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Presentacion Proceso de Manofactura PDF
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- DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre de la asignatura : Procesos de Manufactura
SATCA1 2-3-5
2.- PRESENTACIN
Caracterizacin de la asignatura.
La aportacin que va a dar esta asignatura al perfil del Ing. Mecnico es:
Formar parte de grupos multidisciplinarios en proyectos integrales con una actitud que
fortalezca el trabajo de equipo, ejerciendo diversos roles contribuyendo con su capacidad
profesional al logro conjunto.
Esta asignatura es de valor relevante para los estudiantes de ingeniera mecnica, ya que
les va a permitir desarrollar las habilidades para seleccionar y aplicar el proceso adecuado
para transformar la materia prima en un producto terminado, de tal manera que satisfagan
necesidades de la sociedad.
Otro aspecto importante de la asignatura es que forma parte medular de los ingenieros
mecnicos, ya que en el mbito industrial el rea de procesos es donde ms son
requeridos.
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Sistema de Asignacin y Transferencia de Crditos Acadmicos
En la unidad dos se presentan los procesos de fundicin de metales, donde se aprendern
los procedimientos de moldeo, el diseo y conformacin de moldes, as como los diferentes
tipos de fundicin.
Continuando con esta descripcin, en la unidad tres, se presentan los procesos de formado
y recubrimiento de metales, en donde se estudian los principales procesos de esta rama. En
la unidad cuatro se abordan los procesos de maquinados convencionales, tales como el
torneado, el fresado, taladrado entre otros.
Ms adelante en la unidad cinco se presentan los procesos de unin de metales, con lo cual
los alumnos comprendern y aplicarn los diferentes tipos de unin.
En las unidades seis y siete se abordan los procesos de manufactura para cermicos y
polmeros, con lo cual los alumnos podrn distinguir y verificar los procesos para dichos
materiales.
Finalmente como unidad ocho, se consideran los procesos de ltima generacin, donde se
contemplan los procesos de maquinado de CNC, Composites y los fundamentos de Lean
manufacturing y Smed.
Como puede observarse esta materia aborda temas que van desde la conceptualizacin
hasta la aplicacin de los procesos en un entorno real, lo que permitir al Ingeniero
Mecnico incrementar su capital intelectual y competencias.
Intencin didctica.
Esta materia est constituida por ocho unidades, en la primera se plantean los temas
introductorios de la misma, en la que el facilitador deber dar a conocer a los alumnos los
conceptos de la materia, para que posteriormente, por medio de una investigacin, el
alumno se documente aun ms sobre dichos conceptos y maneje el lenguaje adecuado de
los procesos de manufactura; ello implicar que el alumno realice el anlisis de algunos
documentos, seleccione las ideas ms relevantes y plasme sus ideas en torno a los
procesos, lo que requerir del educando su capacidad de sntesis y redaccin de escritos
formales en torno al tema.
La unidad tres es de gran importancia ya que aqu se realizar la revisin de todos los
procesos de formado y recubrimiento metlico, en donde debern reconocer la aplicacin de
cada uno de ellos, para ello el facilitador deber orientar el trabajo en torno a los procesos
de formado y recubrimiento metlico. Los alumnos indagarn en ventajas, desventajas de
utilizar un proceso u otro; tambin realizarn las prcticas correspondientes.
Con la unidad cuatro se pretende que los alumnos identifiquen y seleccionen el maquinado
adecuado para satisfacer las necesidades de un producto. El facilitador guiar a los
alumnos en la comprensin y retencin de los diferentes tipos de maquinado. Tambin
realizarn la mayor cantidad de prcticas relacionadas con esta unidad.
Para la unidad cinco se necesita que el facilitador dirija a los alumnos en cuanto a los tipos
de soldadura, el proceso de plegado y la explicacin de las uniones articuladas y
desmontables. Por su parte el alumno investigar a profundidad el contenido de la unidad y
realizar prcticas de soldadura.
En la unidad seis, el alumno investigar y comprender cada uno de los procesos que se
pueden realizar para los polmeros, con lo cual se pretende que adquieran la capacidad de
optar por un proceso adecuado cuando se necesite manufacturar polmeros.
Finalmente en la unidad siete el facilitador presentar a los alumnos los conceptos de los
procesos no convencionales, tales como procesos de unin de polmeros y de corte con
plasma, con chorro de agua.
3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Competencias especficas: Competencias genricas:
Reconocer los diferentes tipos de
procesos de produccin. Competencias instrumentales
Aplicar los reglamentos de seguridad Capacidad de anlisis y sntesis
para la manufactura. Capacidad de organizar y planificar
Identificar los diferentes tipos de Comunicacin oral y escrita
moldes.
Habilidades bsicas de manejo de la
Aplicar la fundicin en diversas
modalidades
computadora
Aplicar los factores tcnicos Habilidad para buscar y analizar
requeridos para hacer eficientes los informacin proveniente de fuentes
procesos de formado de metales. diversas
Operar las mquinas-herramientas Solucin de problemas
comunes de forma correcta tanto en Toma de decisiones.
su versin manual como
automatizada. Competencias interpersonales
Definir el proceso adecuado de unin Capacidad crtica y autocrtica
de materiales de acuerdo al Trabajo en equipo.
problema especfico a resolver.
Escoger la secuencia en que Competencias sistmicas
intervienen diferentes equipos, para
Capacidad de aplicar los
obtener el producto especificado en
un dibujo de proyecto conocimientos en la prctica
Identificar los factores tcnicos Capacidad de aprender
requeridos para hacer eficiente los Capacidad de generar nuevas ideas
procesos de formado de metales, Habilidad para trabajar en forma
plsticos y cermicos. autnoma.
Enfoque en el logro de objetivos.
4.- HISTORIA DEL PROGRAMA
Lugar y fecha de
Participantes Evento
elaboracin o revisin
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Superior de
Alvarado, Boca del Ro,
Reunin Nacional de
Campeche, Celaya, Ciudad
Diseo e Innovacin
Guzmn, Ciudad Jurez, Superior
Instituto Tecnolgico de Curricular para el
de Ciudad Serdn, Ciudad
Estudios Superiores de Desarrollo y Formacin de
Victoria, Superior de
Ecatepec del 9 al 13 de Competencias
Coatzacoalcos, Culiacn,
noviembre de 2009. Profesionales de la
Durango, Estudios Superiores de
Carrera de Ingeniera
Ecatepec, Hermosillo, La Laguna,
Mecnica.
Mrida, Superior de Monclova,
Orizaba, Pachuca, Saltillo, San
Luis Potos, Superior de Tepexi
de Rodrguez y Tuxtla Gutirrez.
Academias de Ingeniera
Desarrollo de Programas Mecnica de los Institutos
Elaboracin del programa
en Competencias Tecnolgicos de:
de estudio propuesto en la
Profesionales por los Superior de Ciudad Serdn,
Reunin Nacional de
Institutos Tecnolgicos Durango, Pachuca, San Luis
Diseo Curricular de la
del 16 de noviembre de Potos, Estudios Superiores de
Carrera de Ingeniera
2009 al 26 de mayo de Ecatepec, Celaya, Culiacn,
Mecnica.
2010. Ciudad Guzmn, Saltillo y
Superior de Alvarado.
Representantes de los Institutos
Tecnolgicos de:
Aguascalientes, Superior de
Alvarado, Boca del Ro,
Campeche, Celaya, Ciudad
Reunin Nacional de
Guzmn, Ciudad Jurez, Superior
Consolidacin de los
de Ciudad Serdn, Ciudad
Instituto Tecnolgico de Programas en
Victoria, Superior de
Zacatecas del 12 al 16 Competencias
Coatzacoalcos, Culiacn,
de abril de 2010. Profesionales de la
Durango Estudios Superiores de
Carrera de Ingeniera
Ecatepec, Hermosillo, La Laguna,
Mecnica.
La Piedad, Mrida, Superior de
Monclova, Orizaba, Pachuca,
Saltillo, San Luis Potos, Superior
de Tepexi de Rodrguez y Tuxtla
Gutirrez.
5.- OBJETIVO GENERAL DEL CURSO
Planear y aplicar los procesos de manufactura y seleccionar el ptimo para la fabricacin de
productos de clase mundial e implementar esta tecnologa en la industria.
7.- TEMARIO