4 Medio A F1 1

MODULO 1 RG-18-03
Unidad 3: EL PROCESO DE URBANIZACIN

Nombre del alumno 1:

Nombre del alumno 2:

Fecha Realizacin: 07 de Agosto 2015 Fecha de entrega: 14 de septiembre del 2015
Contenidos: Conflictos Urbanos Y Participacin Ciudadana
Habilidades: Conocimiento y Anlisis

A. Propuesta de temas a desarrollar en esta actividad.

Los aspectos a tratar son:

Parte N 1. El conflicto urbano.

a. Qu es un conflicto? explique
b. Seale al menos 6 tipos de conflictos que aparezcan en el diario o peridico y exponga los recortes.
c. Por qu se producen conflictos? Cmo se resuelven?

Parte N 2. El caso de Valparaso.

B. Orientaciones didcticas.

Qu es un conflicto? emerger y analizar las ideas y las representaciones sobre los conflictos en general.

En el primer conflicto se utilizan fuentes variadas, pero con predominio de las historiogrficas. En el segundo, por el contrario, se
ha recurrido a una documentacin procedente de la prensa. En ambos conflictos se concede una relevancia especial a los
siguientes aspectos: la contextualizacin del conflicto, el anlisis de las reivindicaciones y las interpretaciones del mismo. En el
caso del conflicto de Valparaso, se recogen interpretaciones tanto de sus protagonistas como de personas procedentes de
distintos mbitos que contemplaron e interpretaron el conflicto desde fuera.

C. Estructura de la propuesta.

Parte N 1 Parte 1. El conflicto urbano.

a. Qu es un conflicto?

La palabra conflicto aparece con frecuencia en el vocabulario cotidiano para hablar de situaciones problemticas. Tambin es
frecuente leerla u orla en los medios de comunicacin para caracterizar situaciones parecidas.

qu es en realidad un conflicto?
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Todos los conflictos son iguales? 2
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Todos se resuelven de la misma manera?

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a) Lee las frases siguientes y seala con:

Un 1 la definicin o definiciones que mejor crees que expresan el significado de la palabra conflicto,
Un 2 aquellas que crees que contienen alguna expresin que puede referirse o utilizarse para definir un conflicto.
Un 3 aquellas que no tienen ninguna relacin con la palabra conflicto.

Razona los motivos de tu eleccin.

Nmero Definicin
Es un proceso social que puede ser positivo, o negativo, para el cambio de una sociedad segn cmo se
resuelva
Es una guerra civil o Internacional

Es la negacin de la capacidad de resolver los problemas a travs del dilogo

Es una situacin intensa y violenta motivada por conductas de personas incapaces de convivir con los dems.

Es una ria o una pelea entre varias personas

Es una interaccin entre varias personas o grupos con objetivos o fines incompatibles

Es una discusin familiar o entre amigos y amigas en torno a un problema cotidiano

Es una situacin de enfrentamiento provocada por una contraposicin de intereses en torno a un mismo
problema

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b) Comenta y compara tus respuestas con las de tus compaeras
3 y compaeros. Cul o cules han sido las definiciones
sealadas mayoritariamente con cada uno de los tres nmeros?, Por qu?

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b. Tipos de conflictos.

Existen conflictos de muchos tipos, porque entre las personas y en las sociedades hay problemas de muy distinta naturaleza:
A. Algunos problemas son personales y crean conflictos que slo puede resolver cada persona individualmente o con la
ayuda de las dems.
B. Otros conflictos se producen entre personas: son los conflictos interpersonales. Pueden afectar a muchas o a pocas
personas.
C. Algunos de estos conflictos afectan a grupos de personas con caractersticas claramente definidas: son conflictos
sociales. A veces estos conflictos han ocasionado una profunda divisin social y han conducido a una fractura en el
interior de una ciudad o de un pas llevndolo a una guerra.
D. Finalmente existen conflictos que afectan a varios pases: son los conflictos internacionales. En el siglo XX se han
producido conflictos internacionales de gran magnitud que han ocasionado dos grandes guerras mundiales.

Lee las noticias que aparecen a continuacin y clasifcalas segn el tipo de conflictos a que se refieran:

En Zaire se recrudece el conflicto entre los partidarios de Kabila y los de Mobutu

Ayer se produjeron de nuevo conflictos entre embarcaciones francesas y vascas por la utilizacin de redes que la Comunidad
Europea considera ilegales

Se repiten los conflictos entre los vendedores de la feria de Avenida Argentina y las autoridades locales

Las causas del conflicto Palestino se deben a la intransigencia de los integristas islmicos y de los grupos radicales judos.

Las dificultades en encontrar trabajo y vivienda han reducido considerablemente los conflictos entre los jvenes y sus padres.

c. Por qu se producen conflictos?, Cmo se resuelven?

Los conflictos se producen como consecuencia de la existencia de distintas maneras de entender la sociedad, de vivir en ella, y
del papel y las relaciones que las personas y los grupos humanos tienen entre s. Los conflictos pueden ser positivos si conducen
a mejorar el futuro y las condiciones de vida de las personas y de los grupos sociales o negativos si ocurre todo lo contrario.
Los conflictos, como manifestaciones humanas, obedecen a muchas razones. Los conflictos personales o interpersonales suelen
tener un tipo de causas relacionadas con problemas de la vida cotidiana y suelen resolverse a travs del dilogo aunque, en
ocasiones, tambin se recurre a la violencia. Los conflictos grupales pueden tener causas econmicas, sociales, culturales,
religiosas o polticas. A veces se resuelven a travs del dilogo, a veces se recurre a la violencia. En realidad, todos los conflictos
pueden resolverse de maneras dialogante, pacfica, o violenta.
El hecho de que los conflictos se resuelvan de una manera o de otra tiene mucha relacin con el tipo de problema que ha creado
el conflicto y con la actitud de sus protagonistas.

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a) Clasifica los conflictos que encontraste en la prensa, segn el tipo de problemas que los han ocasionado y segn se estn
desarrollando de manera pacfica o violenta.
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Etapa N2. El caso de Valparaso.

Uno de los temas de conflicto urbano ms relevantes en la actualidad de Valparaso es la postulacin de patrimonio de la
Humanidad de la ciudad de Valparaso. A la luz de los ltimos acontecimiento que pretenden otorgar esta calidad a la ciudad
surgen voces discordantes frente a las decisiones de las autoridades, a la participacin y compromiso ciudadano y al conflicto
crecimiento econmico versus defensa del patrimonio.
Frente a este tema te presentamos un conjunto de fuentes periodsticas, documentales e iconogrficas que pueden ayudarte a
comprender el fenmeno.

Fuente N 2
La cara sucia del patrimonio
La joya del Pacfico, el puerto mgico camino a Patrimonio de la Humanidad.
Cualquiera de estas tres nominaciones dan cuenta de un sitio nico, con
caractersticas particulares, que lo hacen irrepetible y a la vez universal.
Es decir, un lugar digno de visitar, necesario de recorrer y que por lo mismo -cada
vez con ms frecuencia- forma parte del itinerario obligado de turistas
nacionales y extranjeros.
Es Valparaso, una ciudad cuyo encanto ha quedado patentado en numerosas
canciones, cuentos, narraciones y poesas, pero que tambin presenta una
realidad indesmentible: en sus calles, particularmente las que ostentan el
carcter patrimonial se aprecia un mal estado generalizado, donde los perros
vagos son los principales usuarios, y los hoyos y baches forman parte de la
arquitectura urbana.
Lamentablemente, esta situacin se presenta en gran parte de Valparaso, pero
especialmente -y eso es lo grave- en la zona que postula a Patrimonio de la
Humanidad ante la Unesco, como ocurre en el sector de La Matriz y plaza
Echaurren. All no slo se ven calles agrietadas, sino tambin se aprecian
mendigos y borrachos que deambulan con una botella entre sus manos y
duermen en cualquier rincn o escao. Lo mismo ocurre con la basura y el
desaseo que se ve en las vas.
Si se considera que estos mismos sectores sern cuidadosamente
recorridos por el experto de Icomos -ONG que asesora a Unesco- que visitar
Valparaso (si efectivamente nuestra postulacin es preseleccionada), resulta
vital pasar revista al estado de cada calle y rincn de estas zonas para que
tanto las autoridades como la propia comunidad evale cul es el aporte que
tiene que hacer para mejorar su condicin y su imagen.
En un breve recorrido por los cinco sectores que estn en carrera ante la Unesco destaca:

LA MATRIZ Y SUS ALREDEDORES.

Si bien ste constituye "un mundo aparte", que cuenta con su propia historia, sus habitantes y su particular forma de
interrelacionarse, hay aspectos objetivos que no pueden obviarse. La calle Santo Domingo, por ejemplo, que est a un costado
de la parroquia La Matriz, que es de adoqun y termina en Almirante Riveros, es literalmente un "festival de hoyos", que obliga a
los conductores a circular con cuidado y a los peatones a caminar con mxima precaucin. De esta situacin da cuenta no slo el

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lente de la cmara fotogrfica de este medio, sino tambin Miguel5 Marn Valdebenito, un maestro estucador que trabaja por ms
de cinco aos cuidando vehculos en esta calle. Marn precis, casi con los ojos cerrados, el lugar donde estaban los hoyos y,
an ms, advirti de una filtracin de agua que est reblandeciendo la ya dbil estructura que sostiene los adoquines, cuyo efecto
es el hundimiento paulatino de la va.
"Del tiempo que yo llevo aqu nunca han hecho nada. Incluso, yo mismo coloco tierra para tapar los hoyos y as evitar que
los autos se vean ms afectados, pero no es suficiente", dijo Marn. La misma situacin se advierte en la va peatonal de calle La
Matriz (al otro costado de la parroquia), que conecta con Cajilla, donde los hoyos y el mal estado en general se repiten en gran
parte de las vas del sector.

PLAZA ECHAURREN
La zona de la Plaza Echaurren tambin tiene muchos aspectos que mejorar para lucir dignamente como Patrimonio de la
Humanidad. La subida Castillo, por ejemplo, no cuenta con pasamanos, constituyendo un verdadero peligro, especialmente para
las personas de la tercera edad, nios y mujeres embarazadas.
Graciela Bustos, vecina del cerro Cordillera, advirti que en reiteradas ocasiones ha visto a personas de la tercera edad
sentadas en la mitad de la escala, descansando y tomando fuerzas para continuar.
"Por esta escala circula mucha gente, y de verdad da pena ver a las viejitas, porque no tienen dnde sostenerse, especialmente
cuando suben", dijo la vecina.
En el mismo sector, particularmente en la plaza Echaurren se aprecia un desorden generalizado. Por una parte faltan baldosas en
los alrededores de la pileta, hay carros de arrastre que dejan abandonados en la mitad de la plaza, indigentes que duermen en
las bancas, borrachos que deambulan a toda hora por el sector y una cantidad importante de comercio ambulante. Est claro que
de noche la situacin se agrava y de un lugar desordenado pasa a ser automticamente una zona peligrosa por el riesgo de sufrir
hurtos o asaltos.
Olga Cruz, vecina de la calle Capilla, confirma esta situacin, al precisar que "es horroroso ver cmo los borrachos se baan en
esta pileta, sin que nadie haga nada para evitarlo. Adems, hay que caminar con mucho cuidado, porque faltan baldosas y ms
de alguien se ha cado por eso", afirm con evidente molestia.
Aunque cueste creerlo, en el sector del Muelle Prat (que tambin est incluido en la zona que postula a patrimonio de la
Humanidad) tambin hay situaciones que merecen atencin, como es la presencia de los perros vagos, cuyos ejemplares se
advierten en prcticamente toda la ciudad.
El sector del Turri, en tanto, adems de los perros vagos, se ve afectado por los rayados en las paredes y en la pileta con
flores que est a los pies del reloj, lo que sin duda tambin llama la atencin a transentes y turistas.

CERRO CONCEPCION
El cerro Concepcin es otra importante zona que tambin est afectada por diversas situaciones que le restan atractivo. El vecino
Feisal Jalil, un tanto molesto y con mucha seguridad, enumer algunos de los principales problemas que se dan en este sector,
los cuales fueron verificados en el mismo recorrido. Se trata de la falta de basureros, vehculos mal estacionados, excremento de
perros en las vas y, por supuesto, calles con baches.
Estas situaciones se aprecian, por ejemplo, en calle Pilcomayo, Abtao y Templemann, vas que representan en gran medida
lo que es el cerro Concepcin.
"Me cans de plantear al alcalde Hernn Pinto estas situaciones, porque no pasa nada. Usted ve, es cuestin de caminar
por un par de calles para confirmar que la lista de cosas que hay que combatir es alta. En realidad, queda claro que para ser
Patrimonio de la Humanidad falta superar muchas cosas en esta ciudad", advirti Jalil.
Actividad.
1. Anlisis de fuente.
A. Identificacin.

a. De qu informa el documento?
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b. Por qu se produce(n) o pueden producirse los hechos, ideas o temas referidos?
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c. Punto de vista del posible autor del texto, condicionamientos, contradicciones, vacos?
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d. Resumen o esquematice de la informacin.

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B. Anlisis.
a. Cules son los conflictos urbanos que plantea la fuente?
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b. Compara los sectores y sus conflictos.

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