Por qu la UASD no est entre las mejores universidades del mundo?

Prof. Hctor Rolando Prof. Yuly Jos Polanco Lic.

Santana. Lic. En filosofa en Administracin de
y Master en ciencias Empresas y Magister en Alta
poltica (Cat. UASD) Gerencia. (Cat. UASD)

Los ranking sirven como parmetros para mediatizar la calidad de una institucin
educativa a nivel internacional; no as, para medir su tendencia cientificista, humanista y
sociolgica. Mucho menos la relacin existente de entre la casa de estudio con la sociedad a
la cual responde.
De manera que, ver cun conectada est la universidad con el resto del mundo sirve
de mayor peso, que cun conectada est con la nacin o las personas a la cual atiende. De
aqu que, se pierde el valor de la universidad para el pueblo. Resaltando de este modo, las
conexiones doctorales, las ponencias internacionales y el nivel de impacto de sus
publicaciones.
Existen otros aspectos ms interesantes, como son los aspectos netamente humanos
y humanizadores, que se dejan de lado, como la correspondencia de las garantas del
personal docente, las plataformas fsicas para los estudiantes, y las condiciones pertinentes
para el desarrollo de la docencia en un ambiente de completa calma.
Estas condiciones se posibilitan, ms all de toda extensin de la cientificidad de la
universidad, con una especial atencin que muestre el factor inversin monetaria y su justa
viabilizacin como la clave para el posicionamiento de nuestra Universidad Autnoma de
Santo Domingo (UASD) en los Rankings Internacionales; pues, dadas las precariedades
constantes, nuestra universidad no rehsa a presentar permanentes investigaciones, a
preparar a su personal en niveles doctorales. Siendo sus investigaciones del reconocimiento
de la comunidad cientfica tanto nacional como internacional (ejemplo de ellas son los tres
premios logrados por los profesores Leonardo Daz, Andrs Merejo y Domingo De los
Santos de la Escuela de Filosofa; o la Molcula descubierta por un equipo de
investigadores y encabezados por Quirico Castillo). Adems de que tiene un constante afn
de propiciar la plataforma para que sus docentes alcancen el ms alto nivel de preparacin
doctoral. (El Caribe, 2016)
Las publicaciones cientficas, las investigaciones, la mediatizacin de la universidad
y la inversin monetaria son algunos de los indicadores claves que se toman para evaluar a
las universidades y determinar su posicionamiento en el Ranking Internacional (QS Word
University Ranking). El aspecto inversin econmica al parecer tambin hace causa comn,
pues las principales universidades a nivel mundial son aquellas en las que el Estado realiza
especial atencin.
Las universidades que mayor inversin reciben se ubican entre las mejores 10 del
mundo (siendo parte de una poltica de Estado). Entre estas mencionar las de los Estados
Unidos de Amrica con una inversin del 5.5% del Producto Interno Bruto (Massachusetts
Institute of Technology (MIT), Stanford University y Harvard University) e Inglaterra con
una inversin del 5.6% (Universidades de Cambridge, Oxford y London).
Distinta a estas universidades, la UASD dista de participar del 5% de inversin
contemplada por la Ley 139-01 art. 91, Que contempla que la inversin no debe ser inferior
al 5% del presupuesto de ingresos y ley de gastos pblicos que sern destinados a la UASD
y otras universidades pblicas. (Ley 139-01, 2001, pg. 34)
De manera, que si tomamos los datos del Presupuesto Nacional del ao 2016 a la
Educacin Superior, slo se le asigna el 1.78% del Presupuesto Nacional, esto equivale a
RD$ 11,814,806,953.00 de un Presupuesto Nacional de RD$ 663,558,000,000.00. De esta
partida, la UASD recibe RD$7,154,900,000.00, correspondiente a un 1.08% del
Presupuesto Nacional (y a slo el 0.22% del PIB (RD$ 3,298,341,100,000.00) estimado
para el 2016) y un equivalente 60.56% del presupuesto destinado a la educacin superior.
Ahora bien, de aplicarse la ley, y tomando los mismos mecanismos de distribucin
actual, el 5% del presupuesto actual (2016), equivaldra a RD$ RD$ 33,177,900,000.00, de
los cuales al recibir la universidad el 60.56% alcanzara un presupuesto de RD$
20,092,536,240.0000 con lo que superara en un 281% el ingreso actual.
Este ingreso se reflejara en los siguientes aspectos: se destinaran ms recursos para
la investigacin y experimentacin en reas conocidas y otras en las cuales no nos hemos
acercado; se pasara de una seccin con 60 alumnos a 20 estudiantes promedio por
secciones, dado que el nmero de docente podra incrementarse tres veces por encima de la
actual cantidad. A la vez que, la inversin en especializacin del personal docente, los
intercambios acadmicos, la ambientalizacin de los planteles fsicos, los servicios
estudiantiles, la incrementacin de centros, subcentros y la calidad de vida de los servidores
universitarios experimentaran un cambio favorable.
Pero sobre todo, se trabajara con la internacionalizacin de los estudios, adems de
que se dara continuidad al acercamiento de una universidad del pueblo y para el pueblo.
Pero, ms all de las expectativas, el no auxilio de la educacin superior implica un
alejamiento del posicionamiento de la misma, de manera que queda acorralada y sobre
todo sucumbiendo al abismo, alejndose cada vez ms de acariciar los primeros lugares en
los Ranking universitarios internacionales.
De este modo, afirmar a partir de Ben Sowter (2015) que: basado en modelo
fuertemente identificable, las instituciones y los sistemas con financiamiento coherente
mejoran o ganan terreno, mientras que los que estn siendo exprimidos estn perdiendo.
(Ben Sowter, 2015).
 Ilustracin 1 QS Word University Ranking

Tabla Distributiva
Presupuesto Nacional 2016 663,558,000,000

Partida asignada a Educacin superior 11,814,806,953.0

Partida asignada a la UASD 7,154,900,000.00
RD$
Aplicacin del 5% (UASD) 33,177,900,000.00
RD$
Proporcin UASD 20,092,536,240.0000
Veces que aumentara el presupuesto de la UASD al aplicarse la
Ley 139-01 2.81
RD$
PIB-2016 (Estimado) 3,298,341,100,000.00
Porcentaje UASD del PIB 0.22%
Porcentaje asignado a educacin superior del presupuesto
nacional 1.78
Porcentaje asignado a la UASD del Presupuesto nacional 1.08
Porcentaje asignado a la UASD de la partida a educacin
superior 60.56
Tabla 1 Elaboracin propia a partir del presupuesto nacional y PIB 2016

Trabajos citados
Acento. (27 de Mayo de 2015). Doctor Leonardo Daz gana Premio Nacional de Ensayo
Cientfico. Obtenido de http://acento.com.do/2015/cultura/8252463-doctor-
leonardo-diaz-gana-premio-nacional-de-ensayo-cientifico/
Banco Mundial. (27 de Septiembre de 2016). Repblica Dominicana. Obtenido de
http://www.bancomundial.org/es/country/dominicanrepublic
Ciencias sociales hoy. (27 de Septiembre de 2016). Educacin en el mundo (2010): datos
bsicos de 45 pases. Obtenido de https://aquevedo.wordpress.com/tag/inversion-
en-educacion/
datosmacro. (27 de Septiembre de 2016). Comparar economa pases: Repblica
Dominicana vs Estados Unidos. Obtenido de
http://www.datosmacro.com/paises/comparar/republica-dominicana/usa
De Educacin superior, ciencia y tecnologa. (2001). Ley 139-01.
DIGEPRES. (27 de Septiembre de 2016). Clasificacin econmica. Obtenido de
http://www.digepres.gob.do/estadisticas-ejecucion-presupuestaria/
El Caribe. (4 de Abril de 2016). Investigadores UASD descubren molculas
anticancergenas - See more at:
http://www.elcaribe.com.do/2016/04/13/investigadores-uasd-descubren-moleculas-
anticancerigenas-que-llevan-nombre-academia#sthash.RJRhtT1x.dpuf. Obtenido de
http://www.elcaribe.com.do/2016/04/13/investigadores-uasd-descubren-moleculas-
anticancerigenas-que-llevan-nombre-academia
Ministerio de cultura. (s.f.). Ministerio de Cultura anuncia ganadores Premios Anuales de
Literatura 2015. Recuperado el 27 de Septiembre de 2016, de
http://cultura.gob.do/%E2%80%8Bministerio-de-cultura-anuncia-ganadores-
premios-anuales-de-literatura-2015/
Ministerio De Economa, p. y. (27 de Septiembre de 2016). Marco Macroeconmico 2015-
2019. Obtenido de http://economia.gob.do/mepyd/wp-
content/uploads/archivos/uaaes/marco-macroeconomico/marco-macroeconomico-
2015-2019-marzo-2015.pdf
Noticia libre. (S.f.). Obtenido de Profesor UASD Andrs Merejo recibe del Ministerio de
Cultura premio de ensayo cientfico