Curso: Ateneos de prcticas en Servicios de Salud

Tipo: Crditos: 3
Fecha: de junio a noviembre 2017, una vez mensual, de 16 a 19 hs.
Cupos: sin cupo
Carga Horaria presencial: 3 horas por mes, 18 hs total
Profesor/a: Alicia Muniz y Julia Tab

DESTINATARIOS: estudiantes y profesionales de la salud.

SE OFRECE A ESTUDIANTES DE GRADO: SI x NO

MDULO DEL PLAN 2013 EN QUE ACREDITA: Psicologa

DESCRIPTORES: intervenciones psicolgicas en los tres niveles de atencin.
Interdisciplina.

OBJETIVO:
1) trasmitir experiencias generadas por los residentes de Psicologa en Servicios de
Salud, generadas en ASSE.
2) promover el intercambio con otros actores vinculados a servicios de salud sobre
problemticas prioritarias a ser atendidas por la salud pblica.

TEMARIO:
JUNIO 23
Res. Lics. Laura Monzn y Camila Viera (Maldonado y Fray Bentos)
Dispositivos teraputicos grupales dirigidos a adolescentes y preadolescentes.
Experiencias en el primer y segundo nivel de atencin en salud ASSE.

Bibliografa:

Berstein, M (1985): Aperturas a nivel grupal. Ediciones Cinco.

Jasiner, G. (2007); Coordinando grupos: una lgica para los pequeos grupos. Buenos
Aires, Lugar Editorial.

Jasiner , C. (2000); Dispositivos en Psicologa Social. Observando la observacin: adis

a Pilatos. Recuperado: Dispositivos en Psicologa Social. Observando la observacin: adis a
 Pilatos / Clara Jasiner / Revista Campo Grupal, nro. 18, octubre 2000.

Helguero, (1995) Desarrollos sobre grupalidad: una perspectiva psicoanaltica. Buenos

Aires. Lugar

Garbarino, H. (1970) Psicoanlisis grupal de nios y adolescentes. Montevideo Editores

oficina del libro AEM.

Osorio, F. (2012). Estrategias para coordinar grupos con nios y adolescentes. Buenos
Aires. Novedades educativas.

Puget, J (1991). EL grupo y sus configuraciones terapia psicoanaltica. Buenos Aires.

Lugar

JULIO 14

Res. Juan Pablo Di Bono: Proyecto de investigacin: Rpresentaciones acerca del varn padre
adolescente, en la consulta por embarazo y controles, en el Espacio de Salud Adolescente del
Centro de Salud "Ciudad Vieja".

Bibliografa:
Burin, M. & Meler, I. (2009). Varones: gnero y subjetividad masculina. Buenos Aires:
Librera de Mujeres Editoras.
Cruzat, C. & Aracena, M. (2006). Significado de la paternidad en adolescentes varones
del sector sur-oriente de Santiago. Psykhe 15 (1), 29-44.
Silva, M. & Loreto, L. (2014). Opiniones de profesionales de la salud sobre el embarazo
en la adolescencia. Psicoperspectivas. 13 (3), 82-92.

Res. Gabriela Russi (Policlnicas Tres Ombes Montserrat 19 de Abril. RAP ASSE.)

Ttulo: Aportes para la construccin de noviazgos saludables, libres de violencia. Intervencin

con adolescentes en el mbito educativo.

Bibliografa:
Butler, J (2007). El gnero en disputa. El feminismo y la subversin de la identidad.
Barcelona: Paids.
Hirigoyen, M. (2006). Mujeres maltratadas. Los mecanismos de la violencia en la pareja.
Buenos Aires: Paids.
Spivacow, M. (2012). Clnica psicoanaltica con parejas. Entre la teora y la intervencin.
Buenos Aires: Lugar

AGOSTO 11

Res. Viviana Vila (Portal Amarillo):

"Experiencia de intervencin en consumos problemticos de sustancias psicoactivas".

Bibliografa:
Silva Cancela, M (2013). Toxicologa vincular. Montevideo. Recuperado en
http://www.psicologos.org.uy/aportes/121129_Propuesta-de-una-definicion-
transdisciplinaria-y-operativa-de-adicci%C3%B3n_Miguel-Silva.pdf
Lapetina, A. y Fernndez, S. (2008). Contacto. Gua para el trabajo con usuarios de
drogas en el primer nivel de atencin en salud y otros contextos clnicos y comunitarios.
Recuperadoen:http://www.mides.gub.uy/innovaportal/file/27351/1/guia_contacto_fe
rnandez_lapetina.pdf
 Fernndez, Silvana. (2011). Hacia la sancin profunda de las adicciones. Recuperado
en
http://www.mides.gub.uy/innovaportal/file/27351/1/guia_contacto_fernandez_lapet
ina.pdf

Res. Camila Freire (Hospital Vilardeb)

Ttulo: Intervenciones grupales en sala de internacin

Bibliografa
Baremblitt, G. (2005). Compendio de anlisis institucional y otras corrientes: Teora y
prctica. Buenos Aires: Madres de Plaza de Mayo.
De Brasi, J.C. (1990). Subjetividad, grupalidad, identificaciones: apuntes metagrupales.
Buenos Aires ; Madrid: Bsqueda : Grupocero.

De Len, N. (coord.). (2013). Abrazos: experiencias y narrativas acerca de la locura y la

salud mental. Montevideo: Levy.

Fernndez, A.M. (2008). El campo grupal: notas para una genealoga. Buenos Aires:
Nueva visin.

Percia, M. (2009). Notas para pensar lo grupal. Buenos Aires: Lugar.

SETIEMBRE 8

Res. Lic. Psic. Agustina Lima. (Policlnica de Salud Mental INVE 18. RAP-ASSE)
Ttulo: El trabajo con Adolescentes desde el Modelo de Recuperacin en Salud Mental
Bibliografa:
Ahern, L; Fisher, D (2006): Asistencia Personal para la vida en Comunidad; gua para

recobrar la vida. Washington D.C. National Empowerment Center,Inc.

Diaz del Peral, D (2012): El Modelo de la Recuperacin. Trabajo en equipo y en Red
en Identidad y Convivencia, Red Nacional de Salud Mental de ASSE, experiencias en
Salud Mental presentadas en la Jornada de 2012. Uruguay. Psicolibros Universitario.
FEAFES Salud Mental y Empoderamiento. Disponible en: https://consaludmental.org
Lopez,M; Laviana,M; Fernandez,L (2008): La lucha contra el estigma y la
discriminacin en salud mental. Una estrategia compleja basada en la informacin
disponible. Disponible en: http://scielo.isciii.es/pdf/neuropsiq/v28n1/v28n1a04.pdf

OCTUBRE 13

Res. Cecilia Castelli (Policlnica primer nivel de atencin)

Intervencin clnica en primer nivel de atencin con situaciones de desamparo e
institucionalizacin

Bibliografa:

Castoriadios-Aulagnier; Piera: La violencia de la interpretacin. Del pictograma al

enunciado, Amorrortu Editores, Buenos Aires
Clausen, L. Mega, C. (2016) Martiren: trazos y legados de una experiencia pedaggica
(1969-1976). Coleccin Pedagoga Social. Montevideo.
Viar, M. (2008). Qu puede decir un psicoanalista sobre exclusin Social? En
Asociacin psicoanaltica del Uruguay, Exclusin-Inclusin II. Coloquio Emergencia
Social, 181- 189. Montevideo: APU.
Res. Sofa Daguer (Hospital Departamental de Canelones Dr. Francisco Soca)
Sintomatologa depresiva en personas con Diabetes Mellitus tipo 2, apoyo social percibido y
calidad de vida.

Bibliografa:

Katon, W., Maj M., & Sartorius, N. (2013). Depresin y diabetes. Argentina: Grfica
Pinter S.A.
Lloyd, C., Hermanns, N., Nowen, A., Pouwer, F., Underwood, L. & Winkley, K. (2013) La
Epidemiologa de la Depresin y la Diabetes. Depresin y diabetes. Argentina: Grfica
Pinter S.A.
Machado, A., Anarte, M., & Ruz de Adana, M. (2010). Predictores de calidad de vida en
pacientes con diabetes mellitus tipo 1. Clnica y salud, V 21 (1): 35-47.
March, D., Luchsinger, J., Teresi, J., Findley, S., Carrasquillo, O., & Palmas, W. (2014).
High rates of Depressive symptoms in low-income urban hispanics of Caribbean origin
with poorly controlled diabetes: correlates and risk factors. Journal of Health Care for the
Poor and Underserved, 25 (2014): 321-331.

NOVIEMBRE 10

Res. Lic. Daniela Machado y Lic. Romina Ferrando - ( Florida)

Rehabilitacin psicosocial

Bibliografa:

Anteproyecto de Ley de Salud Mental y Derechos Humanos de la Repblica Oriental

del Uruguay (2015). Recuperado
de: http://www.psico.edu.uy/sites/default/files/asamblea_instituyente_propuesta_antepr
oyecto_ley_de_salud_mental_2015_1.pdf

Del Castillo, R.; Dogmanas, D.; Villar, M. (2011) Hacia una rehabilitacion psicosocial
integral en Uruguay. Revista Psicologia, Conocimiento y Sociedad Vol.1 Num. 4.
Recuperado de: http://www.redalyc.org/pdf/4758/475847406006.pdf

OMS (2001) Clasificacin Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la

Salud. Recuperado de:
http://apps.who.int/iris/bitstream/10665/43360/1/9241545445_spa.pdf

BIBLIOGRAFA BSICA (Formato APA): especificada segn cada encuentro.

SISTEMA DE EVALUACIN: para estudiantes que acrediten en el grado, se

pedir un trabajo final de profundizacin en alguno de los temas abordados.

FECHA DE ENTREGA TRABAJO FINAL: mximo 30 das despus del ltimo ateneo.

ADMITE REELABORACIN?: SI NO x
FORMATO DE ENTREGA TRABAJO FINAL: papel en el Instituto de Ps. Clnica