Está en la página 1de 4

ANEXO N 1

Anexo 1 Ficha informativa

Notas Musicales
Cada nota musical tiene una altura que permite identificarla como ms grave o ms aguda. La
altura de una nota est determinada por la frecuencia de oscilacin de su onda sonora. A
mayores frecuencias, sonidos ms agudos.
El odo humano es capaz de percibir vibraciones con frecuencias en un rango aproximado de
entre 20 y 20 000 hercios (Hz) o ciclos por segundo. Por debajo de este rango de frecuencias se
sitan los infrasonidos, y por encima de l, los ultrasonidos. La frecuencia de cada nota es un
valor absoluto que la identifica de manera unvoca. Es un hecho conocido que el La se afina en
440 Hz, y otra cosa es el nombre que se adjudica a ese sonido
La 440 es el nombre que se le da coloquialmente al sonido que produce una vibracin a
440 Hz a 20 C y sirve como estndar de referencia para afinar la altura musical.

Frecuencia de las notas musicales:


Un sonido no es ms que una vibracin del aire que nuestros odos pueden captar. Un sonido que
tiene un determinado tono, depende de la frecuencia en la cual vibra el aire. Las notas musicales
son vibraciones de frecuencias determinadas.
No obstante, una vibracin sinusoidal a una frecuencia concreta, produce un sonido puro que
nosotros percibimos como un pitido de un determinado tono. En el sistema musical occidental, se
ha acordado utilizar slo unas frecuencias concretas, a las cuales llamamos notas.
Dividimos las posibles frecuencias en porciones que llamamos "octavas", y cada octava en 12
porciones que llamamos notas. Cada nota de una octava tiene exactamente la mitad de
frecuencia que la misma nota en la octava superior.

La nota La sirve como referencia para todas las dems. A menudo se denomina "nota de
afinar". Se produce un La de afinar cuando el aire vibra 440 veces por segundo, es decir a 440
hertzios. Por convencin, a la octava que contiene esta nota La se le suele considerar la cuarta.
Hay otra nota La, de una "octava" superior (la quinta octava) cuando el aire vibra a 880
hertzios, y otra ms cuando vibra a 880*2 (sexta octava), y otra a 880*2*2 (sptima octava), etc.
del mismo modo que hay un La que se produce cuando el aire vibra a 440/2 (tercera octava) y
otra a 440/2/2 (segunda octava).
Por convencin, al La de la cuarta octava se le denomina La4, y anlogamente al resto de las
notas con su nombre y el nmero de la octava en minscula. Para hallar la frecuencia de una
nota cualquiera mediante una expresin matemtica, se suele coger una frecuencia de
referencia.
Por ejemplo, si buscamos el Do de la quinta octava (Do 5, est separado 3 semitonos por encima
del La4. Su frecuencia la podemos calcular multiplicando 440 por la raz duodcima de 2 elevado
a 3. Si buscsemos el Fa 4, est cuatro semitonos por debajo del La 4. Los semitonos hacia abajo
los consideraremos negativos. As pues, su frecuencia se obtiene multiplicando 440 por la raz
duodcima de 2 elevado a -4.
Con carcter general, una nota n (n=1 para Do, n=2 para Do#... n=12 para Si) de la octava o
(o desde 0 hasta 10) tiene una frecuencia f(n,o) que podemos calcular de esta manera:
Esta expresin puede ser difcil de codificar en algunos lenguajes de programacin, ya que es
muy probable que no dispongan de funciones
matemticas para hallar una raz duodcima. Donde:

o= 1 (primera octava)

o= 2 (segunda octava)
Adaptarla un poco es muy sencillo, ya que la raz
duodcima de 2 se puede calcular como 2 elevado o= 3 (tercera octava)
a 1/12, con lo que la expresin quedara de sta
manera:

Notas
Anexo 2 - Ficha de Trabajo

Considerando la informacin del anexo 1 responde segn sea el caso:


Completa el siguiente cuadro:

Qu es una afinacin?:

Afinacin 432 Afinacin 440

Segn el video observado, responde: Cmo calculamos el valor de la frecuencia en los


intervalos de cada nota?
Analiza el modelo:
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________

Identifica cada variable:-


__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
____________________________________

Los estudiantes responden a las siguientes preguntas:


Si mantenemos constante la nota Do = 1 Cmo queda la expresin matemtica?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________
Cules seran los valores de las frecuencias de la nota Do de sus ocho octavas?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________
Qu relacin guardan dichos nmeros?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________
Qu clase de sucesin es?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
________________________

Considerando la regla de formacin:


Halla :
f(7)
f(9)

__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Escucha la meloda compuesta por las siguientes notas musicales: B=1 C#=2 D#3 F#=5
B(2)= 8 G#=13 A#=21 , etc.
O su equivalente: SI=1 Do#=2 Re#3 Fa#=5 Si(2)= 8 Sol#=13 La#=21 , etc.
Responde a las siguientes preguntas:
Qu les pareci la meloda?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
Qu numeracin presenta la escala? Responde a alguna serie en particular?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

Qu relacin hay entre sus nmeros? Dicha sucesin de nmeros ser convergente o
divergente?
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________

ACTIVIDAD DE CIERRE:
Determina si las siguientes sucesiones son convergentes:

También podría gustarte