UNIVERSIDAD SAN PEDRO VICERRECTORADO ACADEMICO

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

ESCUELA DE INGENIERIA CIVIL

SILABO DE MATEMTICA BSICA

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Escuela profesional : Ingeniera Civil
1.2. Cdigo Asignatura : 01101
1.3. Crditos : 03
1.4. Requisito : Ninguno
1.5 Ciclo de estudios : I- Grupo A
1.6. Extensin Temporal : 05
1.5.1 Horas de Teora : 03
1.5.2 Horas de Prctica : 02
1.7 . Exigencia : Obligatoria
1.8 Duracin : 16 Semanas
1.8.1 Inicio : 23-03-15
1.8.2 Trmino : 17-07-15
1.9. Semestre Acadmico : 2015 - I
1.10 Docente : MSc. Jonhson Valderrama Arteaga
1.10 E-mail : jonhson_val@hotmail.com

II. FUNDAMENTACIN:

La asignatura de Matemtica Bsica permite en el estudiante de la Facultad de

Ingeniera Civil, desarrollar el conocimiento de mtodos y tcnicas cientficas
que van a influir en su comprensin, anlisis y aplicacin adecuada que
servirn como instrumento en asignaturas de la especialidad y de formacin
profesional.
La asignatura se desarrolla en tres unidades de aprendizaje, cuyos contenidos
son: Lgica y teora de conjuntos, nmeros reales y nmeros complejos; y
matrices y determinantes.

III. MISIN Y VISIN DE LA CARRERA PROFESIONAL

MISIN VISIN

Somos una Escuela Acadmica, que Ser una Escuela Acadmica

contribuye a la formacin integral de Acreditada, formadora de
ingenieros civiles, capaces de Ingenieros Civiles emprendedores,
planificar, disear, construir, con capacidad de investigacin,
administrar, e impulsar el desarrollo principios ticos, y conciencia
de la regin y del pas, promoviendo ambiental, para que mediante la
la investigacin cientfica, ofreciendo ciencia y tecnologa contribuyan
alternativas de solucin, con excelencia a las necesidades de
comprometidos con la sociedad para la sociedad peruana y logren la
que a travs de la ciencia y la insercin en las actividades
tecnologa contribuyan al bien comn acadmicas y profesionales en
con equidad, calidad, y medios Nacionales e
sostenibilidad. Internacionales.
 IV. COMPETENCIAS

GENRICAS

Explica las propiedades tericas, procedimientos de elaboracin y resolucin

de problemas y ejercicios, mediante estrategias de aprendizaje, con el nico
propsito de valorar el curso de matemtica bsica.

ESPECFICAS

- Define la lgica proposicional y de los conjuntos, empleando las leyes que

la presentan.
- Define el sistema de los nmeros reales y analiza los axiomas. Resuelve
ecuaciones de primero y segundo grado usando tcnicas apropiadas.
- Resuelve inecuaciones de primero y segundo grado con una variable,
utilizando tcnicas apropiadas.
- Demuestra, resuelve e interpreta ejercicios y problemas de nmeros
Complejos.
- Identifica, calcula matrices y determinantes en forma adecuada y precisa
empleando correctamente definiciones y propiedades.

V. PROGRAMACIN DE LAS UNIDADES TEMTICAS

Semana Tema Modalidad de Aprendizaje Fecha Observa

cin
1 Tema 1: Teora de Clase Terica
Lgica Proposicional Clase Practica 23-03-15
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
2 Tema 2: Circuitos Clase Terica 30-03-15
Lgicos. Clase Practica
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
3 Tema 3: Teora de Clase Terica 06-04-15
Conjuntos Clase Practica
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
4 Tema 4: Operaciones Clase Terica 13-04-15
de conjuntos Clase Practica
Primera prctica Clase de aprendizaje Cooperativo
calificada Tutora Acadmica
5 Tema 5: Sistemas de Clase Terica 20-04-15
Nmeros Reales- Clase Practica
axiomas, Clase de aprendizaje Cooperativo
propiedades Tutora Acadmica

6 Tema 6: Clase Terica 27-04-15

Inecuaciones Clase Practica
Lineales y Clase de aprendizaje Cooperativo
 cuadrticas Tutora Acadmica
7 Tema 7: Clase Terica 04-05-15
Inecuaciones con Clase Practica
radicales, valor Clase de aprendizaje Cooperativo
absoluto. Segunda Tutora Acadmica
prctica calificada.

8 Examen Parcial Semanario 11-05-15

Evaluacin N 01
9 Tema 8: Plano Clase Terica 18-05-15
Complejo, Clase Practica
Operaciones con Clase de aprendizaje Cooperativo
complejos Tutora Acadmica
10 Tema 9: Matrices, Clase Terica 25-05-15
orden, operaciones con Clase Practica
matrices, matrices Clase de aprendizaje Cooperativo
espaciales. Tutora Acadmica
11 Tema 10: Matriz Clase Terica 01-06-15
transpuesta. Clase Practica
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
12 Tema 11: Clase Terica 07-06-15
Determinantes. Clase Practica
Propiedades menores Clase de aprendizaje Cooperativo
y cofactores Tutora Acadmica
Tercera prctica
calificada
13 Tema 12: clculo de Clase Terica 14-06-15
determinantes Clase Practica
Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
14 Tema 13: Inversa de Clase Terica 21-06-15
una matriz mediante Clase Practica
Gauss-Jordan Clase de aprendizaje Cooperativo
Tutora Acadmica
15 Tema 14: Sistemas Clase Terica 29-06-15
de ecuaciones Clase Practica
lineales. Cuarta Clase de aprendizaje Cooperativo
prctica calificada. Tutora Acadmica
16 Examen final Seminario 06-07-15
Evaluacin N02
17 Evaluacin Sustitutorio y de 13-07-15
aplazados
 VI. METODOLOGIA:

Modalidad Tipo de Clase Metodologa

Terica Clase Magistral
Practica Talleres-seminarios
Presencial Aprendizaje Cooperativo Mtodos Participativos
Tutora Acadmica Dirigido
Grupal Seminario - Foro

VII. RECURSOS
Humanos: Autoridades de la Facultad, Docentes y Estudiantes.
Materiales: Mdulos de prctica, libros, calculadoras software Matemticos.
Talleres en saln de clases y laboratorio de cmputo: Permitirn desarrollar
y presentar soluciones a ejercicios propuestos con orientacin del docente,
tratando de alcanzar las respuestas correctas.
VIII. EVALUACIN

UNIDAD DE APRENDIZAJE

EPU = (K1P+K2S+K3E1)/10

ESU = (K1P+K2S+K3E1)/10

K1+K2+K3 = 10

P = PRACTICAS
S = SEMINARIOS
E1=EXAMEN ESCRITO

EVALUACION PROMOCIONAL

PF = (EPU+ESU)/2

EXAMEN SUSTITUTORIO

El examen sustitutorio ser solo de los exmenes escritos.

EXAMEN APLAZADO
Slo rendirn aquellos que tengan nota mnima 8
El promedio se redondea a dcimos.

( PP1 + PP2 )
NP =
2 .
La nota promocional, debe ser mayor o igual a 11

IX. BIBLIOGRAFA

BSICA
 1. Ayra L. : Matemticas Aplicadas. (1997)Edit. Prentice Hall.
2. Figueroa R. Matemtica Bsica I (1996)Edit. Amrica: Lima Per
3. Lzaro Moiss. Matemtica Bsica (2002) Edit. Moshera S.R.L. Lima Per
4. Espinoza Ramos. Matemtica Bsica Matemtico I (2002) Primera Edit San Marcos
Lima Per

COMPLEMENTARIA
1. Hasser-Lasalle "Introduccin al Anlisis Matemtico",(1985). Edit. Trilles, Mxico. Pg.
810.
2. Kletenik D. "Problemas de Geometra Analtica". (1989). Edit. Latinoamericano. URSS.
Pg. 300.

X. PAGINAS WEB
http://html.rincondelvago.com/matematica-discreta_6.html
http://apuntes.rincondelvago.com/trabajos_global/matematicas/6/
http://www.upsp.edu.pe/virtualupsp/

Huaraz, Marzo del 2015