Programas 2017

1. PRESENTACIN
1.1. CARRERA
Maestra de Estudios Latinoamericanos y del Caribe
1. 2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA, SEMINARIO, TALLER (Remitir a la denominacin del
Plan de Estudios de la Carrera)
Lecturas del Caribe y pensamiento descolonial

1.3. CONTENIDOS MNIMOS DEL SEMINARIO DE POSGRADO

El Caribe como rea geopoltica y cultural.

Interculturalidad en las negociaciones identitarias antillanas.

Memorias de la trata y cuestionamiento de la racializacin en la literatura del Caribe

anglfono

1.4. PROFESOR TITULAR Y EQUIPO DE CTEDRA (Indicar cargos, nombre y apellido de

cada uno)

Prof. Dra. Claudia Caisso [Dictante]

Prof. Dr. Mariano Acosta [Co-dictante con dos sesiones de trabajo a cargo]

2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVOS GENERALES

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a. Estimular la comprensin del Caribe como un rea geo-poltica en el marco de la
Modernidad de larga duracin.

b. Describir los principales ejes constitutivos del pensamiento caribeo en relacin con
el pensamiento descolonial.

c. Estudiar la construccin histrica de algunas de las representaciones identitarias

ms relevantes del rea en las ltimas dcadas del Siglo XX en contrapunto con las
dcadas del treinta y del cuarenta.

d. Enfatizar la diversidad cultural del Caribe a propsito de las construcciones

identitarias de la negritud, la defensa de la opacidad, el elogio de la creolidad, las
matrices del mulato del estilo, la dimensin adnica del rea y el lenguaje nacin
como archivo transversal de las culturas populares.

2.2. OBJETIVOS ESPECFICOS

a. Describir los principales problemas de ndole terico trabajados en el corpus

ficcional y crtico seleccionado.

b. Interrogar qu concepciones de literatura y de interaccin entre cultura letrada y

popular se construyen en las poticas analizadas.

c. Examinar los alcances de los conceptos colonial y descolonial en las producciones

elegidas.

d. Evaluar las tensiones que abre la inscripcin de la identidad conflictiva de Amrica

Latina y el Caribe en el trabajo de escritura de los textos literarios seleccionados.

e. Incluir el anlisis de la cultura visual en el estudio del rea: videos con entrevistas,
lecturas orales de los autores elegidos y pelculas de directores de cine antillanos.

3. PROGRAMA ANALTICO DE TEMAS Y BIBLIOGRAFA CORRESPONDIENTE

3.1 FUNDAMENTACIN TERICO - METODOLGICA

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 El Seminario se propone analizar algunas de las representaciones ms vigorosas
del Caribe en las ltimas dcadas del Siglo XX, mientras revisa el diverso estatuto que
ofrecen los estudios de Walter Mignolo, Stuart Hall y Silvio Torres Saillant, de decisiva
importancia en la argumentacin sobre la singularidad de las culturas del rea, as
como tambin el repertorio de los estudios culturales latinoamericanos clsicos
(ngel Rama y Ana Pizarro en particular). Contra aquel teln de fondo abordar
matrices genesacas de imaginarios culturales en un espacio geo-poltico en el que se
abren tensiones fecundas entre las culturas letradas y populares. Desde perspectivas
focalizadas en pases con diferentes estatutos polticos, sectores sociales, obras
literarias y procesos, se estudiarn algunas de las modalidades por medio de las
cuales es posible caracterizar e interrogar el dilogo abierto entre literaturas locales y
el cosmopolitismo modernizador, as como tambin la construccin de diversos
escenarios que en torno de la negritud, la defensa de la opacidad, el elogio de la
creolidad, la construccin de la figura de escritor como mulato del estilo, el
adamismo caribeo y el lenguaje nacin exponen diferentes perspectivas de
enfrentamiento, autorizacin o religacin, segn los casos, entre la periferia y el
centro (se trate de Europa y/o los E.E.U.U.)
Para tales efectos se prestar especial atencin a la evaluacin sostenida por los
estudios postcoloniales a propsito de la dimensin marginal de Amrica Latina y el
Caribe; la construccin del espacio de la colonialidad del poder y la descolonialidad
de comienzos del Siglo XXI, sobre la base de la conceptualizacin de la modernidad
en trminos de larga duracin (Wallerstein, Quijano). Tal repertorio de categoras
ofrecern herramientas imprescindibles a los efectos de conocer y diferenciar algunos
de los conflictos interculturales constitutivos.
A partir de la interpelacin de la supuesta universalidad y esencialidad de la
cultura, se trabajarn conceptos y estrategias claves que subyacen tanto a la
argumentacin sobre la complejidad de la pregunta por la identidad de los antillanos,
como respecto de los modos de religacin del Caribe y de Amrica Latina con el Caribe.
Para tal formulacin se considerarn debates y operaciones retricas que algunos
textos relevantes formulan desplazando o trazando enfrentamientos con el
eurocentrismo, hasta redireccionar las prcticas simblicas significativas del presente y
del pasado.

UNIDAD I (Los contenidos pueden organizarse en unidades, mdulos, ejes,

problemticas, talleres, segn las especificidades de las carreras y asignaturas. Pueden
referirse tanto a aspectos conceptuales como procedimentales o actitudinales)

El Caribe como construccin en los estudios de Ana Pizarro, Silvio Torres Saillant, Stuart
Hall y Walter Mignolo . Instrumentos de anlisis.

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BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD I (La bibliografa debe citarse de acuerdo
con las normas establecidas por Secretara Acadmica)
Pizarro, Ana Introduccin El archipilago de fronteras externas. Culturas del Caribe
hoy. Santiago de Chile: Editorial de la Universidad de Santiago de Chile, 2002.
Hall, Stuart Negociando identidades caribeas Sin garantas. Trayectorias y
problemticas en estudios culturales. Popayn, Colombia: Envin editores, 2010.
Torres-Saillant, Silvio Conocimiento, legitimidad y el sueo de unidad caribea.
Bogot: Editorial de la Universidad Javeriana, Revista Cuadernos de Literatura, vol. 15,
Nro. 30, 2011.
Mignolo, Walter El giro gnoseolgico decolonial: la contribucin de Aim Csaire a la
geopoltica y la corpo-poltica del conocimiento Aim Csaire Discurso sobre el
colonialismo. Madrid: akal, 2006.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD I

Maldonado Torres, Nelson Aim Csaire y la crisis del hombre europeo. Aim Csaire
Discurso sobre el colonialismo. Op. cit. ut supra.
Grosfoguel, Ramn Actualidad del pensamiento de Csaire: redefinicin del sistema-
mundo y produccin de utopa desde la diferencia colonial. Aim Csaire Discurso
sobre el colonialismo. Op. cit. ut supra.
Mignolo, Walter La idea de Amrica Latina. Barcelona: Gedisa, 2007.
Pizarro, Ana Literaturas do Caribe no-hispnico. Amrica Latina. Palabra, Literatura
e Cultura. San Pablo: Editora da Universdidade Estadual de Campinas, UNICAMP.
Wallerstein, Immanuel Aim Csaire: colonialismo, comunismo y negritud
Aim Csaire Discurso sobre el colonialismo.Op. cit. ut supra.

UNIDAD II

El movimiento de la negritud liderado por Csaire: entre el Cuaderno de un retorno

al pas natal (1939) y el Discurso sobre el colonialismo (1951). El retorno como
umbral del llamado a producir autoconocimiento en el rea. La escritura potica y el
archivo de los damns. La apuesta de Frantz Fanon y la crtica al racismo y a la
civilizacin europea. Rodeo y giro descolonial en la potica de Edouard Glissant. El
Caribe como experiencia de creolizacin, pensamiento de archipilago y defensa de la
opacidad.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD II

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Csaire,AimCuaderno de un retorno al pas natal. Barcelona, edit. Era. 1969
Glissant, E. El discurso antillano. La Habana: fondo editorial Casa de las Amricas, 2010.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD II

Bartra, Agust Prlogo a Cuaderno de un retorno al pas natal. Barcelona: Era, 1969
Fanon, Frantz Los condenados de la tierra. Mxico: F.C.E., 2010.
----- Piel negra, mscaras blancas.Bs.As.: abraxas, 1973.
Figueiredo, Eurdice Construcciones identitarias. Csaire, Glissant, Chamoiseau.
Priam, Mylne Negritud, creolidad, antillanidad: de generaciones a transformaciones
En Revista Cuadernos de Literatura 15,30 (2011).
Glissant, E. Introduccin a una potica de lo diverso. Barcelona: Ed. del Bronce, 2002.
----- Tratado del Todo-Mundo . Barcelona: El Cobre Ediciones, 2006.

UNIDAD III

Historia, mito y naturaleza en douard Glissant y Derek Walcott. El Caribe entre la voz
del crepsculo y los fragmentos de memoria pica. bastarda, calibanizacin del
ingls y relativizacin del valor del discurso historiogrfico.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD III

Walcott, Derek La voz del crepsculo; La musa de la historia y Las Antillas:

fragmentos de la memoria pica. En Derek Walcott La voz del crepsculo. Madrid:
Alianza Editorial, 2000.
---- La goleta El Vuelo. En Derek Walcott El reino del caimito. Bogot: editorial Norma,
1997.
Fragmentos de Omeros. Madrid: Alianza editorial, 1994.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD III

Fumagalli, Mara Cristina Una conversacin sobre Dante con Derek Walcott: Madrid:
Revista Cuadernos Hispanoamericanos nro. 666, 2005.
Hamner, Robert Critical perspectives on Derek Walcot. Washington: Three Continent
Press, 1993.
Ismond, Patricia Abandoning Dead Metaphors. The Caribbean Phase of Derek Walcots
Poetry. Kingston: The West Indian Press, 2001.

UNIDAD IV

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El lenguaje nacin segn Edward Kamau Brathwaite. Oratura, archivo de las
culturas populares y paso de la reminiscencia entre el genocidio inaugural del Caribe y
los efectos sucesivos de gnesis.

BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA DE LA UNIDAD IV

Kamau Brathwaite, E. Historia de la voz. En: E.K.B. La unidad submarina. Ensayos

caribeos. La Plata: katatay, 2010.
Phaf-Rheinberger (ed.) El lenguaje- nacin y la potica del acriollamiento. Una
conversacin entre Kamau Brathwaite y douard Glissant. En Revista Literatura y
Lingstica Nro 19, 2008. Santiago de Chile: Universidad Catlica Silva Henrquez.
---- Islas En E.K.B. Los danzantes del tiempo. La Habana: Fondo Editorial Casa de las
Amricas, 2011.

BIBLIOGRAFA AMPLIATORIA DE LA UNIDAD IV

Bonfiglio, Florencia La historia de una voz: Kamau Brathwaite en el ensayo caribeo.

E.K.B. La unidad submarina. Ensayos caribeos. Op. cit., ut supra.
Caisso, Claudia: Descolonizacin, transversalidad y pasaje percusivo del Caribe en el
pensamiento de Edward Kamau Brathwaite en Aielo-Bonfiglio (comp..) Las islas
afortunadas. Escrituras del Caribe anglfono y francfono. Bs.As.: kataty, 2016.
Ellis, Keith Traduciendo poetas del Caribe anglfono para Latinoamrica y el Caribe
hispanohablante. En Caisso, Claudia (comp.) Culturas literarias del Caribe. Crdoba:
U.N.R. Editora/ Alcin Editora, 2013.

3.2 BIBLIOGRAFA GENERAL (ser ampliada en clase as como tambin se destacarn

las versiones digitales de varios ttulos existentes on line)
* a.a.v.v. Sobre Aim Csaire. Anales del Caribe. La Habana: Centro de Estudios del
Caribe- Casa de las Amricas, 2008.
* a.a.v.v. Puerto Rico Caribe: Zonas poticas del trauma Revista Iberoamericana nro
229, octu-diciembre de 2009. Nmero especial dedicado al Caribe desde paradigmas
crticos del Siglo XXI [on line tipeando datos bibliogrficos en buscador google].
* Acosta, Mariano Una lectura de Omeros de Derek Walcott en Caisso, Claudia (edit.)
Culturas literarias del Caribe. Rosario: UNR Editora/Alcin, 2013.

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* Caisso, Claudia (ed.) Culturas literarias del Caribe. Crdoba: U.N.R. editora/ Alcin
editora, 2013.
*----- El Caribe en sombras. Talca: Revista Universum nro. 25, vol. 2, 2011. pp. 13-28.
* Carpentier, Alejo. Tientos y diferencias.Montevideo: arca, 1976.
* Deloughrey Elizabeth, Routes and Roots: Navigating Caribbean and Pacific Island
Literatures. Honololu: University of Hawai Press, 2007.
* Grner, Eduardo La oscuridad y las luces. Capitalismo, cultura y revolucin. Bs.As.:
edhasa, 2010.
* Juregui, Carlos Canibalia. Canibalismo, calibanismo, antropofagia cultural y
consumo en Amrica Latina. Madrid: Iberoamericana Vervuert, 2008.
*Jitrik, No (comp.) Aventuras de la crtica. Escrituras latinoamericanas en el Siglo XXI.
Crdoba: Alcin Editora, 2006.
*Mignolo, Walter Historias locales/diseos globales. Colonialidad, conocimientos
subalternos y pensamiento fronterizo.Madrid: ediciones akal, 2003.
* Oll-Laprune, Philippe (seleccin y presentacin) Para leer a Aim Csaire. Mxico:
F.C.E., 2008.
* Oliva, Elena, Stecher, Luca y Zapata, Claudia Frantz Fanon desde Amrica Latina.
Lecturas contemporneas de un pensador latinoamericano. Bs.As.: Corregidor, 2013.
* Oliva, Elena, Stecher, Luca y Zapata, Claudia Aim Csaire desde Amrica
Latina.Dilogos con el poeta de la negritud. Santiago de Chile: Centro de Estudios
Latinoamericanos, 2011.
* Pizarro, Ana La literatura latinoamericana como proceso. Bs.As.: CEDAL, 1975.
* ----- El archipilago de fronteras externas. Culturas del Caribe hoy. Santiago de Chile:
Editorial de la Universidad de Santiago de Chile, 2002.
* ----- Amrica Latina. Palavra, Literatura e Cultura. San Pablo: Fundacin Memorial
para Amrica Latina, Editorial de Unicamp, 1993.
* Rama, ngel Transculturacin narrativa en Amrica Latina. Mxico: Siglo XXI, 1982.
* Rama, ngel El Caribe es un solo pas La novela en Amrica Latina. Mxico:
editorial de la Universidad Veracruzana/ Montevideo: fundacin ngel Rama, 1986.
* Sancholuz, Carolina Mapa de una pasin caribea. Lecturas sobre Edgardo Rodrguez
Juli. Bs.As.: editorial dunken, 2010.
* Torres Saillant, Silvio Caribbean Poetics. Towards an Aesthetic of West Indian
Literature. Leeds: Peepal Tree, 2013.

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*Wood, Yolanda Islas del Caribe: naturaleza-arte-sociedad. La Habana: Editorial UH,
CLACSO, 2012.

4. RGIMEN DE CURSADO Y EVALUACIN ESTABLECIDO

Presencial con presentacin de monografa.

4.1 EVALUACIN Y CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIN

Se combinarn las clases expositivas del docente con informes orales de los asistentes
que sern orientados por el profesor. En las primeras reuniones del seminario los
estudiantes seleccionarn una serie de textos crticos a los efectos de considerar el
tratamiento de diversos problemas tericos para suscitar la discusin de los mismos
con el conjunto de alumnos que cursen el seminario.

En ese marco se conceder especial atencin a:

*la asistencia a las clases y reuniones de consulta (80% del total);

* participacin oral con lectura de materiales sugeridos;

*presentacin de resumen con propuesta de trabajo escrito de no ms de 15 lneas,

como actividad previa a la presentacin del trabajo escrito;

*presentacin de una monografa de 15 pginas como mximo, a espacio y medio, con

cartula. En la cartula deben constar los siguientes datos: - U.N.R.; - Facultad de
Humanidades y Artes; - Tema del Seminario; -Nombre del profesor dictante; - Ttulo del
trabajo; -Nombre del autor del trabajo; -Carrera; - Nro. de legajo estudiantil; - Ao.

4.2 EXAMEN FINAL.

ALUMNOS REGULARES (Indicar si es oral o escrito y otras modalidades que adopte la
ctedra)

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Los estudiantes que habiendo cumplido con las pautas de regularizacin presenten la
monografa requerida en el transcurso de los doce meses posteriores al dictado del
seminario, estarn en condiciones de aprobarlo cuando el texto presentado cumpla
con el nivel acadmico requerido.

FIRMA Y ACLARACIN DEL PROFESOR RESPONSABLE DEL SEMINARIO