Captulo 2

MAGNITUDES
FSICAS

MAGNITUDES FSICAS

Es todo aquello que se puede expresar cuantitativamente, dicho en otras

palabras es susceptible a ser medido.

Para qu sirven las magnitudes fsicas? sirven para traducir en nme-

ros los resultados de las observaciones; as el lenguaje que se utiliza en
la Fsica ser claro, preciso y terminante.

CLASIFICACIN DE LAS MAGNITUDES FSICAS

1.- POR SU ORIGEN

A) Magnitudes Fundamentales
Son aquellas que sirven de base para escribir las dems magnitudes.
En mecnica, tres magnitudes fundamentales son suficientes: La
longitud, la masa y el tiempo.
Las magnitudes fundamentales son:

Longitud (L) , Intensidad de corriente elctrica (I)

Masa (M) , Temperatura termodinmica ()
Tiempo (T) , Intensidad luminosa (J)
Cantidad de sustancia ()

B) Magnitudes Derivadas
Son aquellas magnitudes que estn expresadas en funcin de las
magnitudes fundamentales; Ejemplos:

Velocidad , Trabajo , Presin

Aceleracin , Superficie (rea) , Potencia, etc.
Fuerza , Densidad

C) Magnitudes Suplementarias
(Son dos), realmente no son magnitudes fundamentales ni deriva-
das; sin embargo se les considera como magnitudes fundamentales:

ngulo plano () , ngulo slido ()

12 Jorge Mendoza Dueas

2.- POR SU NATURALEZA

A) Magnitudes Escalares
Son aquellas magnitudes que estn perfectamente determinadas con slo conocer su valor numri-
co y su respectiva unidad.

Ejemplos:

VOLUMEN TEMPERATURA TIEMPO

Slo necesito Tengo fiebre Son las
100 mm3 y estar de 40 C 12:15 P.M.
terminado Que fatal! Ya es tarde!

Como se ver en todos estos casos, slo se necesita el valor numrico y su respectiva
unidad para que la magnitud quede perfectamente determinada.

B) Magnitudes Vectoriales
Son aquellas magnitudes que adems de conocer su valor numrico y unidad, se necesita la direccin
y sentido para que dicha magnitud quede perfectamente determinada.

Ejemplos:

FUERZA DESPLAZAMIENTO

F = 5N

Sabemos que la fuerza que se est aplicando al bloque es de

5 Newton; pero de no ser por la flecha (vector) que nos indica que
la fuerza es vertical y hacia arriba; realmente no tendramos idea El desplazamiento indica que mide 6 km y tienen una orienta-
si se aplica hacia arriba o hacia abajo. La fuerza es una magnitud cin N 60 E (tiene direccin y sentido) con lo cual es fcil llegar
vectorial. del punto o a la casa.
Magnitudes Fsicas 13

SISTEMA DE UNIDADES - NOTACIN EXPONENCIAL

NOTACIN

SISTEMA DE UNIDADES

La necesidad de tener una unidad homognea para Convencionalmente:

determinada magnitud, obliga al hombre a definir
unidades convencionales. 1 pulgada = 2,54 cm
1 pie = 30,48 cm
Origen del Sistema de Unidades: 1 yarda = 91,14 cm

1 yarda
1 pulgada El 14 de octubre de 1 960, la Conferencia General
de Pesas y Medidas, estableci el Sistema Interna-
cional de Unidades (S.I.), que tiene vigencia en la
actualidad y que en el Per se reglament segn la
ley N 23560.
1 pie
Existe 3 tipos de unidades en el Sistema Interna-
cional (S.I), estas son:

1. UNIDADES DE BASE
Son las unidades respectivas de las magnitudes fundamentales.

MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO PATRON PRIMARIO

Basado en la longitud de onda de la luz emitida por una lmpara de
Longitud metro m criptn especial.
Un cilindro de aleacin de platino que se conserva en el laboratorio
Masa kilogramo kg Nacional de Patrones en Francia.
Basado en la frecuencia de la radiacin de un oscilador de cesio
Tiempo segundo s especial.
Intensidad de Con base en la de fuerza magntica entre dos alambres que transpor-
Ampere A
Corriente Elctrica tan la misma corriente.
Temperatura Definido por la temperatura a la que hierve el agua y se congela simul-
Kelvin K
Termodinmica tneamente si la presin es adecuada.
Intensidad Basado en la radiacin de una muestra de platino fundido preparada
Candela cd especialmente.
Luminosa
Cantidad Con base en las propiedades del carbono 12.
mol mol
de Sustancia

2. UNIDADES SUPLEMENTARIAS
Son las unidades correspondientes a las mag- MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO
nitudes suplementarias, sin embargo se les
considera como unidades de base. Angulo Plano radin rad

Angulo Slido estereorradin sr

14 Jorge Mendoza Dueas

3. UNIDADES DERIVADAS 2. SUBMLTIPLOS

Son las unidades correspondientes a las mag-
nitudes derivadas. A continuacin slo se pre- PREFIJO SMBOLO FACTOR DE MULTIPLICACIN
sentarn algunas de ellas. -1
deci d 10 = 0,1
MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO -2
centi c 10 = 0,01
-3
Fuerza Newton N mili m 10 = 0,001

-6
Superficie (Area) metro cuadrado m2 micro 10 = 0,000 001
-9
nano n 10 = 0,000 000 001
Velocidad metro por segundo m/s -12
pico p 10 = 0,000 000 000 001
Volumen metro cbico m3 femto f
-15
10 = 0,000 000 000 000 001
Trabajo Joule J -18
atto a 10 = 0,000 000 000 000 000 001
Presin Pascal Pa
Potencia Watt W
Frecuencia Hertz Hz OBSERVACIONES
Capacidad Elctrica faradio f
Los smbolos de los mltiplos o submltiplos
Resistencia Elctrica Ohm se escriben en singular.
Todos los nombres de los prefijos se escribi-
OBSERVACIONES rn en minscula.
Los smbolos de los prefijos para formar los
El smbolo de una unidad no admite punto mltiplos se escriben en maysculas, excep-
al final. to el prefijo de kilo que por convencin ser
Cada unidad tiene nombre y smbolo; estos con la letra k minscula. En el caso de los
se escriben con letra minscula, a no ser que submltiplos se escriben con minsculas.
provenga del nombre de una persona, en Al unir un mltiplo o submltiplo con una
cuyo caso se escribirn con letra mayscula. unidad del S.I. se forma otra nueva unidad.

Ejemplo:
NOTACIN EXPONENCIAL
NOTACIN

En la fsica, es muy frecuente usar nmeros muy Unidad del S.I. m (metro)
grandes, pero tambin nmeros muy pequeos; Nuevas Unidades km (kilmetro)
para su simplificacin se hace uso de los mltiplos
y submltiplos. cm (centmetro)

1. MLTIPLOS La escritura, al unir mltiplo o submltiplo

PREFIJO SMBOLO FACTOR DE MULTIPLICACIN con una unidad del S.I. es la siguiente:
Primero: El nmero (valor de la magnitud).
Deca D 101 = 10 Segundo: El mltiplo o submltiplo (dejan-
Hecto H 102 = 100 do un espacio)
Kilo k 103 = 1 000 Tercero: La unidad del S.I. (sin dejar espacio).
Mega M 106 = 1 000 000
Ejemplo:
Giga G 109 = 1 000 000 000
Tera T 1012 = 1 000 000 000 000 3
2010 m = 20 km (20 kilmetros)
Peta P 1015 = 1 000 000 000 000 000 36,410 f = 36,4 f (36,4 microfaradios)
-6

Exa E 1018 = 1 000 000 000 000 000 000

Magnitudes Fsicas 15

CIFRAS SIGNIFICATIV
SIGNIFICATIVAS
TIVAS CONCEPTO DE CIFRAS SIGNIFICATIVAS

Cuando un observador realiza una medicin, nota Las cifras significativas de un valor medido, estn
siempre que el instrumento de medicin posee una determinados por todos los dgitos que pueden
graduacin mnima: leerse directamente en la escala del instrumento
de medicin ms un dgito estimado.
Ilustracin
En el ejemplo del libro, la longitud del mismo se
puede expresar as:

33,5 cm ; 335 mm ; 0,335 m

Es notorio que el nmero de cifras significativas en

el presente ejemplo es tres.

El nmero de cifras significativas en un valor me-

dido, generalmente se determina como sigue:

La regla graduada tiene como graduacin mnima el centmetro.
l El dgito distinto de cero que se halle ms a
la izquierda es el ms significativo.
l El dgito que se halle ms a la derecha es el
menos significativo, incluso si es cero.
l El cero que se coloca a la izquierda del punto
de una fraccin decimal no es significativo.
20 ; tiene una cifra significativa.
140 ; tiene dos cifras significativas.
140,0 ; tiene cuatro cifras significativas.
1 400 ; tiene dos cifras significativas.
l Todos los dgitos que se hallen entre los
dgitos menos y ms significativos son signi-
ficativos.

Ejemplo; determinar el nmero de cifras significa-

tivas:
Al medir el largo del libro se observa que su medida est entre 33 y 34 cm.
4,356 m ; tiene cuatro cifras significativas.
0,23 m ; tiene dos cifras significativas.
Se podr afirmar entonces que el largo del libro 0,032 m ; tiene dos cifras significativas
mide 33 centmetros ms una fraccin estimada o 36,471 2 m; tiene seis cifras significativas
determinada al ojo, as por ejemplo, nosotros po- 6,70 m ; tiene tres cifras significativas
demos estimar: L = 33,5 cm. 321,2 m ; tiene cuatro cifras significativas
2,706 m ; tiene cuatro cifras significativas
16 Jorge Mendoza Dueas

TEST

50 millas y por 2,05 10 m

4
1.- Entre las alternativas, una de las unidades no corres- a)
20 millas y por 2,1 10 m
4
ponde a las magnitudes fundamentales del sistema b)
30 millas y por 2,1 10 m
5
internacional: c)
4
d) 40 millas y por 10 m
a) metro (m) e) N.A.
b) Pascal (Pa)
c) Amperio (A) 7.- Un estudiante determinado meda 20 pulg de largo
d) candela (cd) cuando naci. Ahora tiene 5 pies, 4 pulg y tiene 18 aos
e) segundo (s) de edad. Cuntos centmetros creci, en promedio,
por ao?
2.- Qu magnitud est mal asociada a su unidad base
en el S.I.? a) 6,2 cm
b) 5,3 cm
a) Cantidad de sustancia - kilogramo c) 5,4 cm
b) Tiempo - segundo d) 6,7 cm
c) Intensidad de corriente - Amperio e) 4,3 cm
d) Masa - kilogramo
e) Temperatura termodinmica - kelvin 8.- Cul de las siguientes alternativas tiene mayor n-
mero de cifras significativas?
3.- Cul de las unidades no corresponde a una unidad
fundamental en el S.I.? a) 0,254 cm
0,002 54 10 cm
2
b)
3
a) A Amperio c) 254 10 cm
3
b) mol - mol d) 2,54 10 m
c) C - Coulomb e) Todos tienen el mismo nmero
d) kg - kilogramo
e) m - metro 9.- Determine el nmero de cifras significativas en las si-
guientes cantidades medidas:
4.- Entre las unidades mencionadas, seala la que perte- (a) 1,007 m, (b) 8,03 cm, (c) 16,722 kg, (d) 22 m
nece a una unidad base en el S.I.
a b c d
a) N Newton
b) Pa - Pascal a) 4 3 5 3
c) C - Coulomb b) 2 2 5 2
d) A - Amperio c) 4 3 5 2
e) g - gramo d) 1 1 3 2
e) 2 1 3 2
5.- Qu relacin no corresponde?
10.- Cul de las cantidades siguientes tiene tres cifras sig-
9 nificativas?
a) 1 GN = 10 N
12
b) 2 TJ = 210 J
9 a) 305 cm
c) 1 nHz = 10 Hz
9 b) 0,050 0 mm
d) 3 MC = 310 C
e) 12
5 pA = 510 A c) 1,000 81 kg
d) 2m
e) N.A.
6.- Al convertir una seal de camino al sistema mtrico, slo
se ha cambiado parcialmente. Se indica que una po-
blacin est a 60 km de distancia, y la otra a 50 millas de
distancia (1 milla = 1,61 km). Cul poblacin est ms
distante y en cuntos kilmetros?
Magnitudes Fsicas 17

PROBLEMAS RESUELTOS
RESUELTOS

A problemas de aplicacin B problemas complementarios

1.- Efectuar: E = 5 000 00,01 (9 000)3 (0 , 000 81)2

1.- Dar la expresin reducida: E =
(0 , 000 000 243)2
Solucin: Solucin:
2
E = 5 10
e 4
je1 10 j (32 103 )3 (81 10 5 )2 36 109 (34 10 5 )2
E= =
E = 5 10 4 2 = 5 102 (243 10 9 )2 (35 10 9 )2
36 109 38 10 10
E = 500 E= = 3( 6 + 8 10 ) 10( 9 10 +18 )
310 10 18

2.- Efectuar: E = 0 , 005 10 4 30 000 000 E = 3( 6 + 8 10) 10( 9 10 +18)

Solucin: E = 34 1017

E = 5 10 3 10 4 3 107
e je je j E = 81 1017

E = 5 10 3 4 + 7 = 5 100
2.- Dar el valor simplificado de:
E=5
5 3
R=
b25 000g b0, 000 125g
3.- Convertir: 400 320 m a km 2 4
b0, 006 25g b0, 05g
Solucin:
Solucin:
1 km
400 320 m = 400 320 m 5 3
1 000 m
R=
b25 000g b0, 000 125g
2 4
400 320 m = 400,320 km b0, 006 25g b0, 05g
5 3
6
4.- Convertir: 360
km m
a R=
e25 10 j e125 10 j
3

2 4
h s 5 2

Solucin:
e625 10 j e5 10 j
5 3
6

360
km
= 360
km 1 000 m

1h
R=
e5 10 j e5 10 j
2 3 3

h h 1 km 3 600 s 5 2 2 4
e5 10 j e5 10 j
4

km (360)(1 000)
360 = m/ s 510 1015 59 10 18
h 3 600 R=
58 10 10 54 10 8
km 36 10 4
360 = = 10 4 2 m / s
R = 5b g 10b15 18 + 10 + 8g
10 + 9 8 4
h 36 102
km R = 57 1015
360 = 100 m / s
h

3.- Hallar la altura del nevado Huascarn en hectme-

5.- Cuntos Gm tendrs en 2 230 m? tros si expresado en metros mide 6 780 m.

Solucin: Solucin:
1 Gm
2 230 m = 2, 23 103 m 1 Hm
109 m 6 780 m = 6 780 m
102 m
2 230 m = 2, 23 103 9 Gm
6 780 m = 67 , 80 Hm
2 230 m = 2, 23 10 6 Gm
18 Jorge Mendoza Dueas

4.- Dar el espesor que forman 26 monedas en lo que cada 6

1/ 2
6
1/ 3
una de ellas tiene un espesor de 2 mm; expresar di-
Q=
e5 10 j e2 10 j
4 6

cho resultado en nm. 4 3 4

e5 10 je2 10 j
2 4

Solucin:
52 10 3 22 10 2
= 214 10b g
3 2 + 4 + 12
Q=
52 10 4 216 10 12

Q = 214 1011

7.- Hallar en Em la distancia que existe desde la tierra a

una estrella, siendo esta distancia equivalente a 2 aos
luz. (1 ao luz = distancia que recorre la luz en un ao
de 365 das). Considere que la luz recorre 300 000 km
en 1 segundo.
e = 26 2 mm
1m
e = 26 2 mm Solucin:
1 000 mm
e = 52 10 3 m

1 nm
e = 52 10 3 m
10 9 m
e = 52 10 3 10 +9 nm

e = 52 106 nm

d = 2 ao luz
5.- Un cabello humano crece a razn de 1,08 mm por da.
Expresar este clculo en Mm / s. km
1 ao luz = 300 000 365 das
s
Solucin: 1234
1234
km 241234
1234
h 3 600 s
1ao luz = 300 000 365 dia 1234
1234
V=
1, 08 mm 1, 08 mm
= s 1 dia 11234
1234
h
1 da 24 h
123 1ao luz = 300 000 365 24 3 600 km
123
1, 08 mm
123 1m 1123
h
123
V= 123
123 1ao luz = 3 105 365 24 36 102 km
123
24 123h 1 000 mm 3 600 s
12345 1234
12345 1234
1234
1 000 m 1 Em
108 10 2
m 1ao luz = 946 080 107 12345
km
12345
12345
1234
12345 18 1234
V= 112345
12345
km 1234
10 1234
m
1234
24 103 36 10 2 s
m 1ao luz = 946 080 107 10 3 10 18 Em
V = 0 ,125 10 7
s
m 1ao luz = 946 080 10 8 Em
m 1M
V = 0 ,125 10 7 s Finalmente:
s 10 6 m
s d = 2 946 080 10 8 Em
e j
13 Mm
V = 0 ,125 10
s d = 1 892160 10 8 Em

6.- Expresar en potencias de 10. d 19 10 3 Em

0 , 000 625 3 0 , 000 064

Q= 2 4
b0, 05g b0, 016g 8.- Convertir: 30 m/s a milla/h
1 milla = 1 609, 347 m
Solucin:
6
1/ 2
6
1/ 3 Solucin:
Q=
e625 10 j e64 10 j m m 3 600 s 1 milla
2 2 3 4 30 = 30
e5 10 j e16 10 j s s 1 h 1 609 , 347 m
Magnitudes Fsicas 19

m 30 3 600 milla Solucin:

30 =
s 1 609 , 347 h
* 1 kg = 2, 2 lb * 1 litro = 1dm3
m milla
30 = 67 ,108 1 000 g = 2, 2 lb 1 litro
=
1
dm3
s h 1 000 1 000
1 g = 2, 2 10 3 lb
1 ml = 10 3 dm3
9.- Convertir: 1kw-h a Joule (J) ; 1 kw = 1 kilowatt
Newton 1 pulg3
watt = *
1 lb
=
1 lb

1g

s 3
pulg 3
pulg 3
2, 2 10 lb b0, 254 dmg 3
Solucin:

1 kw-h = kw h 1 lb 1 g
=
pulg3 3 3
dm3
1 kw-h = kw h
1 000 w 3 600 s

e2, 2 10 jb0, 254g
1 kw 1h
1 lb g
1 kw-h = 36 105 w s 3
= 27 738 ,1
pulg dm3
Joule
1 kw-h = 36 10 w s s
5
1 lb g 10 3 dm3
1w 3
= 27 738 ,1 3

pulg dm 1 ml
1 kw-h = 36 105 Joule
1 lb g
10. Convertir: = 27 , 738 1
pulg3 ml
lb
a
gramo g FG IJ
pulg 3 H K
mililitro ml

1 litro = 1dm3 ; 1 kg = 2,2 lb ; 1 pulg = 0,254 dm

PROBLEMAS PROPUESTOS

A problemas de aplicacin

1.- Efectuar: E = 0,0022 000 5.- Expresar el resultado en notacin cientfica.

3
27 000 000
Rpta. E = 4 E= 4
0 , 008 1
6
2.- Efectuar: E = 2 2500,020,000 00410
Rpta. E = 103
Rpta. E = 180
6.- Dar el resultado de efectuar:
0 , 003 49 000 0 , 9 0 , 081
4 000 004 10 4 0 , 003 E=
3.- Efectuar: E = 2
0 , 000 004 10 4 8 100 270 0 , 7 b g
Rpta. E = 105
Rpta. E = 30,000 03
2, 635 26 , 35 7.- Qu distancia en Mm recorri un mvil que marcha
4.- Cul es el resultado de efectuar: E = ?
0 , 000 263 5 a 36 km/h en 2 Es?
13
Rpta. E = 26,35104 Rpta. 210
20 Jorge Mendoza Dueas

8.- En un cm3 de agua se tiene aproximadamente 3 go- 5.- Halla la expresin reducida en:
tas, en 6 m3 Cuntas gotas tendremos?
2 3
M=
b0, 000 008 Jg b128 000 Jg ; 1J = N
m
Rpta. 18 106 gotas 4
s2
b0, 025 6 Jg b400 Ng
9.- A cuntos kPa equivalen 25 GN distribuidos en
2 2
5 Mm ? (Pa = N/m ) Rpta. M = 2-71011 m/s2

Rpta. 5 kPa 6.- En un cultivo bacterial se observa que se reproducen

en progresin geomtrica cada hora, en razn de
10.- Si 1J = Nm, expresar en pJ el producto de 6 GN por 2 000 bacterias. Si inicialmente se tuvo 8 bacterias.
12 am. Cuntas habran en 3 horas? Expresar este resulta-
dos en Gbacterias?
3
Rpta. 72 x 10 pJ
Rpta. 64 Gbacterias

B problemas complementarios 7.- Una pelota de 0,064 5 m de dimetro est sobre un

bloque que tiene 0,010 9 m de alto. A qu distancia
est la parte superior de la pelota por sobre la base
0 , 000 020 123
1.- Efectuar: E = 25 10 5 del bloque? (Dar su respuesta en metros)
146 234
-4 Rpta. 7,54102 m
Rpta. E = 3,4410
8.- Se ha encontrado que en 1 kg de arena se tiene
0 , 000 000 000 004 45 000 000 6,023 1023 granos de arena. Cuntos ng habr
2.- Efectuar: E = en 18,069 1028 granos de arena?
0 , 000 006 30 000

Rpta. 31017 ng
Rpta. E = 0,001
9.- Una bomba atmica libera 40 GJ de energa. Cun-
3
b0, 000 000 004 002g 1019 22 tas bombas se destruyeron si se obtuvo 641036 J de
3.- Efectuar: E= energa?
45 000 0 , 006

8 Rpta. 161026 bombas

Rpta. E = 5,223 x 10
10.- Un cuerpo tiene una masa de 1 500 Mg y un volumen
de 4 500 km3. Hallar su densidad en g/m3.
4.- Halla la expresin reducida en (pN)
1 g
b6, 4 GNg b0, 000 32 fNg b1600 kNg Rpta. 103 3
E= 3 m
b12, 8 TNg b8 Ng
Rpta. 32 pN
Magnitudes Fsicas 21

ANLISIS DIMENSIONAL

Estudia la forma como se relacionan las magni- Fines del anlisis dimensional
tudes derivadas con las fundamentales.
1.- El anlisis dimensional sirve para expresar las
magnitudes derivadas en trminos de las fun-
Toda unidad fsica, est asociada con una dimensin
damentales.
fsica.
2.- Sirven para comprobar la veracidad de las fr-
As, el metro es una medida de la dimensin
mulas fsicas, haciendo uso del principio de ho-
longitud (L), el kilogramo lo es de la masa (M),
mogeneidad dimensional.
el segundo pertenece a la dimensin del tiem-
3.- Sirven para deducir las frmulas a partir de da-
po (T).
tos experimentales.
Sin embargo, existen otras unidades, como el m/s
que es unidad de la velocidad que puede expre-
ECUACIONES DIMENSIONALES
sarse como la combinacin de las antes mencio-
nadas.
Son expresiones matemticas que colocan a las
Dimensin de longitud magnitudes derivadas en funcin de las fundamen-
Dimensin de velocidad =
Dimensin del tiempo tales; utilizando para ello las reglas bsicas del
algebra, menos las de suma y resta.
As tambin, la aceleracin, la fuerza, la potencia,
Estas ecuaciones se diferencian de las algebraicas
etc, pueden expresarse en trminos de las dimen-
porque slo operan en las magnitudes.
siones (L), (M), y/o (T).
El anlisis de las Dimensiones en una ecuacin, mu-
chas veces nos muestra la veracidad o la falsedad NOTACIN
de nuestro proceso de operacin; esto es fcil de
demostrar ya que el signo = de una ecuacin in- A : Se lee letra A
dica que los miembros que los separa deben de
tener las mismas dimensiones. [A] : Se lee ecuacin dimensional de A
Mostraremos como ejemplo:

ABC = DEF Ejemplos: Hallar la Ecuacin Dimensional de:

Es una ecuacin que puede provenir de un desa-

rrollo extenso, una forma de verificar si nuestro pro- Velocidad (v)
ceso operativo es correcto, es analizndolo e e L
v= v = =
dimensionalmente, as: t t T
2 2
(dimensin de longitud) = (dimensin de longitud)
v = LT 1
En el presente caso comprobamos que ambos
miembros poseen las mismas dimensiones, luego Aceleracin (a)
la ecuacin es correcta.
v v LT 1
a= a = =
En la aplicacin del Mtodo Cientfico, ya sea para t t T
la formulacin de una hiptesis, o en la experimen-
tacin tambin es recomendable usar el Anlisis a = LT 2
Dimensional.
22 Jorge Mendoza Dueas

Fuerza (F) Presin (P)

F = m.a ; siendo a = aceleracin
Fuerza F MLT2
F = m. a P= P = =
Area A L2
F = MLT2 P = ML1T 2

Trabajo (W) Densidad (D)

W = F. d Masa M M
D= D = =
W = F. d W = F d = MLT2L Volumen V L3

W = ML2T 2 D = ML3

Potencia (P) PRINCIPIO DE HOMOGENEIDAD

W W ML2T 2 Si una expresin es correcta en una frmula, se debe

P= P = =
t t T cumplir que todos sus miembros deben ser
dimensionalmente homogneos. As:
P = ML2T3
E A + B + C = D

Area (A)
V =V =V =V =V
A = (Longitud)(Longitud) A = L L Por lo tanto se tendr:
A = L2 E = A = B = C = D

Volumen (V) OBSERVACIN

V = (Longitud)(Longitud)(Longitud) Los nmeros, los ngulos, los logaritmos y las

funciones trigonomtricas, no tienen dimensio-
V = L3 nes, pero para los efectos del clculo se asume
que es la unidad.
Magnitudes Fsicas 23

TEST

1.- Siendo a una magnitud fsica, que proposicin o que a) VVV d) FFV
proposiciones siempre se cumplen: b) VVF e) VFV
c) FFF
I. [a] + [a] + [a] = [a]
II. [a] - [a] = [a] 7.- Respecto a una frmula o ecuacin dimensional, se-
III. [a] - [a] = 0 alar verdadero o falso:

a) I d) III I.- Todos los trminos en el primer y segundo miem-

b) II e) N.A. bro tienen las mismas dimensiones.
c) I y II II.- Todos los nmeros y funciones trigonometricas
que figuran como coeficientes tienen las mismas
dimensiones, e igual a 1.
2.- Cul ser las dimensiones de Q = 3 kg / m. s2 ?
III.- La ecuacin dimensional de los trminos del pri-
1 1 1 mer miembro, difieren de las dimensiones del se-
a) ML T d) M LT gundo miembro.
1 2
b) ML T e) M LT
2
c) MLT a) VVF d) VFV
b) VVV e) FVF
3.- Qu relacin no es correcta dimensionalmente? c) FVV
2 2 2
a) [fuerza] = M LT d) [trabajo] = M L T 8.- El S.I. considera ................ fundamentales y ........................
1
b) [frecuencia] = T e) [carga elctrica] = I .T con carcter geomtrico.
1
c) [velocidad angular] = T
a) Tres magnitudes dos auxiliares
4.- Precisar verdadero o falso dimensionalmente: b) Siete magnitudes dos auxiliares
c) Seis magnitudes una auxiliar
I) L+L+ LL=L ( ) d) Tres magnitudes una auxiliar
II) En sec (P + 12) P = 1 ( ) e) N.A.
m
x
III) En a kg
x = ML1 ( ) 9.- Qu magnitud no est asociada a sus correctas di-
mensiones?
1
a) VVF d) FVV a) Velocidad - LT
2
b) FFF e) FFV b) Fuerza - ML T
3
c) VVV c) Volumen - L
3
d) Densidad - ML
2
5.- Qu proposicin o proposiciones son falsas respec- e) Aceleracin - LT
to al Anlisis Dimensional?
10.- Qu unidad va asociada incorrectamente a las dimen-
I.- Sirve para hallar las dimensiones de los cuerpos. siones dadas?
II.- Se emplea para verificar frmulas propuestas.
III.- Se usa para deducir frmulas.
kg s
a) MTL1
a) I d) I y II m
m
b) II e) III y II b) kg 2 MLT 2
c) III s
m
6.- Respecto al anlisis dimensional sealar verdadero o c) A ILT
s
falso:
kg m2
I.- Pueden existir dos magnitudes fsicas diferentes d) ML2A 1T 2
con igual frmula dimensional. A s2
II.- Los arcos en la circunferencia son adimensionales.
m3
III.- Dimensionalmente todos los ngulos y funciones e) kg ML3T 4
trigonomtricas representan lo mismo. s4
24 Jorge Mendoza Dueas

PROBLEMAS RESUELTOS
RESUELTOS

A problemas de aplicacin

1.- Halle la dimensin de K en la siguiente frmula fsica: 3.- Hallar la dimensin de y en la siguiente frmula:
m v 2
K= V = .A + .D
F
Donde; m : masa Donde; V : volumen
F : fuerza A : rea
v : velocidad D : densidad

Solucin: Solucin:

o Analizando cada elemento: o Aplicando el principio de homogeneidad.

m =M V = A = D
v = LT 1
o Determinando:
F = MLT 2
o Luego tendremos: V = A
2
1
K =
m v
2
=
bMgeLT j =
ML2T 2 L3 = L2 =L
F 2 2
MLT MLT
o Determinando:
K =L
V = D

2.- Halle la dimensin de S en la siguiente frmula fsica: L3 = ML3 = M1L+6

F d
S=
m c2 4.- Si la siguiente ecuacin es dimensionalmente homo-
gnea, determinar la ecuacin dimensional de x e y.
Donde; F : fuerza
m : masa
Siendo; A : fuerza
d : distancia
B : trabajo
v : velocidad
C : densidad
Solucin: Ax + By = C

o Analizando cada elemento: Solucin:

F = MLT 2 o Si la expresin es dimensionalmente homognea,

d =L entonces:
m =M
m Ax + By = C m A = MLT 2
1
c = LT B = ML2T 2
A x = B y = C
o Luego tendremos: C = ML3
2
S =
F d
=
eMLT jbLg = ML T 2 2
o Con lo cual se tiene:
2 2 2 2
1
m c bMgeLT j ML T A x = C

S =1 MLT 2 x = ML3

ML3
x = x = L4 T 2
MLT 2
Magnitudes Fsicas 25

o B y = C B problemas complementarios

ML2T 2 y = ML3
1.- Halle la dimensin de A y B en la siguiente frmula
ML3
y = y = L5T 2 fsica.
ML2T 2 W v
= +F
A B
5.- Si la siguiente expresin es dimensionalmente homo-
z y x Donde; W : trabajo
gnea: P = q R s
v : volumen
Donde; P : presin q : fuerza F : fuerza
R : volumen s : longitud
Solucin:
Hallar: x 3y
o Aplicando el principio de homogeneidad:
1/ 2
Solucin: LM W OP = LM v OP = F
N A Q NBQ
o P = ML1T 2 q = MLT 2
o Determinando A
R = L3 s =L
W
o P = qzR y s x = F
A
z y x
P = q R s ML2T 2
= MLT 2 A =L
z y A
1 2 2 x
ML T = MLT
e j eL j bLg
3

o Determinando B
ML1T 2 = MzLz T 2zL3 yLx
1/ 2 1/ 2
v v
ML1T 2 = MzLz 3 y + x T 2z
1/ 2
1/ 2
= F B =
B F

M1 = Mz z =1 v L3
B = 2
= 2
2
L1 = Lz 3 y + x 1 = z 3y + x F eMLT j
1 = 1 3y + x
B = M2LT 4
o Nos piden: x 3y

x 3y = 2
2.- Halle la dimensin de A, B y C en la siguiente fr-
mula fsica.
2
E = A.F + B. v + Ca
NOTA
Donde; E : trabajo
Las ecuaciones dimensionales slo afectan a F : fuerza
las bases, ms no a los exponentes, pues estos v : velocidad
a : aceleracin
siempre son nmeros y por lo tanto estos ex-
ponentes se conservan siempre como tales Solucin:
(nmeros).
De lo expuesto, queda claro que la ecuacin o Aplicando el principio de homogeneidad:
dimensional de todo exponente es la unidad.
E = AF = Bv 2 = C a

o Determinando A :
E = A F

ML2T 2 = A MLT 2 A =L
26 Jorge Mendoza Dueas

o Determinando B : 5.- Determinar las dimensiones que debe tener Q para que
la expresin W sea dimensionalmente homognea.
2
E = B v
2 W = 0,5 mcx + Agh + BP
ML2T 2 = B LT 1 e j B =M
x
Siendo: Q = A x B ;
o Determinando C :
Adems; W : trabajo h : altura
E = C a
m : masa P : potencia
ML2T 2 = C LT 2 C = ML c : velocidad
A,B : constantes dimensionales
g : aceleracin
3.- Halle la dimensin de R en la siguiente frmula fsica:
Solucin:
2 2
R = (x + t)(x y)(y + z)
o Aplicando el principio de homogeneidad:
Donde ; t: tiempo x
W = m c = A g h = B P
Solucin:
o W = A g h
o Observamos por el principio de homogeneidad:
ML2T 2 = A = LT 2L
x =T
2 A =M
y = x = T2
2
2
z = y = T2 e j = T4 o B P = W

o Luego tendremos: W
B = W B = t
t
R = x y z
R = T T2 T 4 R = T7 B =T
x
o W = m c
4.- La potencia que requiere la hlice de un helicptero x
viene dada por la siguiente frmula: ML2T 2 = M LT 1
e j
x y z
P = K. R . W . D ML2 T 2 = MLx T x
Donde; W : velocidad angular (en rad/s) x=2
R : radio de la hlice (en m)
D : densidad del aire (en kg/m3) o Finalmente:
K : nmero x 1/ 2
Q = A B
Calcular x,y,z.
Q = M2T1/ 2
Solucin:
x y z 6.- Suponga que la velocidad de cierto mvil, que se des-
P = K R W D plaza con movimiento bidimensional, puede determi-
y z narse con la frmula emprica:
ML2T 3 = 1 L 1 3
x
b gb g eT j eML j b
V = aT 3 +
ML2T 3 = Lx T yMzL3z T2 c
ML2T 3 = MzLx 3z T y Donde: T, es tiempo; a, b, c, son constantes
dimensionales. Determine las dimensiones de a, b, y c,
para que la frmula sea homognea dimensio-
M1 = Mz z = 1 nalmente.

L2 = L
x3 1 bg x 3= 2 x = 5 Solucin:

T 3 = T y y=3 Por el principio de homogeneidad:

Magnitudes Fsicas 27

o de: T2 c c = T2 Solucin:

3 o tan = nmero
o V = a T
LT 1 = a T 3 a = LT 4 Dimensionalmente; para que (n + tan ) sea homognea:

b [n] = [tan ] = 1
o V = 2
T
Con lo cual: n + tan = nmero
b
LT 1 = b = LT
T2 [n + tan ] = 1
7.- Si la siguiente ecuacin es dimensionalmente ho- o Con todo el sistema:
mognea.
x y z
F D v = n + tan m1 m2 m3
Hallar: x 2y
x y z
2 3 1
a = vt x 1 + k y x
e j eMLT j eML j eLT j = b1gbMgbMgbMg
Siendo; a : aceleracin MxLx T 2 xMyL3 yLz T z = M3
v : velocidad
Mx + yLx 3y + z T 2 x z = M3L0 T0
t : tiempo
m Mx + y = M3 x+y=3
Solucin:
x 3y + z
m L =L 0
x 3y + z = 0
Dimensionalmente se tiene: 2 x z
m T =T 0
2x z = 0
yx
1= k Resolviendo: z = -9
yx
1 = k yx=0 y=x
9.- En la siguiente ecuacin dimensionalmente correcta.
yy Determinar la ecuacin dimensional de x.
o Luego tendremos: a = vt 1 + k e x
j
a = vt e1 + k j
x 0 E = Mvx + Mvx + Mvx + ........

a = vt b1 + 1g
x Donde; M : masa ; v : velocidad

a = 2vt x Solucin:
x
o Dimensionalmente: a = 2 v t E = Mvx + Mvx + Mvx + ........
LT 2 = 1 LT 1 T
b ge jb g x 14444244443
E
2
LT = LT 1T x E = Mvx + E E = Mvx + E
2

LT 2 = LT x 1
o Dimensionalmente:
T 2 = T x 1 x 1 = 2
2
E = M v x = E
Con lo cual: x = 1 y = 1
2
E = E E =1
Nos piden: x 2y x 2y = 1 2(1)
x 2y = 1 Adems:

M v x = E
8.- En la expresin mostrada. Hallar z
M v x =1
x y z
F D v = (n + tan ) m1 m2 m3 1
bMgeLT j x = 1
Donde; F : fuerza
1
D : densidad x = x = M1L1T
v : velocidad MLT 1
m1, m2,m3 : masas
28 Jorge Mendoza Dueas

10.- Si la siguiente expresin es dimensionalmente homo- 3

Resolviendo: x = y = z =
gnea. Determinar la ecuacin dimensional de K 2

K = GMb gLbz + x gTb y + zg + 2Mb gLb6 2ygTb6 2zg

x+y 6 2x
o Luego:

Solucin: K = 2 M
b 6 2 x g L b 6 2 y g T b 6 2z g

o Dimensionalmente:
FG 6 2F 3 I IJ FG 6 2F 3 I IJ FG 6 2F 3 I IJ
H H 2K K H H 2KK H H 2K K
b x + yg L bz + x g T b y + x g = b6 2x g L b6 2yg bg
K = 1 M L T
G M 2 M

T
b 6 2z g K = M3L3 T3

De donde:

G = 2

M
b x + y g = M b6 2x g x + y = 6 2x

L
bz + x g = L b6 2yg z + x = 6 2y

T
b y + x g = T b 6 2z g y + x = 6 2z

PROBLEMAS PROPUESTOS

A problemas de aplicacin

1.- Halle la dimensin de H en la siguiente frmula fsica. Donde; E : trabajo ; v : velocidad ; F : fuerza.
DA V
H= Rpta. = M1
F
= L1
Donde; D : densidad
A : aceleracin
V : volumen 4.- Halle la dimensin de A y B en la siguiente frmula:
F : fuerza
v = At + B x
Rpta. [H] = 1 Donde; v : velocidad ; t : tiempo ; x : distancia

2.- La medida de cierta propiedad (t) en un lquido se de-

termina por la expresin:
Rpta. A = LT 2

2t B = T 1
h=
rd
5.- Halle la dimensin de A y B en la siguiente frmula:
Siendo: h medida en m; d, peso especfico. Cul ser la
x2 g
ecuacin dimensional de t para que r se mida en m? V= +
A B
Rpta. t = MT 2 Donde; v : velocidad ; x : distancia ; g : aceleracin

3.- Halle la dimensin de y en la siguiente frmula Rpta. A = LT

fsica.
B = T 1
v2 F
E= +

Magnitudes Fsicas 29

6.- Halle la dimensin de A, B y C en la siguiente fr-

B problemas complementarios
mula fsica:

e = A + Bt 2 + Ct 3 1.- Determinar la dimensin de x, si la ecuacin es

dimensionalmente correcta.
Donde; e : distancia (m) ; t : tiempo (s)
WMa
xv 2 = + bt2 ; donde:
Rpta. A =L sen 30
v : velocidad a : aceleracin
B = LT 2 M : masa W : trabajo
C = LT 3
Rpta. M2LT-2
7.- Halle la dimensin de G, H e I en la siguiente fr-
2.- Hallar la ecuacin dimensional de z, si la ecuacin mos-
mula fsica:
trada, es dimensionalmente correcta:
F = Ga + Hv + I

Donde; F : fuerza ; a : aceleracin ; v : velocidad tan =

bw + wlog 2g + z 3
bg + gsen gx
Rpta. G =M
w : peso ; g : aceleracin
H = MT 1
I = MLT 2 Rpta. MLT-2

3.- Determinar las dimensiones de a, sabiendo que la si-

8.- En la siguiente expresin, calcular x + y guiente ecuacin es dimensionalmente correcta:

S = Ka x t y b g
4 2L2 L b cos
K: constante numrica G=
T2 a
S : espacio
a : aceleracin donde; G : aceleracin de la gravedad
t : tiempo T : tiempo
b y L : longitud
Rpta. 3
Rpta. L2
9.- Si la siguiente expresin es dimensionalmente homo-
gnea. Determinar: 4.- La fraccin mostrada es dimensionalmente correcta
LM a OP = ? y homognea:
Nb Q Ax3 + Bx2 + Cx + D
a+p A8 + B 6 + C 4 + D
20 + t + k =
bq y A = L6 T 4 , determinar las dimensiones de x.
a : aceleracin
t : tiempo Rpta. L-14T28/3

Rpta. T
2 5.- Si la siguiente ecuacin es dimensionalmente homo-
gnea, hallar las dimensiones de b.
10.- Si la siguiente expresin es dimensionalmente ho- 5F log a 8F2C
mognea; determinar la ecuacin dimensional de C. W= 2
x b +v
3Ry 2Nx W : trabajo
C= 2 v : velocidad
eN 2j
x
F : fuerza
R : longitud
y : aceleracin Rpta. L1/2T-1/2
3 -4
Rpta. L T 6.- En la ecuacin:
P = Kgy dxhz
Hallar: (x.y.z)
30 Jorge Mendoza Dueas

donde; P: presin h : altura

g: aceleracin de la gravedad m: masa
h: altura A , A : areas
1 2
K: constante numrica
d: densidad Rpta. x=L
y = M1
Rpta. 1

7.- En la expresin: 9.- Determinar la dimensin de b para que la ecuacin

sea homognea.
sen 30 2 60 cos 60
F IJ = e
tan G A +
mBL
C(Ftan ) W
= ba + b2c
H 2K 10 n1 e
Donde; W : trabajo
Hallar las dimensiones de A, B y C para que sea e : espacio
dimensionalmente homognea, donde: a : aceleracin

: ngulo en radianes Rpta. M

L : longitud
F : fuerza 10.- Hallar [x][y]:
e : base de los logaritmos neperianos
2 vy
m y n : nmeros d b
x = sen + gi t
+ emB

Rpta. A = adimensional Donde; v : velocidad

-1/2
B=L e : espacio
-3/2 -3/2 3
C=M L T m : masa
t : tiempo
8.- Hallar las dimensiones de x e y, sabiendo que la B : nmero real
igualdad mostrada es dimensionalmente correcta.
2 Rpta. M2LT 2
FG 2 x IJ
H hK =
xy
0 , 85 m A1 A2
Magnitudes Fsicas 31

MEDICIN - TEORA DE ERRORES

MEDICIN CLASES DE MEDICIN

Medicin, es el proceso por el cual se compara A) Medicin directa

una magnitud determinada con la unidad patrn Es aquella en la cual se obtiene la medida
correspondiente. exacta mediante un proceso visual, a partir
de una simple comparacin con la unidad
Todos los das una persona utiliza la actividad me-
patrn.
dicin; ya sea en nuestras actividades personales,
como estudiante o como trabajador. Ejemplo Ilustrativo:
Cuando estamos en el colegio, por ejemplo; al to-
mar la asistencia, estamos midiendo la cantidad de Magnitud: Longitud
alumnos que llegaron a clase; en este caso la uni-
dad patrn ser un alumno. 1 metro Unidad patrn: 1 metro

Cuando jugamos ftbol, el resultado final lo define

la diferencia de goles a favor; la unidad patrn ser
un gol. En ocasiones cuando nos tomamos la tem-
peratura, nos referimos siempre respecto a una
unidad patrn 1C.

Esto significa que toda medicin quedar perfec-

tamente definida cuando la magnitud al que nos
referimos termine por ser cuantificada respecto a
la unidad patrn correspondiente. Ahora para rea- En la figura, es fcil entender que la longitud AB mide 3 veces 1 metro: 3 metros
(medicin directa).
lizar la medicin, generalmente se hace uso de he-
rramientas y/o equipos especiales as como tambin B) Medicin Indirecta
en algunos casos de los clculos matemticos. Es aquella medida que se obtiene mediante
ciertos aparatos o clculos matemticos, ya
El resultado de la medicin nos mostrar cuantitati-
que se hace imposible medirla mediante un
vamente el valor de la magnitud; y con ello podemos
proceso visual simple.
saber o predecir las consecuencias que conllevan di-
cho resultado. As; si medimos la velocidad de unatle-
Ilustracin
ta y obtenemos como resultado 1 m/s; sabremos
entonces que ste nunca ser campen en una com-
petencia de 100 metros planos; esto significa que gra- Se quiere
cias a la medicin (actividad cuantitativa) podremos medir el rea
del rectngulo
saber o predecir los resultados cualitativos.

Ejemplo ilustrativo

9 veces un
cuadrito,
dicho de Frmula:
otra forma:
9 cuadritos Area = largo ancho A = (3 m)(2 m)

Unidad Patrn (un cuadrito) A = 6 m2 Se recurri al uso de una frmula matemtica

32 Jorge Mendoza Dueas

ERRORES EN LA MEDICIN

La medicin es una actividad que lo ejecuta el hom-

bre provisto o no de un instrumento especializado
para dicho efecto.
En toda medicin hay que admitir, que por ms
calibrado que se encuentre el instrumento a usar,
siempre el resultado obtenido estar afectado de
cierto error; ahora, en el supuesto de que existien-
do un aparato perfecto cuyos resultados cifrados Al medir la longitud entre dos puntos, en das calurosos, la cinta mtrica se di-
coincidieran matemticamente con la realidad f- lata debido a la fuerte temperatura, luego se cometer un error de medicin.
sica, nunca llegaramos a dicho valor, debido a la
imposibilidad humana de apuntar al punto preci-
B) Instrumentales
so o de leer exactamente una escala. Son aquellos que se presentan debido a la im-
perfeccin de los instrumentos de medicin.

Las agujas de un cron-

metros son susceptibles
al retraso o adelanto
debido al mecanismo
del mismo instrumento,
luego se cometer un
error de medicin.

C) Personales
Son aquellos, ocasionados debido a las limi-
taciones de los sentidos humanos en las ob-
servaciones (vista, tacto, etc.)

A) Exactitud La vista de una persona

Es el grado de aproximacin a la verdad o puede no permitir obser-
var correctamente las
grado de perfeccin a la que hay que procu- agujas de un reloj, se co-
rar llegar. meter entonces un error
personal en la medida
del tiempo.
B) Precisin
Es el grado de perfeccin de los instrumen-
tos y/o procedimientos aplicados.
CLASES DE ERRORES
C) Error
Podra afirmarse que es la cuantificacin de la A) Propios
incertidumbre de una medicin experimental Son aquellos que provienen del descuido,
respecto al resultado ideal. torpeza o distraccin del observador, estas no
entran en el anlisis de la teora de errores.
CAUSAS DE ERRORES
Es posible que el operador
lea en la cinta mtrica
A) Naturales 15,40 m y al anotar, escriba 4
15
por descuido L = 154 m; ste 15 16
L=
Son aquellos errores ocasionados por las va- es un error propio, tan gra-
riaciones meteorolgicas (lluvia, viento, tem- ve que no se debe conside-
rar en los clculos de Teora
peratura, humedad, etc). de Errores.
Magnitudes Fsicas 33

B) Sistemticos L = 0,305 m
Son aquellos que aparecen debido a una im-
perfeccin de los aparatos utilizados, as
como tambin a la influencia de agentes ex-
ternos como: viento, calor, humedad, etc. Es- L = 0,306 m Cuando medimos el lar-
tos errores obedecen siempre a una Ley Ma- go de un libro, cada vez
temtica o Fsica, por lo cual es posible su que se mida, la lectura
ser diferente.
correccin.
L= 0,304 m

TEORA DE ERRORES

Es imposible encontrar el verdadero valor del error

L
A accidental; si as fuese, podramos entonces calcu-
B
L lar el valor exacto de la magnitud en medicin su-
mando algebraicamente el valor observado.
No obstante es posible definir ciertos lmites de
error, impuestos por la finalidad u objetivo de la
medicin.
Supongamos que se quiere medir la longitud AB, pero al usar la cinta mtrica,
sta se pandea como muestra la figura, la lectura que se toma en estas condi- As pues, queda claro que los errores accidentales
ciones no ser la verdadera, habr que corregir. tienen un rango establecido, cuyo clculo irn de
acuerdo con los principios y mtodos de la teora
L = L correccin
matemtica de errores con aplicacin del clculo
La correccin se determina mediante la siguiente frmula: de probabilidades.
W2L
correccin = Estableceremos convencionalmente dos casos:
24F

Donde: W, L y F son parmetros conocidos. I.- CUANDO SE REALIZA UNA SOLA

MEDICIN

Hay casos en las que se toma una sola medicin u

NOTA observacin respecto a un patrn establecido, as
por ejemplo:
Esta clase de error no se tomar en cuenta en
este libro.
PATRON VALOR APROXIMADO
= 3,141 592 654 3,141 6
C) Accidentales o Fortuitos g = 9,8 m/s2 10 m/s2
Son aquellos que se presentan debido a cau- tan 37 = 0,753 554 05 0,75
sas ajenas a la pericia del observador, y al que
no puede aplicarse correccin alguna, sin em- Es importante establecer entonces bajo que error
bargo estos errores suelen obedecer a las Le- se est trabajando.
yes de las Probabilidades.
Por tal motivo se recomienda tomar varias lec- A) Valor verdadero (A)
turas de una misma medicin, pues general- Es el valor exacto o patrn que se establece
mente estas suelen ser diferentes. en una medicin, en realidad, tal valor exacto
34 Jorge Mendoza Dueas

no existe, pero se suele establecer de acuer- B) Desviacin (V)

do al tipo de trabajo a realizar; as por ejem- Se le llama tambin error aparente de una me-
plo, el valor verdadero de la constante () se dicin. Es la diferencia entre la media y el va-
puede considerar como 3,141 6. lor correspondiente a una medicin.

B) Error Absoluto(EA) Ejemplo:

Es la diferencia entre el valor verdadero y el
aproximado. 10,20 V = 10,20 10,20 = 0
10,22 V = 10,20 10,22 = -0,02
EA = A A 10,18 V = 10,20 10,18 = +0,02
Donde; EA : error absoluto
C) Desviacin tpica stndar ()
A : valor verdadero
Viene a ser el promedio de todas las desvia-
A : valor aproximado
ciones de las mediciones realizadas.
C) Error Relativo (ER) V2
Llamado tambin error porcentual y nos de- = 2 n 30
n1
termina segn parmetros establecidos si la
equivocacin puede ser aceptable o no. Donde;
EA
ER = 100%
A : desviacin tpica o stndar
V : desviacin de cada medicin
Donde; ER : error relativo n : nmero de mediciones
E : error absoluto
A
A : valor verdadero Para la explicacin de la presente expresin, parti-
remos diciendo que el nmero mnimo de medi-
2.- CUANDO SE REALIZA DOS O MS ciones tendr que ser dos, de lo contrario no ten-
MEDICIONES dra sentido hablar de promedio y por ende de
desviacin. Por otro lado no es difcil deducir que
Generalmente cuando se lleva a cabo una medi- el promedio de todas las desviaciones sera:
cin, no se conoce el valor verdadero; es por esto V
que se recomienda tomar varias mediciones, no
n
obstante, jams se podr conocer el valor exacto.
Sin embargo, en la prctica, el resultado de di-
cha expresin siempre ser cero; es por ello que
A) Media ( X ) se utiliza la suma de los cuadrados, la cual nunca
Es el valor que tiende a situarse en el centro se anular.
del conjunto de datos ordenados segn su
magnitud. Es la media aritmtica de un con- D) Error probable de una observacin (E0 )
junto de datos.
Es aquel intervalo [-E0 , + E0], dentro de cuyos
x1 + x2 + x3 + ... + xn lmites puede caer o no el verdadero error acci-
X = dental con una probabilidad del 50%.
n

Ejemplo: 10,20 ; 10,22; 10,18 E0 = 0, 674 5

10, 20 + 10, 22 + 10,18 Donde;

X =
3
E0 : error probable de una observacin
X = 10 , 20 : desviacin tpica o stndar.
Magnitudes Fsicas 35

E) Error relativo (ER) F) Error probable de la media (E)

Es la relacin entre E0 y la media X ; y viene a Est visto que la media, tambin est sujeto a
ser el parmetro que califica la calidad del error.
trabajo. El error probable de la media al 50% de pro-
babilidad se puede determinar as:
E0
ER =
X V2
E = 0, 674 5
b g
n n1
1
ER = Donde;
F XI
GH E JK
0 E : error probable de la media
Donde; V : desviacin de cada medicin
n : nmero de mediciones
ER : error relativo
G) Valor ms probable (V.M.P.)
X : media
E0 : error probable de una observacin Es aquel que se acerca ms al verdadero va-
lor pero que no lo es.
Ejemplo: Comnmente se considera a la media como
el valor ms probable de varias mediciones.
Supongamos que se desea realizar un traba-
jo de laboratorio, donde es requisito para ob- V. M.P. = X
tener las metas deseadas un error relativo
Donde;
1
menor que ; si el trabajo de laborato-
3 000 V.M.P. : valor ms probable

1 X : media
rio arroj un ER =
4 000 Como quiera que el V.M.P. nunca ser el valor
verdadero, se deduce que existir un error y
Tendremos: que dicho valor exacto estar ubicado den-
tro del rango de ciertos lmites; este ser:
1 1
<
4 000 3 000 V.M.P. E , V.M.P. + E

De donde se deduce que el trabajo realizado es acep- Donde;

table; de lo contrario habr que volver a empezar. E : error probable de la media
36 Jorge Mendoza Dueas

TEST

1.- ............., es el proceso por el cual se compara una mag- 6.- La media de un grupo de medidas de cierto peso es
nitud determinada con la unidad ............ previamente 28,5 g, siendo una de las medidas obtenidas 27,8 g; la
establecida. desviacin sera:

a) Estimacin base a) +1,3 g

b) Medicin patrn b) 1,3 g
c) Estimacin de comparacin c) 0,7 g
d) Medicin base d) +0,7 g
e) Marcacin estelar e) +0,9 g

2.- Sealar verdadero o falso en las siguientes proposi- 7.- En la medicin de la longitud de un terreno, el valor
ciones: ms probable obtenido: 100,212 0,000 8; esto signi-
fica que:
I.- Exactitud, es el grado de aproximacin a la verdad
o perfeccin a la que se procura llegar. a) El valor real est comprendido entre 100,211 2
II.- Precisin instrumental o procedimental, es el gra- y 100,212 8.
do de perfeccin alcanzado. b) El valor que ms se acerca es 100,22
III.- Error, es la cuantificacin de la incertidumbre de c) El valor ms probable es 100,212 8
una medicin experimental respecto al resultado d) El valor menos probable es 100,212 6
ideal. e) N.A.

a) VFF d) VVV 8.- La media de 5 mediciones a sido 12,6, si una de es-

b) VFV e) FVF tas mediciones fue 12,7, hallar la desviacin aparen-
c) FFV te obtenida.

3.- Cul de las alternativas no puede ser una causa de a) 0,1

error en las mediciones? b) 0,1
c) 25,3
a) Naturales. d) 25,3
b) Instrumentales. e) N.A.
c) Personales.
d) Temperamentales. 9.- Cunto pague por 0,5 Mg, 300 kg, 50 Hg de arroz a
e) N.A. S/. 2,00 el kilo?

4.- Errores................... provienen del descuido, torpeza o dis- a) S/. 10 000

traccin del observador, estas no entran en el anlisis b) S/. 5 000
de................ c) S/. 1 610
d) S/. 9 050
a) Sistemticos teora de errores. e) N.A.
b) Propios la teora de errores.
c) Accidentales mtodos cientficos. 10.- La suma de los cuadrados desviaciones de cierto gru-
d) Fortuitos mtodos cientficos. po de medidas (cinco mediciones) fue 81. Hallar su
e) N.A. desviacin tpica o stndar.

5.- Cul es la media o promedio ponderado de las me- a) 6,5

diciones de cierta varilla cuyas medidas obtenidas b) 5,5
fueron: c) 3,5
d) 8,5
12 cm ; 14 cm ; 11 cm ; 13 cm ; 12 cm e) 4,5

a) 12 cm d) 11,8 cm
b) 12,2 cm e) 12,8 cm
c) 12,4 cm
Magnitudes Fsicas 37

PROBLEMAS RESUELTOS
RESUELTOS

A problemas de aplicacin

1.- Se ha obtenido los siguientes valores al determinar la o Calculado el error relativo

masa de un cuerpo: 2,350 g; 2,352 g; 2,348 g y 2,350 g.
Cul es el valor ms probable? EA
ER = 100%
A
Solucin: 0 , 001 6
ER = 100%
3,141 6
V.M.P. = X
ER = 0 , 051%
Calculando la media: X

2, 350 + 2, 352 + 2, 348 + 2, 350 4.- Un alumno A mide la longitud de un hilo de 5 m y

X= halla un valor de 6 m, otro alumno B mide la longitud
4
de un paseo de 500 m y halla un valor de 501 m. Qu
X = 2, 350 error absoluto se cometi en cada caso?, qu medi-
da fu ms precisa?
Luego: V . M. P. = 2, 350 Solucin:
2.- Consideremos la longitud de una mesa 112,8 cm; al En el cuadro mostrado notamos que ambos alumnos
medirla hemos obtenido 113,4 cm; hallar el error ab- cometieron el mismo error absoluto: 1 metro por ex-
soluto y el error relativo. ceso, y la medida ms precisa fue la del alumno B, ya
que cometi un error relativo menor.
Solucin:
ALUMNO ERROR ABSOLUTO ERROR RELATIVO
o Calculando el error absoluto
1
A 1 m (exceso) 100 = 20%
EA = A' A 5
EA = 113, 4 112, 8 1
B 1 m (exceso) 100 = 0 , 2%
EA = + 0 , 6 cm (por exceso) 500

o Calculado el error relativo 5.- Con cuntas cifras decimales debemos tomar el n-
mero = 3,141 59 para que su error relativo sea me-
EA nor del 0,1%?
ER = 100%
A
0, 6 Solucin:
ER = 100%
112, 8 ER < 0 ,1%
ER = 0 , 53% EA
100% < 0 ,1%
A
Qu error relativo, se comete al dar a = 3,141 6 el EA
3.- 100% < 0 ,1%
valor 3,14? 3,141 59
EA < 0 , 00314
Solucin:
Rpta. Dos cifras decimales
o Calculando el error absoluto
Verificando:
EA = A' A
3,14 3, 141 59
EA = 3,14 3,141 6 ER = 100%
3,141 59

EA = 0 , 001 6 (por defecto) Tomando valor absoluto:

ER = + 0 , 05% < 0 , 1%
38 Jorge Mendoza Dueas

B problemas complementarios

1.- En la medida de 1 metro, se ha cometido un error de MEDICIONES ERRORES (V) V2

1 mm y en 300 km un error de 300 m. Qu error rela-
tivo es mayor? 4,556 mm +0,001 0,000 001
4,559 mm -0,002 0,000 004
Solucin: 4,553 mm +0,004 0,000 016
4,561 mm -0,004 0,000 016
o Cuando L = 1 m
4,562 mm -0,005 0,000 025
A = 1 000 mm
4,555 mm +0,002 0,000 004
EA
ER = 100% 4,557 mm 0,000 0,000 000
A
4,553 mm +0,004 0,000 016
1
ER = 100% 4,556 mm +0,001 0,000 001
1 000
4,558 mm -0,001 0,000 001
ER = 0 ,1% X = 4,557 mm V = 0,000 V2 = 0,000 084
o Cuando L = 300 km
A = 300 000 m Cmo se debe expresar el resultado final de las me-
diciones?
EA
ER = 100%
A Solucin:
300
ER = 100%
300 000 o Calculando el error probable de la media (E)
ER = 0 ,1%
V2
E = 0 , 674 5
Rpta. Los dos tienen igual error relativo
b g
n n1

2.- Qu medida es ms precisa: La de un qumico que 0 , 000 084

E = 0 , 674 5
pesa 200 mg con una balanza que aprecia el miligramo bg
10 9
o la de un tendero que pesa 2 kg de arroz con una
balanza que aprecia el gramo? E = 0 , 000 7

Solucin: o El valor ms probable: V.M.P. = X = 4,557

Ser ms precisa aquella pesada cuyo error relativo Luego el resultado final podr ser expresado.
sea menor.
4,557 0,000 7
o Con el qumico:
EA Del concepto de teora de errores, se deduce que hay
ER = 100% un 50% de probabilidades de que el verdadero valor
A
1 mg del resultado final est comprendido entre 4,556 3 m
ER = 100% y 4,557 7 m.
200 mg
ER = 0 , 5% 4.- Se ha medido la longitud de un terreno, los datos ob-
tenidos en metros son:
o Con el tendero
1 Medicin : 100,212
1g 2 Medicin : 100,210
ER = 100%
2 000 g 3 Medicin : 100,214

ER = 0 , 05% Se pide: A) Calcular la media.

B) Calcular la desviacin tpica o stndar ().
Rpta. Es ms precisa la medida del tendero
Solucin:
3.- Consideremos la siguiente serie de mediciones reali-
zadas con un esfermetro: A) Son tres mediciones n = 3
Magnitudes Fsicas 39

100 , 212 + 100 , 210 + 100 , 214 300 , 636 6.- Con ayuda de un teodolito se midi un ngulo, reali-
X= = zando una observacin angular en ocasiones diferen-
3 3
tes y por diferentes observadores. Calcular la media.
X = 100 , 212
Los datos de campo son:
B) Tabulando

2
MEDIDA V = X - Xi V

100,212 0 0
100,210 +0,002 410-6
-6
100,214 -0,002 410
-6 = 40 20 10 1 medida
Sumatoria 810 1
= 40 20 30 4 medidas
2
= 40 20 50 3 medidas
3
V2 8 10 6
= =
n1 31 Calcular la media.

= 0 , 002 Solucin:

5.- En el problema anterior calcular: n = 1 + 4 + 3 = 8 observaciones

A) El error relativo
=
b1g + b4g + b3g
1 2 3
B) El resultado final 8
Solucin:
= 40 20 10 + 4(40 20 30) + 3(40 20 50)
E0 1 8
A) ER = =
X X
= 322 44 40 = 40 24 35
E0 8

E0 = 0 , 674 5 = 0 , 674 5 0 , 002 b g 7.- Se ha efectuado la medicin de una distancia y los re-
sultados obtenidos son:
E0 = 0 , 001 349

1 1 1 Medicin : 800,213 m
ER = = 2 Medicin : 800,220 m
100 , 212 74 286
3 Medicin : 800,603 m
0 , 001 349
4 Medicin : 800,218 m
1
ER = Se pide: Calcular el error relativo
74 286

Solucin:
V2
B) E = 0 , 674 5
b g
n n1 En primer lugar, si analizamos el valor de cada medicin,
respecto a los dems, ser fcil detectar que la tercera
8 10 6 medicin tiene un valor muy lejano a las otras medicio-
E = 0 , 674 5 nes, lo cual hace deducir que en el proceso de medicin
bg
32
se debi cometer un error propio (en la 3 medicin), por
tal motivo no se tomar en cuenta en los clculos.
E = 0 , 000 8
Luego; 1 Medicin : 800,213 m
El V.M.P. = X = 100,212 2 Medicin : 800,220 m
3 Medicin : 800,218 m
Luego el resultado final podr ser expresado:
n=3
100,212 0,000 8
800 , 213 + 800 , 220 + 800 , 218 2 400 , 651
Esto significa que hay un 50% de probabilidades de X= =
3 3
que el verdadero valor del resultado final est com-
prendido entre 100,211 2 y 100,212 8. X = 800 , 217 m
40 Jorge Mendoza Dueas

o Tabulando o Tabulando:

MEDIDA V= X -X V2 MEDIDA V = X - Xi
i
-6
800,213 +0,004 1610 100,44 -0,065
-6
800,220 -0,003 910 100,46 -0,085
-6
800,218 -0,001 110 100,50 -0,125
Sumatoria 2610-6 100,10 +0,275 valor mayor
que 0,20
(tolerancia)
V 2 26 10 6 Observamos que la desviacin V correspondiente a
o = = 100,10 es mayor que el permitido; si analizamos ini-
n1 31
cialmente el problema, es fcil darse cuenta que 100,10
esta muy lejos a los dems datos, seguramente se co-
= 0 , 003 6
meti algn error propio.
Por lo tanto no se tomar en cuenta en los clculos.
b
o E0 = 0 , 674 5 = 0 , 674 5 0 , 003 6 g
E0 = 0 , 002 428 2 o Ahora tendremos: n = 3

E0 1 100 , 44 + 100 , 46 + 100 , 50

o ER = = X= X = 100 , 467 N
X X 3
E0
o Tabulando:
1 1
ER = ER = MEDIDA V = X Xi V2
800 , 217 329 552
0 , 002 428 2 5
100,44 +0,027 72,910
5
100,46 +0,007 4,9010
108,90105
8.- En el problema anterior, determinar el resultado final.
100,50 -0,033
Solucin: Sumatoria 186,7105

V 2 26 10 6 V2
E = 0 , 674 5 = 0 , 674 5 o E0 = 0 , 674 5 = 0 , 674 5
b g
n n1 23 bg n1

E0 = 0 , 020 608
E = 0 , 001 4
1 1
o ER =
V.M.P. = X = 800,217 F X I = 100, 467
GH E JK 0, 020 608
0
Luego el resultado final podr ser expresado:
1
800,217 0,001 4 ER =
4 875

10.- En el problema anterior, expresar el resultado final.

9.- Se ha pesado varias veces un saco de papas y los da-
tos obtenidos son: Solucin:

100,44 N ; 100,46 N ;100,50 N ; 100,10 N o Calculando el error probable de la media.

Calcular el error relativo, si la tolerancia mxima per- V2 186 , 7 10 5

mitida es 0,20 N. E = 0 , 674 5 = 0 , 674 5
b g
n n1 32 bg
Solucin: E = 0 , 012

o n=4 o El valor ms probable: V.M.P. = X = 100,467 N

100 , 44 + 100 , 46 + 100 , 50 + 100 ,10 Luego el resultado final podr ser expresado.
X=
4
100,467 N 0,012 N
X = 100 , 375 N