Ruta de Mejora

En el vrtice del
desarrollo de la
autonoma de gestin
escolar

Junio, 2014

Subsecretara de Educacin Bsica

Direccin General de Desarrollo de la Gestin e Innovacin Educativa
Hacer efectiva la actual reforma educativa, implica
evolucionar hacia un nuevo modelo de gestin
institucional del servicio a nivel federal y en cada entidad
federativa.

Centrado en el desarrollo efectivo de la autonoma

de gestin escolar

Cumplir con el
mandato
constitucional
 AUTONOMA ESCOLAR

Se sabe que con mayor autonoma, las escuelas:

Formulan planes de mejora de acuerdo con su contexto
Pueden determinar la forma ms eficaz para mejorar
sus resultados educativos
Pueden ser ms eficaces en abatir la reprobacin y la
desercin escolar
 AUTONOMA ESCOLAR

No es un concepto absoluto: Es una manera

econmica de expresar que las escuelas deben tomar
ms decisiones para ser eficaces y as poder
responder a la demanda de mejorar sus resultados

Supone que las decisiones ms

pertinentes pueden ser tomadas
por las personas que estn ms
cercanas a los problemas.
 En nuestro sistema educativo
Quin toma decisiones? Qu decisiones le corresponden?

Autoridades Escuela
- Organizacin interna
- Polticas y normas generales - Desarrollo del consejo tcnico
escolar
- Planes y programas
- - Atencin a la diversidad
- Libros de texto
- Prevencin del abandono y rezago
- Estructuras de operacin
- Organizacin de padres de familia
- Personal
- Adaptaciones curriculares
- Procesos de evaluacin externa
- Gestin de recursos materiales
- Programas de desarrollo y
compensacin - Autoevaluacin
- Formacin docente
RUTA DE
MEJORA
Autonoma. TENSIONES
AUTONOMA.

PRCTICAS
EN EL AULA

RUTAS DE
MEJORA
ESCOLAR

PROGRAMAS Y
DECISIONES DE
LA AUTORIDAD
 AUTONOMA DE GESTIN ESCOLAR

Tiene por objeto que en cada escuela, se constituya

una comunidad y un proyecto de trabajo donde
prevalezcan una visin comn, comunicacin,
coordinacin y colaboracin efectivas entre
directivos, docentes, alumnos, padres de familia y
autoridades en torno al propsito de mejorar
continuamente el servicio educativo y establecer
los mejores caminos para hacerlo, sin favorecer la
desigualdad o exclusin.
 RESULTADOS A LOGRAR. PRIORIDADES
2013-2018

Normalidad Aprendizajes Convivencia

relevantes y Conclusin
Mnima de sana y pacfica
duraderos oportuna de la
operacin en las escuelas
educacin
escolar
(Lectura, bsica de todos
escritura, los alumnos
matemticas)
La RUTA DE MEJORA, es modelo de gestin escolar que:
Permite a las escuelas ordenar y sistematizar sus
procesos de mejora y
Focalizar los esfuerzos de la autoridad educativa

Determinar los resultados

a lograr

Revisar y evaluar
focalizacin e Focalizar y planificar
implementacin

Implementar acciones
RUTA DE MEJORA. PROCESOS

Planeacin

Rendicin de
cuentas Implementacin

Evaluacin Seguimiento
RUTA DE MEJORA. RESPONSABLES

Planeacin

Rendicin de
cuentas RUTA Implementacin

DE MEJORA
ESCOLAR

Evaluacin Seguimiento
 AUTONOMA ESCOLAR

La autonoma escolar no se puede producir en

abstracto: exige una serie de requisitos bsicos:
Normalidad mnima.
Nuevas estructuras organizacionales. Escuela, supervisin, SATE, etc.
Descarga administrativa.
Depuracin de programas.
Focalizacin en el aprendizaje.
Fortalecimiento de la supervisin escolar.
Consejos tcnicos escolares
La autonoma no es un concepto esttico: se va
construyendo.
La autonoma exige evaluacin y rendicin de
cuentas.
Nuevas herramientas para el trabajo escolar
 Consejos Tcnicos Escolares.
Espacio privilegiado en la construccin de las rutas de
mejora
Propuesta para ciclo escolar 2014-2015.

Determinar los resultados

a lograr CTE
Fase
intensiva
CTE Agosto
Revisar y evaluar
Fase
focalizacin e Focalizar y planificar
ordinaria implementacin

Implementar acciones
Consejos Tcnicos Escolares 2014-2015. Ruta crtica

* Fechas sujetas a la publicacin del calendario escolar 2014-2015

GRACIAS