25 de agosto 2014 foro

Estrategias de lectura, cognados, prefijos y sufijos.

1.- Las estrategias de lectura son tcnicas que se usan para mejorar el entendimiento de los textos
cuando no se traduce en su totalidad.

2.- Los cognados tienen el mismo origen etimolgico pero su santificado puede ser igual o
en absoluto totalmente diferente.

2.- lo prefijo y sufijos son grupos de letras que se adicionan ya sea al principio para
cambiar su significado o funcin de la palabra.

4.- La trascendencia de las diferentes tcnicas para reconocer un texto con simplemente
verlo o saber de los que va a tratar nos ayuda a reducir el tiempo.

Coincido en general, cada concepto lo mencionaste puntualmente, los textos tienen un

grado de dificultad que es reducido con estas tcnicas.

Mencionas detalles de las estrategias como el skimming y scanning, coincido en que

tenemos que tener siempre claro lo que es cada una.

Foro 2

Los sinnimos y antnimos se usan extender el vocabulario y no repetir en un prrafo la misma

palabra, esto nos sirve para saber palabras, aparte para buscar su significado en un diccionario.

Identificar los conectores o conjunciones, es trascendental ya que unen dos oraciones y le dan
sentido ya que facilita el seguimiento de sucesos en el texto.

El pasado perfecto, por las terminaciones.

Presente continuo y simple

 FORO 4

En clase, algunos de tus compaeros hablaron acerca de los resmenes, en base a lo que
recuerdas contesta las siguientes preguntas;

1- Desde tu punto de vista Qu es lo ms difcil de hacer un resumen y por qu?

No es complicado al dominar la tcnica del subrayado. El destacar las ideas esenciales de un texto
y despus leer nicamente lo subrayado para recordar el contenido de dicho texto, as cuando se
tenga que estudiar ese texto ya no ser necesario leerlo nuevamente solo leer tu resumen
elaborado con esas ideas principales.

2- Cmo crees que te ayude el saber que son, los tipos y como se construyen los
resmenes en tu carrera profesional?

La ayuda es demasiada, al saber la diferentes tcnicas sabrs cuando aplicarlas, ya sea antes de
una prueba para un nuevo puesto, saber datos relevantes para una negociacin etc.

Una vez realizada la actividad, aporta un comentario que refleje tu opinin a alguno de tus
compaeros.

Este foro se cerrara el da Lunes 13 de Octubre de 2014 a las 10:00 horas.

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En clase, algunos de tus compaeros hablaron acerca de los mapas y el uso de grficas, en base a
lo que recuerdas contesta las siguientes preguntas;

1- Desde tu punto de vista Qu tipo de mapa es el ms til en tu carrera y por qu?

2- Cules son las dificultades que puedes encontrar en la realizacin de mapas y por qu?

3- Para qu crees que te sirva como estudiante de administracin saber los tipos y el cmo se
hacen las grficas?

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Desde tu punto de vista Qu tipo de mapa es el ms til en tu carrera y por qu?

Depende la situacin que ests enfrentando. Pero las que ms he usado son las grficas y no solo
por la situacin financiera, sino tambin estadsticas.

Cules son las dificultades que puedes encontrar en la realizacin de mapas y por qu?

La informacin principal, lo ms difcil es que tengas datos suficientes para realizar el mapa.

Para qu crees que te sirva como estudiante de administracin saber los tipos y el cmo se hacen
las grficas?

Saber las proyecciones de un proyecto, conocer cul es el punto de equilibrio, y hacer

comparativos de ventas en periodos diferentes, etc.

Son de mucha importancia pues se utilizan en distintos documentos utilizados en la empresa,

como reportes de compras o ventas, informes financieros, avances o retrocesos en los procesos,
comparativas contra meses o aos de desempeo, etc.
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En clase, algunos de tus compaeros hablaron acerca de las lneas del tiempo y la toma de notas
en una lectura, en base a lo que recuerdas contesta las siguientes preguntas;

1- Desde tu punto de vista Cules son las ventajas y desventajas de las lneas del tiempo en
tu rama de estudio?

La ventaja es tener de forma rpida la informacin acerca de sucesos importantes, desventaja, no

se profundiza en cada fecha, ya que es complicado.

2- Qu crees que es lo ms complicado de tomar notas de una lectura y por qu?

Lo difcil es sacar las idea tpico y lo ms relevante de dicho texto, debido a que est en ingls.

3- Cul consideras un mtodo eficiente al tomar notas y por qu?

La tcnica del subrayado, ya que se toman la palabras claves y se hace un resumen para tener los
datos ms importantes,

Una vez realizada la actividad, aporta un comentario que refleje tu opinin a alguno de tus
compaeros.

Este foro se cerrara el da Lunes 31 de Octubre de 2014 a las 20:00 horas.

En clase, algunos de tus compaeros hablaron acerca de lo que son las conclusiones y una lectura
crtica, en base a lo que recuerdas contesta las siguientes preguntas;

1- Desde tu punto de vista Para qu sirve sacar alguna conclusin de un texto?

Sirve para comprender todo lo que investigaste y en que te servir todo lo

aprendido.

2- Qu crees que es lo ms complicado de sacar conclusiones de un texto y por qu?

Cuando es un tema extenso, porque puedes tener una conclusin por capitulo y una general.

3- Cul consideras un mtodo eficiente al hacer una lectura crtica y por qu?

El mtodo para entender lo que plantea el escritor, porque te apropias del contenido y lo analizas
desde tu punto de vista y buscas referencias de ese escritor.

Una vez realizada la actividad, aporta un comentario que refleje tu opinin a alguno de tus
compaeros.

Coincido contigo, el plantear preguntas, que despus puedas contestar al entender o tener mayor
informacin del tema.

Este foro se cerrara el da Martes 11 de Noviembre de 2014 a las 20:00 horas.

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Ahora que has terminado tu curso de comprensin de textos en ingls para administracin,
contesta las siguientes preguntas.

1. Cul es tu opinin acerca del curso, clases, etc.?

Un muy buen curso, en lo personal aprend tcnicas no solo tiles para la comprensin de texto
en ingls. Como elaborar un buen resumen, conclusin o como encontrar la idea principal del
texto, solo siguiendo una serie de pasos sencillos.

2. Consideras que los objetivos establecidos fueron alcanzados satisfactoriamente?

Creo que si se lleg a los objetivos del curso de ingls II, con muchas tareas para no detener el
curso, las metas proyectadas se cubrieron en cada clase.

3. Qu implementaras para la mejora del mismo?

Aumentar la retroalimentacin en clase motivando ms participacin, como implementarlo poner

en la calificacin final puntos extras por participar en clase con las tareas o simplemente el leer las
lecturas, eso realmente ayudara.

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