Universidad Abierta Para Adultos

(UAPA)

Presentado Por
Junior Rafael Clase.
Facilitador
Juana Francisco.

Asignatura
Prctica Docente I.
Tema
Fundamentacin de las Prcticas docentes.

FECHA
06/07/2017

Una definicin de lo que es la prctica docente.

Una definicin de lo que es la prctica docente y la importancia de ejecutar prcticas

con un enfoque constructivista. Prctica docente es la prctica que realiza un maestro/a
en el momento de impartir una clase en la escuela o cualquier otra institucin educativa.
Est influenciado por la formacin acadmica del docente y por las condiciones que
presente el lugar en donde se est realizando dicha actividad. La principal funcin es
ensear y preparar personas para el escenario social en todas sus dimensiones.
Importancia de ejecutar prcticas con un enfoque constructivista.

El constructivismo es una corriente pedaggica que apunta a alentar la exploracin

activa, el debate y expansin de las ideas existentes. El enfoque constructivista basa su
importancia en permitir que los estudiantes adopten conocimientos de una manera
dinmica, participativa y explicativa, donde el docente solo acta como gua y
colaborador/a en las aulas. Su importancia es permitir que los estudiantes adopten
conocimientos de una manera dinmica, participativa y explicativa, donde el docente
solo acta como gua y colaborador/as en las aulas.

Observa los siguientes vdeos y luego reflexiona tomando en cuenta los

siguientes criterios:

Contenido del vdeo.

Estos videos enfocan las prcticas docentes, que realizan las maestras en diferentes
niveles, la parte que ms me gusto es donde la maestra cuenta el cuento y lo transforma
en realidad haciendo uso de su cuerpo y de su voz, lo cual le permite transmitir un
mensaje ms claro con relacin al contenido de la idea que se quiere ensear.

Metodologa usada por la maestra/o en el vdeo.

En estos videos la metodologa que se utiliza es de participacin, colaboracin,

motivacin, la docente permite que los compaeros se ayuden mutuamente al momento
de estar realizando una actividad en la pizarra, tambin les asignas actividades grupales.
Adems de uso de los recursos.

Enfoque de lengua usado por la maestra/o en el vdeo.

Estos videos nos demuestran que en el nivel inicial y bsico es importante tomar en
cuenta el idioma que se utiliza en las prcticas docente. Lo recomendable es usar un
lenguaje llano que fue el utilizado por las docentes en los videos. Adems el enfoque
comunicativo, fue utilizado.

Escribe tu opinin personal acerca del contenido de los tres vdeos observados y de
cmo se aprende a leer y a escribir.

El video muestra a un alumno enseando a otro alumno a leer con pedazos de escritos,
considero que no es la mejor manera de ensear a leer debido a que esta prctica debe
de realizarla el nio que aprende junto a su maestra aplicndole sus estrategias y
actividades para lograr el objetivo del mismo. Adems a travs de la lecto-escritura se
aprende de una manera ms fluida a prender a leer y escribir.