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2011

Plan de Mdulos I y II
Curso Procesador de Texto

Viceministerio de Ciencia y Tecnologa


Gerencia de Tecnologas Educativas
Departamento de Educacin Continua
Plan de Mdulos I y II

CONTENIDO
INTRODUCCIN.......................................................................................................3
OBJETIVOS...............................................................................................................4
Objetivo General.............................................................................................................. 4
Objetivos Especficos.......................................................................................................4
CONTENIDOS DE LOS MDULOS.........................................................................5
METODOLOGA........................................................................................................5
ACTIVIDADES...........................................................................................................6
EVALUACIN............................................................................................................8

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INTRODUCCIN

El Mdulo I Conceptos Generales. Introduce al participante al conocimiento del


Procesador de Texto Writer, cmo puede obtenerse, instalarse y ejecutarse. Se
busca generar la competencia en el uso de esta potente herramienta de
productividad, que se puede orientar a ambientes domsticos o de oficina.

El Mdulo II Actividades Bsicas con Documentos. Permite al participante la


identificacin de las principales funciones de creacin, almacenamiento y
configuracin de un documento.

Estos mdulos parten de un nivel bsico de conocimientos informticos y


pretenden instruir acerca de aquellos aspectos necesarios para poder instalar e
iniciar el uso del Procesador de Texto Writer.

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OBJETIVOS

Objetivo General
Inducir al participante en los aspectos bsicos del uso, instalacin e
inicializacin del procesador de texto Writer, as como tambin a las
funciones bsicas de Writer en cuanto a la creacin, administracin y
configuracin de archivos de documentos.

Objetivos Especficos
Explicar la existencia del procesador de texto Writer, como alternativa
eficiente al trabajo de oficina.
Dar a conocer el proceso de instalacin y puesta en marcha de Writer.
Reconocer las ventajas y partes fundamentales del procesador de texto
Writer.
Mostrar cmo crear y guardar documentos.
Desarrollar los pasos para efectuar la supervisin de documentos por vista
previa y su posterior impresin.
Identificar aspectos relativos con la intercambio de archivos y
compatibilidad de los documentos con otras aplicaciones de software del
mismo tipo pero distinto fabricante.

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CONTENIDOS DE LOS MDULOS

Mdulo I Conceptos Generales


Tema 1. Introduccin y conceptos bsicos.
Tema 2. Descarga e instalacin de paquete de oficina para Windows.
Tema 3. Iniciando el procesador de texto.
Tema 4. Men de ayuda.

Mdulo II Actividades Bsicas con Documentos


Tema 1. Administracin de documentos.
Tema 2. Compatibilidad de documentos.
Tema 3. Configuracin del papel.
Tema 4. Vista previa e impresin de un documento.

METODOLOGA

A partir del material de lectura de estos mdulos, se orientar a los estudiantes en


cuanto a las actividades a realizar, y los resultados que se esperan obtener
durante el desarrollo de las mismas.

El trabajo de los estudiantes ser de carcter individual, tanto para las actividades
opcionales como para las evaluaciones.

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Para estas actividades existen diferentes espacios de comunicacin en los


mdulos. El foro general tiene un carcter informativo pero tambin es el lugar
donde los estudiantes consultarn sus dudas al tutor o al resto de compaeros.

El aula virtual posee recursos adicionales que permitirn a los estudiantes


compartir sus conocimientos, experiencias y aprendizajes mientras dure cada
mdulo. Entre estos recursos se encuentran: Contenidos virtuales, URL a sitios
web, cuestionarios en lnea y espacios para adjuntar tareas.

ACTIVIDADES

Las actividades a desarrollar en los mdulos se clasifican como:

Actividades opcionales.

Actividades evaluadas.

Para su desarrollo el participante puede hacer uso del contenido proporcionado en


el curso as como tambin de los recursos adicionales que se mencionen.

Las actividades a desarrollar durante los mdulos I y II se muestran a


continuacin:

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MDULO I CONCEPTOS ACTIVIDADES


GENERALES
Tema 2 Actividad 1 opcional: Instalacin de
Descarga e instalacin LibreOffice
de paquete de oficina Llevar a cabo el proceso de descarga e
para Windows. instalacin de LibreOffice utilizando como
referencia los pasos descritos en el
contenido del curso.
Tema 4 Actividad 1 evaluada: Gua de Trabajo
Men de ayuda. Mdulo I
Realizar los pasos que se encuentran
propuestos en la Gua de Trabajo
Mdulo I. sta debe enviarse al tutor a
travs del recurso Entrega de Gua de
Trabajo Mdulo I que se encuentra
disponible en el aula virtual del curso.
Fecha de entrega: Semana 1

MDULO II ACTIVIDADES ACTIVIDADES


BSICAS CON
DOCUMENTOS
Tema 2. Actividad 1 opcional: Tipos de archivos
Compatibilidad de Realizar una bsqueda en Internet sobre
documentos. los distintos tipos de archivo que existen;
tales como: archivos de imagen, vdeo,
texto y documentos porttiles. Analizar
su compatibilidad entre software
propietario y libre. Se sugieren los
siguientes trminos de bsqueda:
tipos de archivo
formatos de archivo
extensiones de archivo

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Tema 4. Actividad 1 evaluada: Gua de Trabajo


Vista previa e Mdulo II
impresin de un Realizar los pasos que se encuentran
documento. propuestos en la Gua de Trabajo
Mdulo II. sta debe enviarse al tutor a
travs del recurso Entrega de Gua de
Trabajo Mdulo II que se encuentra
disponible en el aula virtual del curso.
Fecha de entrega: Semana 1

EVALUACIN

Debido a que se imparte el Mdulo I de manera conjunta con el Mdulo II en el


transcurso de la misma semana, la evaluacin ser llevada a cabo durante el
mismo periodo de tiempo.

Durante el desarrollo de los mdulos se manejar un sistema de evaluacin


continua, y solamente podr superarse, realizando todas las actividades
programadas.

ACTIVIDADES PONDERACIN (%)


Actividad 1 evaluada: Gua de Trabajo Mdulo I.
5%

Actividad 2 evaluada: Gua de Trabajo Mdulo II.


10%

Total 15%

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Los criterios de evaluacin sern tanto cualitativos como cuantitativos.

EVALUACIN CUALITATIVA EVALUACIN CUANTITATIVA


Calidad de aportacin en los Participacin no ms de tres
foros. veces en el foro.
Coherencia y congruencia en el Presentacin de la tarea en el
contenido de actividades tiempo programado.
realizadas.

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