Colegio Navarra

Puente Alto.
Prueba de Lenguaje y Comunicacin
El rey Solito
Autor: Rafael Estrada.

Nombre: ________________________________________________________________

Curso: _________ Fecha: ___________ Puntaje ideal: 26 ptos Puntaje real: _______

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OBJETIVOS: Comprender lectura complementaria.
Identificar principales acontecimientos, personajes y vocabulario.

I.- Desarrollo de ideas

Lee comprensivamente las siguientes preguntas y sigue las siguientes instrucciones:
- Responde con sentido completo.
- Escribe con una correcta ortografa, caligrafa y redaccin.
- Utiliza conectores para fundamentar tus respuestas y destcalos.
- Si la respuesta no corresponde a la pregunta se anular todo el puntaje.
Conectores:

Causales Consecutivos De orden

,porque ,en consecuencia, en primer lugar,
,ya que ,por lo tanto, finalmente,
1.-Explica por qu razn este libro
lleva por ttulo El rey Solito. Fundamenta extrayendo ejemplos del texto.
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Criterios de evaluacin:
1.- Explica por qu el libro se titula El rey Solito.(1)
2.-Extrae ejemplos del texto (1)
3.- Responde con sentido completo.(0.5)
4.- Utiliza conectores y los destaca.(0.5)
5.- El texto no presenta errores de redaccin.(0,5)
2.- Qu hecho termina con la soledad del rey Solito? Relata lo sucedido incluyendo
ejemplos sacados del texto.

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Criterios de evaluacin:
1.- Explica el hecho que termina con la soledad del rey 1)
2.- Extrae ejemplos del texto.(1)
3.- Responde con sentido completo.(0.5)
4.- Utiliza conectores y los destaca (0.5)
5.- El texto no presenta errores de redaccin.(0.5)
II. Comprensin.
Marca con una X la letra de la opcin correcta. (10 puntos)
1) Por qu razn los habitantes se 2) En el reino solo qued:
marcharon del reino? a) un sirviente del rey.
a) Debido a que el reino estaba encantado. b) una pastora.
b) Porque el reino era muy pobre. c) un rey.
c) Porque hubo una gran sequa.
3) Cul es el ambiente fsico de la historia? 4) Por qu razn el rey Solito todas las
a) Una mansin. maanas tocaba la trompeta?
b) Un castillo. a) Para que se levantara la gente del pueblo.
c) Un bosque. b) Para anunciar que haba amanecido.
c) Para despertarse a s mismo.
5) Cul de los siguientes hechos NO 6) Quin era Florinda?
pertenece al texto? a) Una reina.
a) El rey Solito se sirve desayuno. b) Una pastora.
b) El rey Solito organiz una guerra. c) Una princesa.
c) El rey Solito se cas con una reina del reino
vecino.
7) Cuando el rey Solito prepar una guerra, 8) Por qu motivo Florinda se acerc al
pele contra: reino del rey Solito?
a) l mismo. a) A Florinda le diverta alejarse de su
b) otro reino. pueblo.
c) los monstruos del palacio. b) A Florinda le gustaba el palacio del rey
Solito.
c) A las ovejas de Florinda les gustaba la
hierba de ese lugar.
9.- Al Rey Solito se le ocurri casarse para 10.- Segn el cuento, un reino puede dejar
tener con quien: de serlo cuando:
a) Contemplar las estrellas. a) no hay sirvientes.
b) Cocinar juntos. b) no hay nios.
c) Plantar flores. c) no hay un rey.

III. Secuencia.
A continuacin te presentamos cuatro hechos ocurridos en el libro. Ordena los eventos
segn el orden en que aparecen en el cuento. (4 puntos)

Al rey Solito se le ocurri tener una novia, para ello sac su diadema de plata.
El reino comenz a llenarse de gente nuevamente y los pastores pidieron al
rey quedarse a vivir all.
El rey Solito y Florinda vieron que se queran y decidieron casarse.

En el reino solo qued una persona, esa persona era el rey.

IV. Vocabulario.
Lee las siguientes palabras, luego pinta el cuadro de dos sinnimos de la palabra destacada.
(4 puntos)

1) Paseaba por los silenciosos salones y meditaba los asuntos del reino

Miraba. Pensaba. Reflexionaba.

2) Baj las escaleras solemnemente, pero con gracia.

Majestuosamente. Humildemente. Elegantemente.

3) -Quin eres t?-

- le pregunt el rey Solito, ms asombrado todava-

Confundido. Atnito. Alegre.

4) Es preciosos-
- Asinti la reina-

Reconoci. Confirm. Neg.

5.- Escoge un sinnimo aprendido y crea una oracin en donde lo utilices. Subraya el
sinnimo con rojo y utiliza una correcta ortografa y caligrafa.

a) _______________________________________________________________

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Criterios de evaluacin:
1.-Escrbe una oracin con correcta redaccin y aplicando correctamente el sinnimo escogido. (0.5)
2.- Escribe aplicando letra mayscula y punto final al terminar.(0.5)