UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

MATERIA:
Educacin a distancia
TEMA:

Tarea, Unidad I

Sustentante: MATRICULA:
Brairys Franciel Camilo Ventura 17-4175

FACILITADORA:
OLGA FERMINA HOLGUIN CEBALLOS

Prctica de la Unidad I

educacion a distancia

Indicacin y espacio para enviar tarea #1

 Unidad 1: La Educacin a Distancia: Conceptos y Caractersticas

Distinguido(a) participante:

Para el desarrollo de esta asignacin, es importante estudiar el contenido de la unidad I del libro de
texto: Fundamentos de la Educacin a Distancia de la Dra. Mirian Acosta Peralta y los materiales colgados en la
parte de recursos de esta unidad. Realiza las actividades que se te presentan a continuacin:

1. Investiga (3) tres definiciones de educacin a distancia y construye tu propio concepto, resaltando los elementos
que lo componen.

2. Describe las cinco (5) caractersticas de la educacin a distancia y ejemplifica cada una de ellas.

3. Establece la diferencia entre las modalidades de educacin a distancia: Virtual y Semi-presencial (presntalo en
un cuadro).

4. Elige la modalidad educativa en la que est inscrito y explica, por qu la elegiste?.

Espero realices esta actividad de forma analtica y personal.

Su facilitador/a

Educacion A distancia Unidad I

Introduccin.

En esta investigacin e informe acerca de la unidad 1 de Educacin a distancia en donde se presentan

los conceptos y caractersticas de la misma les presento resumido con palabras llanas lo que es la
educacin a distancia desde sus conceptos y caractersticas, lo que nos permitir entender y comprender
ms el tena tratado en esta primera unidad de educacin a distancia

1. Investigue tres definiciones de educacin a distancia. y Construye tu propio concepto,

resaltando los elementos que lo componen.

La educacin a Distancia es una experiencia de aprendizaje que difiere de la experiencia tradicional en

un saln de clases. A travs del aprendizaje a distancia, los estudiantes son capaces de tomar cursos y
programas de alta calidad de manera que puedan acomodarlos sin que se afecten sus estilos de vida y
sin tener que viajar a clase en un lugar especfico.

La educacin a distancia es una forma de enseanza en la cual los estudiantes no requieren asistir
fsicamente al lugar de estudios. En este sistema de enseanza, el alumno recibe el material de estudio
(personalmente, por correo postal, correo electrnico u otras posibilidades que ofrece Internet),
permitiendo que en el acto educativo se empleen nuevas tcnicas y estrategias de aprendizaje centradas
en el propio estudiante, fomentando as el autodidactismo y la autogestin, es decir, se trata de una
 educacin flexible y auto dirigida, cuyas principales herramientas son las tecnologas de la
comunicacin y la informacin. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologas de la
comunicacin se le llama aprendizaje electrnico. La plataforma ms utilizada actualmente para esta
modalidad es Moodle.

El desarrollo de la educacin a distancia est ligado a dos grandes avances de la modernidad. El

primero de ellos es la generacin de sociedades complejas, en las que las necesidades generadas
primero por la industrializacin y despus por la irrupcin de las tecnologas de la informacin y la
comunicacin (televisin-video, informtica y telecomunicaciones), supusieron inicialmente la
universalizacin de la educacin bsica para los nios y posteriormente la necesidad de extender
la educacin permanente a toda la poblacin.

Opcin Personal de Educacin a Distancia

La Educacin a distancia es una modalidad para las personas que no pueden asistir y no tiene tiempo
para cumplir un horario.

Esta modalidad muchas veces es por internet o solo asisten un da a la institucin para recibir
indicaciones y envan sus tareas por va email o se rene. Esta modalidad es para personas que desean
seguir estudiando.

2. Describe las cinco (5) caractersticas de la educacin a distancia y ejemplifique cada una de ella.

Los Programas de educacin a distancia permiten un mayor acceso al aprendizaje y fomentan el

aprendizaje permanente. El aprendizaje a distancia permite a los estudiantes elegir entre un conjunto
ms amplio de instituciones acadmicas para su aprendizaje permanente.

Las Escuelas de enseanza a distancia disfrutan de una mejor comercializacin, lo que significa que ms
estudiantes en ltima instancia en el lugar que sea y a cualquier hora, puede asistir a ellas.

La educacin a distancia tambin permite mayor compensacin y potencial de promocin.

Otro beneficio de la educacin a distancia para los estudiantes es la capacidad de hacer el trabajo en
equipo en grupos interactivos. Los estudiantes tienen la oportunidad de comunicarse con otras personas
de diferentes orgenes y de escuchar a una gran variedad de expertos de todo el mundo.

El acceso de los estudiantes a los expertos en lnea y el volumen enorme de datos en lnea son tambin
beneficios del aprendizaje a distancia. En lugar de buscar por horas a travs de catlogos de tarjetas o
fondos de una biblioteca, los estudiantes pueden utilizar rpidamente los motores de bsqueda en lnea
para encontrar artculos de incontables expertos y bases de datos de investigacin que pueden ayudar en
el trabajo realizado.

3. Establezca la diferencia entre las modalidades de educacin a distancia: Virtual y semi

presencial .presntalo en un cuadro.
 Semi-Presencial
La modalidad de educacin a distancia
semipresencial permite cursar los mbitos
requiriendo la presencia en el centro
educativo en determinados periodos de la
formacin. La actividad docente se
articula a travs
de tutoras presenciales colectivas y otras
actividades de seguimiento individual del
alumnado que podrn ser o no
presenciales.
Virtual
La modalidad virtual es la que el
nico contacto que tienes con tus
tutores es con tics tecnolgicos,
como por ejemplo el internet o el
celular. De esa forma recibes la
tutora.

4. Explica la modalidad educativa en la que est inscrito, por qu la elegiste?

Estoy inscripta en la modalidad Virtual, eleg esta modalidad porque es ms cmodo para m, ya que vivo
en otro pueblo, y muchas veces se me hace difcil viajar.

Conclusin

Hoy en da, la Educacin a Distancia, cubre una significativa necesidad de autoaprendizaje, de

autogestin, de superar las barreras del tiempo y del espacio, y como corolario lograr la democratizacin
de la educacin Podemos apreciar en este modelo que la responsabilidad del alumno es fundamental.
Aunque el docente cumple el rol de facilitador del aprendizaje, el aprendiz tiene la tarea de organizar su
tiempo y tomar un alto grado de compromiso.

Las caractersticas de este tipo de educacin posibilitan el acceso al conocimiento de personas que, por
su tiempo limitado para presenciar las clases o por vivir en zonas alejadas, no pueden asistir a una
institucin. Pero observamos que se requieren ciertas habilidades y tcnicas por parte de los alumnos
para adaptarse a este tipo de enseanza, ya que estamos hablando de un aprendizaje independiente.