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Escuela bsica particular 1188 Helnico.

Departamento de lenguaje y comunicacin.


Profesora: Nidia Elena Arriagada Barrera.

Estrategias de la Comprensin Lectora

Hallar la idea principal

Nombre: ________________________________________ Fecha: ___________ Curso: _______________

Todo lo que lees tiene una idea principal (libros, cuentos, etc.). Una pelcula o un programa de
televisin cuentan una historia que tiene una idea principal. La idea principal nos dice de qu trata
algo en su mayora.

1. Escribe el nombre de un programa de televisin que hayas visto recientemente.


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2. Escribe tres cosas importantes que sucedieron en el programa.


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3. Escribe una oracin que cuente acerca de qu trataba especficamente el programa de televisin.
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Si tuvieras que enviar un mensaje al espacio Cul sera la idea ms importante de tu mensaje? Redctala.
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Puedes encontrar la idea principal de la mayora de las lecturas en la primera o en la ltima oracin
del fragmento.
Escuela bsica particular 1188 Helnico.
Departamento de lenguaje y comunicacin.
Profesora: Nidia Elena Arriagada Barrera.

La idea ms importante se llama IDEA PRINCIPAL, pues identifica el tema y


plantea lo ms relevante sobre l.
Puedes hallar la idea principal:
En la primera oracin de un prrafo.
En la ltima oracin de un prrafo.
A veces no est en ninguna oracin. Entonces, puedes identificarla
pensando en las diferentes ideas que has ledo. Pregntate: de qu trata
principalmente el prrafo?

II. Lee atentamente cada texto e identifica el tema. Luego redacta la idea principal de cada prrafo.

Texto N1

El fin de la humanidad no ser esa fantasmagora ideada por San Juan de Patmos. Ni ngeles con trompetas, ni
monstruos ni batallas en el cielo y en la tierra. El fin de la humanidad ser lento, gradual, sin ruido, sin
patetismo: una agona progresiva. Los hombres se extinguirn uno a uno.

Los aniquilarn las cosas, la rebelin de las cosas, la resistencia, la desobediencia de las cosas. Las cosas,
despus de desalojar a los animales y a las plantas e instalarse en todos los sitios y ocupar todo el espacio
disponible, comenzarn a mostrarse arrogantes, despticas, volubles, de humor caprichoso. Su funcionamiento
no se ajustar a las instrucciones de los manuales. Modificarn, por s solas, sus mecanismos. Luego
funcionarn cuando se les antoje. Por ltimo, se insubordinarn, se declararn en franca rebelda, se
desmandarn, harn caso omiso de las rdenes del hombre.

El hombre querr que una mquina sume y la mquina restar. El hombre intentar poner en marcha un motor y
el motor se negar. Operaciones simples y cotidianas como encender la televisin o conducir un automvil se
convertirn en maniobras complicadsimas, costosas, plagadas de sorpresas y de riesgos.

Y no solo las mquinas y los motores se amotinarn: tambin los simples objetos. El hombre no podr sostener
ningn objeto entre las manos porque se le escapar, se le caer al suelo, se esconder en un rincn donde nunca
lo encuentre. Las cerraduras se trabarn. Los cajones se aferrarn a los montantes y nadie lograr abrirlos.

El exterminio de la raza de los hombres sobrevendr a consecuencia del triunfo de las cosas. Cuando el ltimo
hombre desaparezca, las cosas fras, bruidas, relucientes, duras, metlicas, sordas, mudas, insensibles, seguirn
brillando a la luz del sol, a la luz de la luna, por toda la eternidad.

Marco Denevi, Antologa Precoz.


Escuela bsica particular 1188 Helnico.
Departamento de lenguaje y comunicacin.
Profesora: Nidia Elena Arriagada Barrera.

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