Orden Cerrado

(14-03-13)

Orden Cerrado

Consiste en la instruccin militar destinada a ensear al personal militar cmo

moverse y desplazarse formando una unidad cohesionada en situaciones de no
combate, las distintas formaciones que puede usar dicha unidad para
desplazarse y cmo pasar de una a otra.
En las fuerzas armadas actuales, la instruccin en orden cerrado es la primera
que recibe un soldado, con una doble finalidad: ensearle los rudimentos
bsicos del desplazamiento de tropas, e introducirle en el ambiente de
obediencia y subordinacin a sus mandos, necesario para integrarse en
una unidad militar. Una vez completada la instruccin de orden cerrado, el
soldado recibe la instruccin de combate, aunque a veces se llevan ambas
instrucciones de forma simultnea.

Luego debemos tener en cuenta la relacin del liderazgo con

las destrezas militares
Destrezas Militares

Son los conocimientos bsicos que deben distinguir a los militares en el

desarrollo de sus funciones o roles de liderazgo, y su comportamiento frente
determinadas situaciones que se le presenten tanto en forma individual como
colectiva.

El liderazgo

El lder militar es aquel que tiene la capacidad de influir y dirigir a los miembros
de la institucin, de tal forma que pueda lograr de ellos el logro de los objetivos
y el cumplimiento de la misin.

El liderazgo de tipo militar se fundamenta en el conjunto de normas que tiene

como base la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela, as como
La Ley Orgnica de la Fuerza Armada Nacional, y tiene por principal objeto la
responsabilidad de todos y cada uno de los miembros de los cuatro
componentes de resguardar la seguridad de los ciudadanos y defender la
soberana, cada uno desde sus competencias especficas y en conjunto
cuando as sea requerido.
Para proseguir debemos desarrollar cada uno de los principios del Liderazgo:

El lder militar debe necesariamente poseer ciertas cualidades que lo distingan

del comn de las personas, ya que exige que posea una personalidad bien
definida, un criterio claro y previsor, energa, perseverancia y serenidad ante
los imprevistos. Entonces puede decirse que el ejercicio del liderazgo se basa,
entre otros (ya que es un tema de estudio constante), en el principio
de moralidad e integridad, competencia profesional y ejemplo personal.

Por lo tanto el lder militar debe poseer una conjuncin de capacidades

humano-tcnica-tcticas, adaptables a diferentes situaciones de acuerdo a su
ubicacin dentro de la Institucin.
En cuanto al ejemplo personal, el lder militar debe siempre "estar en la
trinchera", debe estar donde la accin se encuentra, tener siempre la
informacin de primera mano, de sus subordinados, que son en definitiva los
que hacen que las cosas pasen. Es inadmisible que un lder llegue a preguntar
Cmo fue que esto pas?. Deben infundir esa energa propia del lder a sus
seguidores, demostrando que todo es posible. En la guerra los a que llegan en
segundo lugar no les dan medalla de plata.
Durante tiempo de paz, es necesario que el fracaso o equivocacin sirva para
una mejora continua, es entonces necesario realizar la diferenciacin entre dar
la oportunidad de sobresalir, a veces con resultados negativos pero aceptables
en cuanto al aprendizaje, en vez de dar abiertamente la libertad de fracasar.
Este planteo es casi similar si lo entendemos, la diferencia se halla en la
predisposicin mental generada.
Debe ser tenaz. Para que invertirn tiempo los seguidores si observan que el
lder potencial, ante la primera dificultad los abandonar o el esfuerzo ser
infructuoso. Siempre habr obstculos, y el lder sabiendo esto, se quede,
persista y demuestre que espera resultados positivos, aunque no siempre se
pueda lograrlos.
La lealtad es otro de los principios. Es la actitud de dedicarse al compromiso
adquirido, aun con sacrificio, manteniendo la palabra empeada. Es la causa
por la cual se aceptan de forma voluntaria los principios militares, la historia de
la Institucin y se genera el sentido de unin entre el personal.

El Orden Cerrado consiste en: la ejecucin ordenada, precisa y simultnea de

movimientos tendientes a crear destreza, coordinacin, acostumbrar al soldado
a responder al impulso del Comando y promover el espritu de trabajo en
equipo.

Debe recordarse siempre que el Orden Cerrado no constituye un fin, sino un

medio para lograr un fin.
En situaciones de emergencia, tales como perturbaciones del orden pblico, la
ejecucin rpida de los movimientos puede no ajustarse al orden y precisin d
los mismos, ya que el objetivo en estos casos es su pronta ejecucin, sin
embargo, esto no debe, servir como justificacin para permitir el resabio, y
desvirtuar el fin que se persigue con la instruccin de Orden Cerrado.
Ahora necesitamos desarrollar o saber que son las voces de mando
La voz de mando son ordenes generadas por un militar superior a cargo de la
unidad de comando las mismas pueden ser expresadas de forma hablada o
escrita por un comandante de la unidad al menos que se indique lo contrario y
por lo general se clasifican en dos tipos:
Preventiva: esta llama la atencin al personal a estar prevenido sobre el
movimiento o la orden prxima a ejecutarse.
Ejecutiva: es la que se realiza seguidamente a la preventiva que indica
que en el momento justo se debe cumplir el movimiento solicitado por el
comandante de la unidad durante la voz preventiva.

Seguidamente del pie firme que: Son el conjunto de posiciones o

movimientos ejecutados por los integrantes de la institucin militar, y que tienen
por objeto el desarrollo o continuacin de las ordenes dadas por el comandante
o quien dirige el grupo, as como la ejecucin de ciertas conductas de respeto y
cortesa desplegada hacia los miembros de la institucin.
En que consiste la marcha: son simplemente el paso de una situacin a otra,
es decir, su objetivo es el de llevar personal de un lugar a otro, bajo perfecto
control, en tiempos oportunos y en las mejores condiciones para cumplir su
misin. La infantera ejecuta sus movimientos a pie, transportada en vehculos
o combinando estas dos formas de esta manera tenemos

El orden cerrado tiene basados sus fundamentos en los padres de la

Nacionalidad Venezolana desde el comienzo mismo del proceso emancipador,
donde concibieron la idea de formar una Institucin capaz de garantizar la
decisin de ser libres y de contribuir a dar al Estado naciente, las bases
suficientes para su vigencia y desarrollo.
Sin embargo, el alma de la Institucin Armada de Venezuela nace el 19 de Abril
de 1810. En esos extraordinarios sucesos, que vienen a quebrantar el
asfixiante Estado Colonial, figuran de manera activa en favor de la Revolucin,
valiosos Oficiales criollos y pardos, dignos de un homenaje de reconocimiento
eterno: Jos Flix Ribas, Lino de Clemente (el primero de los hoy denominados
Ministros de la Defensa), los Coroneles Nicols de Castro y Juan Pablo Ayala,
el Capitn Simn Bolvar, que por su evidente actitud republicana, se hallaba
confinado en los Valles del Tuy, y quien muy pronto regresara a su ciudad
natal para cumplir con su deber.
A las Fuerzas Armadas Nacionales, corresponde primordialmente, asegurar la
defensa nacional, a fin de garantizar la integridad y libertad de la Repblica y la
estabilidad de las Instituciones Democrticas (Art. 8 de la LOFAN). Conforme al
Art. 9 de la LOFAN al Ejrcito corresponde la Defensa Terrestre y tendr,
adems de las funciones sealadas en el Art.8, los siguientes objetivos:
Organizar, equipar y adiestrar unidades para la ejecucin de operaciones
militares terrestres.
Para la ejecucin de su misin y objetivos, el Ejrcito Venezolano tiene la
siguiente organizacin: el Comando General, la Inspectora General, el Estado
Mayor General, las Grandes Unidades de Combate, los Grandes Comandos,
las Unidades Tcticas, las Unidades Fundamentales Aisladas, los Institutos
Docentes, los Servicios y dems dependencias.
Para cumplir todos estos objetivos se hizo necesario implementar la materia de
orden cerrado, con el fin nico y exclusivo de igualar de manera sistemtica el
impartimiento de rdenes, as como para el movimiento unsono de las
unidades de manera sincronizada.
En la institucin militar la formacin de los miembros de la misma tiene un
papel fundamental para poder llevar a cabo sus objetivos, y para lograrlos es
necesario desarrollar en los sujetos que integran la institucin un conjunto de
valores y comportamientos tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el
trabajo en equipo, la subordinacin, la moral, por solo sealar algunos. Este
conjunto de conductas y hbitos son relevantes ya que se persigue la
formacin de un individuo integral y que sea capaz de demostrar a travs de su
comportamiento y actitud que la institucin castrense es una institucin
ordenada y apegada a la ley.
Para la Fuerza Armada Bolivariana y cada uno de sus componentes, as como
para quienes se forman en la Instruccin premilitar es imprescindible que todo
lo que de ella depende o le conforma funcione en perfecto estado y orden. As
que se da mucha importancia a detalles como el saludo a los superiores por
parte de los subalternos, la correcta marcha en desfiles militares, la
sincronizacin en los movimientos de las unidades o comandos. Todo esto se
concibe mediante el llamado Orden Cerrado definindose como tal:

El conjunto de movimientos simultneos y ordenados que efectan los

individuos pertenecientes a la institucin militar, y que tienen por objeto la
adquisicin de destrezas, habilidades y coordinacin para responder al impulso
del Comando y fomentar el trabajo en equipo
Instruccin Premilitar

Estudiantes de varias instituciones en el 'Primer Encuentro de Instruccin

Premilitar', del Municipio Escolar Maracaibo 9, en el estado Zulia, Venezuela.
'Instruccin Premilitar' (abreviado I.P.M.), es una materia acadmica dictada
en Venezuela, a los estudiantes de 4. y 5. de Educacin Media General. Bajo
el Ministerio del Poder Popular para la Educacin y en relacin con el Ministerio
del Poder Popular para la Defensa.1

Origen[editar]
Desde hace muchos aos en algunos estados e instituciones de estos, ya se
ha estado cursando esta materia, tanto en la teora como en la prctica.
Su estudio es una necesidad de conocimientos y de formacin de actitudes y
comportamientos. Adems, est exigido en muchos documentos importantes
de la vida civil y poltica de Venezuela.
El Gobierno Nacional ha estado siempre interesado en la defensa del pas y en
el esfuerzo por conservar la integridad territorial; por esta razn, desde el ao
1981, a travs de una Resolucin conjunta entre el Ministerio de Educacin y el
Ministerio de la Defensa, se decidi implantar el ensayado de la instruccin
Premilitar en varios estados, como prueba (Distrito
Federal, Tchira, Zulia, Monagas, Bolvar y Amazonas). Fueron escogidos por
su cercana con las fronteras.2
Evolucin como materia[editar]

Pancarta del I Encuentro de Instruccin Premilitar, del Municipio Escolar

Maracaibo 9.
Esta materia o prctica ha evolucionado a medida de que pasan los aos,
desde su origen como materia civil, gracias a los primeros estados que
desempearon e impusieron esta asignatura, se han aumentado los lugares
donde se aplica o estudia esta misma, por ejemplo: En el ao escolar siguiente,
despus de haberse implantado la ley de aadir en los programas estudiantiles
la materia instruccin Premilitar (1982-1983) se alargo esta experiencia a otros
estados: Falcn, Lara, Apure, Carabobo, Yaracuy, Nueva Esparta, Delta
Amacuro, Miranda y Trujillo.
Un tercer grupo de estados, se aaden para esta experiencia, en el ao escolar
1984-
1985: Anzotegui, Cojedes, Portuguesa, Aragua, Barinas, Mrida, Sucre y Gu
rico.

Nombre y visin[editar]
Del latn instructo, Instruccin es la accin de instruir, el caudal de
conocimientos adquiridos, el curso que sigue un proceso que se est
instruyendo o el conjunto de reglas para un fin. Instruir, por su parte, refiere a
adoctrinar o ensear.
Militar es lo perteneciente o relativo a la milicia o a la guerra. La nocin puede
utilizarse para nombrar a los miembros, las instalaciones y las instituciones que
componen las fuerzas armadas. El prefijo pre, en cambio, indica anterioridad
temporal o local o prioridad.
Las definiciones de estos conceptos (instruccin, militar y pre) nos permiten
entender qu es la instruccin premilitar. Se trata de la formacin bsica que
recibe un recluta antes de integrarse como miembro efectivo al servicio de las
fuerzas armadas. Este entretenimiento es el primer paso hacia la instruccin
ms avanzada y especfica.
La instruccin premilitar suele estar enfocada a la resocializacin del individuo,
para que pueda adaptarse al mbito militar y desarrolle un rol diferente al que
cumpla en la vida civil. Adems ayuda a nivelar a los reclutas que pueden
llegar a las fuerzas armadas con diferentes conocimientos y habilidades.
La manera en que se desarrolla la instruccin premilitar vara segn el pas. En
Venezuela, es una asignatura obligatoria durante los dos ltimos aos de liceo
ya que se plantea como una accin educativa que forma a los jvenes como
hombres solidarios y constructivos.
La intencin de la instruccin premilitar venezolana es que los estudiantes se
capaciten para vivir y producir en sociedad y que adquieran nociones bsicas
sobre el rol y la organizacin de las fuerzas armadas.3

Bases legales[editar]
Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999), Art. 130 y 132.

Ley Orgnica de Seguridad de la Nacin, Art. 1, 2 y 3

Ley Orgnica de Educacin, Art. 3 y 33.
Ley de Conscripcin y Alistamiento Militar, Art. 70 al 73.
Reglamento de la Ley de Conscripcin y Alistamiento Militar, Art. 159 al
165.
Resolucin Conjunta del Ministerio de la Defensa N. 1.088 y del Ministerio
de Educacin N 62, del 28 de marzo de 1980.
Resolucin Conjunta del Ministerio de la Defensa N. 1.213 y del Ministerio
de Educacin N 122, del 20 de abril de 1999.
Resolucin Conjunta del Ministerio de la Defensa N. DG-1.856 y del
Ministerio de Educacin N 134, de junio de 1999.

Orden cerrado[editar]
Artculo principal: Orden cerrado

Prctica de Orden Cerrado en la U.E. Arq. Manolo Muchacho de la ciudad de

Maracaibo.
El orden cerrado consiste en la ejecucin ordenada, precisa y simultnea de
movimientos tendientes a crear destreza, coordinacin, acostumbrar al soldado
a responder al impulso del Comando y promover el espritu de trabajo en
equipo.
Tanto para el recluta como para el que no ha llegado a comprender la
necesidad de la instruccin, sta resulta fastidiosa y desprovista de
importancia; es necesario entonces hacer comprender al soldado, que el Orden
Cerrado juega un papel preponderante en su formacin bsica, al crear y
desarrollar hbitos como el de la disciplina, el respeto, la obediencia y la
subordinacin, as como tambin la moral y espritu de Cuerpo; de all que el
instructor debe motivar a sus hombres, para hacerles entender que, an los
detalles aparentemente insignificantes, como unir los dedos al saludar, pegar
las manos en la posicin de firme, no levantar la pierna exageradamente al
efectuar un giro, etc., son la base de la precisin y marcialidad y al mismo
tiempo la clave de la disciplina, y que la no observancia de dichos detalles,
influye negativamente en la formacin del soldado y acarrea, como
consecuencia, el resabio y la desmoralizacin. Debe recordarse siempre que el
Orden Cerrado no constituye un fin, sino un medio para lograr un fin.
En situaciones de emergencia, tales como perturbaciones del orden pblico, la
ejecucin rpida de los movimientos puede no ajustarse al orden y precisin d
los mismos, ya que el objetivo en estos casos es su pronta ejecucin, sin
embargo, esto no debe, servir como justificacin para permitir el resabio, y
desvirtuar el fin que se persigue con la instruccin de Orden Cerrado
Instruccion Fisico-Militar y Orden Cerrado

Instruccin Fisico-Militar

La Educacin Fsica Militar constituye una de las aptitudes que todo soldado
debe poseer y unidas a las aptitudes: tcnica, mental y emocional, se logra
conformar un soldado bien preparado. La aptitud fsica le permitir obtener la
fuerza y vigor suficiente e indispensable para los fines que desean.La exigencia
en grandes esfuerzos en las actividades intensas y sobretodo en la guerra,
obligan a mantener en los soldados fuerza, vigor y capacidad de coordinacin
ya que la victoria y la vida van a depender del desarrollo, que el soldado pueda
tener de sus aptitudes fsicas.

Orden Cerrado

Consiste en la ejecucin ordenada, precisa y simultnea de movimientos

tendientes a crear destreza, coordinacin, acostumbrar al soldado y al
estudiante a responder al impulso del Comando y promover el espritu de
trabajo en equipo.

El Orden Cerrado juega un papel preponderante en la formacin bsica del

alumno o soldado, al crear y desarrollar hbitos como la disciplina, el respeto,
la obediencia y la subordinacin, as como tambin la moral y espritu de
cuerpo, de all que el instructor militar debe motivar a sus estudiantes, para
hacerles entender que, aun los detalles aparentemente insignificantes, como
unir los dedos al saludar, pegar las manos en la posicin de firme, no levantar
la pierna exageradamente al efectuar un giro, etc., son la base de la precisin y
marcialidad, y al mismo tiempo la clave de la