COMPENDIO DE SLABOS

CICLO X

INGENIERA ELECTRNICA Y
TELECOMUNICACIONES
 SILABO

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 Asignatura : COMUNICACION VIA SATELITE
1.2 Carcter : Obligatorio
1.3 Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
1.4 Cdigo : IE 1001
1.5 Semestre Acadmico : 2015 - I
1.6 Ciclo Acadmico : X Ciclo
1.7 Horas de clase : 2 Teora y 2 Prctica
1.8 Crdito : 03
1.9 Pre-Requisito : Sistemas de Microondas

II. SUMILLA
Asignatura terica prctica que capacitar al alumno en los fundamentos y tcnicas
utilizadas en las comunicaciones por satlite. Para el cumplimiento de este fin se
desarrollarn los siguientes temas: Estaciones terrenas, configuraciones, clases y
principales parmetros. Ruido en las comunicaciones va satlite. Clases de rbitas.
Satlites de rbita geoestacionaria, Satlites de baja rbita. Acceso mltiple.
Tcnicas de modulacin y de tratamiento de errores. Diseo de radioenlaces va
satlite. Tipos de servicios. Tcnicas VSAT. Sistemas de comunicaciones mviles
espaciales: Sistema INMARSAT e IRYDIUM.

III. COMPETENCIA
3.1. Conoce los conceptos de los sistemas de comunicaciones va satlite, logrando
con ello una adecuada posicin filosfica, para la aplicacin de criterios.
3.2. Analiza los parmetros de la comunicacin va satlite para seleccionar los
elementos a utilizar en la solucin de las aplicaciones reales.
3.3. Desarrolla procedimientos para el diseo de ingeniera de sistemas de
telecomunicaciones en respuesta a la problemtica donde se aplica las
comunicaciones va satlite.

IV. PROGRAMACIN TEMTICA

4.1 UNIDAD I CARACTERISTICAS BASICAS DE LOS SISTEMAS DE
COMUNICACIN VIA SATELITE Y DEL SEGMENTO ESPACIAL
4.1.1 Capacidades:
Define y analiza la importancia de los sistemas de comunicacin va satlite.
Comprende y explica los diferentes conceptos bsicos sobre los satlites
geoestacionarios.
 4.1.2 Actitudes:
Asume actitud crtica y reflexiva en relacin a la labor del ingeniero electrnico y de
telecomunicaciones en el diseo e implementacin de infraestructura de
telecomunicaciones va satlite para el desarrollo de la sociedad.
PROCEDIMIENTOS
SEM. CONTENIDO TEMTICO ACTIVIDADES
Y ESTRATEGIAS
PRINCIPIOS Y APLICACIONES DE LA Toma conocimiento Exposicin,
1 y 2 COMUNICACIN VIA SATELITE de los principios que dilogo y
Esquema General gobiernan la participacin del
Segmento Espacial comunicacin va alumno y el
Segmento Terrestre satlite, as como su profesor en el
Radioenlaces utilizacin. desarrollo de
Prdidas y retrasos de la seal de radio clase.
Interferencia y efecto solar
Uso de los satlites
Clases de Orbitas, satlites de rbita
geoestacionaria, satlites de baja rbita
Cobertura de los satlites
Lanzamiento de los satlites
SATELITES GEOESTACIONARIOS Conoce y Exposicin
3 y 4 Caractersticas comprende los temtica.
Eclipse conceptos de los Ejemplos de
Coberturas satlites aplicacin y
Angulo de elevacin geoestacionarios. solucin de
Distancia de la Tierra al satlite problemas.
Distancia inter-satlite
Tiempo de propagacin

4.2 UNIDAD II CARACTERISTICAS DEL SEGMENTO TERRESTRE Y LAS REDES

DE COMUNICACIN VIA SATELITE
4.2.1 Capacidades:
Analiza conceptos fundamentales del segmento terrestre de las
comunicaciones va
satlite
Disea enlaces de comunicacin va satlite con aplicaciones en Servicios
Pblicos y Privados de Telecomunicaciones.
Comprende y explica los diferentes conceptos bsicos sobre las redes de
comunicacin VSAT y de servicio mvil va satlite.
4.2.2 Actitudes:
Asume actitud crtica y reflexiva en relacin al diseo detallado y las
aplicaciones de sistemas de telecomunicaciones va satlite.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
PARAMETROS DE Conoce y comprende la Exposicin,
5 UTILIZACION DE utilizacin de las bandas de dilogo y
COMUNICACIN VIA frecuencias y la participacin del
SATELITE configuracin de los alumno y el
Bandas de frecuencias utilizadas circuitos para el servicio de profesor en el
 CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
Configuracin de los circuitos comunicaciones va desarrollo de
comunicacin por satlite satlite. clase.

6 Y 7 ESTACION TERRENA Conoce y comprende los Exposicin, dilogo

Antenas elementos constitutivos de y participacin del
Amplificadores de Potencia las estaciones terrenas. alumno y el
Amplificadores de bajo ruido profesor en el
Convertidores de frecuencia desarrollo de
clase.
8 EXAMEN PARCIAL
DISEO DE RADIOENLACES
9 Y VIA SATELITE Adquiere la metodologa Exposicin
10 Anlisis del enlace de clculo para el temtica.
Temperatura de ruido del diseode radioenlaces de Ejemplos de
sistema comunicacin va satlite. aplicacin y
Relaciones C/N y G/T solucin de
Atenuacin por lluvia problemas.
Parmetros de la estacin
terrena
ACCESO MULTIPLE
11 Acceso Mltiple por Divisin de Conoce y analiza Exposicin
la Frecuencia (FDMA) lastcnicas de acceso temtica.
Acceso Mltiple por Divisin del mltiple para optimizar los Ejemplos de
tiempo (TDMA) canales de comunicacin aplicacin y
Acceso Mltiple por disponibles. solucin de
Diferenciacin de Cdigo problemas.
(CDMA)
TECNICAS DE MODULACION Desarrolla lasaplicaciones Exposicin
12 Y DE TRATAMIENTO DE de modulacin y cdigos de temtica.
ERRORES control en comunicaciones Ejemplos de
Modulacin digital va satlite. aplicacin y
Codificacin de canal solucin de
Modulacin codificada problemas.
Control de error
TIPOS DE SERVICIOS
13 Redes de radiodifusin por Identifica los servicios queExposicin, dilogo
satlite brindan los sistemas de y participacin del
Redes de satlite de banda comunicacin va satlite. alumno y el
ancha profesor en el
Redes de satlites de desarrollo de
comunicacin mvil clase.
REDES VSAT Analiza los fundamentos de Exposicin, dilogo
14 Tecnologas VSAT las redes VSAT y de sus y participacin del
Configuraciones de red aplicaciones en nuestro alumno y el
Multiacceso e interconexiones medio. profesor en el
desarrollo de
clase.
 CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
SISTEMAS DE Exposicin, dilogo
15 COMUNICACIONES MOVILES Desarrolla los fundamentos y participacin del
ESPACIALES de los sistemas de alumno y el
Sistema INMARSAT comunicaciones mviles profesor en el
Sistema Iridium espaciales. Describe sus desarrollo de
aplicaciones. clase.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
5.1. Exposicin, dilogo y participacin del alumno y el profesor en el desarrollo de clase.
5.2. Seguimiento individual y grupal de logros de cada alumno durante la clase
5.3. Sustentacin y desarrollo de trabajo acadmico
5.4. Desarrollo de trabajos en los cuales plasmaran los conocimientos adquiridos en cada
sesin de clase

VI. MEDIOS Y MATERIALES

6.1. Pizarra, plumones, mota, proyector multimedia.
6.2. Aula, Biblioteca, Computadora, Internet.
6.3. Guas, Manuales, Videos.
6.4. Bibliografa de la especialidad.

VII. SISTEMA DE EVALUACIN

CRITERIOS DE CALIFICACIN Y COMUNICACIN DE RESULTADOS
TEORA PRCTICA TRABAJOS ACAD.
- Asistencia y participacin en
Examen Parcial Prctica 20% clase
30% (EP) - Control de lectura
Examen Final 30% - Trabajos encargados:
(EF) Monografa y Trabajo de
Investigacin, Resolucin de
Casos y Problemas, 10%

PF = 30(EP) + 30(EF) + 30(PP) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFA
Maral, G. Bousquet M. Satellite Communications Systems. John Wiley & Sons
Ltd. 5ta Edicin 2009.
Kolawole, Michael. Satellite Communications Engineering. Marcel Dekker Inc.2002.
Ha, Tri. Digital Satellite Communications. McGraw-Hill Inc. 2da Edicin 1990.
 SILABO

I. INFORMACION GENERAL
1. Nombre de la Asignatura : COMUNICACIONES MVILES
2. Carcter : Obligatorio
3. Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
4. Cdigo : IE 1002
5. Semestre Acadmico : 2015 - I
6. Ciclo Acadmico : X Ciclo
7. Horas de Clase : 2 teora y 2 de prctica
8. Crditos :3
9. Pre Requisito : Sistemas de Microondas

II. SUMILLA:
Asignatura terica prctica que brindara al alumno los conocimientos de planificacin
integrada para el diseo de sistemas de comunicaciones mviles. Se trataran los
siguientes temas: Planificacin de redes mviles, control de calidad de enlace, tcnicas
de acceso mltiple en entornos reales. Sistemas Celulares Analgicos, AMPS, TACS,
NMT, y otros. Sistemas Celulares Digitales. GSM D-AMPS, JDS, QCDMA y otros.
Telefona sin hilos. Redes de radio privadas. Radio mensajera.

III. COMPETENCIA
Analizar, evaluar y disear redes integradas de sistemas de comunicaciones mviles con
una debida planificacin, control de calidad y tcnicas de acceso, realizando aplicaciones
de cada uno de ellos con criterio de ingeniera.

IV. PROGRAMACIN TEMTICA

PRIMERA UNIDAD
ESTRUCTURA DE LAS REDES DE COMUNICACIONES MOVILES
COMPETENCIA ESPECFICA
Describir, evaluar, planificar y disear las distintas tcnicas de redes mviles, para su
aplicacin en las comunicaciones inalmbricas.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
Introduccin a los El alumno describir las Ej. Explicacin terica
1. Sistemas de caractersticas de los Sistemas sobre las caractersticas
Telecomunicaciones. de Telecomunicaciones y de los Sistemas de
aplicaciones. Telecomunicaciones.
2. Planificacin de redes
mviles. El alumno analizar, disear y Exposicin terica de las
planificar las aplicaciones de redes mviles.
las redes mviles.
 3. Control de Calidad de Exposicin terica de los
enlace. El alumno analizar, las mecanismos y acciones
acciones y mecanismos para para detectar la presencia
detectar la presencia de errores. de errores.
4. Tcnicas de acceso
mltiple. El alumno identificar las Exposicin terica de las
mltiples tcnicas de acceso en tcnicas de acceso
las redes de comunicaciones. mltiple empleadas en
5. Practica calificada redes de comunicaciones.
El alumno, describir las
distintas tecnologas de la Exposicin terica de las
Primera generacin de la distintas tecnologas de la
6y Sistemas celulares telefona mvil. Primera generacin de la
7 analgicos (AMPS, telefona mvil.
TACS, NMT y otros).
8 EXAMEN PARCIAL

SEGUNDA UNIDAD
APLICACIONES DE LOS SISTEMAS DE REDES DE COMUNICACIONES MOVILES
COMPETENCIA ESPECFICA
Describir, evaluar y analizar los diferentes sistemas de comunicaciones mviles y su
aplicacin prctica.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
9, Sistema celulares El alumno, describir las Exposicin terica de las
10 digitales (GSMD, distintas tecnologas de los distintas tecnologas
y11 AMPS, JDS, QCDMA y celulares digitales de la digitales de la telefona
otros) telefona mvil. mvil.

12 Telefona sin hilos El alumno describir acerca de Exposicin terica sobre

las redes celulares redes celulares
inalmbrica. inalmbricas.
13 Prctica calificada
El alumno describir y Exposicin terica sobre
diseara las redes de radio cobertura redes privada
mviles privada. de radio mviles
14 Redes de radio privada privadas.

El alumno, comprender la Exposicin terica de la

15 Radiomensajera. utilidad u aplicacin de la utilidad y aplicacin de la
radiomensajera. radiomensajera.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO
 V. METODOLOGA
Demostrativo y Expositivo.
Implementacin de proyectos.
Prcticas calificadas
Tcnica dinmica de grupos

VI. RECURSOS
Aula de clase
Proyector multimedia.
Visitas

VII. EVALUACIN
CRITERIOS DE CALIFICACIN Y COMUNICACIN DE RESULTADOS
PRCTICA y
TEORA TRABAJOS ACAD.
LABORATORIO
Examen Parcial Prctica 20% Asistencia y participacin en clase
25% (EP) Laboratorio 20% Trabajos encargados:
Examen Final 25% Monografa y
(EF) Trabajo de Investigacin
Resolucin de Casos y Problemas
Autoevaluacin
Retroalimentacin 10%

PF = 25(EP) + 25(EF) + 20(PP) + 20(PL) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFA
BSICA
1. E. Rey. Comunicaciones mviles. Ed. Marcombo, Espaa, 1999.
2. J. Hernando Rbanos. Comunicaciones mviles de tercera generacin Ed.
Telefnica mviles. Espaa, 2000.
3. W. Stallings. Wireless communications and networks.Ed. Prentice Hall, USA,
1999.
4. Huidobro, Jos. Comunicaciones mviles. Ed. Thomson Paraninfo, Madrid,
2000.

COMPLEMENTARIA (URL)
5. TELECOMUNICACIONES MVILES. Tema sobre tcnicas de acceso
mltiple.

WEBSITE:
http://books.google.com/books?id=ztTpTayFeSUC&lpg=PT171&dq=fdma%20y%20td
ma&hl=es&pg=PT171#v=onepage&q=fdma%20y%20tdma&f=false
DESARROLLO DE LAS TELECOMUNICACIONES EN PERU 2006-2011.

WEBSITE:
http://www.mtc.gob.pe/portal/consultas/cid/Boletines_CID/27_octubre/ARCHIVO/tele
c/ALcatel-%20Lucent-2.pdf
 SILABO

I.- INFORMACIN GENERAL

1. Nombre de la Asignatura : SEMINARIO DE TESIS
2. Carcter : Obligatorio
3. Carrera Profesional :Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
4. Cdigo : IE1004
5. Semestre Acadmico : 2015 - I
6. Ciclo Acadmico : X Ciclo
7. Horas de Clase : Teora 01. Prctica 02
8. Crditos : 02
9. Pre-requisito : Mtodos de Investigacin Cientfica

II.- SUMILLA
Asignatura terica que permitir al alumno asumir una actitud participativa, reflexiva
y crtica dentro del marco del pensamiento cientfico y profesional de la universidad.
Comprender los siguientes temas: La vida intelectual. Proceso de Aprendizaje. El
conocimiento cientfico. Seleccin del tema. Determinacin de las bases tericas.
Diseo de la investigacin monogrfica. La investigacin bibliogrfica.
Procesamiento. Redaccin del informe de investigacin cientfica. Estructura formal
de la investigacin monogrfica. Presentacin de informes. Hiptesis y Tesis. La o
las Hiptesis. El diseo de investigacin o protocolo.

III.- COMPETENCIA
Asume una actitud participativa, reflexiva y critica dentro del marco conductual del
pensamiento cientfico y profesional de la universidad.
Comprende la importancia del proceso de la investigacin cientfica: identifica y
explica los aspectos del conocimiento cientfico y el mtodo cientfico.
Plantea y diferencia el problema, los objetivos, el marco terico y la importancia
de las hiptesis en la investigacin cientfica.
Presenta y explica el diseo de la investigacin.

IV.- PROGRAMACION TEMATICA

PRIMERA UNIDAD
La ciencia y la investigacin cientfica
COMPETENCIA ESPECIFICA
Comprender, identificar y explicar las fuentes del conocimiento cientfico y de manera
especfica los rasgos de la investigacin en el mbito de la ingeniera electrnica y
sus aplicaciones

CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMATICO ESTRATEGIAS
 El conocimiento cientfico. Explicacin, lectura Lectura
El proceso de la investigacin comentada, discusin Comentada.
1a
cientfica grupal, diseo de
4
La investigacin cientfica en mbito trabajo de Comprensin de
de la ingeniera electrnica. investigacin. Lecturas.

SEGUNDA UNIDAD
El Proceso de la investigacin
COMPETENCIA ESPECIFICA
Entender de manera integral el proceso de investigacin y el papel que juegan la teora, los
mtodos y las tcnicas de investigacin en la investigacin especfica.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS
SEM ACTIVIDADES
TEMATICO Y ESTRATEGIAS
El problema de la investigacin Seleccin del tema
Tcnicas de investigacin Motivacin, Seleccin bibliogrfica
5 a7 bibliogrfica y de otras fuentes explicacin y Elaboracin del proyecto
El proyecto de investigacin ejemplificacin. Ejercitacin y demostracin
El marco terico
8 EXAMEN PARCIAL

TERCERA UNIDAD
El diseo de investigacin cientfica
COMPETENCIA ESPECIFICA
Comprender, observar, explicar y formular un diseo de investigacin cientfica, resaltando
la importancia que tienen las hiptesis, las variables y los indicadores en la formulacin de
un diseo de investigacin
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMATICO ESTRATEGIAS
Hiptesis: tipos Explicacin, lectura Lectura
9 a Variables e indicadores comentada, discusin Comentada.
12 El diseo de la grupal, diseo de trabajo de Comprensin de Lecturas.
investigacin. investigacin Trabajo de Investigacin

CUARTA UNIDAD
Recopilacin y procesamiento de los datos
COMPETENCIA ESPECIFICA
Precisar las tcnicas y los instrumentos de recoleccin de datos en relacin al tipo de
investigacin propuesto. Asimismo, conocer el procesamiento de los datos recolectados
para el anlisis en el proyecto.
Resaltar el mtodo de divulgacin a travs de la presentacin y exposicin del informe final
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS
SEM ACTIVIDADES
TEMATICO Y ESTRATEGIAS
- Niveles y tipos de investigacin datos Explicacin, lectura - Lectura
- Tcnicas e instrumentos de comentada, discusin Comentada.
13 a
recoleccin de Trabajo de campo grupal, diseo de - Comprensin de
15
- Redaccin del informe de la trabajo de Lecturas.
investigacin. investigacin. - Trabajo de
 Investigacin
Presentacin del informe
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V.- METODOLOGIA
5.1 METODO
Mtodo inductivo
Mtodo deductivo
Mtodo experimental
Mtodo del descubrimiento
5.2 PROCEDIMIENTOS
Exposicin de clases tericas y complementacin de las intervenciones de los
alumnos.
Trabajos de complementacin, reafirmacin e investigacin
Desarrollo de laboratorios usando software de procesamiento de seales.
5.3 TECNICAS
Estimulacin de la participacin activa de los estudiantes, mediante dialogo
motivador.
Uso de ayudas audiovisuales y herramientas software.
Comprobacin de temas tratados en clase con sesiones de prcticas de
laboratorio fsico y virtual.

VI. RECURSOS
Lecturas Comentadas.
Separatas del curso.
Comprensin de lecturas

VII. EVALUACION
TEORIA PRACTICA TRABAJOS ACAD.
Examen parcial 30% (EP) Prctica 30% (P) Resolucin de
Examen final 30% (EF) casos y problemas.
10 %

PF = 30(EP) + 30(EF) + 30(PP) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFA
BASICA
- Tamayo Tamayo y Mario. El proceso de la investigacin cientfica. (1994)
Editorial Limusa, Mxico, 231 p.
- Lpez Cerezo, Jos Antonio. Ciencia, Tecnologa y Sociedad: el estado de la
cuestin en Europa y Estados Unidos en
http://www.campusoei.org/oeivirt/rie18a02.htm
- MARTINEZ MIGUELEZ, Miguel LA INVESTIGACIN CUALITATIVA en La
Nueva Ciencia: Su Desafo, Lgica y Mtodo, Edit. Trillas, Mxico, 1999
- BUNGE, Mario, La investigacin cientfica 1976. Editorial Ariel. Barcelona. 955
Pg. Cap 1 El Planteamiento cientfico
- Hernndez Sampieri. R. Metodologa de la investigacin 1991 editorial Mac-
Graw-Hill. Mxico. 505 Pg.
- Muoz Razo, C. Cmo elaborar y asesorar una investigacin de tesis 1998.
Editorial Prentice Hall. Mxico. 300 Pg.
- Sierra Bravo, Restituto TCNICAS DE INVESTIGACIN SOCIAL Thomson
ediciones, Madrid, 2003 en www.paraninfo.es ( Cap 4. La observacin
experimental)
- Padua, Jorge. Tcnicas de investigacin aplicados a las ciencias sociales 1987.
Editorial Fondo de Cultura econmica. Mxico. 180 Pg.
- Torres Bardales. C. Orientaciones bsica de Metodologa de la investigacin
cientfica. 1995 Editorial San Marcos. Lima Per 375 Pg.
 SILABO
I. DATOS GENERALES
1. Nombre de la Asignatura : TALLER DE ELECTRNICA AVANZADA
2. Carcter : Teora Prctica
3. Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
4. Cdigo : IE1005
5. Semestre Acadmico : 2015 - I
6. Ciclo Acadmico : X Ciclo
7. Horas de Clase : 02 Teora y 04 Prctica.
8. Crditos : 04
9. Pre Requisito : Arquitectura de redes y protocolos

II. SUMILLA
Asignatura prctica que desarrolla habilidades y capacidades en el alumno para la
investigacin aplicadas a la solucin de problemas en el campo de la Ingeniera
Electrnica y de Telecomunicaciones.
Se tratarn los siguientes temas: Implementacin de trabajos de pre-tesis o tesis de
competencia profesional.Aplicacin de inteligencia artificial, aplicaciones de
procesamiento digital de seales. Sistema de control ptimo. Aplicaciones
especficas. Diseo de redes de comunicaciones en general.

III. COMPETENCIA
El estudiante ser capaz de implementar sistemas de control automatizados
utilizando tecnologa analgica y digital y de implementar sistemas de transmisin y
recepcin analgico y digital.

IV. PROGRAMACIN TEMTICA

PRIMERA UNIDAD
1. FUNDAMENTOS DE LA ROBTICA
Introduccin a la robtica. Historia de la robtica. Componentes de los robots.
Grados de libertad de un robot. Coordenadas de un robot. Frames de referencia para
un robot. Espacio de trabajo de un robot.
2. ROBOTICA INDUSTRIAL
Hardware en la robtica. Sensores y actuadores. Descripcin de robots industriales
en produccin. Dispositivos accionadores de robots. Control en lazo abierto y
cerrado de robots industriales. Programacin de los robots industriales. Sistemas de
seguridad. Aplicaciones.
3. INTRODUCCIN AL PROCESAMIENTO DE SEALES Y SISTEMAS
DIGITALES.
Introduccin al concepto de Procesamiento Digital de Seales, definicin de seales
y sistemas digitales, ventajas del procesamiento digital sobre el analgico, reas de
aplicaciones, herramientas que ofrecen los Sistemas DSP modernos. Algoritmos y
casos.
4. PROCESAMIENTO DE IMGENES
Introduccin y elementos de los sistemas de procesamiento digital de imgenes,
Fundamentos de imagen digital. Transformadas, Mejora, Restauracin, Comprensin,
Segmentacin, Representacin, Descripcin, Reconocimiento e interpretacin de
imgenes digitales.
COMPETENCIA ESPECFICA
En esta primera unidad, el alumno ser capaz de:
1. Aprender los conceptos generales de la Robtica.
2. Maneja las herramientas proporcionada por el software de simulacin Matlab para
solucionar problemas relacionados a la localizacin espacial, cinemtica, dinmica y
control del robot.
3. Aprende y comprende los conceptos generales de seales y sistemas digitales.
4. Analiza, simula y resuelve problemas relacionados con el procesamiento de imgenes.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
01, Introduccin a la Robtica Desarrollo terico Clase magistral por el
a Robtica Industrial practico de los docente. Desarrollo de
03 principios industriales problemas prcticos.
de la Robtica.
04 a Introduccin al Desarrollo terico Clase magistral por el
07 procesamiento de Seales practico de los docente. Desarrollo de
Digitales principios del problemas prcticos.
Procesamiento de
Procesamiento avanzado de Seales Digitales
Imgenes
08 EXAMEN PARCIAL

SEGUNDA UNIDAD
CONTROLADORES LGICOS PROGRAMABLES
COMPETENCIA ESPECFICA
En esta segunda unidad, el alumno ser capaz de programar PLCs de la marca SIEMENS.
Otra competencia es realizar proyectos con PLCs.
PROCEDIMIENTOS Y
SEM CONTENIDO TEMTICO ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS
09 PLC SIEMES. S7-200. S7-400. El alumno programa el Explicacin terica
a Programacin en SIMATIC. PLC Siemens en sobre PLC Siemens.
Grabacin del PLC SIEMENS. SIMATIC, luego graba Proyectos de circuitos
13 Realizacin de proyectos con el PLC y finalmente con sensores digitales
entradas y digitales y prueba si funciona lo y analgicos y con
analgicas, interactuando con programado. actuadores digitales y
sensores. analgicos.
Prctica Calificada.
 TERCERA UNIDAD
1. INTRODUCCIN A LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL.
Introduccin a la Inteligencia Artificial. Definiciones. Terminologa bsica. Historia de la
Inteligencia Artificial. Alcances de la Inteligencia Artificial. reas de investigacin de la
Inteligencia Artificial. Implementacin de sistemas bsicos con inteligencia artificial.
2. FUNDAMENTOS BASICOS DE REDES NEURONALES
Fundamentos bsicos de las redes neuronales. Acontecimientos histricos de las redes
neuronales. Red neuronal biolgica. Modelo de una red neuronal artificial. Tipos de
funciones de activacin. Unidad lgica threshold y vectores. Espacio de patrones. Red
neuronal perceptron. Aplicaciones y limitaciones del perceptron.
3. FUNDAMENTOS BASICOS DE LOGICA DIFUSA
Introduccin a la lgica difusa. Historia y aplicaciones de la lgica difusa. Porque usar la
lgica difusa en control. Metodologas usadas en el control difuso. Diferencias entre un
conjunto difuso y no difuso. Conjuntos Difusos. Funciones de pertenencia. Operadores
elementales para lgica difusa. Aplicaciones de la lgica difusa.
COMPETENCIA ESPECFICA
En esta terceraunidad, el alumno ser capaz de:
Aprende y comprende los conceptos generales de Inteligencia Artificial.
Aprende y comprende los fundamentos bsicos de Redes Neuronales.
Aprende y comprende los fundamentos bsicos de Lgica Difusa.
Maneja las herramientas del software de simulacin Matlab para resolver los
algoritmos computacionales basados en inteligencia artificial.
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS Y
SEM ACTIVIDADES
TEMTICO ESTRATEGIAS
14, Introduccin a la Desarrollo terico Clase magistral por el
15 Inteligencia artificial, practico de los principios docente. Desarrollo
Redes Neuronales y de la Inteligencia artificial de problemas
Lgica Difusa prcticos.
16 EXAMEN FINAL
17 EXAMEN SUSTITUTORIO

V. METODOLOGA
- Demostrativo y Expositivo
- Experimental Operacional Proyectos.
- Mtodo inductivo. Deductivo.
- Prcticas individual y grupal o equipo.
- Tcnica de dinmica de grupos.

VI. RECURSOS
- Proyector Multimedia
- Grabador de Microcontroladores PIC.
- Cable para grabacin de PLC Siemens.
VII. EVALUACIN
CRITERIOS DE CALIFICACIN Y COMUNICACIN DE RESULTADOS
PRCTICA y
TEORA TRABAJOS ACAD.
LABORAT.
Examen Parcial 25% Prctica 20% - Asistencia y participacin
(EP) Laboratorio20% en clase
Examen Final 25%(EF) - Seminarios
- Control de lectura
- Trabajos encargados:
Monografa y Trabajo
de Investigacin 10%

PF = 25(EP) + 25(EF) + 20(PP) + 20(PL) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFA
Martn del Brio Sanz Molina. Redes neuronales y sistemas difusos. Ed.
Alfaomega, Mxico, 2002.
Rojas, Arturo. Control avanzado. UNI, Per, 2001.
Smith Corripio. Control automtico de procesos. Ed. Limusa, Mxico, 1998.
Folletos y artculos de Internet
 SILABO

I. INFORMACION GENERAL
1.1 Asignatura : FOMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
1.2 Carcter : Obligatorio
1.3 Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
1.4 Cdigo : IE 1006
1.5 Semestre Acadmico : 2015 - I
1.6 Ciclo Acadmico : X Ciclo
1.7 Horas de clase : 2 Teora y 2 Prctica
1.8 Crdito : 03
1.9 Pre-Requisito : Economa y Gestin Empresarial

II. SUMILLA
Asignatura terica prctica cuyo objetivo es dar al alumno un conocimiento general de
las tcnicas de formular y evaluar proyectos de inversiones, as como analizar las reas
claves de un proyecto. Para lo cual se trataran los siguientes temas: Necesidades y
problemas existentes. Factores de investigacin y diseo. Metodologa para pruebas y
verificaciones. Planeacin. Ingeniera del Proyecto. Evaluacin econmica del proyecto.

III. COMPETENCIA
3.1. Conoce los conceptos bsicos de una metodologa para formular proyectos,
logrando con ello una adecuada posicin filosfica, para la aplicacin de criterios.
3.2. Valora los fundamentos de la Formulacin y Evaluacin de Proyectos.
3.3. Formula proyectos de acuerdo a las tecnologas desarrolladas en clase.
3.4. Aconseja respecto a la realizacin eficaz de los procedimientos y tcnicas
estudiadas.
3.5. Utiliza las tcnicas de la formulacin y evaluacin de proyectos como una
herramienta para asegurar la inversin, buscando en todo momento la alternativa
ms adecuada en salvaguarda de la empresa.

IV. PROGRAMACIN TEMTICA

4.1. UNIDAD I GENERALIZADADES DE LOS PROYECTOS.
4.1.1. Capacidades:
Define y analiza la importancia de los proyectos.
Comprende y explica los diferentes conceptos bsicos sobre la formulacin de
proyectos.
4.1.2. Actitudes:
Asume actitud crtica y reflexiva en relacin a la labor del ingeniero electrnico.
 CONTENIDO PROCEDIMIENTOS
ACTIVIDADES SEM
TEMTICO Y ESTRATEGIAS
FORMULACION Y EVALUACIN DE Exposicin, Dialogo y Definir el perfil
PROYECTOS participacin del alumno de proyecto de 1
Introduccin y el profesor en el inversin
Definicin de Proyecto desarrollo de clase.
Proceso de Formulacin y Control de
Proyectos
Clasificacin de Proyectos
CICLO DE DESARROLLO DE LOS
PROYECTOS Exposicin, Dialogo y Planificar el 2
Generalidades participacin del alumno desarrollo del
Fases de los Proyectos y el profesor en el proyecto
CONCEPTOS BSICOS DE desarrollo de clase. haciendo uso de
MICROECONOMA, CONTABILIDAD Y sw de gestin
FINANZAS de proyectos
Definiciones Seguimiento individual y
Demanda y Oferta grupal de logros de
Costos Fijos y Costos Variables cada alumno durante la
Conceptos Bsicos de contabilidad clase
Conceptos Bsicos de Finanzas

4.2. UNIDAD II FORMULACION Y ELABORACIN DE PROYECTOS

4.2.1. Capacidades:
Comprende, analiza, explica la metodologa para formular un proyecto.
Comprende y Explica las diferentes tcnicas para formular un proyecto.
4.2.2. Actitudes:
Propicia el trabajo en equipo, la flexibilidad y el aprendizaje permanente
Valora la importancia de Formular Proyectos
CONTENIDO PROCEDIMIENTOS
ACTIVIDADES SEM
TEMTICO Y ESTRATEGIAS
ESTUDIO DE MERCADO
Mercado Exposicin, Dialogo Realizar la 3
El producto y participacin del investigacin de
La Demanda y la Oferta alumno y el profesor mercado
El Precio en el desarrollo de aplicado al tema
Comercializacin o canales de distribucin clase. del proyecto
Etapas del Estudio de mercado
Proyeccin de la demanda
Pronostico de Ventas y comercializacin
LOCALIZACIN DEL PROYECTO
Introduccin Seguimiento Definir la 4
Factores que influyen en la localizacin individual y grupal localizacin del
Macro localizacin Micro localizacin de logros de cada proyecto
Mtodos de Evaluacin alumno durante la
TAMAO DE LOS PROYECTOS clase
Introduccin
Factores que determinan el tamao de los
proyectos
Economa del tamao
Optimizacin del tamao
INGENIERIA DEL PROYECTO
Estudio de Ingeniera Diseo y Realizar el 56
La ingeniera del Proceso Desarrollo de estudio de 7
Procesos y Tecnologas Disponibles Proyecto de Curso ingeniera del
Descripcin y anlisis de Procesos proyecto
Distribucin de Planta
Recursos humanos
EXAMENPARCIAL
PRIMERA SUSTENTACION DEL 8
PROYECTO DE INVERSION
PROGRAMA PARA LA EJECUCIN DEL
PROYECTO Exposicin, Dialogo Definir la 9
Elaboracin del programa de ejecucin del y participacin del programacin
proyecto alumno y el de actividades a
Tcnicas para la elaboracin de la lista de profesor en el realizar para
actividades desarrollo de clase. ejecutar el
Calculo de los costos correspondientes a la proyecto
ejecucin
INVERSIONES EN EL PROYECTO
Inversiones Fijas Seguimiento Establecer los 10
Capital del Trabajo individual y grupal costos de 11
Activos e inversiones totales de logros de cada inversin en el 12
COSTOS DE OPERACIN Y DE alumno durante la proyecto as
FINANCIAMIENTO clase como las
Costos de Operacin y financiamiento totales fuentes de
Costos Unitarios financiamiento
Depreciacin
FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO
Fuentes de Financiamiento
Amortizacin de los crditos
Plan de financiamiento

4.3. UNIDAD III EVALUACIN DE LOS PROYECTOS

4.3.1. Capacidades:
Comprende y Explica la importancia de la evaluacin de un proyecto.
Analiza y Explica los mtodos de evaluacin de proyectos, fundamentalmente para
toma de decisin, antes de ejecutar el proyecto.
4.3.2. Actitudes:
Propicia el trabajo en equipo, la flexibilidad y el aprendizaje permanente.
Asume actitud crtica y reflexiva en relacin a la importancia de la evaluacin de
proyectos.
Muestra orden y claridad en el planteo de criterios de evaluacin y anlisis de
riesgos de los proyectos.
CONTENIDO TEMTICO PROCEDIMIENTOS Y ACTIVIDADES SEM
 ESTRATEGIAS
FLUJO DE CAJA Exposicin, Dialogo y
Elementos del flujo de caja participacin del 13 14
Estructura de un flujo de caja alumno y el profesor Desarrollar el flujo de caja 15
Estados de Prdidas y en el desarrollo de con los estados de
Ganancias clase. prdidas y ganancias
Flujo Operativo de Caja
CRITERIOS DE Diseo y Desarrollo de Establecer los criterios de
EVALUACIN Proyecto de Curso evaluacin del proyecto
Generalidades de Criterios
de Evaluacin Planificar la gestin de
Conceptos de evaluacin Sustentacin y riesgos
Indicadores de evaluacin de desarrollo de trabajo
proyectos acadmico
ANLISIS DE RIESGOS
Riesgos de los proyectos
Medicin de Riesgos
E X A M E N FINAL
SUSTENACION FINAL 16
DEL PROYECTO DE
INVERSION.

V. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
5.1. Exposicin, Dialogo y participacin del alumno y el profesor en el desarrollo de clase.
5.2. Seguimiento individual y grupal de logros de cada alumno durante la clase
5.3. Sustentacin y desarrollo de trabajo acadmico
5.4. Diseo y Desarrollo de Proyecto de Curso
5.5. Desarrollo de trabajos en los cuales plasmaran los conocimientos adquiridos en cada
sesin de clase

VI. MEDIOS Y MATERIALES

6.1. Pizarra, plumones, mota, proyecto multimedia.
6.2. Aula, Biblioteca, Laboratorio de computo, Computadora, Internet.
6.3. Resumen de lecturas entregadas previamente.
6.4. Bibliografa de la especialidad.

VII. SISTEMA DE EVALUACIN

7.1. Evaluacin de diagnostico por examen parcial y final
7.2. Evaluacin permanente
a. Trabajos en Equipo
b. Participacin en Desarrollo de actividades
c. Pruebas orales
d. Practicas Calificadas por unidad
7.3. Evaluacin de actividades
7.4. Parmetros para la evaluacin
a. Cumplimiento en la presentacin de trabajos en la fecha programada
b. Asistencia y Puntualidad. El 30 % de inasistencias inhabilitada su evaluacin
7.5. El promedio final (P.F.) se obtiene de la siguiente manera:
 DESCRIPCION PESO
Participacin en Actividades (PA) 1
Exposiciones (PE) 1
Exmenes(EP) 2

PF = 30(EP) + 30(EF) + 30(PP) + 10(TA)

100

7.6. Aprueban la asignatura con la nota mnima de ONCE (11)

7.7. Los alumnos que no hayan alcanzado la nota ONCE (11), rendirn examen de
aplazados, la que se promediara con la nota final, en una relacin simple. El
promedio que aprobara la asignatura en esta fase ser DIEZ punto CINCO (10.5)

VIII. BIBLIOGRAFA
Luis Snchez. Formulacin de Proyectos de Inversin. Editorial OGRIS. 1982
REINALDO & NASSIR SAPAG. Preparacin y evaluacin de Proyectos. Editorial
McGraw-Hill Interamericana de Chile. 4ta Edicin 2000.
Haynes, M. Administracin de Proyectos. Ed. Iberoamericana SA, Mxico, 1922
Cleland, D. William, K Project management Handbook. Ed. McGraw Hill, New
York, 1998
 SILABO

I.- INFORMACIN GENERAL

1. Nombre de la Asignatura :SEMINARIO DE TOPICOS ESPECIALES
2. Carcter : Electivo
3. Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
4. Cdigo : IE 1007
5. Semestre Acadmico : 2015 - I
6. Ciclo Acadmico : X Ciclo
7. Horas de Clase : 2 Teora y 2 Prctica
8. Crditos : 03
9. Pre-requisito : Ninguno

II.- SUMILLA

El curso se desarrolla en forma terico, prctico y laboratorio, para capacitar al

alumno a describir, analizar y disear Sistemas de Control Digital de procesos
Lineales o Linealizados. Sistemas de Control Optimo tanto de Sistemas SISO
(Simple Entrada Simple Salida), como de Sistemas MIMO (Mltiple Entarada,
Mltiple salida). Para esto se darn los conceptos previos de discretizacion de
seales continuas. La transformada Z. Funcin de Transferencia Pulso. Conceptos
de Estabilidad, Controlabilidad, Observabilidad. Optimabilidad en tiempo Discreto.
Conceptos. Conceptos de Conjuntos Difusos. Fusificacin, Mquina Inferencial y
Defusificacin.

III.- COMPETENCIA
El curso aporta al logro de las siguientes competencias de la carrera:

Conocer y analizar los Conceptos de Sistemas de Control en Tiempo Discreto.

Analizar la Estabilidad de los Sistemas de Controlen tiempo Discreto.
Analizar y disear Sistemas de Control Digital de forma Convencional.
Analizar y disear Sistemas de Control Digital en el Espacio de Estados
Analizar y disear Sistemas de Control Optimo se sistemas SISO y Sistemas MIMO.
Analizar y disear Sistemas de Control Difuso o Impreciso.

IV.- PROGRAMACION TEMATICA

PRIMERA UNIDAD
 Desarrollar los conceptos fundamentales de tipos de seales. Transformada Z.
Muestreo y retensin de seales. Funcin de transferencia Pulso en lazo abierto y
lazo cerrado. Correspondencia entre el plano S y el Plano Z. Anlisis de estabilidad
en el plano Z. Diseo de un Controlador PID Digital. Representacin en el espacio de
estados en tiempo discreto.

COMPETENCIAS ESPECFICAS.

Desarrollar, describir y analizar Sistemas de Control en tiempo discreto en su forma

clsica o convencional.

Analizar la estabilidad en tiempo discreto de un sistema de control. Disear

Controladores digitales usando Matlab.

SEMAN PROCEDIMIENTOS Y
CONTENIDO TEMATICO ACTIVIDADES
A ESTRATEGIAS
Introduccin al Control Digital. Ventajas y Aplicaciones en el Exposicin de los
desventajas. Tipos de seales. Muestreo laboratorio de la temas tericos y
y retensin de datos. La transformada Z. transformada Z de sus aplicaciones.
1-3 En el laboratorio.
Transformada Z Inversa. Propiedades de funciones bsicas.
la transformada Z Transformada Z Inversa

Reconstruccin de seales discretas. Con Aplicaciones en el Exposicin de los

Filtro ideal y retenedor de orden cero. laboratorio de sistemas temas tericos y
Funcin de Transferencia Pulso en lazo de control en tiempo sus aplicaciones.
4-5 discreto. En el laboratorio.
abierto y lazo cerrado. Funcin de
Prctica calificada
transferencia pulso de un Sistema de
control Digital.

Correspondencia entre el plano S y el Aplicaciones de Exposicin de los

plano Z. Anlisis de estabilidad en tiempo estabilidad en tiempo temas tericos y
discreto usando el criterio de estabilidad discreto. Diseo de sus aplicaciones.
6-7 controladores y En el laboratorio.
de Jury. Diseo de un controlador PID
compensadores Prctica calificada
digital. Diseo de compensadores Digitales.
Digitales.

EXAMEN
8
PARCIAL
 SEGUNDA UNIDAD

Desarrollar los conceptos de espacio de estados en tiempo discreto. Controlabilidad

y Observabilidad. Diseo de reguladores y sistemas de seguimiento va ubicacin de
polos en el plano Z. Diseo de Sistemas de Control Optimo. Teora de Conjuntos
Difusos. Diseo de Sistemas de Control Difuso.

COMPETENCIAS ESPECIFICAS
Analizar, describir, representar y disear Sistemas de Control Digital en el espacio de
estados.

Analizar y disear Sistemas de Control Optimo. Disear Sistemas de Control Difuso.

SEMAN PROCEDIMIENTOS Y
CONTENIDO TEMATICO ACTIVIDADES
A ESTRATEGIAS
Representacin de Sistemas de control Aplicaciones de Exposicin de los
en el espacio de estados. Formas representacin y diseo temas tericos y
Cannicas. Solucin de la ecuacin de de sistemas de control sus aplicaciones.
digital en el espacio de En el laboratorio
9 11 estado. Matriz de transferencia Pulso. estados usando MatLab.
Controlabilidad y Observabilidad. Diseo
de reguladores en realimentacin de
estados va ubicacin de polos.

SEMAN PROCEDIMIENTOS Y
CONTENIDO TEMATICO ACTIVIDADES
A ESTRATEGIAS
Diseo de Controladores Digitales de Aplicaciones de Diseo Exposicin de los
seguimiento va ubicacin de polos. de Controladores temas tericos y
Digitales usando sus aplicaciones.
12 -13
Diseo de Sistemas de Control Optimo en MatLab. En el laboratorio.
tiempo discreto. Prctica calificada

Teora de Conjuntos difusos. Aplicaciones de Diseo Exposicin de los

Operaciones. Funciones de pertenencia. de Difusos usando temas tericos y
Fusificacin. Motor Inferencial. MatLab. sus aplicaciones.
14 -15 Evaluacin de un
Defusificacin. Diseo de un controlador
mini proyecto.
Difuso

16 EXAMEN FINAL

EXAMEN
17
SUSTITUTORIO
V.- METODOLOGIA

5.1 METODO
Mtodo inductivo

Mtodo deductivo

Mtodo experimental

Mtodo del descubrimiento

Mtodo de solucin de problemas

5.2 PROCEDIMIENTOS
Exposicin de clases tericas y participacin de los alumnos.
Trabajos de investigacin y desarrollo de monografas.
Desarrollo de prcticas de resolucin de ejercicios y problemas.

Disear Sistemas de Control Digital en el laboratorio.

5.3 TECNICAS
Estimulacin de los estudiantes, mediante dialogo motivador.

Uso de ayudas audiovisuales e informticas.

Comprobacin y simulacin de temas tratados en clase con sesiones de prcticas de

laboratorio virtual.

VI. RECURSOS

Saln de clase con proyector multimedios.

Sala de Computo con Software de simulacin especializado para Sistemas de
Control Digital y Control Difuso: MatLab..

VII. EVALUACION

PRACTICA Y
TEORIA OTROS
LABORATORIO

Examen parcial 25% (EP) Promedio de Prctica Tarea Acadmica 10%

20% (P). (TA)

Promedio de Laboratorio
 Examen final 25% (EF) 20% (L)

PF = 25(EP) + 25(EF) + 20(P) + 20(L) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFA

Kattsuhiko Ogata..Sistemas de Control en Tiempo Editorial. Prentice Hall,

Hispanoamericana S.A.

- Benjamn C. Kuo. Control Digital. Editorial CECSA.

. Jos Gomez Campomanes. Problemas Resueltos de Control Digital. Editorial
THOMSON.

Bonifacio Martn del Brio. Alfredo Sanz Molina. Redes neuronales y Sistemas
difusos. Editorial Alafaomega.

Kevin M. Passino. Fuzzy Control. Stephen Yurkovich. Editorial ADDISON WESLEY.

Leonid Reznik. Fuzzy Controllers. Editorial NEWNES.

Separatas del curso editadas por el profesor.

 SILABO

I. INFORMACIN GENERAL
1.1 Asignatura : AUTOMATIZACIN INDUSTRIAL
1.2 Carcter : Obligatorio
1.3 Carrera Profesional : Ingeniera Electrnica y Telecomunicaciones
1.4 Cdigo : IE 1003
1.5 Semestre Acadmico : 2015 - I
1.6 Ciclo Acadmico : X Ciclo
1.7 Horas de clase : 2 Teora y 2 Prctica
1.8 Crdito : 03
1.9 Pre-Requisito : Control II
Procedimiento Digital de Seales

II. SUMILLA
Introduccin: Definiciones importantes Control Clasificacin de los sistemas de control
Diferentes formas de representar los sistemas de control.
Definicin de Automatizacin: Formas de realizar el control sobre un sistema de procesos
Tipo de procesos Industriales: continuos- discretos.
Dispositivos de mando automtico: Sistema cableados-Cableados mediante Reles-
realizacion de automatismo bsicos-automatismo con temporizadores.
Procedimiento del arranque automtico de motores: Arranque directo-arranque directo
con inversin de giro-arranque en conexin Y-.
Controladores Lgicos Programables (PLC): Arquitectura Configuracin de los
Autmatas Programables Interfase (Hombre Mquina) - Caractersticas tcnicas de un
PLC - Comparacin entre los circuitos de mando cableado y los programados en un PLC-
Tipos de seales- eleccin de Lenguajes de programacin normalizados.
Programacin del Automatismo: Conceptos fundamentales de programacin-Funciones
lgicas elaboracin de los circuitos de mando y circuitos principales Direccionamiento
de entradas y salidas (lista de ordenamiento) Programacin mediante lista de
instrucciones Programa de diagrama de contactos (ladder) -- Programacin mediante
plano de funciones.
GRAFCET para sistemas de Procesos secuenciales industriales: Principios bsicos
Etapas condicin de transicin Reglas de evolucin del GRAFCET Ecuaciones
lgicas Eleccin condicional entre varias secuencias Secuencias simultaneas - Salto
condicional a otra etapa Programa en GRAFCET casos ejemplo.
Protocolos de comunicacin Industrial Tecnologa de sensores.

III. OBJETIVO
Familiarizar al estudiante .con las tcnicas modernas en la operacin y el anlisis de los
sistemas de control y la utilizacin practica de los circuitos automticos empleados en la
industria.
Por otro lado, conocer los sistemas de supervisin transmisin y control de otros equipos
inteligentes en una planta o proceso industrial.

IV. PROGRAMA
SEMANA N 01
Introduccin: Definiciones importantes Control Clasificacin de los sistemas de control
Diferentes formas de representar los sistemas de control.

SEMANA N02
Definicin de Automatizacin: Formas de realizar el control sobre un sistema de procesos
Tipo de procesos Industriales: continuos- discretos.
ASIGNACION DE TRABAJOS MONOGRAFICOS

SEMANA N03
Dispositivos de mando automtico: Sistema cableados-Cableados mediante Reles-
realizacin de automatismo bsicos-automatismo con temporizadores.

SEMANA N04
Procedimiento del arranque automtico de motores: Arranque directo-arranque directo con
inversin de giro-arranque en conexin Y-.

SEMANA N05
Controladores Lgicos Programables (PLC): Arquitectura Configuracin de los Autmatas
Programables Interfase (Hombre Mquina).

SEMANA N06
Caractersticas tcnicas de un PLC - Comparacin entre los circuitos de mando cableado y
los programados en un PLC-Tipos de seales- eleccin de Lenguajes de programacin
normalizados.

SEMANA N07-08
Programacin del Automatismo: Conceptos fundamentales de programacin-Funciones
lgicas elaboracin de los circuitos de mando y circuitos principales.
ENTREGA DE TRABAJOS MONOGRAFICOS LOS QUE SERAN EVALUADOS EN ELE
EXAMEN PARCIAL

SEMANA N09-10
Direccionamiento de entradas y salidas (lista de ordenamiento) Programacin mediante
lista de instrucciones Programa de diagrama de contactos (ladder) -- Programacin
mediante plano de funciones.

SEMANA N11-12
GRAFCET para sistemas de Procesos secuenciales industriales: Principios bsicos
Etapas
condicin de transicin

SEMANA N13
Reglas de evolucin del GRAFCET Ecuaciones lgicas Eleccin condicional entre varias
secuencias Secuencias simultaneas - Salto condicional a otra etapa.
SEMANA N14
Programa en GRAFCET casos ejemplo.

SEMANA N15
Protocolos de comunicacin Industrial.

SEMANA N16
Tecnologa de sensores

SEMANA N17
Entrega de trabajos -Examen final
Examen sustitutorio

V. ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Las clases sern exposiciones tericas de los fundamentos y criterios para el dominio de los
sistemas de Control y Automatizacin utilizados en la formacin profesional de la Ingeniera
Electrnica.

VI. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS

Para el desarrollo de las clases tericas se utilizara pizarra y proyector multimedia.

VII. EVALUACION

PF = 30(EP) + 30(EF) + 30(PP) + 10(TA)

100

VIII. BIBLIOGRAFIA
Sistemas Automticos de Control por: Richard C. Dorf.
Ingeniera de Control Moderna por : Katsuhito Ogata.
Sistemas de Control por: G. H.Hostetter, C.J.Savanty Raymond T. Stefany.
Anlisis de sistemas Dinmicos y Control Automtico por: R.Canales Ruiz, R.Barrera
Circuitos Automticos por: Vicente Lladonosa .
Controladores Lgicos Programables por Elmer Ramrez Quiroz