Proyecto Final

GESTIN DE LA EMERGENCIA

Instituto IACC
 INSTRUCCIONES:
De acuerdo a los contenidos analizados durante el desarrollo de curso, y tomando como
referencia el Sistema de Comando de Incidente (SCI), en especial las etapas del Programa
de Control de las Emergencias, desarrolle las siguientes preguntas situndose en el
siguiente contexto hipottico:
Es usted un experto en temas de control y manejo de emergencias y es designado para
asesorar a distintas empresas gracias a sus antecedentes y experiencia (seleccione una
empresa a su eleccin). Esta misma le solicita que disee un Programa de Control de
Emergencias, para lo cual deber desarrollar y definir los siguientes factores:
a.- Tipo de empresa y rubro (informacin general, organigrama).
Empresa: Jardn Infantil Pececitos de Colores.
Rubro: Jardn Infantil
El Jardn Infantil Pececitos de Colores se encuentra ubicado en el Puerto de San Antonio.
Jardn Infantil Subvencionado por el Municipio de San Antonio.
El equipo Pedaggico y Administrativo consta de 31 personas:
1 Directora
1 Secretaria
6 Educadoras
14 Nios
Los procedimientos de evacuacin permiten asegurar que en una situacin de emergencia,
puedan evacuarse de una manera segura y ordenada los nios/as del jardn infantil, equipo
pedaggico y administrativo, adems de posibles visitas que pueden estar en la institucin.
La primera responsabilidad de las educadoras de prvulos es la seguridad de los nios y nias de
su nivel.
b.- Eventual emergencia a la que est expuesta la empresa (enumere las ms importantes y
destaque la de mayor peligro).
El Jardn Infantil est expuesto a los siguientes peligros:
Incendio.
Escape de Gas.
Sismo
Tsunami.
A mi parecer la ms peligrosa es el escape de gas, debido a que se encuentran nios dentro del
recinto, lo cual puede provocar nmeros peligros.
Si existiese olor a gas o alguna falla en alguna parte del funcionamiento de la cocina, calefn o
sistema de calefaccin de gas, se deber avisar a al Municipio
Todas las instalaciones, reparaciones o mantenciones de las redes de gas deben ser realizadas
por un tcnico autorizado por la SEC.
El personal a cargo de los lugares donde se utilice gas, debe cortar la llave de paso una vez
finalizada la jornada laboral.
c.- De acuerdo al rubro de la empresa, al potencial de emergencia y considerando los
contenidos analizados durante el desarrollo del curso, desarrolle y establezca lo siguiente:
1).- El sistema de comando de incidente SCI, en relacin a la orgnica de su empresa.

Organigrama del Comit de Emergencia

Jefe de Control de Emergencia: Persona encargada de procurar y confirmar el control de

emergencia.
Jefe de Brigada de Emergencia: Persona encargada del equipo e implementos dispuestos
para concurrir a una emergencia.
Jefe de Evacuacin: Persona encargada de desalojar y evacuar el lugar de emergencia.
2.- MISIN DEL COMIT DE SEGURIDAD:

1. - Recabar informacin detallada, la que deber ser actualizada permanentemente.

2. - Disear, ejercitar y actualizar continuamente el Plan de Seguridad.
3. - Disear y ejercitar programas concretos de trabajo permanente que proyecten su accionar a
toda la comunidad del jardn infantil.

3.- ROLES DEL COMIT DE CONTROL DE EMERGENCIA:

El comit de Control de Emergencia est constituido por:

- Erika Prez.
- Mara Cortes.
- Patricia Soto.

- Las responsabilidades del comit de Control de Emergencia son:

Liderar y facilitar el control y seguridad ante una situacin de emergencia.
Decidir el iniciar la cadena de acciones.
Definir la extensin de la crisis en cuanto a su magnitud y personal que participe en el
manejo.
Definir y autorizar la solicitud de ayuda externa.
Cumplir con los objetivos del plan de emergencia.
Durante una crisis o situacin de emergencia, el jardn queda dirigido por los Jefes
Lderes de Emergencia (Comit de Control de Emergencia), el cual ser totalmente
responsable por las decisiones tomadas. ste comit lidera la emergencia y toda decisin
ejecutiva que sern tomada por los jefes lderes.
El compromiso del equipo es proteger la vida de los prvulos y su integridad como
prioridad, frente a siniestros de incendio o de la naturaleza y accidentes; ya sea con
salvataje, evacuaciones y otras labores dependiendo de la clase de emergencia.
Al detenerse la emergencia, el comit se constituye inmediatamente y desarrolla un plan
organizado de relevo y evaluacin.
2).- El ciclo de vida de la emergencia, desarrollando las fases de acuerdo a la emergencia
que consider de mayor peligro.

Los principios del ciclo de vida de la emergencia indican, dirigen y organizan la gestin que
efectuara apoyando su labor como responsable de dirigir la gestin de la emergencia y su puesta
en marcha ante un escape de gas, el cual podra ser fatal para los nios. Se define los objetivos de
la gestin de la emergencia, determinando tareas y labores a los organismos involucrados como
unidades de rescate, FF.AA. y de Orden, Bomberos, entre otros los que su vez apoyan su gestin.

SEAL DE PROCEDIMIENTO DE EMERGENCIA:

Se utilizarn como seal de emergencia el sonido de un silbato, especialmente dispuesto para
ello. El jardn cuenta con dos silbatos para sta funcin, los cuales estn ubicados en: hall de
ingreso y hall de entrada a sala verde.
Para declarar emergencia y necesidad de evacuacin se tocar el silbato tres veces de forma
prolongada, lo que indicar al equipo que debe preparar a sus niveles para evacuar.

Cuando se da la alarma, las educadoras y asistentes de prvulos deben:

a.- Mantener la calma.
b.- Encargarse de los nios bajo su supervisin en ese instante.
c.- Apagar todos los interruptores elctricos si el tiempo lo permite.
d.- Si es posible y seguro, las educadoras deben tomar su lista de emergencia y la lista de
asistencia.
e.- Las educadoras y asistentes deben movilizar a los nios de una manera segura y ordenada
hacia la salida a travs del pasillo central del jardn infantil.
Importante: Cada educadora debe tomar su lista de emergencia y contar a todos los nios a su
cargo. Debe el equipo de asistentes ponerles a los nios a cargo sus credenciales de
identificacin. El jefe de control de emergencia deber dar la seal de emergencia por medio del
uso del silbato dispuesto para ello, adems de:

Deber proceder de acuerdo con el Plan de seguridad del jardn infantil Pececitos de
Colores.
 Informar a los Servicios de Emergencia cuando estos se hagan presente en el inmueble.
En el caso de una emergencia, cada educadora de prvulos deber:
Verificar que todos sus nios de la lista estn presentes.
Cuando escuche la seal de alerta, deber proceder a la evacuacin sin cuestionar,
velando por la seguridad de sus nios.
3).- Recursos disponibles, lo que hace falta y lo que se necesita adquirir para dar
satisfaccin a la emergencia.

Los nios(as) en el Jardn Infantil Pececitos de Colores, necesitan vigilancia y proteccin para su
adecuado desarrollo, sobretodo en situaciones de emergencia, en las que la capacidad de los
padres y madres de proteger a sus hijos(as) se ve disminuida. La confianza que han depositado
los padres para entregar sus hijos en el Jardn, es muy alta, por esta razn el Plan de Emergencia
debe estar coordinado al mximo; siempre mantener la calma y orden, de esta forma los nios no
se asustarn y participarn en la emergencia con mucha naturalidad.
Como medida general, antes del ingreso de los prvulos al Jardn Infantil, se debe verificar el
cumplimiento de las condiciones de seguridad para dar una atencin educativa de calidad,
bienestar y proteccin.
Para ello, la directora o encargada del establecimiento debe organizar el acceso a ste,
designando a dos funcionarias para hacerse cargo de su apertura, del control, el cuidado de la
puerta de acceso durante la jornada. Asimismo, debe existir una persona responsable de la
recepcin de cada nio o nia en su sala.
4).- Plan de control de emergencia.
PLAN DE ACCIN:

EN CASO DE INCENDIO:

El personal que detecte el fuego debe dar aviso al jefe de control de emergencias.
Se deber tocar el silbato de alerta, para proceder a la evacuacin.
Los encargados deben cortar suministros de gas y electricidad.
Cada educadora desconectar todos los artefactos electrnicos del nivel en la medida de
lo posible.
Deben ser aislados o retirados todos los productos inflamables que se encuentre cerca de
la zona afectada por el fuego.
Si el fuego no se puede controlar, el jefe de emergencia o personal administrativo
solicitar de inmediato ayuda externa (Bomberos 132)
Deben permanecer cerradas las puertas y ventanas para evitar la propagacin del fuego.

ORDEN DE EVACUACION
El jefe de evacuacin debe dar la orden de evacuacin usando el silbato. Debe mantener
la calma y usar un tono de voz normal (sin gritar).
Siguiendo instrucciones.
El personal sin funcin especfica se limitar a seguir instrucciones sin
intervenir en la emergencia.
Nadie se puede devolver al recinto, el jefe de evacuacin y/o sus colaboradores
debern impedirlo.

El retiro de los nios:

En el caso de que los nios deban dejar el recinto y no puedan regresar a este, los padres
los retirarn en el frontis del jardn infantil.
 EN CASO DE ESCAPE DE GAS:

El personal que detecte el olor a gas debe dar aviso inmediato.

Los encargados deben cortar suministros de gas y electricidad.
Se deben ventilar la(s) sala(s) afectada(s).
Si la concentracin de gas es alta, el jefe de emergencia o personal administrativo
solicitara de inmediato ayuda externa (Bomberos 132)

ORDEN DE EVACUACION
El jefe de evacuacin debe dar la orden de evacuacin mediante el uso del silbato. Debe
mantener la calma y usar un tono de voz normal (sin gritar).
Dirigirse a la zona de seguridad, conservar la calma, caminar con paso rpido, sin correr,
sin gritar, usando pasamanos en escaleras.
Solo se regresara al recinto una vez que el jefe de evacuacin y bomberos den
las instrucciones para hacerlo.

El retiro de los nios:

En el caso de que los nios deban dejar el recinto y no puedan regresar a este, los padres
los retirarn en el frontis del jardn infantil.

EN CASO DE SISMO:

Durante:
Se debe mantener la calma.
El personal debe resguardar que todos se encuentren alejados de sectores de
riesgos (almacenamientos en altura, estantes, ventanas u otros elementos que puedan
daar a los nios o adultos del lugar).
Todos deben ubicarse en zonas de seguridad establecidas y permanecer en ellas hasta que
el riesgo pase. En caso de estar en patio, los nios debern reunirse en zona de seguridad
 habilitada y marcada (zona de seguridad 2). En caso de sismo de alta intensidad, se
proceder a dar alarma de evacuacin y saldrn en orden los nios y adultos al frontis del
inmueble (zona de seguridad 1).

Despus:
Se debe evaluar la situacin, prestando ayuda si es necesario.
Si se detecta un desperfecto en alguna instalacin, debe ser comunicado al jefe de control
de emergencia. Se deben esperar instrucciones.
No se debe utilizar el telfono. Se bloquean las lneas y dificulta su uso real de urgencia.
Se puede enviar cualquier tipo de informacin va mensaje de texto en un celular.

ORDEN DE EVACUACION
El jefe de evacuacin debe dar la orden de evacuacin utilizando los silbatos habilitados
para ello. Deber mantener la calma y no gritar.
Se debe actuar conforme al plan y dirigindose a la zona de seguridad correspondiente.
Se debe conservar la calma, caminar con paso rpido, sin correr, sin gritar.
Solo se regresar al recinto una vez que el jefe de evacuacin de las instrucciones para
hacerlo.
Se debe estar preparado para las rplicas, las que se producen normalmente despus de un
sismo fuerte.

El retiro de los nios:

En el caso de que los nios deban dejar el recinto y no puedan regresar a este, los padres
los retirarn en el frontis del jardn infantil (zona de seguridad 1).
 EN CASO DE ALERTA DE TSUNAMI:

ORDEN DE EVACUACION
El jefe de evacuacin debe dar la orden de evacuacin hasta la zona de seguridad 1
(frontis de casa) en un tono de voz normal y sin gritar.
Dada la alarma y orden de evacuacin, deben seguirse las instrucciones, actuando
conforme al plan y dirigindose a la zona de seguridad correspondiente (zona de
seguridad 1). El jardn infantil se encuentra en zona de seguridad por su ubicacin, por lo
que los nios no deben ser trasladados ni llevados a otro lugar.
Cada encargado de sala deber llevar en su espalda la mochila con kit de emergencias.
Se debe conservar la calma, caminar con paso rpido, sin correr, sin gritar, usando
pasamanos en caso de venir desde patio.
Solo se regresar al recinto una vez que las autoridades y el jefe de evacuacin de las
instrucciones para hacerlo.
Se debe estar preparado para las rplicas.

El retiro de los nios:

En el caso de que los nios deban dejar el recinto y no puedan regresar a este por daos
en el inmueble, los padres los retirarn en el frontis del jardn infantil.
5) Proponer medidas preventivas y correctivas.

Generales
No dejar nunca a los prvulos solos.
Mantener una visin permanente y general del grupo de prvulos.
Mantener actualizada una lista con los nombres y telfonos de los prvulos y sus familias.
Confeccionar credenciales para los nios y nias con nombre y apellido, nivel al que
pertenecen, nmeros telefnicos y nombre de la unidad educativa. stas deben ser usadas
por los prvulos, como carteras cruzadas para evitar asfixias.

Incendio
Controlar que las instalaciones elctricas estn en buenas condiciones.
En caso de ser necesario, hacer uso de alargadores elctricos (zapatilla) con sistema de
proteccin para los cortes o aumento de voltaje elctrico, debidamente certificados.
Los elementos de aseo como: aerosoles, ceras, insecticidas y otros productos inflamables
deben ser almacenados en gabinetes separados y destinados para tal efecto.
Respetar la prohibicin de no fumar en las unidades educativas.
Los extintores deben estar sealizados y colgados a la altura mxima de 1.30 m. medidos
desde el piso.
Verificar peridicamente la mantencin de los extintores y que stas se encuentren al da.
Realizar las mantenciones peridicas a las estufas y sistemas de calefaccin.

Fuga de Gas
Informar a la Direccin Municipal fallas en el funcionamiento de la cocina, calefn o
sistema de calefaccin a gas.
Todas las instalaciones, reparaciones o mantenciones de las redes de gas deben ser
realizadas por un tcnico autorizado por la SEC.
 El personal a cargo de los lugares donde se utilice gas, debe cortar la llave de paso una
vez finalizada la jornada laboral.

Sismo
Determinar la zona de seguridad interna (salas de actividades) alejadas de ventanas y
elementos colgantes que puedan caer sobre las personas. El espacio seleccionado debe
estar sealizado como ZONA DE SEGURIDAD INTERNA.
Determinar las vas de evacuacin hacia la zona de seguridad de la unidad educativa
(patio); estas vas deben estar debidamente sealizadas.
Las vas de evacuacin deben estar despejadas y libres de cualquier obstculo,
verificando peridicamente esta condicin.
Los planos de evacuacin deben estar publicados en lugares visibles, identificando las
vas de evacuacin y zonas de seguridad de la unidad educativa.
Determinar la ruta segura de evacuacin eligiendo calles, avenidas y/o pasajes que
presenten condiciones de desplazamiento expeditos hacia la zona de seguridad externa
(fuera de la unidad educativa).
Mantener actualizada una lista con los nombres y telfonos de los prvulos y sus familias.
Revisar que las repisas instaladas en altura estn firmemente sujetas a la pared.
Los sistemas de iluminacin deben contar con proteccin, verificar que las lmparas y en
general todos estos sistemas estn firmemente atornillados al cielo.
Realizar peridicamente simulacros programados y no programados. Registrar y evaluar
cada simulacro para analizar las oportunidades de mejora.

Tsunami
Determinar la ruta segura de evacuacin eligiendo calles, avenidas y/o pasajes que
presenten condiciones de desplazamiento expeditos hacia la zona de seguridad externa.
La zona de seguridad externa debe estar establecida por la autoridad competente. En caso
de no existir esta indicacin, se debe considerar como zona de seguridad un rea ubicada
a lo menos 30 metros sobre el nivel del mar.
 Implementar mochilas o bolsos con alimentos no perecibles, agua, mudas y frazadas, para
la contencin de los nios en la zona de seguridad externa.
Participar en todos los simulacros organizados por la ONEMI o la autoridad regional
competente.

Mapa de Seguridad del Jardn Infantil Pececitos de Colores

 Bibliografa
IACC On Line
GESTIN DE LA EMERGENCIA.
Contenidos de la semana 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
http://sanjoaquineduca.cl/wp-
content/uploads/2013/05/plan_de_seguridad_escolar_jardines_infantiles_y_salas_cuna_2
011.pdf