DE TAL PADRE TAL HIJO

Paola Hernndez Linares 7 A

Por alguna extraa razn muchas veces se nos viene a la cabeza la pregunta
Quin soy? Y la respuesta a esta pregunta muchas veces solemos contestarla
con adjetivos que nos dejan pensando en Qu hice para llegar a ser quien soy
ahora? Si lo que soy, lo aprend por otras personas con las que voy conviviendo
da a da o si es porque me lo han heredado mis padres o parientes?
En particular pienso que nuestro comportamiento es aprendido, en la pelcula de
tal padre tal hijo, me pude percatar de que algunas cuestiones de conducta son
aprendidas por medio de estmulos, por ejemplo en el padre de Keita quera o
buscaba que su hijo como tal fuera una persona independiente y lo pretenda
lograr mediante horarios de tal hora a tal hora tena que estudiar y cosas as. Pero
algunas cosas como el tocar el piano no se le daban muy bien ni con la prctica
diaria y que no tena el mismo carcter que su padre, y ese carcter se lo atribuan
a su madre pero su padre biolgico tambin presentaba las mismas caractersticas
de carcter y en este punto me causo un choque de ideas pues el carcter lo
vamos formando de lo que vamos viviendo pero no podemos dejar de lado que
tenemos una carga gentica que nos es heredada de nuestros padres o
antepasados. Soy creyente de que si, por medio de estmulos y condicionantes
podemos aprender a comportarnos pero tambin hay ciertas cosas en nosotros
que hacemos inconscientemente que nos hacen ser iguales a algunas integrantes
de nuestra familia. Entonces yo creo que el comportamiento de Keita fue heredado
socialmente ms que genticamente.
En cuanto a lo que aprenden los nios mediante la observacin pienso que se
aprende el comportamiento de quienes lo rodean y hasta cierto punto la
mentalidad o las ideas, las costumbres, las tradiciones y con el tiempo ya sea que
se modifican o cambian radicalmente. Por ejemplo Keita aunque no era tan
marcado quera ser como su padre y las actividades que este desempeaba de
alguna manera influan en el nio para querer ser como su padre y tambin lo
podemos ver en la familia de Rusey, el nio como tal aprendi a comportarse
como sus padres, llevando hasta cierto punto una vida ms relajada y con menos
reglas, todo lo contrario a la familia de Keita. Y es como cada uno de nosotros en
nuestras familias o entornos, desde pequeos nos inculcan valores, actividades o
algunos otros aspectos que muchas veces hasta la fecha los seguimos llevando a
cabo y algunos otros que hemos dejado de lado porque ya no van con lo que hoy
en da pensamos y hemos cambiado por algn otro aprendizaje o experiencia que
pasamos con el da a da.
Me parece interesante como es que al cambiar a los nios de familias por ms que
los padres intentan adaptarlos a sus nuevos entornos y se esfuerzan por hacerlos
sentir parte de una nueva familia, no lo pueden lograr. Por ejemplo Keita en la
pelcula se mostraba aislado de lo que sera su nueva familia y podra influir el
hecho de que a l durante sus primeros aos de vida lo han educado para ser una
persona independiente, pero eso no quita el hecho de que el nio no se sienta a
gusto con los integrantes de la familia, de hecho en la escena donde se est
baando con su padre biolgico y el otro nio siente o hace ver que su espacio
personal est siendo invadido. Y pasa lo mismo con Rusey por ms reglas que le
tratan de imponer, hacer que este sea ms independiente y hasta cierto punto
cambiar su educacin no lo logran lo que ocurre es que el nio se escape para
regresar con la familia que l tuvo durante 6 aos. Me es difcil imaginarme en esa
situacin al igual que a los nios, creo que siempre nos es complicado adaptarnos
a nuevas situaciones y entornos an ya teniendo una edad avanzada ahora a lo
que voy es que si a nosotros como adultos nos cuesta mucho adaptarnos a los
nios an ms. Siento que al cambiar a los nios tomaron una decisin
apresurada, no creo que durante unos cuantos meses se pueda remplazar lo que
vivieron los nios durante 6 aos. Dentro de La psicologa de la evolucin y
adaptacin se maneja dos tipos de cuestiones:

La cuestin de especie: si el cuerpo y el cerebro son productos de la

evolucin orgnica, cabr preguntarse de qu modo esta herencia
determina el pensamiento y la conducta de los organismos.
La cuestin del individuo: De forma anloga a la evolucin orgnica,
cuando una criatura crece, tambin se va adaptando psicolgicamente al
entorno. Esta cuestin nos conduce al estudio del aprendizaje, al diseo de
investigaciones para descubrir cmo el individuo se ajusta a su entorno.
[ CITATION Val12 \l 2058 ]
En esta ltima cuestin la podemos relacionar en como los dos nios y los dems
integrantes de la familia tratan de ajustarse a la nueva situacin y a sobrellevar la
idea de que los nios que siempre han criado como sus hijos no lo son
genticamente y ests dos cuestiones a mi parecer van muy de la mano porque
en cuanto a la primera cuestin vemos como es que nuestro organismo va
evolucionando y a su vez va determinando porque somos lo que somos que nos
lleva a la segunda cuestin que prcticamente es que nos llev a ser como somos.
El dicho de tal palo tal astilla creo que refleja mucho de lo que se vio en la
pelcula porque particularmente me hace referencia a que nosotros somos algunas
veces parecidos en cuanto a caractersticas fsicas o mentales a nuestros padres,
pero que vamos aprendiendo con el convivir o con la educacin que nos van
inculcando da con da. Un ejemplo: una persona que toda su vida ha amado o
seguido a un equipo de ftbol cada domingo asiste al estadio a ver el partido en
compaa de su hijo, con el paso del tiempo el hijo hace las mismas actividades de
ir al estadio cada domingo a ver al mismo equipo y seguir con la misma dinmica
que su padre le enseo. Todo esto lo podemos relacionar con la herencia social, el
hijo como tal aprendi por medio de la influencia de su padre a seguir y amar a un
equipo.
Todo ser humano se adapta desde la infancia a una serie de normas que la
sociedad ha establecido[ CITATION Gon \l 2058 ]
La influencia de los entornos es muy notable en la pelcula y de hecho es ms
notable an en la foto que se toman ambas familias juntas ambas familias
vienen de lugares muy diferentes por ejemplo la familia de Keita tena ms
posibilidades econmicas que la de Rusey y su entorno era un tanto ms
desarrollado y de hecho hasta el padre de Keita hace una expresin de burla al
ver cmo es que viva la otra familia, la educacin como se mencion antes
tambin era notoria, la forma en como convivan y hasta en como coman.
Si bien, los padres son los primeros agentes de educacin, tambin el resto de la
familia ejerce gran influencia en el comportamiento del nio. Todo lo que ste se
va apropiando, se genera a partir de lo que observa. Lo que sus padres o
miembros de la familia desempeen da con da, ser aprendido por el nio y a
travs del ejemplo, ste ir desarrollando una personalidad propia. Otra de las
instituciones que influyen en un infante es la escuela. Es ah donde se van
creando los primeros lazos interpersonales, ya que las amistades se van formando
debido a que se comparten varios elementos, como la edad, los intereses, el nivel
sociocultural, etc[ CITATION Gon \l 2058 ]
Otro ejemplo de influencia es el abuelo de Keita quien por sus palabras o
consejos orilla al padre de Keita a renunciar a su hijo y elegir a su hijo biolgico,
quien le dice que lo ms importante es la sangre y lo sugestiona dicindole que
cada da que pase Keita se parecer ms a sus padres biolgicos, sin tener la
mnima idea de lo que pudiera pasar.
Para finalizar pienso que todos estamos siendo heredados por ciertas
circunstancias que nos rodean, nosotros elegimos que nos sirve y lo adaptamos o
nos adaptamos. El cmo somos y todo lo que implica nuestro yo creo que son
aprendizajes influenciados por otras personas. Un ejemplo es como de pequeos
queramos ser como nuestros padres y empezbamos a imitarlos con el paso del
tiempo y como vamos creciendo esas ideas van cambiando pero a mi parecer
siempre hay algo que queremos o que cambiamos por la influencia de otra
persona o por las experiencias mismas que vamos pasando a lo largo de nuestros
das
Bibliografa
Gonzlez, F. (22 de octubre de 2014). LA FAMILIA, SOCIEDAD Y ENTORNO: LA INFLUENCIA DE LA
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https://aledusad.wordpress.com/2014/10/22/la-familia-sociedad-y-entorno-la-influencia-
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Vales, X. (09 de abril de 2012). La psicologa de la adaptacin . Obtenido de La psicologa de la

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