafo:Laaplicacindelassanciones,cualquieraseasutipologa,deberirsiempre
precedidaporeldilogoentreelpresuntoinfractorylaautoridadalosefectosde
promoveryconcientizarelcambiodelaconducta.
Artculo95.Lassancionesindicadasenelartculoanteriorsondenaturaleza
disciplinaria,porlocualseaplicarnsinperjuiciodelasresponsabilidadescivilesy
penalesqueresultendedelitosoinfraccionesquesehubiesencometido.
Prrafo:Siemprequeseinicieunprocesodeinvestigacinsobreunafaltacometida,el
docenteseguirrecibiendolaremuneracincorrespondiente.

Artculo96.Conexcepcindelasancinindicadaenelliteral(a)delArtculo94,toda
sancinqueseapliquedebersercomunicadaporescrito,siguiendolavajerrquica
correspondiente,alaDireccinGeneraldeRecursosHumanosdelaSEE,paraser
agregadaalHistorialdelDocenteconcopiadelaresolucinrespectiva.

Artculo97.1.Soncausasparaaplicarlassancionesestablecidas
en el literala)Amonestacionesorales,del artculo94delpresenteReglamentolas
siguientes:
a)Noasistirasulugardetrabajodemanerainjustificadadurantedosdaslaboralesno
consecutivosyduranteelaoescolar.
b)Faltadepuntualidaddurantecincodaslaboralesnoconsecutivosyduranteelao
escolar.
e)Imposibilidaddemantenerladisciplinaenelmbitodetrabajoenformareiterada.
d)Negarseacolaborarconlasactividadespropiasdelainstitucin

2.Soncausasparaaplicar,lasancinindicadaen elliteralb)Amonestacionesescritas
delartculo94delpresenteReglamentolassiguientes:
a)Noasistirasulugardetrabajodemanerainjustificadadurantediezdasdiscontinuos
duranteelaoescolar.
b)Faltadepuntualidadreiteradahabiendosidoyaadvertidocomoconsecuenciadela
aplicacindelasancindescritaenel apartado1.
c)Tratoinadecuadoalosalumnosyalospadresdefamilia,yalacomunidadeducativa
en general.
d)Someteramaltratosfsicosy/opsicolgicos asusestudiantes.
e)Realizarlaboresdeproselitismopolticopartidarioenelcentrodetrabajo
b)Reiteracindeconductasqueencuadreenlafaltadeconsideracineirrespetosus
autoridad,paresycompaeroseneldesempeodesusfunciones.
c)Reiterarseacolaborarconlasautoridadespropiasdelainstitucin.
d)Reiterarincapacidadparamantenerladisciplina
e)Reiterarelincumplimientodealgunadelasobligacionesimpuestasporlaley
GeneraldeEducacin6697yelpresenteReglamento.
f)Reiteracin enladeficienteprestacindesusobligacionescorrespondientealcargo
quedesempea.
g)Reiteracinenlarealizacindelaboresproselitistaspartidariasenelcentrode
trabajo
h)Deshonestidadeneldesempeodesusfunciones.
i)Asistiralcentrodetrabajobajolosefectosdelalcoholodeestupefacientes.
j)Incurrirenalgunasituacindeindignidadmoral.

5)Soncausapanlasancinindicadaenelliterale)Degradacin,delartculo94del
presenteReglamentolassiguientes:
a)Lareiteracindelasconductasmencionadasenelapartado3)y 4)
b)Sercmpliceenlacomisindelasfaltassealadasenelpresentereglamento.
c)Reiteracindeladeficienteprestacindesusobligacionesenrelacinalcargoque
desempea.
d)Reiteracinenlacomisindedeshonestidaden eldesempeodesusfunciones.
f)IncurrirenfaltadeConsideracineirrespetoasusautoridades,pares,compaerosen
eldesempeodesusfunciones
g)IncumplimientodelasnormasestablecidasenlaLey.GeneraldeEducacin,6697y
elpresentereglamento
h)Deficienteprestacindesusobligacionescomoconsecuenciadelcargoque
desempeaquellevaperjuicioparalosalumnosoparaelestablecimientoenquepresta
susservicios.
3)Soncausasparaaplicarlasancinindicadaenelliteralc)Multas,delartculo94del
presenteReglamentolassiguientes:
a)Faltadepuntualidadreiteradahabiendosidoyapasibledelaaplicacindelasancin
descriptaenelapartado2).
b)Someteramaltratosfsicosy/opsicolgicosasusestudianteshabiendosidopasible
delaaplicacindelasancindelapartado2).
e)Tratoinadecuadoalosalumnosyalospadresdefamiliaoalacomunicadeducativa
engeneral,enreiteracindeconducta,habiendosidopasibledelaaplicacindela
sancinindicadaenelapartado2).
4)Soncausaparaaplicarlasancinindicadaenelliterald)Suspensindehasta30das
sindisfrutedesueldo,delartculo94delpresenteReglamentolassiguientes:
a)Faltadepuntualidaddemaneraconsecutivaluegodehabersidoaplicadolas
sancionesmencionadosenelapartadoa),1,)ye).
e)Instrumentarexpedientesfalsos

6)Soncausasparalasancinindicadaenelliteralf)Cesanta,delartculo94del
presenteReglamentolassiguientes:
a)Habersidoimputadopordelitoscontraladignidaddelaspersonas,suhonorysu
propiedad,talescomoelacososexual,violaciones,abusodeshonesto,incestocontrasus
alumnos/as,docentes,compaeros,pares.
b)Haberembarazadoaunaalumna,oenelcasodeunadocentehabersidoembarazada
porunalumno.Realizarabandonodeltrabajo.Seconsideratalcuandoeldocente
registromsdetres(3)inasistenciascontinuassincausaquelojustifique.
e)Hacerusoenprovechopropiodelasinstalaciones,mueblesydemsobjetos
pertenecientesalcentroescolarysinautorizacin.
d)Realizarpagooaceptacindesobornoogratificacionesocomisionesilcitas,
extorsin,fraudeenelusodebienesoinformaciny/cualquierotraformadetrficode
influencias.
e)Resultarcondenadoporsentenciapasadaenautoridaddecosajuzgada,porla
comisindeundelitocometidocontralaAdministracinPublicoalasInstituciones
Socialesy/oqueporsunaturalezaafectelafuncindocente.
f)CuandoeldocentehayacometidounafaltapreviamenteestablecidaenelTribunalde
laCarreraDocente.
g)Habersido,enmsdecincooportunidades,sancionadoporincumplimientodelas
obligacionesqueimponelaLeyGeneraldeEducacin6697yesteReglamento.

Artculo98. Enlaaplicacindelassanciones,tantoparaladecisindelaespecie
aplicablecomopararegularsuextensin,setomarnenconsideracinlaconcurrencia
dedeterminadascircunstanciasquepuedeninfluirentalcalificacin,favorableo
desfavorablementeparalaspersonassujetasalaaccindisciplinaria.
1.Soncircunstanciasagravanteslassiguientes:
a)Cometerlafaltaencomplicidadcon subalternos,superioresocompaerosdetrabajo,
oencompaadeterceros
b)Cometerfaltaaprovechandolaconfianzadepositadaeneldocenteporsusuperior
jerrquico
c)Cometerfaltaparaencubriryocultarotras
d)Infringirvariosdeberesonormasconunamismafalta,ocometerreiteradamenteun
mismotipodefalta
e)Rehuirlaresponsabilidadporlacomisindeunafaltaoatriburselaaotraspersonas
f)Premeditaroprepararponderadamentelacomisindelafalta,ascomolas
modalidadesymediosempleadosparatalfin
g)Reincidirenfaltascometidas.
2.Soncircunstanciasatenuantesdelasfaltasdisciplinariaslassiguientes:
a)Haberobservadobuenaconductadentroyfueradellugardetrabajo
b)Habersidoinducidoporunsuperioracometerlafalta
c)Procurarlareparacindeldaopore1perjuiciocausado,antesdeiniciarseelproceso
disciplinario.
d)Habercometidolafaltabajoestadodeofuscacin,porexplicableignoranciaopor
presininsuperabledepersonasocircunstanciasajenasalapropiavoluntaddel
docente.

Artculo99.Lagravedaddelasfaltasylaseveridaddelassancionessern
establecidasporelTribunaldelaCarreraDocenteconelauxiliodetodoslosmedios
lcitosasualcance,dentrodelocontempladoporlaLeyGeneraldeEducacin6697y
esteReglamento.

Artculo100. Laaplicacindelassancionesestablecidasenlosliteralesa)yb)del
Artculo94delpresenteReglamentonorequerirlainstruccindesumario.Las
restantessancionessernaplicadaspreviainstruccindesumarioqueasegureal
imputadoelderechodedefensa,conformeelprocedimientoqueestablezcael
ReglamentodelTribunaldelaCarreraDocente,deconformidadconloestablecidoenel
Articulo158delaLeyGeneraldeEducacin 6697.

Artculo101.EJpersonalobjetodeljuiciopodrsersuspendidopreventivamentecon
carctertransitorioporlaautoridadcompetentecuandosualejamientoseanecesario,
paraelesclarecimientodeloshechosinvestigadosocitandolapermanenciaensus
funcionesfuerainconvenienteparaelbuenservicioeducativo,enlostrminosque
establezcalareglamentacin.

Artculo102. Eljuzgamientoylaaplicacindesancionesdisciplinariascorrespondern
alTribunaldelaCarreraDocenteydeconformidadaloestablecidoenlaLeyGeneral
deEducacin6697.

CaptuloII

Aplicacindel Rgimen Disciplinario

Artculo103Tendrncompetenciaparael juzgamientoylaaplicacindesanciones
losfuncionariosqueseindican acontinuacin:
a)LassancionesdeAmonestacinOralyEscrita,loaplicareldirectordecentro
educativoa!personalqueseencuentrebajosudependencia,oelfuncionariosuperior
jerrquicoinmediatoalpersonalquetrabajeenlosorganismosdescentralizadosode
gobiernodelSistemaEducativo
b)LasdemssancionessernaplicadasporunComisindesignadaporlaSEEyun
representantedelaorganizacinmagisterialmayoritaria

Artculo104.Hastatantosepongaenvigenciae1Tribunal delaCarreraDocente,
salvolasancindelaamonestacin oral,lasdisposicionesqueapliquen sanciones
podrnserrecurridasconformeseindicacontinuacin:
a)Recursoderevocatoriaquedeberinterponersedentrodeloscinco(5)dashbilesde
notificarlasancinantelamismaautoridadqueladispusoquien deberresolverloen
unplazodediez(10)das.
b)Recursodeapelacinprocedercontratodaresolucinconfirmatoriadesanciones,
quedeberinterponersedentrodeloscinco(5)dashbilesdenotificadaantela
SecretaradeEstadodeEducacin,quindeberresolverloen unplazode treinta(30)
das.

Artculo105.LaSecretariadeEstadode Educacinseencuentrafacultadaparadictar
lasnormascomplementariasqueresultenpertinentesparallevaracabolosconcursos
parael ingresoaladocencia.

Artculo106.LasprevisionesdelpresenteReglamentoquenosignifiquennuevas
implicacioneseconmicas,entrarnenvigenciaenformainmediata

Artculo107.ApartirdelavigenciadeesteReglamento,laSecretaradeEstadode
Educacinprocederalareclasificacindelpersonaldocenteenservicio,alosfinesde
aplicarlasclasificacionesdefinidasenlapresentedisposicingozandodeunplazode
seis(6)meses.Enningncasopodrdisminuirlaremuneracinquepercibeelpersonal.

TITULOXIX

DELASDISPOSICIONESTRANSITORIAS

Capitulo1

Transitoriedad

Artculo108.Elpersonaldocentequeseencuentreenejercicioefectivodela
profesinalmomentodelavigenciadelapresentedisposicinynorenalosrequisitos
mnimosdetitulacinparaelcargoqueestdesempeando,tendrunplazonomayor
decuatro(4)aosparaaprobarlosestudiosmagisterialescorrespondientes.

Artculo109.Sedisponedeunplazodesesenta(60)dasapartirdelapromulgacin
delpresenteReglamentoparaconstituir,integraryponerenfuncionamientoelTribunal
delaCarreraDocente,anivelRegional,engradodeTribunaldePrimeraInstancia,
comoensuInstanciaNacionaldeApelacin.

Artculo110.ParadarcumplimientoaloestablecidoenelArtculo158delaLey
GeneraldeEducacin6697,elConsejoNacionaldeEducacindictarenelmismo
plazolaOrdenanzaqueestableceelReglamentodelTribunaldelaCarreraDocenteen
susinstanciasregionalesynacionalesascomoel establecimientodelassancionesque
derivendelasviolacionesalRgimenDisciplinarioconsignadasenel presente
Reglamento.

Artculo111.Hastatantoseencuentreconstituidoel TribunaldelaCarreraDocente
resultardeaplicacinladisposicintransitoriaestablecidaenelpresenteReglamento

TITULOXX

DISPOSCONESFINALES

CaptuloI

Rgimenespecial.

Artculo112. ElReglamentodelEstatutodel establecidoenlaLeyGeneralde

Educacin 6697constituyeunrgimen especial enel marcodelodispuestoporlaLey
1491delServicioCivilyCarreraAdministrativa,por talmotivo,aquellosaspectos
quenoseencuentren expresamentereguladospordisposicionesespecificas,seaplicar
dichaleyenformasupletoria.

Artculo113.Aquellosdocentesqueencuentren actualmenteprestandoservicioenel
SistemaEducativoingresarnalmarcadelaLey1491delServicioCivilyCartera
Administrativaenformagradualprevioanlisisdelosrequisitosestablecidosparacada
unodeloscargos

Artculo114.QuedaderogadoelDecretoNo.42100defecha15deagostodel2000.
DadoenSantoDomingodeGuzmn.DistritoNacional,CapitaldelaRepblica
Dominicana,alosveintisis(26)dasdelmesdeJuniodelaodosmiltres(2003)aos
160delaindependenciay140delaRestauracin.

HiplitoMeja
PresidenteConstitucionaldelaRepublica
DECRETONo.728.03
NUMERO72803
CONSIDERANDO:Lanecesariapreservacindelosprocesosdemocrticosenlos
pueblosquemedianteprocesoselectorales,eligencadacuatroaoslasautoridadesque
ejercernel PoderEjecutivo
CONSIDERANDO:QuelaLeyGeneraldeEducacin6697escompromisoriadeese
ejerciciodemocrtico
CONSIDERANDO:Quelasleyes,estatutosyreglamentosdefinenconclaridadel
papeldelaSecretariadeEstadode Educacin,ascomolasatribucionesdela
Asociacin DominicanadeProfesores
CONSIDERANDO:QueelSecretariodeEstadoeselresponsabledirectodelalaborde
administracin,supervisinycontroldelaSecretariadeEstadodeEducacin

VISTA:LaLeyGeneraldeEducacin6697,del 9deabrilde1997
VISTA:LaLeydeSecretariasNo.129,del2dediciembrede1942
VISTO: El ReglamentodelEstatutodelDocente,promulgadomedianteDecretoNo.
639,fechado26deJuniodel 2003

Enelejerciciodelasatribucionesquemeconfiereel Articulo55delaConstitucinde
laRepublica,dictaelsiguiente

DECRETO:

ArtculonicoSesuprimeelliteral f),delnumeral3,delArtculo17delTtuloIV
relativoalaformadeIngreso,delDecretoNo.63903,del 26deJuniodel2003.
DadoenlaCiudaddeSantoDomingodeGuzmn,DistritoNacional,Capitaldela
RepblicaDominicana,alos(6)dasdelmesdeelaodosmiltres(2,003),aos160
aosdelaindependenciay 140delaRestauracin.

HiplitoMeja
PresidenteConstitucionaldelaRepublica