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1.1.

PRAXIS DEL CINE Autor: Noel Burch


Editorial: Fundamentos

Gua de lectura:
1) Enuncia cinco conceptos que considere importantes de las relaciones que pueden establecerse
entre el espacio que describe un plano A y el de otro B que le sigue en el montaje.
2) Enuncia cinco conceptos que considere importantes de las relaciones que pueden establecerse
entre el tiempo representado en un plano A y el de otro B que le sigue en el montaje.
3) Describa con sus palabras que entiende el autor por raccord de aprehensin retardada

1) a) Continuidad Espacial. Todo cambio de eje o de tamao (raccord en el eje) sobre un mismo
sujeto en un mismo decorado (o lugar circunscrito) es un ejemplo de continuidad espacial entre
dos planos.
b) Discontinuidad Espacial. Es lo opuesto a la continuidad espacial. Esta puede poseer elipsis o
retroceso. Por una parte, el plano B, con todo y mostrar un espacio enteramente distinto del
mostrado en el plano A, puede estar claramente prximo del fragmento de espacio visto
precedentemente.
c) Nocin de Raccord de mirada. Este se da cuando hay ruptura pero proximidad espacial entre
dos planos. Si en dos planos sucesivos de un dilogo, los personajes miran ambos hacia el mismo
borde del encuadre, la impresin inevitablemente producida ser que no se miran.
d) Nocin de Raccord de direccin. Un personaje que sale de encuadre por la izquierda para
entrar en un nuevo encuadre que muestra un espacio vecino o consecutivo deber
obligatoriamente entrar por la derecha; de lo contrario, dar la impresin de haber cambiado de
direccin.
e) Nocin de Raccord de posicin. Cuando dos personajes se encuentra en la pantalla en un
plano relativamente prximo, las posiciones respectivas establecidas en el primer plano deben ser
respetadas en los planos siguientes, so pena de crear confusin para la vista del espectador.

2) a.1) Continuidad Espacial. Los planos pueden ser rigurosamente continuos. Un ejemplo de esta
continuidad es el paso del plano de un personaje que habla al plano de un personaje que le
escucha, mientras la palabra se prosigue, ininterrumpida, off. Es lo que se produce en el campo
- contracampo. Se puede imaginar que esta accin sea filmada por dos cmaras
simultneamente, lo que nos dar dos planos mostrando toda la accin en continuidad absoluta
bajo dos ngulos diferentes.
a.2) Elipsis. Esto se da cuando hay hiato entre las continuidades temporales que son nuestros
planos. La elipsis nos permite, haciendo raccord entre los dos planos, suprimir una parte de la
accin. En el caso de la continuidad temporal, el cambio de plano puede tericamente intervenir
en cualquier lugar, pero un montador nos dir que solo hay un lugar en el que el cambio de plano
no se sentir, es decir, que se podr aplicar el raccord directo o la elipsis.
b) Elipsis medida. Es aquella elipsis que es suficientemente corta como para ser percibida y
medida. La elipsis o discontinuidad temporal se determina con relacin a una continuidad espacial
virtual, esbozada con una fuerza suficiente para que el espectador la complete mentalmente, lo
que le permite medir la elipsis.
c) Elipsis Indefinida. Para poder medir esta clase de elipsis, el espectador deber recibir ayuda
del exterior, es decir, una rplica, un reloj, un calendario, etc. Esta clase de elipsis se encuentra
ntimamente ligada al contenido de la imagen y de la accin pero que, a travs de ellas, sigue
siendo una funcin temporal autntica.
d) Retroceso. Suele ser empleado a muy pequea escala para dar la apariencia de continuidad.
En ocasiones nos vemos obligados a hacer un retroceso de algunas fracciones de segundo a fin
de que el movimiento filmado parezca ms continuo que si el plano B hubiera proseguido
literalmente la accin donde la haba dejado el plano A.
e) Retroceso Indefinido. Es utilizado en forma Flashback usualmente para generar un retroceso
que nos hace remontar muchos aos en lugar de algunos segundos. Resulta imposible medir la
amplitud de un Flashback.

3) Cuando Noel Burch habla de raccord de aprehensin retardada hace referencia a un tipo de
discontinuidad que presupone una continuidad espacial y temporal coherente, un contexto previo
articulado segn raccords de comprensin inmediata. El raccord de aprehensin retardada se
logra al realizar un salto que no se ve para generar un efecto sorpresa en el espectador. Para que
este funcione, no se debe perder la coherencia de la continuidad espacial ni temporal, pues si esto
sucede no causar sorpresa en el espectador sino confusin. El espectador debe sorprenderse
con este raccord, pero no debe desorientarse sino que debe ser capaz de comprender lo ocurrido
luego de unos instantes por ese motivo debe seguir una continuidad espacial y temporal. Si el
espectador permanece confuso y no logra comprender lo ocurrido luego de unos minutos, esto
significar que en algn momento se perdi la continuidad y la funcin del raccord de aprehensin
no funcionar.