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Apuntes de selectivo.

Expresión de la subjetividad a través
de la modalización

Expresión de la subjetividad a través de la modalización.

Los textos periodísticos que aparecen en selectividad suelen mostrar la opinión del emisor ante
la realidad que pretende comentar, porque el periodista expresa sus opiniones, juicios de valor,
puntos de vista sobre el tema que está tratando. A estos procedimientos se les llama
modalizadores, y pueden ser de carácter fonológico, léxico o morfosintáctico:

PROCEDIMIENTOS LINGÜÍSTICOS MODALIZADORES:

A. LAS MODALIDADES ORACIONALES

B. EL LÉXICO VALORATIVO

C. LOS VERBOS MODALES

D. LAS DERIVACIONES

E. LAS FIGURAS RETÓRICAS

F. LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN

G. LOS CAMBIOS DE REGISTRO

1

Ojalá apruebe. A. Admite grados: desde el mandato conminatorio hasta la mera sugerencia. 3 Exhortativas: Su finalidad es influir sobre el destinatario a través de enunciados impositivos (órdenes. declarativa o asertiva: Su finalidad es informar al destinatario. Suele ir en indicativo porque éste es el modo verbal de la realidad objetiva. Su contenido se presenta como algo que debe realizar el oyente. Estas dos últimas modalidades oracionales conllevan una FUNCIÓN APELATIVA. recomendaciones. ¿Quién ha venido? ¿Dónde está Jaime? ¿Cómo lo ha conseguido? ¿Por qué no me hablas?. En los textos periodísticos suelen indicar el deseo de un cambio de actitud. Corresponden a enunciados que esperan la respuesta del interlocutor. Pueden ser directas -como las anteriores . 2 Interrogativas: Su finalidad es formular preguntas para obtener una respuesta del destinatario. Suelen ir en subjuntivo. consejos. Siempre llega tarde/ Nunca llega tarde. No escuchéis lo que dicen esos rumores. prohibiciones) o no impositivos (ruegos. aconsejable. etc. Es habitual en estas oraciones la presencia de adverbios de deseo o la conjunción que. Pueden ser afirmativas o negativas. Formulan deseo. sugerencias). 2 . MODALIDADES ORACIONALES: Clasificación de la oración según el punto de vista del emisor: 1 Enunciativa. la petición o súplica.o indirectas: Ignoro si el presidente vendrá a la reunión/ Te pregunto cuánto vale. Así te parta un rayo. por favor. 4 Oraciones optativas o desiderativas: Presentan el contenido del enunciado como deseable. Expresan orden o mandato. Hace un rato llegó el presidente a la reunión. conveniente o no por parte del emisor. Que tengas suertes. Queréis callaos. El enunciado también puede aparecer en forma negativa.

La modalidad exclamativa se da también en enunciados con estructura no oracional fuertemente impregnados de afectividad. 5 Dubitativas: El enunciado es expresado como dudoso. dolor. Acaso está enfermo Tal vez venga Pepe. ven inmediatamente! Exclamativa e imperativa. Las desiderativas negativas expresan que se desea que no suceda lo enunciado: Ojalá no suceda eso. A lo mejor viene Pepe. Su significado se difumina total o parcialmente. Admiten la forma negativa. ¡Cielos! ¡Anda! ¡Arrea! Idéntico carácter tienen las exclamaciones o sintagmas acuñados con finalidad exclamativa. ¡Caramba. Expresan alegría. No son signos lingüísticos sino secuencias fónicas al margen incluso del sistema fonológico de la lengua: ¡Brrr! ¡Pst! ¡Uf! ¡Huy! Interjecciones impropias: palabras existentes en la lengua habilitadas con intención exclamativa. ¡Qué vergüenza me da! ¡Pepe. 6 Exclamativas: Marcan una especial afectividad o énfasis ante lo enunciado. Que no se entere tu padre. Acaso no lo sepa. La incertidumbre se plasma con el modo subjuntivo y los adverbios de duda. Otras formas de expresar duda son el futuro y el condicional de probabilidad. sorpresa. En indicativo la duda se ve como más atenuada: Acaso esté enfermo. con la noticia! Interjecciones propias. Serán las diez / Serían las diez. ¡Dios mío! ¡Virgen santa! 3 .Según el tiempo verbal empleado se siente lo expresado como más o menos probable: Ojalá apruebe / Ojalá aprobase.

no me extraña que todo el mundo le haya criticado.. muy acertada. Los adjetivos pueden ir además remarcados por adverbios que intensifican todavía más su valor: Es muy loable lo que ha hecho. aplauso. lástima. Un excelente ejemplo /magnífica oportunidad/ inexplicable ley / insoportable actuación/ miserable traición ( donde tanto el sustantivo como el adjetivo tienen un sentido negativo). duda: posiblemente. tal vez. LÉXICO VALORATIVO 1 Adjetivos: Recuerda que los adjetivos se clasificaban desde el punto de vista del significado en adjetivos especificativos y explicativos. Expresan juicios de valor: afortunadamente. Con una actuación tan inapropiada. lamentablemente. digna de quien nos tiene acostumbrados al acierto. suelen considerarse modalizadores o valorativos. accidente. éxito. ciertamente. Adverbios Los adverbios y locuciones adverbiales también añaden rasgos modalizadores: Certeza: evidentemente. impropia e inadecuada/ Es una actuación admirable. un acto así. El adjetivo se llama en este caso selectivo. aproximadamente. dada las circunstancias. Incertidumbre. El adjetivo explicativo no suele ser necesario para identificar al sustantivo al que acompaña. Añade matices. B. restrictivo o especificativo. Los adjetivos pueden ir además en parejas o tríadas (bimembraciones o trimembraciones) intensificando su connotación positiva o negativa: Es una actuación vil. quizá. indudablemente. 2 Sustantivos Por supuesto que los sustantivos también pueden tener un significado valorativo: desgracia. oportunidad. el decreto de la vergüenza. descaro.. Los complementos del nombre suelen tener el mismo valor modalizador: la cárcel del horror. efectivamente. 3. El ámbito de significación del adjetivo queda adscrito a los que poseen esa cualidad. por supuesto. posibilidad. Los adjetivos especificativos añaden una nueva cualidad necesaria al sustantivo: La camisa azul / el calor solar/ la mano derecha. 4 . Cuando esos matices afectan positiva o negativa al sustantivo. necesariamente.

creer. mirar. la probabilidad. el valor modalizador del imperativo y su función apelativa o conativa está fuera de toda duda. permiso. Temo que nos sorprendan con otra solución irresponsable al problema. estar. actuar Verbos de significación causativa o factitiva: implican que el sujeto hace que otro realice la acción: operarse de apendicitis. Verbos Verbos: lo primero que hay que tener en cuenta es la diferencia entre el indicativo (modo de la realidad). 4. Acaso salgan hoy los resultados de la encuesta. suplicar. consejo. pese a las soluciones propuestas. Por desgracia. alegrarse. súplica): mandar. aprobó el examen de selectividad. temida. hacerse una casa. El subjuntivo es el modo de lo irreal. Ciertamente. superó la prueba con dignidad. 5 . Verbos de deseo. / Hoy ha salido la ley.Afectan a la oración entera. El indicativo es pues el modo de lo real. permanecer. de lo potencial. prohibir. de la existencia objetiva. emoción: expresan afecciones anímicas: querer. declarar. lamentar. Asimismo el imperativo marca la modalidad exhortativa o de mandato en una situación de discurso: Salid ahora mismo de clase. rogar. también modalizan el enunciado. hipotética: Espero que esté resuelto el problema. duda) que por supuesto. Venid con nosotros a la fiesta. pensar. comprender. Verbos enunciativos o de lengua: decir. El hablante considera la acción o proceso como algo que existe o se produce en la realidad: Mañana se proclaman elecciones. Así puede considerar la acción o proceso como deseada. afeitarse en la peluquería (es otro quien nos opera. temer. Clasificación semántica de los verbos que también influye en la modalización del enunciado: Verbos de acción. temor. lo que aparece indicado tipográficamente mediante la coma: Afortunadamente. desear. respondió a las preguntas. Hay reside el quid de la cuestión. el subjuntivo (modo de lo subjetivo. implican actividad: leer. Verbos de voluntad y prohibición: abarcan tanto el mandato tajante como las formas atenuadas de exhortación (ruego. También las locuciones adverbiales tienen un valor modalizador: Por suerte. de lo actual. Por su parte. hace la casa o le afeita). Verbos de duda o desconocimiento: dudar. perdió las elecciones. preguntar. La solución está en nuestras manos. superó el obstáculo. El problema permanece. Verbos de estado: designan la situación en la que se encuentra el sujeto: yacer. ignorar. Increíblemente. incertidumbre. Verbos de entendimiento: saber. nadie se dio cuenta de que no había ido. reside. Con solidez.

/ Hay que ayudar al prójimo. Perífrasis de necesidad y obligación: La necesidad objetiva y la subjetiva (es decir. Con frecuencia el hablante confunde deber + infinitivo y deber de + infinitivo: Juan debe estudiar medicina / Juan debe de estudiar medicina. Puede ser que te toque la lotería. 6 .Se denominan también verbos de necesidad subjetiva. La obligación se expresa también mediante el verbo modal deber + infinitivo y haber de + infinitivo y con la construcción impersonal hay que + infinitivo: Juan debe estudiar más / Juan ha de estudiar más. el pueblo ruega que se revuelva la ley. (Estudia probablemente medicina). Perífrasis verbales: las perífrasis modales también están relacionadas con los procesos de modalización o valoración subjetiva del enunciado. **El cálculo aproximado se expresa mediante venir a + inf: Eso viene a costar mil pesetas. **Deber. El gobierno mando procesar la ley. El problema tiene que resolverse. la obligación de la que se deriva el mandato implícito) también se expresa mediante la perífrasis tener que + infinitivo Tenéis que estudiar más (necesidad subjetiva y mandato implícito). Posibilidad. seguido de la preposición “de” expresa la probabilidad: Eso debe de costar mil pesetas. probabilidad: Con el verbo modal poder + infinitivo: Coge el paraguas que puede llover de un momento a otro.

C. aunque también se dan en el adjetivo y en el verbo: Ante.( anterioridad). fuera de). -ot. A (lo mismo).( negación. Des. super. com. -az: hombrón. antelación). perrazo. pueblucho. 7 . salón.negación. intensificación). mujeruca. mesilla. relación). El sustantivo puede llevar con carácter facultativo morfemas derivativos como prefijos o sufijos. Sobre. librote. -uc: papelucho.im. Re ( repetición. zapatilla.( compañía). Otros morfemas derivativos: Prefijos: asociados al nombre. Extra ( más allá de.super ( ubicación arriba.. ( chiquillo. ill. Es evidente que de-. ( en medio de. Pre ( prioridad. sobre-. También entran en derivaciones no sentidas como tales: colchón. privación). Entre. capote ( aumentativos de colcha. Con. Inter. florecita) Con frecuencia se ven formas lexicalizadas o " derivaciones muertas" cuya conciencia de composición está más o menos difuminada: bolsillo.es un único morfema y que otro tanto sucede con in. des. Al igual que sucede con otras unidades lingüísticas un mismo morfema derivativo puede constar de variantes o alomorfos. casilla. Sufijos diminutivos. privación). sala y capa con cambio de género). In. Otros sufijos diminutivos con sentido despectivo: pequeñuelo. cabezota. DERIVACIONES Las derivaciones con sufijos y prefijos suelen expresar afecto o desagrado y modalizan el enunciado. bombilla. aumentativos y despectivos: it.. Aumentativos: -on. Sufijos derivativos despectivos: -uch. tortilla. superioridad).

-ez. cabezada ismo indica doctrina. moldura -edo / al son colectivos de plantas o árboles. patada.Sub ( ubicación abajo. lugar e instrumento son comunes a los adjetivos. creencia o escuela: cristianismo. mugido 8 . idad ( antigüedad. -encia ( vagancia. inferioridad). realismo. chillido. Sufijos que indican agente. advenimiento. pensamiento). -tud. comedor. lealtad. -eza ( redondez. Tal sucede con la formación de sustantivos abstractos a partir de adjetivos y de verbos -ancia. -dad. Entre los sufijos algunos son privativos del sustantivo. cubista. codazo. viñedo. mazazo. -ción ( afirmación. aullido. -ario ( agente) boticario lugar ( campanario) instrumento ( devocionario) -or (profesor) -dor (vendedor. relación). -ido designa con frecuencia sonido o grito. utilidad). -mento. alameda -azo -ada puede indicar golpe. lavadero. tad. -miento ( juramento. cubismo -ista perteneciente a doctrina o escuela realista. existencia). -itud ( esclavitud. prontitud). tapadera) -ante (fabricante) -ente (sirviente) -ura ( indica efecto o resultado). Mordedura. belleza). colador) -ero (zapatero.

Jaime se moría. Epíteto adjetivo que designa una cualidad inherente al sustantivo: agua clara. tiene la sana costumbre de no comer nunca fruta ni verdura. fugitivos/ fuegos furtivos.) busca. Aliteración Repetición de sonidos similares. el Sol me saluda por las mañanas. De finales fugaces. FIGURAS RETÓRICAS La metáfora Igualación entre dos términos semejantes: Internet es un caballo desbocado. Paranomasia similitud entre palabras diferentes. 9 . Por salir Ana. verde prado. Es la base de muchos trabalenguas ( títulos) Vendado que me has vendido. D. La personificación Atribución de cualidades a seres animados o inanimados: la televisión me sonríe. La hipérbole Exageración evidente: ganaremos el partido sin bajarnos del autobús El asíndeton Supresión de conjunciones (da sensación de rapidez. encuentra. parece) debe estar presente: el jugador defendió como un toro La ironía Consiste en una suave burla o en la afirmación de lo contrario de lo evidente: Que delgaducho es Arnold Schwarzenegger. El símil Comparación entre términos semejantes: el término que establece la comparación (como.. Hipérbaton alteración del orden sintáctico. viveza. la mano es la que me manda. El polisíndeton Unión innecesaria de varias oraciones o palabras con conjunciones (es lo contrario del asíndeton): y se levanta y le saluda y le abraza.. elige.

. Es hielo abrasador. Veamos otro ejemplo: La palabra <<latente>> no varía en masculino y en femenino.. tolerante necio. E. es fuego helado. de artículos y conferencias. Este libro será un "best-seller" -Cuando se desea dar realce a un comentario. Delimitan -a su vez. Sigue por la derecha. así como pensamientos de personajes literarios o citas textuales. "examinar". Elipsis supresión de elementos: Esta cerca de mi casa. generalmente en el caso de la ironía: El cuadro parecía "admirable".. Uso de las comillas Signo de puntuación que pueden ser sencillas o dobles llamadas también angulares << >> : se usan para acotar el significado de una palabra o su representación conceptual. 1 .. alias. Para destacar nombres propios. SIGNOS DE PUNTUACIÓN Valores modalizadores. sobrenombres.Paralelismo repetición de estructura sintáctica: No perdono a la muerte enamorada/ no perdono a la vida desatada. etc.títulos de relatos breves. -. Antítesis: contraposición de expresiones o palabras. se pretende resaltar un término. También cuando se emplea un vocablo extranjero.verbo que significa "comprobar". tolerante inteligente.Es decir cuando tiene un uso metalingüístico. apodos. Normalmente indican cita literal de un autor y en los textos periodísticos puede relacionarse con una cita de autoridad: -"Convocaremos elecciones para el próximo mes de junio" manifestó el presidente. hacia abajo Gradación uso de palabras en diversa escala: intolerante. neologismo.

éramos muy felices. Cuando un paréntesis final coincide con un punto. 2). 1 . ya por accidente. (Véase Bibliografía.... En ciertas especificaciones marcándolas con una letra o una cifra acompañada de un paréntesis de cierre: a). A los signos suspensivos pueden seguir otros signos de puntuación ( menos el punto. 3). Aún no se lo creía) hasta que dispararon a discreción sobre ellos. c). L. Pero me callo. Incluso puede ser índice de ironía: Los comentarios eras soeces (por más que intentara hacerse el gracioso) para toda la clase... 100). Paréntesis Signo de puntuación () que encierra una parte del mensaje aclaratoria o marginal. por lo que nunca podrán seguir a la abreviatura de esta palabra... Si la aclaración es larga se prefiere el uso de los guiones.No sé.. -Pues yo no. así que imagínate. este precederá a aquel si el paréntesis de apertura va detrás de punto: Ley de enjuiciamiento criminal . También puede utilizarse cuando una conclusión puede ser inesperada o chocante para el receptor: Ejemplo: No teníamos dinero pero.lo que puede ocurrir. También se usan paréntesis en las acotaciones teatrales: (Sale Julieta al foro).. con su punto de vista. b). 1). o sea. Por lo tanto el uso del paréntesis en los textos periodísticos puede estar relacionado con la intención del locutor. tal vez.. claro está): -¿Te volverás a casar?.. Indica muchas veces una idea que resulta evidente.Ejemplo: Leopoldo Alas "Clarín" Puntos suspensivos Signo de puntuación que indica que el discurso queda en suspensa. emisor o periodista. p. que interrumpe el texto sin conexión sintáctica con él: Hicieron avanzar a los prisioneros en la oscuridad. ya por respeto o simple conveniencia del que escribe.¿Quién sabe? En ocasiones equivalen a un etcétera... (G.. -Si me sigues incordiando acabaré enviándote. Al buen entendedor.

etc. caso en el que se acotan a tres puntos: <<Acá también ya nos veis las diferencias de sonidos (. por fin.¿Algo de mí? _Nada de ti. querido. En fonética se emplean para acotar la pronunciación figurada de las palabras: Los hispanohablantes que juegan al brigde tal vez no sepan inglés. aproximadamente a la inglesa. Cuando en el texto se intercala una explicación acerca de una oración: El hombre -es una opinión extendida. Se usa también para marcar elisiones realizadas en una cita para facilitar la brevedad. así como los incisos del narrador.llegó a las costas de América. 1 .) que se usa esencialmente para intercalar en el texto palabras aclaratorias del comentarista que no pertenecen en rigor al original: Y escribe Stanley en su diario el 10 de Noviembre de 1871 :<<Después de medio año de búsqueda angustiosa. mujer?. etc... Camilo José. _¿Qué deseas. Eric el vikingo -cinco siglos antes que Colón.puntualizó ella. Hace también las veces de paréntesis en aclaraciones largas. he encontrado (a Livingstone) en Liverpool>>.) que hay tan diversos unos de otros y todos de los castellanos>>. 155 _Mazurca para dos muertos. pero pronuncian ese nombre (brich).. 160 _ La familia de Pascual Duarte.preguntó el marido.desciende del mono. etc. _interrogativos. 125 Cela.. y en índices o bibliografías sustituye la entrada o el autor para evitar repetición: Pronombres. 150 _El gallego y su cuadrilla. _personales. etc. _relativos.. La colmena. Corchetes Signos de puntuación (. Raya Signo de puntuación llamado también guión largo (menos en tipografía) que se usa principalmente para indicar el comienzo de cada una de las distintas intervenciones en un diálogo.

Si se abusa de ellas. a veces con negrita. Negrita y Negrita cursiva deben usarse sólo para resaltar palabras. como la columna. F. Por ejemplo. RASGOS TIPOGRÁFICOS El estilo de la fuente puede ser: • § Normal • § Cursiva • § Negrita • § Negrita Cursiva Como su nombre lo dice. la inclusión de frases o palabras coloquiales en un texto de registro formal. Pero recuerda. En cambio. también se les utiliza para títulos o encabezados. La letra cursiva se utiliza también para: • § Vocablos extranjeros • § Recalcar frases tal como se dijeron (sic) • § Enfatizar un error o una situación inadecuada • § Citas de autores • § Títulos de libros Por ello. a veces subrayado. Las palabras en negrita son las que más destacan en tu texto. si cada vez que aparezca un nuevo concepto lo indicas con negritas. 1 . el estilo "Normal" debe ser usado para la mayoría del texto de tu documento. además de que perderán la función de resaltar. si a veces los pones con cursiva. será mucho más difícil. CAMBIO DE REGISTRO Frecuente en algunos géneros periodísticos. ayudarás a tu lector a identificar nuevos conceptos. La Cursiva. harán que el documento tenga una vista desagradable e incrementarán el gasto de tóner de impresora. ya que puede dar la impresión de que estás señalando algo incorrecto. G. debes tener cuidado de no usar la letra cursiva si no es realmente lo adecuado. Un título puede destacar también por un cambio de fuente o de tamaño. por ello. no debes usarlas si no son estrictamente necesarias. cursivas o ambas. suele evidenciar la opinión del emisor respecto al tema tratado. Procura identificar de manera clara en qué circunstancias utilizarás las negritas.