INSTITUCIN EDUCATIVA DINDALITO CENTRO - ESPINAL TOLIMA

APROBADO POR RESOLUCION SED-TOLIMA No.1689 DEL 24 SEP/2012. NIVELES: PRE-ESCOLAR, BSICA Y MEDIA CARCTER
ACADMICO
RESOLUCIN DE INTEGRACIN No. 02415 DE ABR 29 de 2011: (Sedes: Dindalito Centro, Las Delicias, Rincn de San
Francisco, COL San Francisco de Ass, ESC San Francisco de Ass y La Arenosa)
NIT. 809.001.546-9
DANE 273268000476

GUA PEDAGGICA INSTITUCIONAL

AREA: ASIGNATURA: PLAN GRADO: AO: PERIO 25 ENERO AL
HUMANIDADES: LECTOR SEXTO 2016 DO: I 8 ABRIL
LENGUA CASTELLANA
ESTANDAR 1. Produccin textual
2. Comprensin e interpretacin textual
3. Literatura.
4. Medios de la comunicacin y otros sistemas simblicos.
5. tica de la comunicacin..
NIVEL DE 1. Mejoro mis competencias lectoras a partir de la interpretacin,
DESEMPEO argumentacin y proposicin de ideas.
2. Leo textos de diversa ndole, gnero, temtica y origen.

TEMA LECTURAS DESARROLLO DE COMPRENSIN DEL LECTURA.

SUBTEMAS 1.1. Lectura y taller N. 1 El volumen de la inteligencia.
1.2. Lectura y taller N.2 Cuida tus encas.
1.3. Prueba de comprensin de lectura N.1
1.4. Prueba de comprensin de lectura N. 2
LOGRO Interpreto, argumento y propongo sobre diversos textos ledos.
INDICADOR DE 1. Practico las diferentes formas de lectura en clase y en casa
LOGRO teniendo en cuenta las pautas dadas.
2. Desarrollo las actividades de comprensin de lectura.
3. Leo diferentes tipos de textos y respondo las preguntas de
comprensin de lectura sobre el mismo.
4. Consulto en el diccionario las palabras desconocidas del texto
ledo.

COMPETENCIA Lingstica.
Pragmtica.
Sociolingstica.

METODOLOGIA: Se utiliza los recursos informticos y audiovisuales para explicacin y

(RECURSOS) realizacin de actividades de los temas propuestos (video-beam y
computador). Utilizacin de internet para consultas y/o ampliacin de
las diferentes temticas, as como fotocopias y/o impresiones Cursos de
Lectura mejor de Tcnicas Americanas De Estudio.
EVALUACION Actividades de escucha y pronunciacin, dilogos, entrevistas, lecturas.
Exposiciones y/o Trabajos Escritos y/o Trabajo Virtual y/o Aplicacin de
pruebas tipo ICFES para los temas vistos en clase.
GLOSARIO
Interpretar, argumentar, proponer, crnica, noticia, ensayo, biografa,
autobiografa.
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BIBLIOGRAFIA: Nuevo Portal Del Idioma, Grado 6, Castellano y Literatura, Grupo

Editorial Norma.

ELABORADO POR: CARMEN ELENA TRUJILLO A. Y OLGA LUCIA ESCOBAR BONILLA. LIC.
ESPAOL E INGLES.

(DESARROLLO DE SUBTEMAS Y ACTIVIDADES

TEMA: LECTURAS DESARROLLO DE COMPRENSIN DEL LECTURA
Actividad individual N.1. Lectura y taller N. 1 El volumen de la inteligencia.
Lectura del texto N. 1 y desarrollo de taller N.1 en forma individual.
Buscar el significado de las palabras desconocidas y copiarlo en el cuaderno de plan lector.
TIEMPO: 4 horas aproximadamente.
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Tomado de: Nuevo Portal Del Idioma. Grado 6.Grupo Editorial Norma.
Actividad Por Parejas N.2. Lectura y taller N. 2 Cuida tus encas.
Lectura del texto N. 2 y desarrollo de taller N.2 en forma grupal.
Buscar el significado de las palabras desconocidas y copiarlo en el cuaderno de plan lector.
TIEMPO: 4 horas aproximadamente.
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PRUEBA INDIVIDUAL N.1

Prueba de comprensin de lectura N.1 en forma individual.
Tiempo: 1 hora aproximadamente.
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PRUEBA INDIVIDUAL N.2

Prueba de comprensin de lectura N. 2 en forma individual.
Tiempo: 1 hora aproximadamente.

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BONILLA -. LIC EN ESPAOL E INGLS.