Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Proyecto de Plazas Inclusivas en Lanús
Proyecto de Plazas Inclusivas en Lanús
VISTO:
Que, la Convencin de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Nio, afirma en su artculo 31: "1. Los
Estados Partes reconocen el derecho del nio al descanso y al entretenimiento, al esparcimiento y a las
actividades recreativas propias de la edad, bien as a la libre participacin en la vida cultural y artstica."; "2. Los
Estados Partes respetarn y promovern el derecho del nio a participar plenamente de la vida cultural y
artstica y estimularn la creacin de oportunidades adecuadas, en condicin de igualdad, para que participen
de la vida cultural, artstica, recreativa y de entretenimiento".
Que el trmino discapacidad fue aceptado por la Real Academia Espaola de la Lengua en 1990,
apareciendo vigente en el diccionario de la lengua espaola de la misma real academia y fue el resultado del
consenso entre ms de setenta pases, los cuales emitieron un dictamen en el mbito de Naciones Unidas.
Que la Organizacin Mundial de la Salud estableci en 1980 un criterio nico en La Clasificacin
Internacional de Deficiencias Discapacidades y Minusvala (CIDDM), en ella se introdujeron los conceptos de:
Deficiencia: Toda prdida o anormalidad de una estructura o funcin psicolgica, fisiolgica o anatmica.
El trmino de deficiencia haca referencia a las anormalidades de la estructura corporal, de la apariencia,
as como de la funcin de un rgano o sistema, cualquiera que fuese su causa; en principio, las
deficiencias representaban trastornos en el mbito de algn rgano.
Discapacidad: Toda restriccin o ausencia (debido a una deficiencia) de la capacidad de realizar una
actividad en la forma o dentro del margen que se considera normal para un ser humano. La discapacidad
refleja la consecuencia de la deficiencia desde el punto de vista del rendimiento funcional y de la actividad
del individuo.
Minusvala: Una situacin de desventaja para un individuo determinado, consecuencia de una deficiencia
o de una discapacidad, que limita o impide el desempeo de un rol que es normal en su caso, en funcin
de sus edad, sexo y factores sociales y culturales. Este trmino haca referencia a las desventajas
experimentadas por el individuo como consecuencia de las deficiencias y discapacidades en su interaccin
y adaptacin del individuo a su entorno.
Que estas definiciones fueron el primer paso para identificar que el entorno social y fsico, incide en mayor o
menor medida en la evaluacin y diagnstico de la discapacidad. No obstante con el aporte de otros
profesionales se avanz en definir otro lenguaje que permitiera describir las condiciones de salud de las
personas.
Que este proceso dio como resultado La Clasificacin Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y
de la Salud (CIF), aprobada por la Asamblea Mundial de la Salud, en mayo de 2001.
Que en la nueva conceptualizacin de la CIF, se estableci el trmino de discapacidad como un trmino
genrico que abarca las distintas dimensiones:
Deficiencias de funcin y deficiencias de estructura
Limitaciones de las actividades
Limitaciones en la participacin
Que en esta idea, el concepto de capacidades diferentes no encuentra una definicin correcta dentro de
nuestro lenguaje:
Que el diccionario de la Real Academia Espaola seala que el trmino capacidad viene del latn capacitas y
tiene vario significados entre los que destacan:
Aptitud, talento, cualidad que dispone alguien para el buen ejercicio de algo.
Aptitud para ejercer personalmente un derecho y el cumplimiento de una obligacin.
Que por lo tanto, todas las personas cuentan con cualidades nicas y diferentes a otra, por lo que el trmino
aludida califica a cualquier persona, tenga o no una discapacidad.
Que la Ley 24.314 que establece "la prioridad de la supresin de barreras fsicas en los mbitos urbanos,
arquitectnicos y del transporte que se realicen o en los existentes que remodelen o sustituyan en forma total o
parcial sus elementos constitutivos, con el fin de lograr la accesibilidad para las personas con movilidad
reducida".
Que la Ley 25.280 aprueba la Convencin Interamericana Suscripta en Guatemala el 8/6/1999 Convencin
Interamericana Sobre La Eliminacin De Todas Las Formas De Discriminacin Contra Las Personas
Con Discapacidad (Oea), entiende por discapacidad: El trmino discapacidad significa una deficiencia
fsica, mental o sensorial, ya sea de naturaleza permanente o temporal, que limita la capacidad de ejercer una
o ms actividades esenciales de la vida diaria, que puede ser causada o agravada por el entorno econmico y
CONSIDERANDO:
Que las personas con discapacidad incluyen a aquellas que tienen deficiencias fsicas, mentales,
intelectuales o sensoriales a largo plazo, de nacimiento o adquiridas a lo largo de la vida que, al interactuar con
diversas barreras, puedan impedir su participacin plena y efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones
con las dems.
Que el Prembulo de la Convencin sobre los derechos de las personas con discapacidad establece:
Reconociendo tambin que la discriminacin contra cualquier persona por razn de su discapacidad
constituye una vulneracin de la dignidad y el valor inherentes del ser humano,
Reconociendo adems la diversidad de las personas con discapacidad,
Reconociendo la necesidad de promover y proteger los derechos humanos de todas las personas con
discapacidad, incluidas aquellas que necesitan un apoyo ms intenso,
Observando con preocupacin que, pese a estos diversos instrumentos y actividades, las personas con
discapacidad siguen encontrando barreras para participar en igualdad de condiciones con las dems en la
vida social y que se siguen vulnerando sus derechos humanos en todas las partes del mundo,
Reconociendo la importancia de la accesibilidad al entorno fsico, social, econmico y cultural, a la salud y
la educacin y a la informacin y las comunicaciones, para que las personas con discapacidad puedan
gozar plenamente de todos los derechos humanos y las libertades fundamentales,
Que por "discriminacin por motivos de discapacidad" se entender cualquier distincin, exclusin o
restriccin por motivos de discapacidad que tenga el propsito o el efecto de obstaculizar o dejar sin efecto el
reconocimiento, goce o ejercicio, en igualdad de condiciones, de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales en los mbitos poltico, econmico, social, cultural, civil o de otro tipo. Incluye todas las formas
de discriminacin, entre ellas, la denegacin de ajustes razonables;
Que los Estados deben Adoptar todas las medidas legislativas, administrativas y de otra ndole que sean
pertinentes para hacer efectivos los derechos reconocidos en la presente Convencin sobre los derechos de
las personas con discapacidad
Que este proyecto es el resultado del trabajo de la Comisin de Voluntarios de DEPORTE Y DISCAPACIDAD,
integrada por Norberto Javier Fonticelli, Rolando Acosta, Lic. Maria Fernanda Chiva Bugallo, Andres Taque
Gomez, y Adriana Souto.
POR ELLO
Solicito a mis pares el acompaamiento en la aprobacin del presente proyecto de
ORDENANZA
Artculo 1: Crease en el mbito de la Ciudad de Lans los espacios denominados PLAZAS INCLUSIVAS. Se
define plaza inclusiva, como todo aquel espacio pblico destinado a rea de juegos para nias y nios que
incorpore los principios de accesibilidad de las personas con discapacidad y cuente con juegos cuyo diseo
favorezca su integracin y juego colectivo.
Artculo 3: Los senderos y recorridos interiores se construirn exentos de barreras arquitectnicas que
dificulten los desplazamientos, debiendo contar los mismos con una adecuada sealizacin para indicar los
cambios que puedan tener, otorgndole a cada nio y nia la mayor independencia y seguridad en sus
desplazamientos. Los carteles internos del espacio pblico debern estar escritos en lenguaje Braille.
Artculo 5: El Poder Ejecutivo establecer en la reglamentacin los requisitos necesarios de los distintos
dispositivos y juegos recreativos para el cumplimiento de lo dispuesto precedentemente.