GUIA DE APRENDIZAJES CLAVE

TERCER AO BSICO
NOMBR FECHA
E: :

PUNTAJE: puntos de 27 puntos.

NOTA:

I. Lee comprensivamente el siguiente texto y responde las

preguntas de la 1 a la 9:

Al rescate, compaeros!

Sabas que existen perros bomberos? Estos arriesgados animales no apagan incendios, pero s
estn entrenados
para apoyar a los bomberos en todo tipo de rescates, tales como derrumbes, terremotos y
explosiones.

Al igual que los bomberos, los perros tambin deben ser seleccionados y entrenados. Estos
son elegidos por su buen olfato, su tamao, su energa y su carcter no agresivo.

Durante el entrenamiento, los perros participan en simulacros de accidentes, donde deben

salvar al menos a 3 personas en 20 minutos. Sin duda, todo un desafo para estos valientes
voluntarios caninos!

En http://www.perrosqueayudan.cl (adaptacin)

1. Qu hace un perro bombero? 4. Qu significa la palabra canino?

a) Salva bomberos. a) Accidentado.

b) Apaga incendios. b) Compaero.
c) Participa en rescates. c) Bombero.
d) Entrena a sus compaeros. d) Perro

2. Cmo debe ser un perro bombero? 5. En el texto, qu significa la expresin

deben ser entrenados?
a) Muy agresivo.
b) Buen olfateador. a) Deben ser elegidos
c) De gran tamao. b) Deben ser rescatados
d) Excelente entrenador. c) Deben ser preparados
d) Deben ser alimentados
3. Cul es el propsito de este texto?
6. En el texto la palabra simulacro quiere
a) Convencer a los lectores para ser decir:
voluntarios.
b) Informar sobre la labor de perros a) Ensayos
rescatistas b) Situaciones
c) Describir el entrenamiento de los c) Lugares
bomberos. d) Horarios
d) Dar instrucciones para enfrentar
incendios.
7. Por qu es importante que los perros bomberos sean seleccionados?

8. Qu cosas podra hacer un perro en un incendio? Explique

9. Por qu crees que los animales que se entrenan no pueden ser agresivos?

II. Respecto al siguiente texto responde las preguntas de la 10 a

la 18:
El tiburn va al dentista

A la consulta de un dentista
lleg cojeando un tiburn,
porque hace ms de tres das
que sufre un fuerte dolor.

-Asiento- dijo el dentista

y deje aqu su bastn.
Abra muy grande la boca
Y no la cierre Por favor!

Abri el tiburn su boca

y el dentista tirit:
pensando qu pasara
si al tiburn le da tos.

-No se asuste, buen dentista-

dijo riendo el tiburn-
A m me duele el estmago
Cuando me como un doctor.
Autora: Mara Luisa Silva Ossa
10. Cmo llega el tiburn? 11. Cmo se senta el dentista?

a) Cojeando a) Adolorido.
a) Con tos. b) Asustado.
b) Corriendo c) Enojado.
c) Con dolor de estmago d) Feliz

12. Qu hizo el tiburn para solucionar su 14. Un antnimo de dolor puede ser:
problema?
a) Malestar
a) Fue a visitar al dentista. b) Bienestar
b) Se compr un bastn. c) Sufrimiento
c) Se comi al doctor. d) Maldad
d) Empez a cojear
15. La palabra tirit en el texto puede ser
13. La palabra consulta en el texto reemplazada por:
puede ser reemplazada por:
a) Sacudi
a) clnica b) Tembl
b) Informacin c) Corri
c) pregunta d) Cant
d) duda

16. Por qu crees que el dentista se puso a tiritar? Explica

17. Te gust este poema? Por qu?

18. Cuando el tiburn dijo A m me duele el estmago cuando me como un doctor,

Qu crees que quiso decir?
III. Lee el siguiente texto y responde las preguntas 19 a la 27

La zorra y el tambor
Un nio dej olvidado su tambor en el campo. Cuando se fue, el tambor qued colgando de las ramas de un
rbol. Empez a soplar un poco de viento y las ramas del rbol comenzaron a golpear el tambor. El ruido del
tambor se escuchaba por todo el campo.
Una zorra oy el ruido y se acerc para ver qu era.
- Qu animal tan gordo y gritn! pens la zorra-. Me lo voy a comer.
La zorra dio un gran salto y clav sus uas en el tambor. En un dos por tres lo hizo mil pedazos.
- Qu animal ms raro! Dijo la zorra-. Tanto que gritaba y era puro hueso y pellejo, no tena ni un poquito de
carne siquiera.

(Fichas de Comprensin Lectora. Ed. Andrs Bello)

19. El texto termina cuando la zorra dice: 22. Un antnimo para comenzaron
puede ser:
a) Qu animal tan gordo y gritn!
b) Me lo voy a comer! a) Empezaron
c) Tanto que gritaba y era puro b) Terminaron
hueso y pellejo! c) Iniciaron
d) Lo hizo mil pedazos d) Quedaron

20. La zorra se quiere comer el tambor 23. En el texto la palabra gritn puede
porque: ser reemplazada por:

a) Le molestaba el ruido que a) bullicioso

produca. b) revoltoso
b) Pensaba que era un animal. c) desordenado
c) Era gordo y gritn. d) loco
d) Crea que era raro
24. La expresin Empez a soplar un
21. En qu lugar ocurre esta historia? poco de viento quiere decir que:

a) En el campo. a) El viento mova las ramas de los

b) En la ciudad. rboles
c) En un corral. b) Hubo una tormenta
d) En la casa c) Hubo un fuerte y terrible viento
d) Todas las anteriores

25. Por qu la zorra cree que el animal que comi tena solo hueso y pellejo?

26. Crees que la zorra pudo darse cuenta de que lo que coma no era un animal?
Cmo?
27. Qu habras hecho t en el lugar de la zorra?
 PAUTA DE RESPUESTAS

EJE PREGUNT RESPUESTA NIVEL DE LOGRO

A
1 C
2 B
3 B
10 A
EXTRAER INFORMACIN 7/9
11 B
12 A
19 C
20 B
21 A
4 D
5 C
6 A

VOCABULARIO 13 A 7/9
14 B
15 B
22 B
23 A
24 A
ARGUMENTACIN
7 Explican que deben cumplir con ciertos
requisitos de preparacin ante catstrofes,
al igual que las personas que son
bomberos
8 Respuesta abierta. Pueden sealar
ejemplos como: olfatear personas y avisar
a los bomberos para su rescate
Nivel de logro 9 Sealan, por ejemplo, que deben ser
7/9 tranquilos para no morder o atacar a las
personas en un rescate
16 Explican que se asust ante la posibilidad
de ser devorado por el tiburn
17 Respuesta Libre. Dan por lo menos una
razn.
18 Explica que el tiburn no se comera al
dentista porque si lo haca le dolera el
estmago
25 Porque no era un animal sino un tambor y
por ende, no tena carne
26 Respuesta libre. Puede sealar que haca
ruido como un animal o, por el contrario,
que si poda darse cuenta porque no tena
patas ni cabeza, etc.
27 Respuesta libre. Pueden sealar que
habran revisado bien antes de comerse
algo.