Mdulo4:Mirardeotraforma

Tcnicas de
Creatividad
Se pueden extraer algunos
principios generales, analizando:
Test de Saturnino de la Torre

deprimente?

Imagen:Anitapeppers http://mrg.bz/885u11
Qu podemos aprender del test?

1. No precipitarse hacia la solucin

2. Ser original
3. Elaborar
4. Imaginacin y fantasa
5. Conectar cosas aparentemente no
conectadas
6. Redefinir los problemas
7. No auto-imponerse lmites
Barreras a la creatividad

Imagen:AdamKR
Qu podemos aprender de las
barreras a la creatividad?
Esta es la respuesta correcta
Eso no es lgico
Siga las instrucciones al pie de la letra
Sea prctico
Evite la ambigedad
Equivocarse es vergonzoso
Juguetear es mera frivolidad
Esa no es mi especialidad
No quiero hacer el ridculo
No tengo creatividad

Fuente:vonOech Eldespertardelacreatividad
 Atencin!

Problema

NO SI
 Ejemplos de problemas
Cmopuedodemostrarloques?
CmosepuedesolucionarelSPAM?
Cmorelleno4pginasdeuntrabajo?

Puedomontarmipropiaempresa?

Quropamepongo?
Cmotrabajaroestudiardeformamseficiente?
Mdulo4:Mirardeotraforma

Tcnicas de
Creatividad
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
 Buscar una visin ms global del
problema
Tcnica: preguntarse por qu? muchas veces
5 porqus de Toyota
Intenta llegar a las causas principales del problema

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
Imagen:clarinta http://mrg.bz/cPeZBa
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
I have six
honest serving
men. They
taught me all I
knew. I call
them What and
Where and
When and How
and Why and
Who
Rudyard Kipling
 Llegar a detalles especficos del
problema
Tcnica: hacerse 6 preguntas
(Mtodo 5W1H o de Kipling)

Tema = Qu?
Propsito = Por qu?
Ubicacin = Dnde?
Secuencia = Cundo?
Personas = Quin?
Mtodo = Cmo?

Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
 Qu preguntas pueden hacerse?

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
 Separar las partes del todo

Tcnica: diagrama de Ishikawa o causa-

efecto
Organiza los factores que influyen en el problema

Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
 Ejemplo de diagrama de Ishikawa

Fuente:Sociedadlatinoamericanaparalacalidad
 Ejemplo de diagrama de Ishikawa

Fuente:Sociedadlatinoamericanaparalacalidad
 Ejemplo de diagrama de Ishikawa

Fuente:Sociedadlatinoamericanaparalacalidad
Ejemplo de diagrama de Ishikawa
Materiales Gente
No s si
Hay que hacer
me gusta
colas en
esta carrera
la fotocopiadora

Nomegusta
laUniversidad

Hay pocas
asignaturas Hace frio en clase
optativas

Polticas Entorno
Ejemplo de diagrama de Ishikawa
? Materiales Gente

Cmomejorarla
creatividadenmis
estudios/organizacin?

? Polticas Entorno
 ActividadDiagramade
Ishikawa
Quhayquehacer?
DescargarunarchivoPDF/RTF/JPGDiagramadeIshikawa.Imprimirlooabrirloenel
ordenador.Rellenarlosiguiendolasinstrucciones.

Paracuando?
Antesdeempezarelprximomdulo.

Cmoseentrega?
Sepuedehacerenpapel,yluegoescanearloohacerunafotoconel
mvil.Sepuedecompletareltestenelordenador.
Elarchivoconlaimagenesloqueseentrega.

Esobligatorio?Cuentaparalaevaluacin?
No.Esunaactividadopcionalsinevaluacinformal,usandolosforos
Tarea: diagrama de Ishikawa
Materiales Gente

Nosefomentala
creatividadenmi
empresa

La oficina
Los jefes no
no es un lugar divertido
estn convencidos

Polticas Entorno
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
 Parafrasear el problema

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Parafrasear el problema

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Parafrasear el problema

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Parafrasear el problema

Identificar palabras clave (verbos) y

sustituirlas
Intercambiar verbos y nombres
Sustituir nombres por antnimos
Intercambiar la posicin de las palabras
Cadena de palabras
Frases en positivo

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Pensar en positivo
La estrella

est

encima del
crculo

La estrella
est
encima del
crculo

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
Ponerse en lugar de otro

Fuente:M.MichalkoCrackingcreativity 33 33
Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
Meterse en el problema

Imagen:Eric&Cynthiahttp://www.flickr.com/photos/happylife/78392990/y
www.amazon.com
 Redefinir el problema

Lista Phoenix de la CIA

Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
 Redefinir el problema
Porquesnecesarioresolverelproblema?
Qubeneficiosobtendrsderesolverelproblema?
Culeslaincgnita?
Quesloquenoentiendestodava?
Quinformacintienes?
Qunoesproblema?
Lainformacinessuficiente?Es
insuficiente?Redundante?Contradictoria?
Deberasdibujarundiagrama?Unafigura?
Dndeestnloslmitesdelproblema?
Puedesintuirlasolucin?
Cmosabrsquehastenidoxito?

Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
 Para
Reestructurar el
problema Buscarunanueva
perspectiva
Mirarde
otra
forma
Evitando

Interpretarlosdesde
nuestraexperienciapasada
 Dar la vuelta al problema o a una de
sus asunciones

1. Plantear el problema
y sus asunciones

2. Elegir una y ponerla

al revs: provocacin

3. Buscar ideas
estimuladas por el
Movimiento
planteamiento absurdo

Fuente:EdwardDeBonoPensamientoLateral
Imagen:Ali Eminov http://www.flickr.com/photos/aliarda/5461439801/
 Dar la vuelta al problema o a una
de sus asunciones
Quiero vender ms Yo doy dinero y los
detergente clientes me dan
detergente

Quiero fomentar el En vez de que la gente

reciclado de papel de papel, yo doy papel
a la gente

Quiero mejorar la El telfono suena todo

telefona el rato y para cuando
llama alguien
Fuente:M.Michalko Crackingcreativity
 Dar la vuelta al problema o a una
de sus asunciones
Un restaurante:
Tiene un men No tiene un men

Da comida a cambio Regalan comida

de dinero

Sirve comida No sirve comida

Fuente:M.Michalko Crackingcreativity