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Tao de La Voz - Pag 1 A 147 PDF
Tao de La Voz - Pag 1 A 147 PDF
"La tcnica de
Stephen Cheng es
smamene
. CHUN-TAO CHENG
Biliosa."
S|//a Adler
Directora del Stela Adler
Cnservatory of Acting
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I' - 1.a voz y la conexin Cuerpo-
El Too de la voz sta basado
en los cursos de tcnica vocal y
de canto que he venido impar-
liendo en diversas instituciones
durante aos.
Este mtodo es de gran ayuda
para cualquiera que desee desa-
rrollar el color y la identidad de su
voz, tanto para cantar como para
conseguir una comunicacin ver-
bal autnticamente expresiva.
Est orientado a abrir un nuevo
canal para la voz, por lo que sera
valioso tanto para los profesiona-
les como para aquellos~qe*dese- ^
esa^jtai^ria comurucacio"
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ELTAO
DE LA VOZ
v Stephen Cheng
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ala
l'rimcra edicin: marzo de 1993
Sexia edicin: enero de 2004
^
ndice
Agradecimientos .* 9
Prlogo 11
Introduccin 15
1. Bases filosficas 19
Las races del taosmo. Yin y yang y el Principio supremo
esencial. El prodigio del movimiento circular continuo. Po-
der creativo del estado meditativo profundo: el momento
Aja.
Con los mtodos presentados en El Tao de la Voz, pueden Constituye un sentimiento gozoso experimentar la trans-
desecharse totalmente tales prcticas insensatas, ya que la formacin de la propia voz, un instrumento sin igual que
conjuncin sagrada de los hallazgos de Oriente y de Occi- expresa los pensamientos y emociones de uno ms directa-
dente aporta una posibilidad de renovacin humana y un mente que cualquier otro. En este libro deseo compartir
reencantamiento del mundo a travs del lenguaje elevado con usted mi enroque de este proceso de transformacin.
y del canto sagrado. Aunque existen otros mtodos, yo ofrezco el mo como una
alternativa para los que buscan nuevas vas para alcanzar
Conocer la armona es conocer la Eternidad. e! pleno potencial de su voz.
Conocer la Eternidad es estar despierto. El Tao de la voz est basado en cursos de canto y tcni-
cas vocales que he impartido en la Nueva Escuela de Inves-
Dr. Jean Houston tigacin Social de la Universidad de Nueva York, en el Con-
servatorio de Arte Dramtico Stella Adler de la ciudad de
Nueva York, y en otras instituciones. El libro es el fruto de
aos de estudio y de interpretacin como cantante y actor,
en conciertos, en la televisin, en pelculas y en espectculos
de Broadway. Est concebido principalmente para ayudar
a los lectores a desarrollar sus voces y a potenciar el arte
de cantar y de hablar, mediante un mtodo de condiciona-
miento procedente de la unin armoniosa de la sabidura
de Oriente y Occidente.
14 15
Mi enfoque unifica por primera vez lo mejor de la tcnica Todos sabemos que el canto bello y expresivo propor-
vocal occidental, de la antigua filosofa china y de prcticas ciona alegra al que canta y al que escucha. Eleva nuestro
de respiracin, as como importantes descubrimientos psi- espritu y abre los canales de nuestro ser para recibir las
cofsicos personales. Estos descubrimientos se utilizan en bendiciones del universo. Hay veces en la vida en que nos
todo el libro, en numerosos ejercicios, incluidos algunos de sentimos bien porque hemos cantado una cancin que nos
movimiento corporal y otros de respiracin y canto con el agrada, incluso aunque no podamos cantarla bien. Sin duda
movimiento circular continuo. Estos mismos principios tam- alguna, cantar afecta a nuestras vidas de una manera posi-
bin i n f o r m a n los captulos sobre tcnicas y ejercicios vo- tiva!
cales. Basados en una fusin armoniosa de sentimiento, A travs del canto me he hecho ms consciente y agra-
visualizacin y movimientos corporales, se utilizan para ca- decido respecto a la calidez y al resplandor de la gente y de
nalizar en los que los practican un estado alterado saludable, la Naturaleza y creo que desarrollar esta conciencia puede
en el que pueden dejar fluir sus voces a travs de los difciles crear una calidad de entonacin ms rica y clida. Este
obstculos vocales y lograr as sus objetivos. agradecimiento puede unir a la gente, produciendo buenos
Durante aos de utilizacin de este enfoque taosta, he sentimientos y amistades perdurables. Nos inspira el reco-
obtenido resultados notables en m mismo y en muchas nocer que formamos parte de la Naturaleza y que esta
otras personas. Con este enfoque, se puede lograr, en un Naturaleza forma parte de nosotros mismos. Considere esto:
periodo de tiempo razonablemente corto, una mejora de la el ideograma chino para la msica que se pronuncia vurli
cualidad de tono y una extensin de la escala vocal. El es el mismo para felicidad, que se pronuncia lo. Esto im-
enfoque taosta tambin ayuda a desarrollar una actitud plica que la msica y la felicidad estn ntimamente rela-
armoniosa, la pose y la presencia en el escenario, funda- cionadas; incluso pueden convertirse en una misma cosa.
mentales para cualquier artista. Este mtodo puede ayudar Yo espero sinceramente que aqullos de ustedes que no
a cantantes y no-cantantes por igual a desarrollar un matiz canten permitan que este libro les ayude a cantar, y que los
y una identidad vocales, una prctica eficaz, a curar los que cantan continen cantando, para dejar que la alegra
quiebros de voz, superar el miedo al escenario y mantener de la msica y del canto enriquezca sus vidas.
una buena salud fsica y mental todos ellos componentes
vitales para mantener una voz sana. Este libro tendr
utilidad tanto si el lector est estudiando formalmente la
voz como si no. Fomentar la apertura de un nuevo canal
para la voz, as como para la transformacin y el crecimiento
personal.
Aunque la mayor parte del material de este libro se
dirige a cantantes, las personas que no cantan pero que
quieren mejorar sus voces en el habla, pueden beneficiarse
enormemente imbuyndose de su filosofa y practicando
los ejercicios especialmente concebidos para ello. Los lecto-
res pueden empezar por los ejercicios con los que se sienten
cmodos y, despus, continuar con los dems.
16 17
1. Bases filosficas
Lao Tse
e el taosmo es cun tuda segundad una importante Yin y yang y el Principio supremo esencial
teologa oriental, no es simplemente un sistema de contem-
placin pasiva o de especulacin ociosa. Tambin es una l'ara comprender los fundamentos de mi tcnica vocal,
filosofa prctica y ha tenido una extensa influencia en el debemos investigar el taosmo. Debemos intentar entender
arte, la ciencia, la medicina, la salud y en otros campos, el diagrama del Principio supremo esencial, mostrado en la
como puede comprobarse en la amplia bibliografa existente. figura I , y los concepto? que contiene.
El Tao, en su sentido ms amplio, es la manera natural en
que funciona el universo. Es el sendero que siguen los acon-
tecimientos naturales. Se caracteriza por la creatividad es-
pontnea, la interrelacin dinmica y armoniosa de las fuer-
zas opuestas, y la secuencia regular y ordenada de los fen-
menos naturales, como la primavera iras el invierno y la
noche tras el da.
El taosmo aade una sabidura intuitiva al conocimiento Figura 1.
racional. En su Tao de la Fsica, Fritjof Capra seala que la
observacin atenta de la Naturaleza, combinada con una El fundamento de la filosofa taosta afirma que los opues-
fuerte intuicin mstica, condujo a los sabios taostas de la tos o polaridades yin y yang existen en todas las cosas
antigedad a profundas comprensiones que hoy da han y en todas partes. Por ejemplo, el yin referido al lado sombro
sido confirmadas por las teoras cientficas. Capra piensa de la montaa, y el yang al lado soleado. Lo femenino es
que uno de los principales aciertos del taosmo es haberse yin, lo masculino es yang; lo blando es yin, lo firme, ynng;
dado cuenta de que la transformacin y el cambio son ceder es yin, empujar es yang. Yin y yang son un par de
caractersticas esenciales de la naturaleza, manifestadas en fuerzas complementarias que actan sin cesar en el universo.
la interrelacin dinmica de los opuestos 2 . Capra tambin Eliminar la una es destruir la otra.
relaciona este concepto con la afirmacin del pensador grie- Al cantar, los opuestos incluyen el volumen alto y bajo,
go Herclito, que vivi en el siglo vi a. C. y que se cita con las notas altas y las bajas, los tiempos rpidos y lentos, la
frecuencia cuando se habla de la fsica moderna. Al afirmar inspiracin y la espiracin. Esta filosofa dinmica, que los
que todo fluye, Herclito comparta el nfasis de Lao Tse taostas llaman la interrelacin de las fuerzas opuestas,
en el cambio continuo y cclico de la Naturaleza3. puede verse mejor en el antiguo smbolo chino T'ai Chi Tu,
El valor del Tao reside en su poder de reconciliar los o diagrama del Principio supremo esencial. Fue creado en
opuestos en un nivel superior de conciencia. Reconciliar China hacia el ao 1200 d. C. Con anterioridad al mismo se
las polaridades para alcanzar una manera equilibrada de haban desarrollado otros smbolos para representar el Prin-
vivir y una mayor integracin es la tarea de la psicoterapia cipio supremo esencial, pero ste en particular ha perdurado
escribi el conocido autor taosta Chang Chun-yuan en su a travs de los tiempos y es el que contina utilizndose
libro Creatividad y Taosmo, al relacionarlo con la psicologa ms extensamente.
moderna 4 . En 1929 el destacado psiquiatra Cari Jung revel El diagrama sintetiza dos conceptos taostas muy impor-
que haba utilizado inconscientemente principios taostas tantes: el del movimiento continuo circu/ar y el de la inte-
en el tratamiento de sus pacientes 5 . rrelacin de las fuerzas opuestas. Sor capaz de visualizar y
20 21
entender estos dos conceptos en accin es importante para las, se puede imaginar el movimiento de un giroscopio o
mi tcnica vocal. El diagrama del Principio supremo esencial Tiduso de un trompo. Este movimiento es al mismo tiempo
muestra el oscuro yin y el luminoso yang. Muestra la rela- horizontal y vertical y va hacia adentro y hacia afuera,
i ion simtrica y rotativa del yin y del yang a travs de la creando la energa para mantener el equilibrio. Junto con
interrelacin dinmica de las fuerzas opuestas. Los crculos ste, la sensacin de la energa en circulacin es parte esen-
ms pequeos del diagrama simbolizan la idea de que dentro cial del Tao de la voz.
ild yang est el ying, y dentro de; yin se halla el yang. El
equilibrio entre los dos opuestos simboliza su interdepen-
(lencia esencial. El prodigio del movimiento circular continuo
!'.! diagrama tiene dos figuras en forma de pez que ilus-
i i ; u i d movimiento circular continuo dentro del crculo. La En el buen cantar slo hay una voz una voz suave y
I n i ' a divisoria curvada simboliza la energa que fluye cons- sin quiebros, aunque por comodidad los cantantes se
l a n l f i n e n l e ce una fuerza a otra, un dar y recibir esencial refieren a diferentes registros, como voz de cabeza y voz de
,il movimiento circular. Este es el movimiento del Tao. pecho. El equilibrio de la voz en los registros de cabeza y
I .a importancia del movimiento circular continuo y de pecho y el paso fluido de un registro a otro son esenciales
la interrelacin de las fuerzas opuestas fue sealada y des- para producir una buena voz. El movimiento circular con-
' i l l a por Lao Tse: tinuo puede ayudar a conseguir este equilibrio.
El movimiento circular continuo puede obrar prodigios
En su movimiento el Tao es grande, activo, de largo prcticamente en todos los aspectos de la vida. Podemos
alcance y cclico. verlos a menudo a nuestro alrededor. Puede encontrarse
Es inmutable como la unidad, incesante y permanen- en la rueda en sus muchas formas, incluyendo lo.s discos de
temente renovado. msica, los de vdeo y ordenador y las cintas de casette.
Nadar a braza o a crawl, el lanzamiento de disco, e incluso
I .as palabras de Lao Tse evocan maravillosas imgenes caminar y correr son actividades que utilizan la maravilla
para la voz y el canto. Las imgenes suscitadas por un del movimiento circular continuo. Tambin est en el mo-
i-oncepto, un mtodo, o por un maestro en un cantante, vimiento del giroscopio utilizado en el mundo cientfico.
tienen mucho que ver con la respuesta positiva o negativa A principios dei siglo xvi, Leonardo da Vinci utilizaba
di- ste. Estos pensamientos taostas son las races desde las crculos para la calistenia y para los movimientos de danza.
que ha crecido mi enfoque. As, lo que lo distingue de otros Segn l, se basaba en el movimiento de la Tierra girando
mtodos es principalmente la aplicacin de estos conceptos sobre su eje6. Actualmente, en China se aplica el movimiento
del movimiento circular y de la interrelacin de las fuerzas circular continuo y la interrelacin de las fuerzas opuestas
opuestas (yin y yang), junto con la adaptacin de la respira- en el ejercicio nacional de salud supremo, el Tai Chi Chuan.
cin profunda de los ejercicios de Tai Chi y mi propia tcnica Durante la ltima dcada, esta forma de ejercicio tambin
psicofsica. se ha popularizdo en otras partes del mundo, especcialmente
La visualizacin es una parte muy importante de esta en Estados Unidos. Su desarrollo se atribuye a Chang San-
ltima. Cuando se visualizan los conceptos del movimiento feng, un taosta que vivi en el siglo xm. Se cree que este
circular continuo y de la interrelacin de las fuerzas opues- ejercicio fomenta en muchos practicantes la salud, la felici-
22 23
dad y la longevidad, porque relaja el cuerpo y la mente, Cuando medite debera usted imaginar al inspirar que
calma el sistema nervioso, favorece la circulacin de la san- su respiracin baja desde el centro del espritu al cenro de
gre y el corazn, mejora el funcionamiento de las articula- la energa vital. Al espirar, imagine que su respiracin con
ciones y ayuda a la digestin. La coordinacin del cuerpo, t i n a bajando desde el centro de la energa vital, hacm
la mente y el espritu estimula el flujo continuo de la energa atrs, a la base de la espina dorsal, despus sube por c-sla
respiratoria o energa vital (ki), y es esencial en la prctica pasando por detrs del cuello hacia arriba hasta la coronilla,
del Tai Chi Chuan. Yo creo tambin que es vital para la alcanzando de nuevo el centro del espritu. Al empe/ar ;i
formacin de una buena voz. inspirar de nuevo, conience de nuevo el circuito.
Como el movimiento circular y la dinmica de la inte- La meditacin del gran crculo se visualiza como un
rrelaccin de las fuerzas opuestas se utilizan t a n t o en el Tai crculo que pasa a travs de su cuerpo", y que conecta el
Chi, he seleccionado dos formas de ejercicios bsicos, que centro del espritu con el centro de la energa vital. Hn la
he modificado para que usted los haga. Llamados el Gallo filosofa taosta, la conexin de estos dos ceiros psquicos
dorado y la Meditacin en movimiento (vase el captulo 3), puede tener el poder de fortalecer el espritu, la sensibilidad,
son muy fciles de aprender. La prctica diaria de estos la energa y el pensamiento.
ejercicios le ayudar a relajarse y a centrarse, a respirar
con amplitud, a generar un flujo de energa espontnea
para el canto y para el habla y, lo que es ms importante, a Poder creativo del estado meditativo profundo: el momento
estar en armona con el Tao al crear un equilibrio entre su Aja
cuerpo, mente y espritu.
La meditacin taosta, que es parte esencial de la vida
cotidiana de muchos chinos, tambin se aplica al movimiento Otro aspecto de la meditacin taosta es el oslado n r a l i v o
circular continuo. El estilo de vida taosta deriva de un y vital profundo que permite alcanzar. Cuando estamos cu
estudio cuidadoso, que combina la meditacin y las prcticas un estado meditativo profundo como en la meditacin laois
diarias de salud fsica desarrolladas durante siglos. La me- ta sedente o en el Tai Chi, estamos en contacto con n u c s i i . i
ditacin que utiliza el movimiento circular continuo se llama intuicin. Millones de clulas nerviosas de todas las reas
Meditacin con el Gran Crculo. Se puede practicar de varias de nuestro cerebro estn hirviendo de sincronicidad; es
maneras. En uno de los mtodos, el crculo empieza en un decir, estn envindose unas a otras impulsos elctricos
punto detrs del entrecejo, que los taostas llaman el centro bien coordinados. Muchas partes del cerebro estn i eso
del espritu (Tsu-Ch'iao)7. La concentracin total en este nando, y el cuerpo y la mente estn actuando como una
punto se considera de importancia vital para el progreso y unidad. En tales momentos, sabemos instantneamente lo
el crecimiento espiritual. El gran crculo continua desde all que tenemos que hacer. De repente tenemos la visin, la
hacia el centro de la energa vita! (Tan-T'ien), que est comprensin, la intuicin de hacer lo que es correcto. Yo
situado en el bajo abdomen, aproximadamente cinco cent- llamo a este punto de descubrimiento el momento Aja.
metros por debajo del ombligo. En esta prctica de medita- En ese momento, son muchas las cosas que puede hacer.
cin taosta, se imagina que la respiracin fluye desde el Como compositor puede or la pieza musical exacta que
centro del espritu hasta el centro de la energa vital, y quiere usted componer. Como cantante puede tener una
vuelve despus en un movimiento circular continuo. nueva comprensin de una cancin concreta que est can-
24 25
lando, o simplemente, de repente sabe cmo cantar la can- " Iklmond Bordeaux Szekely, Creative Exersises for health and Beauty
cin, de manera que usted, la msica y la tcnica se vuelven (Rutland, VT: Academy Book Publishers, 1976). Szekely emplea las notas y
uno (vase el captulo 7). dibujos de da Vinci de los archivos Sforza de Miln y Florencia para recons-
truir las ideas del artista sobre el movimiento circular.
A pesar ce que la intuicin, la creatividad y la inspiracin 7
Tambin es llamada la cavidad original y considerada por los taostas
M U I unciones normales, generalmente no estamos abiertos, uno de los centros esenciales para la meditacin. En la tradicin India asitica,
n i \ii\7., o no confiamos lo bastante en ellas para dejar que el lugar situado detrs del entrecejo se. llama el tercer ojo. En occidente
sabemos que sa es la zona del cerebro donde est situada la glndula
Sfi expresen. La meditacin y el Tai Chi son vas para ayudar pineal. Justo debajo est otro centro de meditacin importante llamado el
a la gente a alcanzar la sincrona y estar en contacto con su loto de los cuatro plalos. Su 1 uncin consiste en poner los pensamientos
i n i i licin. Es importante tener tales momentos de inspiracin, en accin. He descubierto que si canalizo mi deseo de tener una entonacin
l a n o si es usted actor o cantante como si no. libre y buena o un canto expresivo y bello a travs del tercer ojo y del loto
de los cuatro ptalos, con frecuencia puedo crear el sonido que quiero
l ; .l visualizar el movimiento circular continuo en la me-
obtener.
d i acin y en el canto me ha ayudado a m y a otras personas
a crear buenas entonaciones libres y a abrir canales para el
( a n l o expresivo. En el canto, su voz debe estar en unin
ei n i su energa, su espritu, sus emociones, su intuicin y
sus pensamientos. Las vibraciones producidas por las buenas
entonaciones y el canto expresivo pueden estimular otras
vibraciones, y llevar a su cuerpo y a su mente al estado de
loial armona. A travs del movimiento circular continuo y
de las vibraciones del sonido, es posible abrir canales para
(|iie todos nosotros tengamos esos maravillosos momentos
de inspiracin.
NOTAS
1
Esle libro tambin es conocido como The Book of Tao y The Tao
Teh Ching. Su grandeza inspir al famoso autor Lin Yutang, a decir: Si
existe un libro en la literatura oriental que deba ser ledo antes que cualquier
otro, en mi opinin es el Libro del Tao de Lao Tse. Lin Yuntag (Ed), The
Wisdom of China and India (New York: Random House, 1942), p. 579.
(Nota de) autor: Lao Tse es una variacin de la pronunciacin del nombre
Lao-Tzu y Lato Tzu.)
2
Fritjof Capra, El Tao de la Fsica. (Ed. Luis Crcamo.)
3
Ibd., p. 104. Capra cita a G. S. Kirk, Heraclits-The Cosmos Fragments
(Cambridge, England: University Press, 1970).
4
Chang Chung-yuan, Creativity and Taoism (New York: Harper &
Row, 1970), p. 5.
5
Richard Wilhelm y C. G. Jung, El Secreto de la Flor de Oro.
26 27
2. La filosofa taosta
de la respiracin y del canto
Lao Tse
Fiura 5 Figura 6
35
mitado en su imaginacin; puede i)- hasta el cielo y hasta el
centro de la Tierra! De hecho, otra manera de acabar el
canto de una nota larga es imaginar que el sonido se adentra
profundamente dentro de la Tierra en lnea recta; cantar
de este modo hace muy vigoroso el sonido de la voz. Puede
imaginar que su sonido, mientras se desplaza en un movi-
miento circular, se rene y se funde con las maravillosas
vibraciones del sol, el universo, el cielo, la tierra, el ocano,
la naturaleza y la gente. Cuando usted logra pensar de esta
manera, su ser entero se llena de vibraciones ms enrique-
cedoras.
Su entonacin suena ms viva y vibrante cuanto mavor
es la velocidad del movimiento del circulo imaginada. En
principio, cuanto mayor es el crculo imaginado, ms rpida
es la velocidad imaginada. Para crear este sonido vibrante,
tambin puede imaginar que su voz est persiguiendo una
pelota en movimiento hacia abajo, hasta el centro de la
Tierra. A medida que aumente su volumen vocal, imagine
simplemente que est persiguiendo la pelota cada vez ms
deprisa.
En msica, las notas altas expresan una fuerte emocin.
La utilizacin de este ejercicio de movimiento circular con-
tinuo no slo le evita la tensin debida al incremento de
energa, sino que tambin le ayuda a mantener la energa
en movimiento.
Cuando practique el canto y utilice su mano para dirigir
el sonido, recuerde usar las dos manos alternativamente, y
a veces las dos a la vez 1 . Al cabo de un tiempo, podr
practicar este ejercicio de manera kinestsica, es decir, ima-
ginando el movimiento circular sin utilizar las manos. Evcn-
tujrlmente, podr sentir que su voz fluye hacia afuera y
hacia adentro en movimientos circulares.
I Chin
Md
ifff
&
Figura 20 Figura 21
Figura 17
50 51
al tiempo que espira. Repita cinco veces este movi- le inunde su entusiasmo natural, para poder estar abierto,
miento hacia adelante y hacia atrs siempre a un desinhibido y juguetn como un nio. Este ejercicio es bueno
ritmo suficientemente lento para que pueda mantener para activar su energa, en especial la energa respiratoria
el equilibrio. que viene del centro de la energa vital.
4. Repila el ejercicio cinco veces ms, mantenindose
sobre la pierna derecha, y balanceando la pierna iz-
( | i i i e r d a hacia adelante v hacia atrs. Relajando a espalda
1. Coloqese con los pies-paralelos entre s y separados
Al praclicar este ejercicio piense para s: estoy volando a una distancia un poco superior a la de sus hombros,
CO11 a l i - i ' r i a . Note cuan activamente estimula este ejercicio con sus manos en la cintura. Doble las rodillas lige-
rl centro de su energa vital y que bien centra y fortalece ramente hasta formar un ngulo de 145 grados apro-
su impulso v i t a l . Tiste ejercicio tambin hace descansar su ximadamente en las corvas (figura 22).
m e n t e , porque le exige concentracin. Si piensa en otras 2. Manteniendo la caja torcica centrada y estable, gire
cosas adems de inspirar y espiral- y de dirigir los movi- las caderas en crculo de izquierda a derecha (igu-
mientos simples de su pierna, no puede mantenerse en equi- ras 23/ 24 y 25). Mantenga el movimiento lento y
librio al hacer este ejercicio. continuo, inspirando con calma, mientras sus caderas
continan girando. Sienta el aire fluir hacia la parle
Batiendo mis alas inferior de su espalda al inspirar; sentir que la parte
}. Coloqese con los pies separados a la distancia apro- inferior de su espalda se expande un poco con el
ximada de sus hombros, con la mano izquierda sobre siguiente pensamiento feliz: estoy relajando la parle
la derecha y ambas palmas hacia arriba a la altura inferior de mi espalda.
del ombligo. Agchese todo lo que pueda sin que la 3. Cada serie de rotaciones de cadera consiste en cinco
posicin se vuelva incmoda, como si fuera a sentarse crculos de izquierda a derecha y cinco de derecha a
en una silla (figura 19). izquierda. Complete dos o tres series en cada prctica,
2. Con un movimiento hacia arriba con impulso, mien- antes de pasar al siguiente ejercicio.
tras inspira, levntese sobre la pierna izquieda, mien-
tras levanta la pierna derecha lateralmente todo lo Practicar este ejercicio varias veces al da le relajar la
que pueda y al mismo tiempo extienda los brazos espalda y abrir un flujo de energa en su columna vertebral.
hacia afuera y hacia arriba como un par de alas. Para ampliar los beneficios de este excelente ejercicio, le-
Arriba las palmas de las manos se juntan bocabajo, vante los brazos lateralmente y toque sus hombros con la
la derecha sobre la izquierda (figura 20). punta de los dedos. Doble las rodillas y haga como en el
3. Espirando baje las manos y las piernas hasta la posi- ejercicio que acabo de describir. Esto le llevar un paso
cin inicial (figura 21). Repita cinco veces este movi- adelante en la relajacin de la tensin de la espalda y de la
miento, alternando la pierna sobre la que se sostiene. cabeza. Adems de ser un prerrequisito de buena salud, el
mantener un flujo de energa continuo y no forzado es vital
Mientras practica este ejercicio, imagine que es un ngel para ayudar a la voz a producir sonidos ricos.
o un enorme y hermoso pjaro batiendo sus alas. Deje que
52 53
Girando alrededor del sol
1. Sitese con los pies separados un poco ms abiertos
que los hombros, con las rodillas ligeramente dobla-
das y las manos descansando a los lados (figura 26).
Imagine que est de pie sobre un clido y radiante
sol. Usted es ms grande que la vida, y mucho ms
Figura 22 Fisura 23
Ficmra ~>d
grande que este sol, que, comparado con usted, tiene gura 28). Haciendo una inspiracin, levntelo hacia
el tamao aproximado de un baln de ftbol. arriba por encima de su cabeza, girando el tronco
2. Incline el tronco hacia adelante formando un ngulo hacia atrs (figura 29). Haciendo una espiracin lleve
aproximado de noventa grados, mirando hacia el sue- el palo hacia su izquierda y despus hacia el frente
lo. En esta posicin, haga como si mantuviera un de nuevo (figuras 30 y 31). Mientras traza este crculo
palo largo en sus manos (figura 27). con sus brazos, har un crculo horizontal con sus
.v Nev este palo imaginario a su costado derecho (fi- caderas.
57
Repita este ejercicio al menos cinco veces de cada lado,
alternativamente. Puede hacerlo ms veces, mientras se sien-
ta cmodo, especialmente si lo hace aisladamente. Recuerde
efectuar este ejercicio a una velocidad moderada, utilizando
la respiracin correcta. Este movimiento, adaptacin de uno
de los movimientos del Tai Chi, es muy bueno para centrar-
se, ampliar la respiracin, y generar energa vital. Tambin
ayuda a disipar la tensin. Disfrute el sentimiento de fluidez
que aporta.
La meditacin en movimiento
Este ejercicio tambin es una versin modificada de una
forma de Tai Chi, desarrollada en China en el siglo xix.
1. Permanezca erguido sin tensin, con sus pies sepa-
rados a la misma distancia que los hombros, con las
puntas hacia el frente. Deje que su torso descanse
cmodamente sobre sus caderas, y las manos a los
costados. Mire hacia el frente relajadamente. Inspi-
rando suavemente, agache el cuerpo doblando un
poco las rodillas sin tensin, hasta formar un ngulo
de 145 grados en las corvas (figura 35).
2. Permaneciendo relajado, lleve los brazos ligeramente
hacia adelante y doble los codos hasta que las puntas
de los dedos queden a la altura de los hombros. Al
mismo tiempo, empiece a estirar las piernas, inspi-
l'jjura 32 rando a medida que se endereza (figura 36).
3. Cuando sus manos estn arriba y sus piernas casi
rectas, empiece a bajar el cuerpo de nuevo, doblando
las rodillas y espirando a medida que baja. Al mismo
tiempo, estire los codos y baje las manos a los costa-
dos (figura 37). En este momento sus rodillas estarn
dobladas formando otra vez el ngulo de 145 grados.
4. Repita el movimiento de las fases dos y tres.
Repita diez veces este ejercicio, suave, lenta y cmoda-
mente, con una sensacin fluida de velocidad constante.
59
Cuando doble las rodillas, hgalo slo hasta donde le resulte o de pie. Al espirar, puede dejar que su energa respiratoria
cmodo volver a estirarlas. Al hacer el movimiento de los fluya con el movimiento, o puede imaginar que sus manos
brazos, empiece y acabe con ellos ligeramente doblados y empujan suavemente el aire hacia abajo.
siempre haciendo movimientos circulares. A medida que La meditacin en movimiento es un ejercicio sencillo y
los bra/os se elevan cada vez ms, los codos se doblan de ma- eficaz que utiliza el movimiento circular continuo de las
nera n a t u r a l hasta formar ngulos de unos noventa grados. manos y de los brazos. Le ayuda a respirar profundamente
Recuerde inspirar al subir y espirar al bajar. Al inspirar, de forma relajada, genera un flujo espontneo de energa, y
imagine la respiracin bajando hasta el centro de su energa le centra y arraiga. Tambin es beneficioso para las personas
v i l a l . Mientras sus brazos y su cuerpo empiezan a subir, interesadas en la prctica de la meditacin sin tener que
.sentir que esta zona Tan T'icn cobra firmeza (no tensin), sentarse. Si practica este ejercicio a efectos puramente me-
que es como debe estar cuando inspira para cantar, sentado ditativos, no hay limites de tiempo para practicarlo; sin em-
bargo, asegrese de que no se cansa. Concdase un corlo
descanso entre cada serie de veinte o treinta movimientos.
60 61
4. Treinta ejercicios vocales
esenciales
Confucio
Annimo
L S L S LL L
f i 1
-J r-
-J ~:^=*
Ma_ Ma Ma Ma Ma
Jo Jo Jo Jo Jo Jo Jo
Ja Ja Ja Ja Ja Ja Ja
G E C G C
Ma
^f^?5
Mu Mr,
_ .^._^_
.^
Mo
lo y se cantan ligeramente ms suaves que las slabas
tnicas mar y can.
n 4. Imagine que todos los sonidos vocales son redondos,
A
Nn Ne Ni, Ni N ' ' incluidos los de hay y hoy.
5. Los diptongos hay y hoy, y el sonido n de ven
y son, deben llegar suavemente hacia la terminacin
de las palabras.
Ejercido 5 Ejercicio 7
Andante . ...
Andante
() f L S S L S S S
n- <:> <>^J^^_r=:> Y
1' < = > :< > , < > < = *
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o n Ejercicio 8 .
N Ni N Ni N Ni N Ni
Da De Da De Da De Da De
Andante
00 L S S L S S S L S S L S S S <*/;=.
o r= v
6 -r-r-f ^F=^4 f r r r r\^-*=*----\ --* -^-^^ -0-
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r
A E 1 0 U A E I O U (Repetir l a s silabas)
O E I U A O E I U A
U I E O A U I E O A
-0 , V Ejercicio 9
' , ' ' ,' f
. " ' '
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: ''! i '
T 1 1 1 , 1 1 1 i
4J5 1JJ-r ^--- J -..- 1 1 i i i ! r~"- i i
, * * * * 0 rf * * t; ^ V- V * -
~ - Modralo
Complete un crculo en cada nota larga, excepto en la 4) 1 1 .. l >. , i ,=fl
fe=^ > I .1 .___j J J jrrzzr
pra Pr Pra Pr Pra Pr Pra
crculo.
Utilice los sonidos vocales a, e, i, o y u. Puede
aadir consonantes, como d, m, n, s y otras, prece- Cante ja con un sentimiento de alegra. Los sonidos
diendo los sonidos vocales, y aada la r al final de los adicionales que se pueden utilizar son jo, ju y fa. Kl
sonidos vocales. Utilice tambin todos estos sonidos para sonido j [suave] es bueno para activar el centro de energa
los ejercicios 6 a 8. vital y el diafragma, y ayuda a activar la entonacin. Tam-
bin ayuda la f.
Ejercicio 6 .
Ejercicio 10'
Este ejercicios utiliza stacatto, y el ejercicio 11 usa una
combinacin de stacatto con una nota sostenida y lgalo.
Ambos son tiles para desarrollar la flexibilidad, la agilidad
y liberar la voz.
Ejercicio 14'
A A A A A
N. N .
N
o 2' s-
0
Cuando haga A sin esfuerzo pase a B. Cuando haga A sin esfuerzo pase a B.
Cuando haga A sin esfuerzo pase a B. Cuando haga A sin esfuerzo pase a B.
78 79
F-jercicio 18
L S S L S S L
"/-==//
V' '
Cntelo con o, a, u, fi o fe.
&
He comprobado que la palabra francesa prsence (sig-
nifica presencia) me ayuda mucho a alcanzar mi Do ms
alto. El sonido nasal sen desaparece cuando se canta con
una nota alta y en su lugar adquiere una cualidad metlica. Use las mismas vocales que en el ejercicio 18.
Es posible que las consonantes p y la r fuerte ayuden a
activar la energa respiratoria, y el intervalo de las seis dote
a las notas altas de una calidad de sonido ms metlica Ejercicio 20
mediante la mayor resonancia que adquieren las notas
Modralo con viveza
medio-altas. Si no le resulta cmodo el sonido vocal francs
en pr, utilice el espaol pre como en presencia. Cante
la nota baja mezzo forte, y el final de esta nota ligeramente
-jf-ft
&&
01
L S S L S S L S S L S S L S S S L S S S
_
:
' 1
I
r*flF
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= yc=Uar
f* . nF^ pj
L
&
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'.credo 23 o
Modralo
L S S 3 L S ^L ^L
Ejercicio 26
3 3 3 3
Modralo
" *J ' 3^ L S L S L L S I . S L
poco /;'/.
#-^f=-LSS ^ L. i./i5-^,
j-4 -~^=g^l^+^^i=i 3 3 puco ril.
.;
Ma Me Mi Mo Mu
Fa fe Fi Fo Fu
Ma Me Mi Mo Mu
Fa Fe Fi Fo Fu
Mu Mi Mu Mi Mu Mu Mi Mu Mi Mu
;
82 * R
o
^
Ejercicio 27 Ejercicio 30
L S S S L
-9 Modralo
^=r j j j / ^=^. T J J== L S L S L S L S ( V J L S L S L ,->
i j i | i
Yay Ye Ya Yo Yu Repel: las silabas -ftjfc 1 4 1 1 :
Kav Ji Ka Ko Ku
No No NO No
A A
J J J J J
II II . .
L S L S L S L S ( V ) L S L S L <^
i* " 1 i i i i i 1
(n^f -f f- -]*-- -
-%f 1 f i l r * i ~-^~ ~I-T j * t j_ f H-zn
NO No N" ^"
Este ejercicio le entrena para cantar y y k con flexi- A A
bilidad. No es necesario llegar ms alto que el cuarto espacio U II
A _ f , f _ . IV) j i |
- i- v
^
tr
30
*/
34
La primavera fluye en m la estren mundialmente el 5. Tcnicas para principiantes
flautista Carol Wincene en la Ceremonia de la Campaa de
la Paz y el Concierto por la Paz, celebrado en las Naciones
Unidas el Da de la Tierra, 2 de marzo de 1991. El Tao es como un ro que fluye.
Lao Tse
NOTAS
Notas graves
El abrazo
Practique las notas altas mientras abraza a alguien con Hay diversos mtodos para extender el registro vocal
entusiasmo. Si no hay otra persona cerca, abrace una al- grave. Uno de los mejores es centrarse en el flujo del movi-
mohada. Ponga atencin en implicar todo su cuerpo, espe- miento circular continuo mientras practica las notas graves.
cialmente el centro de energa vital. Si no tiene a nadie a Esto le dar una sensacin de flexibilidad, que es tan im-
quien abrazar, imagine que lo hace. Imagine que canta la portante cuando canta notas graves como cuando canta
nota (o que sta fluye dentro de usted) rpidamente, sin notas agudas o de registro medio. Cuando cante notas graves
titubeos, justo en el momento que empieza a abrazar. Abra- no deje fluctuar su energa. Cante con un sentimiento de
zar con entusiasmo ayuda a activar todo su ser, permitin- entusiasmo y admiracin, expresndolo con el sonido a.
dole alcanzar las notas ms altas y enriquecer la resonancia Intente cantar como si fuera a hablar, con la boca entrea-
de su voz. bierta y manteniendo ligeramente abierta la garganta. No
fuerce nunca las notas graves. Tampoco presione su man-
dbula o la parte baja del mentn, porque las notas graves
Vaciar la respiracin sonarn como si no se produjeran libremente. No slo esto,
En la meditacin taosta, como en la meditacin budista, sino que al presionar excesivamente sobre las cuerdas vo-
vaciar la mente es limpiarla y liberarla de la tensin, para cales, stas sufrirn. Si quiere pasar de una nota grave a
que est fresca y poderla utilizar de nuevo. En el canto, una nota aguda, o a una nota en una tonalidad ms alta, y
vaciar la respiracin es uno de los mejores mtodos para quiere una transicin uniforme entre las dos notas, cante el
alcanzar ms fcilmente notas altas y aumentar la resonan- final de la nota grave ligeramente ms suave, antes de pasar
cia. Incline ligeramente el cuerpo hacia adelante, como si a la nota aguda. Cante el comienzo de la nota aguda tambin
fuera a saludar, mientras espira todo el aire que tenga, de ms suave, como el final de la nota grave que la precede.
manera que su abdomen inferior se vace completamente. En los casos en que se requiere que la nota aguda sea
Tan pronto como sienta que ha vaciado todo el aire, incor- fuerte, haga la transicin lo ms rpidamente posible, ce
prese mientras inspira suave y cmodamente, imaginan- este modo el sonido fuerte sonar sin demora.
do el sonido a redondo. (Est atento a no inspirar dema- En primer lugar practique las notas graves en un tempo
siado, porque el cuerpo podra tensarse.) Su respiracin moderado o un moderado lento. Ms adelante cante como
descender rpidamente al centro de energa vital. Cante a usted le guste.
ahora una nota mientras imagina que est recogiendo el
sonido.
Ejercicios para ampliar sus dinmicas
Repita cinco o seis veces este ejercicio sin que dure
demasiado. Esto le dar una buena sensacin de respirar Cuando hablamos de dinmicas en msica, nos referimos
profundamente activando la energa que fluye desde el ccn- al grado de fuerza y suavidad. Las variaciones de las din-
104 105
micas realzan la emocin y significado de una cancin, al extender su escala dinmica para que sea ms plena y a
igual que lo hacen las variaciones de ritmo, tempo y color mantener una buena extensin de registros cuando los haya
tonal. En trminos aostas, estas variaciones son la interac- practicado.
cin de polaridades o elementos opuestos.
Cantando Pianissimo
TABLA! Practique el ejercicio del sonido de la sirena que hemos
Terminologa de las dinmicas en msica visto al principio del captulo. Hgalo tranquila y pausada-
Trmino
mente con la garganta abierta y la sensacin de flexibilidad
Abreviatura Equivalente
italiano musical espaol en la mandbula y la garganta, sintiendo tambin que el
cuerpo est libre de tensiones.
Foriissinio Muy fuerte Aun cuando cante suavemente, mantenga alto su nivel
Fore Fuerte de energa, no deje que decaiga. En las entonaciones suaves,
Mezzo forie mf Moderamente su boca debe estar ms cerrada que en las entonaciones
fuerte
fuertes, y debe adoptar la forma ms redonda posible. Relaje
Mezzo piano mp Moderamente
suave su labio inferior, cubriendo apenas los dientes inferiores.
l'iino P Suave Haga respiraciones profundas suavemente y sin esfuerzo,
l'itiiii.-sirno PP M u y suave . - cerciorndose de que inspira una pequea cantidad de aire.
Encontrar que es fcil cantar notas suaves empleando me-
Los trminos de la tabla 1 son los ms comnmente nos aire.
utilizados en msica para describir grados de volumen. Al- Cuando empiece a cantar una nota muy suave, imagine
gunos compositores han ido ms all de esta escala para que est recogiendo la nota dulce, rpidamente, y con con-
que su composicin sea interpretada con un gran contraste fianza. Al mismo tiempo, debera abrir su boca y garganta
dinmico. Por ejemplo, Tchaikovsky seal ppppp al final un poco ms. Recuerde los ejercicios de movimiento circular
del primer movimiento de su sexta sinfona, mientras que continuo. Imagine que est aspirando la nota muy suave y
en su pera Ada Verdi indic ppp al final del Aria para que el sonido pianissimo es como una nube flotando a travs
Icnor Celeste Aida. suyo.
Los cantantes que emplean con exactitud la escala ge- Vocalice las vocales redondas a, o, y u. Imagine
neral de dinmicas tienen un amplio campo de extensin, que su entonacin es redonda y tiene una cualidad de timbre
pudiendo interpretar las canciones expresivamente. Como suave. Continu vocalizando las vocales i y ei (como
cada voz tiene su propio carcter y es diferente de cualquier Ley). Escoja los sonidos de las vocales con las que se siente
otra voz, notaremos que los niveles de las dinmicas variarn ms cmodo. Algunos cantantes sienten que la i y ei son
de acuerdo al timbre individual de la voz. En otras palabras, ms provechosas cuando se cantan notas muy suaves, mien-
mi voz suave no es exactamente la misma en grado de tras que otros prefieren las a, o, y u.
suavidad que su voz suave y lo mismo sucede con nuestras A continuacin vocalice agregando a las vocales las con-
voces fuertes. sonantes m, f y v, emitiendo sonidos como ma y fi.
Las siguientes indicaciones y ejercicios le ayudarn a Cuando vocalice con una consonante delante de una vocal,
106 107
deje salir la consonante lo ms deprisa posible. Si al principio como podra ser. Por norma, usted puede tomar todo el
no le resulta cmodo agregar consonantes antes de las vo- aire que quiera, mientras todo el cuerpo y la garganta con-
cales, djelo un intervalo de tiempo antes de intentarlo nue- tinen flexibles. Dirija la respiracin hacia el centro vital de
vamente. energa, haciendo que dicha zona se vuelva firme.
Si no se siente centrado o lleno de energa antes de No presione sobre el sonido que sale, y no se le ocurra
vocalizar, o siente que su respiracin no desciende fcilmente atacar la nota con toda su fuerza. Si lo hace, tensar el
al rea TanTien, practique durante unos minutos los ejer- cuello y la garganta, y el sonido no ser bueno. No debe
cicios Gran Crculo Solar, Desplegando Mis Alas, y Medita- resaltar demasiado el sonido. En cambio, empleando los
cin En Movimiento del captulo 3. Estos estimularn su ejercicios de apertura ce garganta del principio de este ca-
energa sin esfuerzo, y le ayudarn a coordinar la respiracin ptulo, podemos sencillamente imaginar que recogemos el
con la energa para producir la entonacin correcta. sonido con gran entusiasmo, con confianza y sin vacilaciones.
Es importante aprender a hacer cambios uniformes y Asegrese de que el comienzo del sonido sea un poco suave
efectivos en las dinmicas, como cuando una nota muy para fluir muy rpidamente hacia el forte o fortissimo.
suave va precedida por una nota fuerte. Cante suavemente Para cantar fortissimo, el cuerpo y la garganta tienen
el final de la nota fuerte, haciendo decrecer rpida y gra- que estar libres de tensin. Tiene que haber un justo equili-
dualmente el volumen de sta antes de empezar a cantar la brio entre la relajacin y la estimulacin, no slo al cantar
nota suave. Si el compositor no lo quiere as, la nota suave una nota muy fuerte, sino tambin antes de cantarla. El
deber ser indicada con sbito p (pianissimo brusco). Otra ejercicio de movimiento circular vertical del captulo 2, es
forma de hacer cambios, es cantar desde una dinmica una gran ayuda para mantener dicho equilibrio y facilitar
muy suave para pasar gradualmente a un sonido muy fuerte el cantar fortissimo. Dejando que fluyan libremente el sonido
y luego volver al sonido suave (del crescendo al descrecend). y su respiracin, abra el corazn y la totalidad de su ser
Se puede realizar practicando el ejercicio del movimiento para recibir la maravillosa vibracin snica del gran uni-
circular vertical del captulo 2. En cuanto el crculo des- verso, que est compartiendo su poder con usted en este
cienda entrando en usted, aumente su volumen. Cuando el preciso instante.
crculo ascienda saliendo, disminuya su volumen. Debe sentir Otra buena manera de emplear su imaginacin cuando
como si estuviera recogiendo suave y continuamente la canta una nota fuerte o muy fuerte, es imaginar que el
nota hasta que el sonido se acabe. sonido est viajando muy rpido hacia el centro de la tierra.
Para aumentar gradualmente la fuerza, imagine que el so-
nido va cada vez ms rpido. Una posible variacin es ima-
Cantando fortissimo ginar que el sonido tiene la forma radiante de un rayo de
A los cantantes que estn sanos, llenos de energa y vita- sol que persigue a una bola muy deprisa, hacia el centro de
lidad les resultar ms fcil cantar fortissimo, que a aquellos la Tierra. Si quiere aumentar la fuerza, imagine que el sonido
que estn menos fuertes. Sin embargo, cantar fortissimo no persigue la bola cada vez ms deprisa.
significa que se necesite de mucha fuerza o aliento para Algunos ejercicios para cantar notas agudas, descritos al
producir el sonido. Algunas personas toman mucho aire, principio del captulo, tambin le ayudarn a cantar fortis-
tensando as el cuerpo y la garganta, produciendo una en- simo. En particular, dos: Permanecer En Una Pierna y El
tonacin que suena tensa y no es tan brillante y fuerte Abrazo. Se puede emplear una variacin del abrazo al cantar
108 109
m i l i serie de notas fuertes o moderadamente fuertes en un muy bien notas fuertes y esto es particularmente bueno
h i ' i n p o moderado o lento. Abrace con firmeza a una persona para vocalizar. Evite cantar vocales que tensen la garganta,
i i i , u ido cante la nota fuerte y deje de abrazarla un poco en o no podr realzar la buena calidad de su voz.
l , i ola moderadamente fuerte. Esta es otra forma de aplicar
l , i interaccin de fuerzas opuestas. En lugar de expulsar
i n i ; i LM'an cantidad de aire para producir un sonido fuerte, Cmo saber cuando es correcta su entonacin
CS imporlnnte recordar que debe empezar y terminar la
1 1 ase recogiendo o abrazando el sonido, incluso si pretende Al desarrollar la voz, progresar ms deprisa si sabe qu
i . m i a r fuerte. Por supuesto las que cante menos fuerte clase de sonido quiere producir. Es imprescindible tener
l l e n e n c|iie ser slabas tonas y palabras sin importancia, una imagen clara y correcta de la tonalidad para determinar
l'nede hacer el ejercicio del abrazo en su imaginacin (ki- la cualidad del sonido que quiere cantar. Recuerde que un
nesl laicamente), o puede intentarlo con una almohada, que tono ser hermoso o no en funcin del gusto personal. Lo
I imcioiiar muy bien. que usted se propone en este momento es desarrollar la
( ' l i a n d o cante fortissimo, debe producir un sonido lleno, conciencia de una buena entonacin, que se pueda juzgar
t . m i a n d o cerca de su mximo volumen. Tenga en cuenta de una manera ms objetiva aplicando ciertos valores. Las
i | i i r para un oyente una nota muy fuerte no sonar muy siguientes sugerencias le ayudarn a darse cuenta de cuando
I n le si todas las notas que canta son fuertes. La percepcin su imagen tonal es correcta y cuando su entonacin resulta
de I n les y suaves es una cuestin de contrastes. As que buena.
i i | i n e r e nn sonido muy fuerte, deber cantar ms suaves En primer lugar, escuche a cantantes en directo, o bien
Lis noias que lo preceden. en grabaciones. Si es posible escuche a menudo a los mejo-
(H-neralmente en una cancin una nota muy fuerte ex- res cantantes, as tendr un claro concepto de una buena
presa el climax de un aumento emocional. Los cantantes entonacin por el cual guiarse.
i i u i d c n a reaccionar ante este aumento tensndose justo Tambin es muy importante tomar clases con un buen
.mies de empezar la nota muy fuerte. Esto es un error, maestro, preferiblemente el mejor que pueda encontrar, y
porque nadie puede cantar bien bajo esa tensin. Recuerde con quien se sienta a gusto. El maestro puede aclarar el
i espirar suave y profundamente entre las frases, tanto como concepto de buena entonacin, y decirle cundo su entona-
la msica lo permita; mantener flexible y abierta la garganta; cin es buena y cundo es chillona o desagradable. Tambin
ivlajur la mandbula, la boca, y el cuerpo; y flexionar un puede ensearle a producir una entonacin correcta, guin-
poco las rodillas. De esta manera podr cantar fortissimo dole por el justo camino para desarrollar su potencial de
ron facilidad. cantante.
Al mismo tiempo, le ser de ayuda tener un pie ligera- Grabe su voz cuando practique y escuche la grabacin.
mente adelantado, permitiendo al peso del cuerpo inclinarse Es imprescindible un buen equipo de alta fidelidad ya que
nn poco hacia adelante. Mantngase relajado y estable, y si no la grabacin sonar distorsionada. Escchese a s mis-
evite cambiar el peso de su cuerpo de un pie a otro. Deje mo y su maestro le podr ayudar a aclarar sus opiniones
que la parte superior del cuerpo descanse cmodamente sobre la cualidad de entonacin que produce. Es importante
sobre sus caderas. entender que si no ha odo su voz grabada, tendr dificulta-
Por ltimo, encontrar que la vocal a permite cantar des para saber cundo su voz suena verdaderamente bien.
110 111
Esto se debe a que el sonido que oye en su odo interno o lentamente, agudo o grave, y cuando cree diversos
cuando canta, el sonido que oyen los dems, y el sonido de matices de colores vocales, como brillante o sombro.
su voz que est en la grabacin son totalmente diferentes.
Lleva tiempo reconocer cul de ellos es su verdadera voz. Por otra parte, si siente tensin y rigidez en su garganta
Despus de or con frecuencia su voz grabada, podr reco- y si se siente tirante mientras canta en su registro vocal, se
nocer gradualmente su voz y las variedades de matices y dar cuenta que la entonacin no est siendo producida
colores. Antes de que se inventaran las grabadoras eran los correctamente.
maestros y los compaeros de estudio quienes ayudaban a Para reconocer las cualidades tonales y las sensaciones
crear el concepto de la propia imagen tonal. fsicas, puede imaginar tonos redondos que vienen a usted
Su opinin de buena entonacin se basa en la capacidad en diversas formas, como un sol radiante, el brillo de la
de reconocer ciertas cualidades vocales, y en la sensacin luna, o una esplndida flor. Emplee todo tipo de imagen
de flexibilidad fsica mientras canta o habla. Las cualidades que le resulte provechosa.
que uno debera reconocer en s mismo son: Si empieza a notar que su entonacin es bella, reconz-
cala y recurdela. Si otras personas piensan que su entona-
Una entonacin clara y suave incluso haciendo vbralo cin es simplemente buena, pero no bella, no se sienta mal.
(no un sonido trmulo o sacudido). Recuerde el dicho que dice, La belleza est en los ojos del
El tipo de timbre de su voz. (Una entonacin fuerte espectador.
y viva tiene un timbre ms intenso, mientras que
una entonacin muy suave tiene un timbre ms deli-
cado.) Aprender a mantener una meloda
La capacidad de cantar las notas afinadas todo el Si su odo es bueno, si su voz est sana, si habla con un
tiempo.
campo normal de inflexin y graduacin, sin ser montono,
Una redondez en la formacin de los sonidos vocales. entonces tiene muchas posibilidades de cantar entonando.
Aprender a cantar bien si tiene un fuerte deseo de aprender
Escuchar crtica y frecuentemente buenas y malas ento- y la confianza en que tendr xito. Los buenos resultados
naciones, no solamente cantadas por usted, sino tambin se alcanzan con una instruccin apropiada y una prctica
por otros, le ayudar a tener una clara imagen tonal, nece- constante, hacindolo con un corazn alegre y sonriente.
saria como gua para cantar. Para cantar una tonada se necesita la capacidad de re-
Cuando cante, tambin aprender a reconocer a travs cordar una"meloda formada por una serie de notas, y cantar
de su sensacin fsica de cantar, cundo su entonacin es dicha meloda en su exacta entonacin, cantando solo o
buena y cundo no. Cuando cante y produzca una buena con otros. Los siguientes puntos expresan algunas de las
entonacin, sentir:
razones por las que la gente cree que no pueden aprender a
cantar una tonada.
Que no hay tensin en la garganta.
Apertura y flexibilidad, especialmente en el fondo de 1. De nios les pidieron que no cantaran, o sencilla-
la boca y en lo alto de la garganta. mente les dijeron cllate, creando un importante
Libertad y flexibilidad cantando fuerte o suave, rpida bloqueo mental.
112 113
2. Rara vez cantaban, solos o con oros; por eso no ci le permite abrir la garganta, lo cual es esencial para una
tienen prctica. Sus voces no estn acostumbradas a produccin tonal libre y brillante, un amplio registro vocal
producir sonidos musicales, y sus mentes no estn y una variedad de dinmicas. Despus de practicarlo por
preparadas para recordar tonadas. un corto periodo de tiempo, le ser posible entonar con una
3. A pesar de que creen que estn escuchando la tonada
buena resonancia y el registro vocal ser ms amplio. Estas
que quieren aprender, no pueden centrar la atencin vibraciones snicas buenas y libres aumentarn la confianza
en lo que estn oyendo, as que no aprenden la tona- en s mismo, y le ayudarn a tener un buen sentido de la
da lo suficiente para cantarla correctamente. entonacin de su voz.
4. En el momento en que empiezan a cantar, los miedos
Busque un maestro o amigo que tenga buen odo para
o incapacidad para emplear bien sus voces, producen que al orle le diga cual es actualmente su registro vocal.
tensin en las gargantas, perjudican sus voces, y el Comience vocalizando dentro de su registro vocal. Haga los
registro queda limitado quizs a slo cinco o seis ejercicios vocales del captulo 4, comenzando por el ejerci-
notas. cio 1, donde se trabaja con cinco notas, y luego el ejerci-
5: Se ponen tan nerviosos que apenas empiezan a cantar cio 2, que trabaja con las mismas cinco notas ascendiendo
no oyen claramente la tonada que estn intentado y descendiendo. No intente cambiar la tonalidad hasta que
cantar. pueda cantar la meloda del ejercicio en una tonalidad.
Despus de vocalizar el ejercicio 1, puede agregar ms notas
He empleado los puntos expresados anteriormente para agudas y graves, pero sin olvidar mantenerse en la misma
ayudar a que la gente aprenda a cantar una tonada. Tambin tonalidad.
encuentro provechoso recordar a mis alumnos que el co- Le ayudar mucho si sabe tocar el piano o el rgano.
nocimiento y la habilidad para cantar una tonada ya estn Primero toque los ejercicios 1 y 2 en el teclado; escuche la
codificados en ellos, as que lo que estn haciendo es desco- meloda sin ninguna tensin. (Asegrese de que el instru-
dificar el conocimiento y la habilidad. Simplemente deben mento est afinado.) Contine vocalizando un slo ejercicio
recordar qu es lo que tienen que hacer para cantar una inicialmente, y luego de unos pocos minutos el siguiente. A
tonada. Esta idea la comentaremos ms detalladamente en veces le ayudar a coger la tonada ms rpido que alguien
el captulo 6, donde tratamos la memorizacin de la msica. cante con usted, o cante el ejercicio para usted. As luego
Los siguientes puntos y ejercicios estn concebidos para usted repetira lo que.ha odo.
solucionar el problema especfico de la dificultad de entonar Generalmente la gente aprende ms a entonar escuchan-
una meloda. Prubelos todos, para ver cules son ms pro- do la voz humana que un instrumento. En general no hay
vechosos. Al principio, cuando su autoevaluacin quizs no ninguna diferencia entre escuchar una voz masculina o fe-
sea suficientemente aguda, alguien con buen odo para can- menina, aunque a veces algunas personas entonan ms r-
tar (su maestro o un amigo) puede ayudarle a hacer una pido cuando escuchan una voz de su mismo sexo.
evaluacin. Cuando crea que ya entona correctamente, haga una
En primer lugar, de pie con una buena postura, haga el grabacin y escchela. Verifquela con su maestro o amigo
ejercicio del sonido de la sirena explicado al principio del para comprobar si est cantando correctamente. Intente
captulo. Cante dentro de su registro vocal, empezando con juzgar por s mismo si est entonando correctamente. Si la
el ms agudo que pueda, pero sin tensar su voz. Este ejerci- grabacin suena incorrecta, agudizar su sensacin oyen-
114
115
1
do sus errores de qu est equivocado y qu est bien. desafinando un poco. Cantar desafinando es molesto y puede
Grabe sus intentos subsiguientes de entonar correctamente, estropear la msica que se toca. Los factores de la desafi-
y vuelva a escucharlo. Cuando crea que canta de forma nacin pueden ser varios: tcnicos, fsicos, mentales o emo-
correcta, su autoevaluacin se habr agudizado y su con- cionales, simples o combinados. Los siguientes enfoques le
fianza aumentar. Esto reforzar la capacidad de entonar. ayudarn a corregir este problema.
Como puede ver, gran parte de este proceso consiste en Para empezar, es importante que abra su corazn, est
aprender a escuchar, pero no escuche en demasa. Emplee alerta y con energa, y que su atencin est centrada. Si
el enfoque Taosta. Deje que la tonada o frase fluya dentro est cansado o si su voz est cansada, tmese un buen
de usted. Practique con entusiasmo v no lo haga aburrido, descanso antes de cantar. Reljese haciendo ejercicios de
pues en ese estado no conseguir nunca buenos resultados. movimiento corporal. Respire suave y profundamente, con
Practique cuando est alerta, y elija ambientes conforta- la sensacin de flexibilidad en el cuello, la garganta, y el
bles. La fatiga y las habitaciones sobrecalentadas o muy resto del cuerpo. Deje que la energa fluya. Inspire suave y
fras no son buenas para practicar. Escoja canciones sencillas profundamente, totalmente flexible, con la garganta abierta,
dentro de su registro vocal y practquelas en un lempo y dirija la respiracin hacia el centro del espritu y de la
cmodo y moderado indiferentemente de cmo estn es- energa vital. Inspire imaginando el sonido redondo a (ver
critas. Cuando haya aprendido a entonar bien, puede can- al principio del captulo, La buena entonacin mediante la
tarla en su tempo original. Las canciones de nios y las inspiracin apropiada).
canciones populares son buenas para aprender, no requieren Elija una cancin que le guste, una que est dentro de
un gran registro vocal y sus ritmos son fciles de aprender. su registro vocal. Antes de empezar a cantar, intente or
Tambin puede escoger alguna parte de una cancin que le claramente en su odo interno el intervalo especfico, o toda
guste, y practicar slo esa parte si las otras no son apropiadas la frase musical que ha aprendido. Debera hacer esto sin
para su registro vocal. recurrir siempre al piano o a la grabacin. Esta forma le
No tiene porqu gustarle todo lo que cante, pero no ayudar a desarrollar la memoria musical y mejorar su
debera cantar algo que le desagrade. capacidad de cantar en la tonalidad exacta. Asegrese de
Si tiene un fuerte deseo de cantar con una grabacin, seguir el concepto Taosta de no hacer nada en exceso. No
deje que su maestro o amigo le ayude a escoger la grabacin escuche demasiadas grabaciones. Escuche una cancin y
apropiada para usted. cntela como un nio, sin inhibiciones. Permita que el sonido
Si practica con confianza y regularidad, tendr una ver- fluya dentro de usted.
dadera oportunidad de aprender a entonar. Mientras tanto, Si tiene problemas para entonar una nota especfica,
como su voz ir mejorando, disfrutar ms cantando y se pida a alguien que cante o toque la nota en el piano mientras
mantendr altamente motivado. describe giros relajando su cuerpo. Hgalo imaginando que
la tonalidad y el sonido estn fluyendo dentro de usted.
Luego cante la nota. Esta es otra forma de aplicar el con-
Cmo corregir el canto desafinado cepto Taosta del movimiento circular continuo para des-
bloquear los canales de energa y eliminar las inhibiciones,
Cantar fuera de lono significa que est cantando un permitindole cantar en la entonacin correcta.
poco alto o un poco bajo respecto a la entonacin pedida No fuerce la nota, ya que demasiada fuerza inicial
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puede distorsionar su entonacin. Cante suave la primera como en t, y luego continu manteniendo los labios como
liarte de la nota, est o no indicado que la nota se cante si pronunciara u, pero cante i, como en si. Recuerde
suave. Cante imaginando que est recogiendo la nota a recoger el sonido.
irn velocidad, llevando el sonido al centro del espritu, Al cantar, imagine que su voz es un radiante y vigoroso
hacia el centro de energa vital a las profundidades de la rayo de sol fluyendo suave y constantemente dentro y fuera
l ierra. Imaginar que recoge el sonido a alta velocidad pro- de su ser. Imagine que el sonido de su voz es vibrante y
duce alta energa en su voz. Esto le ayudar a cantar en la brillante, como la luz del sol, especialmente cuando tenga
tonalidad justa, adems de ser especialmente bueno para tendencia a cantar desafinando.
los problemas con notas agudas. (Para las notas graves, Cuide bien su salud. Su voz fluctuar si se siente dbil o
recuerde que, si bien no requieren alta energa, no debe en baja forma (vea el captulo 8).
d e j a r caer el nivel, ya que si no seguramente sonar de- Por ltimo, una de las causas ms comunes del trmolo,
saliado.) Esta tcnica tambin vale para sostener las o- la fluctuacin en la voz, o cantar desafinando, es estar asus-
las largas. Puede imaginar el sonido viajando en un suave tado. En este aspecto, la seccin del captulo 6 Transformar
v continuo movimiento circular. Hacer un trmolo o un el estado de miedo en un estado de alegra, puede ser una
sonido lluctuante, es otra forma de cantar desentonando, ayuda.
as que emplee esta tcnica mientras imagina que el soni-
do Muye dentro de usted como un suave y radiante rayo
de sol. NOTAS
Mientras contina en la misma tonalidad, cante una serie 1
Algunos cantantes sienten que los senos nasales y las cavidades post-
de palabras que tengan consonantes y vocales (ej., Mi vida nasales proporcionan cierta resonancia a la voz. Algunas autoridades al
y amor). Cante las consonantes tan rpido como pueda. respecto, tras realizar algunos experimentos, han concluido que la resonancia
Mantenga su atencin centrada y su energa fluyendo todo que sienten algunos cantantes en tales reas, as como en la zona del pecho,
el tiempo, especialmente cuando est cantando una serie no afecta a la calidad acstica de la voz; esto es, que no aade nada a la
tonalidad que llega a los odos de la audiencia. Brodnitz seala que el rol de
de notas en la misma tonalidad, porque la repeticin hace los senos nasales como cmaras de resonancia es extremadamente dudoso.
que el cantante se descuide o se relaje demasiado y cante
desafinando.
Si tiene que cantar notas de una cancin en el rea
dbil de su voz generalmente en el extremo alto o bajo
de su registro o en el rea de quiebro de su voz cambie la
tonalidad de la cancin a una ms apropiada. Puede resul-
tarle difcil para usted corregir la entonacin cantando en
las zonas dbiles y vulnerables. La posibilidad de solucionar
estos problemas an en estas zonas es muy buena si, adems
de hacer los ejercicos mencionados, practica tambin los
ejercicios de apertura de la garganta descritos al principio
del captulo. Cuando vocalice notas en la zona de quiebro
de su voz practique en primer lugar con el sonido u
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6. Tcnicas para msicos
y estudiantes avanzados
El propsito de aprender es poner en pn'u
tica aquello que has aprendido.
teresantes sobre el aprendizaje a travs del subconsciente. aos, se descubri que el hemisferio derecho tiene una
Ella afirma que Llevamos en nosotros dos mil millones de relacin directa con la capacidad musical. Desde entonces
aos de evolucin, dos mil millones de aos de memoria. Y muchos estudios han reforzado este descubrimiento.
gran parte de lo que llamamos "aprendizaje" no es ms que
el recuerdo, o dejar aflorar a la consciencia lo que ya sabe- El artculo cita adems la sugerencia de los investigadores
mos 2 . Inspirado por esta idea, la he transmitido a mis alum- de que el lenguaje y la msica estn unidos en el hemisferio
nos, dicindoles, Lo que ests aprendiendo ahora no es derecho evitando as la rivalidad entre los hemisferios.
nuevo; slo has olvidado que ya lo sabes. Yo estoy aqu La implicacin ms clara de estos resultados para apren-
para recordarte el recordar. Mis alumnos me han dicho der a cantar canciones, es la importancia de practicar la
que este pensamiento les ha dado ms confianza en s mis- msica y la letra juntas, al menos una parte del tiempo, as
mos, sintiendo que pueden aprender ms rpido y memori- las dos no estarn separadas entre s en los hemisferios del
zar mejor. cerebro.
Es importante comenzar con canciones que le resulten
fciles. En primer lugar, memorice canciones en su lengua
Enfoques sobre la memorizacin de la msica materna, o en un idioma que conozca muy bien. Cuando
Durante las ltimas dcadas se ha investigado mucho haya aumentado su confianza en su capacidad de memori-
sobre el funcionamiento del cerebro y el aprendizaje. Con- zar, puede aprender canciones en idiomas que no conozca
viene tener en mente algunos de estos descubrimientos cuan- bien, o aprender piezas ms complejas o ms largas.
do nos proponemos memorizar la msica. En particular, Tenga buenas grabaciones de las canciones que quiere
segn las investigaciones dirigidas al final de 1970 por los memorizar, preferiblemente en la tonalidad en que las va a
neurlogos Antonio y Hanna Damasio, se ha demostrado cantar. Si es posible consiga una grabacin cantada por un
que el proceso verbal que permite a un cantante cantar las gran artista. Escchela y luego sgala con la partitura vocal.
palabras de una cancin es muy diferente del proceso ne- Consiga buenas grabaciones de acompaamiento de piano
cesario para pronunciar las mismas palabras fuera de un para sus canciones tambin, preferiblemente en su tona-
contexto musical o potico. El trabajo de Antonio y Hanna lidad. (Otros instrumentos de acompaamiento aparte del
Damasio est resumido como sigue en un artculo del New piano pueden ser buenos substitutos.) Tambin escuche y
York Times2. siga la cancin con la partitura vocal.
Si no puede conseguir una grabacin comercial de acom-
Estos investigadores piensan que el lenguaje verbal
paamiento, puede buscar a un pianista profesional para
empleado en una cancin es generado probablemente por grabarla. O, si usted es buen pianista, puede grabarse la
la funcin del hemisferio derecho y por lo tanto est cerca parte de piano. De esta manera, podr cantar la cancin
del origen de la meloda. No existe un conflicto de he- con la grabacin. Puede ser un buen trabajo de estudio
misferios porque el hemisferio derecho permanece al man- cantar la pieza a cappella (sin acompaamiento), si es usted
do y dirige el movimiento... Para simplificar, la destreza un buen repentizador.
del lenguaje y la capacidad analtica estn centradas en el Interprete tambin las diferentes lneas meldicas de la
hemisferio izquierdo, mientras que la emocin y la intui- introduccin, intermedio, y final. Algunos profesores, incluido
cin estn localizadas en el hemisferio derecho. Hace 25 yo mismo, creen que un cantante no conoce bien una can-
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don hasta que se ha familiarizado con todos los sonidos y cin, la parte intermedia y el final, y otras partes como los
caractersticas del acompaamiento. Otros llegan todava coros.
ms lejos, al decir que cada nota especialmente en la Fjese en qu partes de la cancin inspira, as podr
introduccin, el intermedio, el final, y todo el tejido armnico recordarlas. Tambin recuerde y mantenga en la memoria
y de contrapunto debera ser una parte importante del los estados de nimo y sentimientos de la cancin.
aprendizaje completo de una cancin. Yo no creo que sea Si le parece que la cancin es demasiado larga para
nrcesario, y hay grandes cantantes que no tienen este nivel memorizarla, puede dividirla en partes memorizando las
Je conocimientos sobre la msica que cantan. Otros s, y diferentes secciones, para finalmente cantar toda la cancin.
eso tambin est bien. En el proceso de memorizacin, no cante la cancin
Kxamine en conjunto la letra y la msica, para obtener demasiadas veces porque se le cansar la voz. Si oye la
una sensacin general de la cancin y familiarizarse con su cancin con el odo interno, eso le ayudar a memorizar
i'siilo. Lea las palabras con un fuerza moderada y en un ms fcilmente. S est empezando a cantar, el sonido ima-
le upo moderado. Profundice su comprensin del texto y ginado puede ser un poco vago, porque su imagen tonal no
de lo que expresa. Escriba varias veces la letra de la cancin est claramente definida. Pero con tiempo y prctica le
de memoria, mientras oye la cancin en su mente, o mien- ser posible conocer y or lo que quiere. Las grabaciones y
iras la est cantando. actuaciones en vivo de los grandes artistas le ayudarn a
Oiga en su mente la cancin cantada tal como est es- crear una buena imagen tonal.
11 ila. Si siente que el tempo es demasiado rpido, hgalo a
un lempo confortable. Cuando se sienta ms cmodo, podr
cantarla en el tempo en que est escrita. Si est intentando Conclusin
aprender una cancin que ha odo a un cantante pop, tenga Si puede memorizar de la forma descrita anteriormente,
en cuenta que muchas veces estos artistas no cantan las ser una ventaja para usted. Si no puede, no se preocupe,
canciones tal como estn escritas. Cambian la entonacin y porque muchos cantantes famosos no saben nada de ar-
la duracin de las notas, las dinmicas, el ritmo, el tempo y mona o contrapunto. Adems, muchos cantantes de todo
el acompaamiento. Los cantantes de folk tambin pueden el mundo cantan sin saber leer partituras. Por ejemplo, en
cantar otra versin de la cancin que usted tiene. En tal la tradicin oral de la msica popular, la gente ha aprendido
caso la partitura no es la misma que la grabacin que le a cantar y tocar sin leer msica, slo oyendo y cantando
gusta. Cuando conozca la letra y la meloda, escuche otras con ms gente. Aun as, ser mucho mejor si aprende a leer
versiones de acompaamiento y practquelas. Recuerde que msica. Siempre es ms conveniente tener un conocimiento
es conveniente que exista una partitura comercial de la completo de lo que est haciendo.
versin que escoja para podrsela suministrar a su acom- Algunas personas sienten que un proceso analtico deta-
paante o banda. llado les ayuda a memorizar. Si usted no es uno de ellos, o
Si sabe escribir msica, transcriba la meloda unas cuan- no se le da bien analizar, no se preocupe4. Intente el antiguo
tas veces. Tambin le ayudar escribir smbolos para dis- enfoque taosta, que confa ms en el poder intuitivo. Debe
tinguir las introducciones, los intermedios y los finales. Si abordar el trabajo de memorizar con disciplina y regulari-
tiene facilidad para visualizar, puede visualizar la letra y dad, pero no haga esfuerzos por aprender las canciones.
la meloda frente a usted, as como tambin la introduc- Abra su ser y deje que sus sentimientos y pensamientos
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respondan espontneamente a la letra y a la msica. Deje El mtodo que empleo para ensear el matiz tonal es
que las palabras y la msica fluyan dentro de usted. Esto le fruto de un largo trabajo con el maestro Kepnis. En esta
ayudar a disolver cualquier bloqueo que tenga para me- seccin abordaremos los matices tonales ms generales: c-
morizar. lido, brillante y oscuro, y tambin otros ms especficos.
Cuando haya memorizado una cancin, ver la recom-
pensa de sus esfuerzos. Le ser posible cantar con buena
diccin, tempo, ritmo, dinmicas, estilo, frase y respiracin. Producir un matiz clido
Con su atencin libre de estar centrada en la cancin, le Es bsico y esencial que cuando empiece a aprender a
ser posible interpretar la cancin con sentimiento y clara cantar dirija su entonacin hacia un matiz clido. Conseguir
comprensin de la letra y de la msica. Le animo a que este matiz imaginando y sintiendo que su entonacin es
cante su cancin a menudo con absoluta alegra, actuan- clida. Puede imaginar la calidez del sol, o la intensa calidad
do como para una audiencia. Esto le ayudar a ser mejor y calor de una amistad. Tambin imagine y sienta que su
cantante e intrprete y a conservar la cancin en su me- entonacin es redonda, tanto si canta la vocal a, como si
moria. canta la vocal i. Deje su boca abierta, redonda y tan libre
de tensin como le sea posible. La vocal i requiere una
pequea apertura ovalada de la boca.
El canto con variedad de matices tonales Su voz debe producirse sin tensin y debe tener una
entonacin concentrada y redonda.
En palabras de mi maestro, Alexander Kipnis, reconocido Siendo la entonacin clida el matiz fundamental, puede
como uno de los grandes bajos del mundo, Cantar con pasar a otros matices sin mucha dificultad. Algunas personas
una variedad de matices tonales es un elemento muy im- tienen el matiz clido por naturaleza, pero algunas veces se
portante en el canto expresivo y artstico. Sin stos, no im- puede perder temporalmente. Es bueno tener una imagen
porta cuan correcta sea la voz del cantante, ya que se vol- fidedigna o un sentimiento que evoque lo clido para em-
ver una voz carente de inters. Estoy seguro de que mu- plearlo en algn momento necesario.
chas autoridades y profesionales comparten este punto de
vista.
El seor Kipnis saba de qu hablaba. l cantaba con Producir un matiz brillante
una gran variedad de matices tonales. Adems de un matiz En general, una entonacin con un matiz brillante ex-
clido, sombro y profundo, que es necesario para una voz presa gozo y felicidad. Por ejemplo, cuando est feliz y
grave masculina, se luca produciendo matices luminosos, siente que quiere rer o sonrer, su voz tendr un matiz
blanco brillante y otros muchos. Si tiene la suerte de or tonal brillante. Cuando est cantando una cancin feliz, per-
una grabacin de Kepnis, notar que su voz no slo es bella ciba el sentimiento de felicidad. Si sonre un poco, su voz
y poderosa, sino tambin adornada por una interesante va- brillar y le ayudar a expresar felicidad. Siempre que ra o
riacin tonal. Su canto es expresivo y artstico. i crea que sonra cuando canta, mantenga la garganta abierta, flexible
es el sentimiento y la sensibilidad del cantante la que crea y relajada para que su voz no suene estridente o insus-
la variacin de matiz tonal. La mera tcnica de matizar la tancial.
voz podra ayudar hasta cierto punto.
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Producir un matiz oscuro cambio de dinmicas. Mientras cantaba la palabra alemana
Generalmente, un matiz tonal oscuro expresa pesar o ist (que significa es en espaol) en su registro bajo, estiraba
1 1 uslracin. Por ejemplo, si su pareja le ha dejado o ha los labios hacia los lados haciendo una mueca, y sus ojos
perdido el trabajo que tena y se siente triste, su voz tendr estaban muy abiertos con una mirada helada y severa.
un i n a l i z oscuro o sombro. Para producir este matiz, utilice El rey Erl es otra gran cancin de Schubert, y su inter-
MI imaginacin para conectar con el sentimiento de desdicha pretacin por el maestro Kipnis se consider suprema5. Hay
de l;i cancin. Imagine tambin que su voz es profunda y cuatro personajes el narrador, el padre, el hijo joven y el
sombra. Oscurezca un poco la vocal a combinndola con rey Erl. Todos son interpretados por la misma persona, y
d sonido o u ou, y abra un poco ms la boca, a la vez cada voz tiene su propio carcter y variedad de matices
i | i i c licu ma sensacin de apertura en la parte alta de la tonales, respondiendo al texto y a la msica. Lo que sigue a
" . n i ' a n l a . Cante los sonidos i y ei con la boca un poco continuacin son mis notas sobre lo que el maestro Kipnis
. i l i i r r l n v redonda. A veces, mientras canto la vocal a con me dijo sobre cmo desarrollaba los matices de voz para
h i-arganta abierta, imagino que la forma de la parte alta esta pieza:
de la garganta es ovalada. Esto ayuda a oscurecer la voz.
Asegrese de que su voz no est tensa, ya que si no, no En primer lugar, imagin cmo debera sonar cada
voz; despus cre un matiz de color especfico y funda-
Binara sombra, y no tendr buena resonancia. No presione mental adecuado para cada voz. Cuando estaba cantando
la h a r b i l l a sobre el cuello. Algunos cantantes intentan oscu- el drama de la cancin, mis emociones, sentimientos y
recer sus voces de ste modo, y lo que logran es daar sus matices tonales cambiaban en respuesta al texto y la m-
i i lerdas vocales. sica. Si alguien me preguntara cmo matizaba mi voz
I'ara lerminar, es muy importante que mantenga alto su para cada uno de los personajes, dira que mi imaginacin,
nivel de energa mientras canta una cancin triste. Aunque la respuesta emocional a cada personaje, y la intuicin,
rsi evocando el sentimiento de desdicha, no debe perder eran las partes ms importantes.
MI vitalidad.
Hay un amplio espectro de matices tonales entre muy
l'nxiucir oros maees oscuro y muy-brillante. La capacidad de utilizar estos mati-
ces consciente o inconscientemente para la expresin emo-
Hay momentos en los que tiene que emplear su imagi- cional apropiada depende del talento natural del cantante,
nacin para crear un matiz tonal especfico. Por ejemplo, de su sensibilidad, entrenamiento y prctica. Puede ser que
en la cancin El vagabundo de Franz Schubert, la ltima dos grandes cantantes no utilicen el mismo matiz tonal para
lnea que dice, Donde no ests, hay felicidad tiene que ser interpretar la misma cancin o la misma frase musical. La
interpretada por una voz fantasmal. Con respecto a esta voz de cada cantante tiene sus propias caractersticas, es
ltima lnea de la cancin, el maestro Kipnis dijo, en mi tan individual como las huellas digitales, y cada cantante
imaginacin la voz fantasmal es muy fra, sin calidez o sen- tiene una respuesta emocional que es nica. Por lo tanto no
timientos compasivos. l demostr lo que quera decir muy podemos esperar que nuestro maestro nos ensee todos los
eficazmente. Cuando cantaba este texto, su imaginacin secretos sobre el espectro de matices tonales. El maestro
transformaba la voz en algo ms fra, sin vbralo y sin ningn slo puede ensearnos la tcnica empleada para matizar la
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voz en cierta medida. Para alcanzar lo que queremos, debe- Es fcil reconocer la identidad de una voz cuando se
mos descubrir nuestro propio modo nuestro tao que habla o acta. Hasta cierto punto, la identidad de la voz
nuestra experiencia y sentimientos harn aflorar para apli- cuando se canta es algo similar por extensin. Un ejemplo
carlo junto con la enseanza del maestro o de la tcnica. evidente podra ser mi maestro, Alexander Kipnis, cuya voz
La meta la podemos expresar como, Me convierto en lo hablada cantaba. Su identidad vocal estaba en su timbre
que canto, o como escribi Walt Whitman, Me convierto la textura y cualidad tonal. Otro ejemplo es Rex Harrison,
en lo que contemplo. El cantante, el canto y la cancin se que cuando interpret el musical My Fair Lady, su voz
vuelven uno. cantando sonaba mucho mejor que cuando hablaba. Pero
stos son casos fuera de lo corriente; porque frecuentemente
el cantante tiene que descubrir sus cualidades lgicas. Esto
Cmo desarrollar y utilizar su identidad vocal sucede cuando se estudia con un maestro, se hace un anli-
sis autocrtico durante la prctica y las actuaciones, y al
Evidentemente cada voz es diferente, con un carcter escuchar otras voces.
innato. Por qu debemos preocuparnos por nuestra identi- Es importante darse cuenta de la calidad especial de
dad vocal? El sentido de desarrollar y emplear la identidad cada voz. Riqueza y calidad sonora eran las caractersticas
que pertenece a su voz es revelar sus rasgos y potencial de la voz del gran tenor Jussi Bjoerling. Mara Callas no
distintos, permitiendo que se expresen libre, directa, y efi- tena la voz ms bella, pero tena dos virtudes que le daban
cazmente sus sentimientos, pensamientos y su espritu. Esto identidad a su voz. En primer lugar, y lo ms importante,
no sucede automticamente. Es verdad que su voz ya tiene su meticuloso estilo (maestra musical) era nico. En se-
su propia identidad, pero debemos ayudarla a alcanzar su gundo lugar, su voz tena un timbre inolvidable, que algunas
plenitud. personas oan como el toque de un oboe. Ella se dio cuenta
La identidad vocal no es una camisa de fuerza, y se de esta fuerza y construy su identidad sobre ella.
caracteriza por su versatilidad y flexibilidad. Esto le permite Grandes cantantes de un mismo campo pueden tener
mantener su identidad aunque cambie de estilo segn la identidades vocales o personalidades completamente dife-
situacin. Si tiene el talento y entrenamiento adecuados, rentes. Dietrich Fisher-Dieskau y Hermann Prey son consi-
puede cambiar de la pera al pop y de Shakespeare a los derados dos grandes bartonos interpretando Lieder. Algunos
musicales americanos sin perder su identidad. oyentes prefieren la interpretacin de Fisher Dieskau; y otros
Sean cuales sean sus estudios oficiales o privados, o de consideran que la voz de Prey es ms rica y clida.
autodidacta, su formacin debera darle una base slida y Como estudiante, usted puede tener opiniones sobre los
una tcnica fuerte para desarrollar su voz. As podr selec- cantantes que escucha buenas y malas. Pero debe tener
cionar sus buenas cualidades y pulirlas para su empleo, y al cuidado de no caer en la tentacin de imitar a sus cantantes
mismo tiempo eliminar los puntos dbiles. Algunas veces favoritos, porque no slo sera perjudicial para su voz, sino
puede sacar partido de las debilidades o rasgos divertidos, que adems podra frustrar la posibilidad de desarrollar su
como hacen los comediantes. Por ejemplo, la actriz Marylin identidad vocal. Todo lo que aprenda sobre tcnica de canto
Monroe haca un muy buen uso de su voz alta y fina, de- le ayudar a moldear y cambiar su sonido, para encontrar
mostrando que algunas veces los defectos se pueden trans- la identidad. Las tcnicas de este libro pueden ser de gran
formar en virtudes. ayuda para usted.
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El proceso se realiza definiendo sus puntos fuertes y sus rentes papeles con una profunda comprensin de los perso-
puntos dbiles e imaginando lo que quiere hacer con su najes.
YO/. Por una parte, requiere objetividad, que no siempre es Es importante la vida personal en lo que concierne a
fcil de alcanzar. Puede descubrir que est oyendo el sonido cantar o interpretar? A esta pregunta, Alexander Kipnis me
que espera or, en vez de or el sonido real que est cantando. respondi:
I ,e puede ayudar a desarrollar la habilidad de ser objetivo y
Actuar es fundir tu individualidad con el personaje
Autocrtico pedir que otros le escuchen o escuchar graba- que canta o interpreta, transformando los dos en uno. Es
ciones de su propia voz. A medida que desarrolle tanto su un error creer que un actor debe olvidar su propia indivi-
rapacidad de producir y controlar el sonido como la capa- dualidad para transformarse completamente en el perso-
cidad de ser un oyente objetivo, podr hacer elecciones con naje, porque esto sera imposible. Uno tiene su propia voz,
su identidad vocal, eligiendo desarrollar las calidades tonales cuerpo y sentimientos, as que no podra olvidar todas
v la textura que a usted le gusta y que son sus rasgos ms estas cosas. Cuando acta, un cincuenta por ciento del
caractersticos. personaje puede ser legtimamente suyo. El porcentaje
Con ayuda de la experiencia, deje que crezca y florezca puede aumentar en algunos cantantes o actores altamente
MI identidad vocal. Cultive y mime su propia voz; somos la individualistas.
nica especie en el mundo que puede hacerlo.
O, como aconsej el clebre actor, director y maestro
ruso, Konstantin Stanislavski: Nunca se olvide de s mismo
Elementos de interpretacin cuando est en escena. Acte siempre desde su personalidad,
como un artista. No se puede dejar de ser uno mismo 6 .
Cuando haya memorizado una cancin y pueda cantarla En cuanto a la emocin y al intelecto, el legendario tenor
con 1 acuidad, es el momento de interpretar la cancin. El Enrico Caruso dijo: Cuando canto slo con la cabeza no
significado de una cancin reside fundamentalmente en su canto, y la pera se vuelve mecnica. Pero cuando canto
contenido y significado emocional. con el corazn, me siento feliz todo el tiempo y la gente se
En esta fase, una tcnica vocal bien desarrollada, una pone alegre 7 . Recalcando la importancia de la intuicin en
buena diccin, y una actitud entusiasta le ayudarn decidi- el proceso de la creatividad, el gran violonchelista Pablo
damente a emplear su voz para expresar totalmente todo lo Casis expres el siguiente pensamiento:
que siente y todo lo que quiere enfatizar. El dominio del La intuicin es un elemento decisivo tanto en la com-
sonido, es decir, cantar en la entonacin justa llevando el posicin como en la interpretacin de la msica. Por su-
ritmo, el tempo, expresar las dinmicas y el estilo es igual puesto que la tcnica y la inteligencia tienen funciones
de importante. La habilidad de interpretar expresivamente vitales uno tiene que ser maestro en la tcnica de un
es una ventaja. instrumento en el sentido de extraer al mximo sus po-
Una formacin cultural extensa y una constante obser- tencialidades, y deberamos aplicar con inteligencia la ex-
vacin de la vida en general tambin le ser de gran ayuda. ploracin de cada faceta de la msica pero fundamen-
Stella Adler, una gran actriz y maestra americana, exhortaba talmente tiene mayor importancia la intuicin. Para m, el
a menudo a sus alumnos a observar la vida y lo que suceda factor determinante en la creatividad, en hacer un trabajo
a su alrededor, ya que as les sera posible interpretar dife- vivo, es el instinto musical.
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Casis tena 96 aos de edad cuando hizo esta observa-
cin, hablando en un lenguaje ms bien taosta.
La primera vez que interprete una cancin, puede que
no se sienta tan libre y espontneo en su interpretacin
como estos maestros, y puede que cometa algunos errores.
No se preocupe, esto es natural. A medida que avance me-
jorar su interpretacin, hasta que llegue a ser uno con la
cancin.
La interpretacin de una cancin puede expresarse en
trminos del principio taosta de interrelacin de elementos
en movimiento circular. Como vemos en la figura 39, inter-
pretar una cancin implica la armnica interrelacin de la
intuicin, la comprensin, la memoria, la tcnica vocal, la
maestra musical y la expresividad. Al interpretar una can-
cin, simplemente permita que sta brote y se abra como
una flor.
NOTAS
1
Cario Lamperti, Improving Your Voice (New York: Vantaee Press,
1954).
2
Para ms informacin sobre este tema, vea Arthur Young, Re'lexive
Universa (New York: Delacorte Press, 1976); y J. White & S. Kuppiner
(Eds.), Future Science (New York: Anchor/Doubleday, 1976).
3
Donal Henahan, When the Neurologists Study Song, New York Times,
14 de febrero de 1979, p. DI9.
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7. Pautas para una prctica eficaz
Lao Tse