QUE ES LO QUE DEBE CONTENER EL PLAN DE TESIS

Es un plan de estrategia a seguir en el futuro. El plan de tesis indica los puntos

que permitirn el desarrollo, el despliegue de la investigacin. Estos puntos
sern luego desarrollados en el Informe de tesis.

Por lo tanto, en un Plan de tesis se debe transmitir claramente lo que se desea

investigar. Expresar los agentes apropiados para entender la problemtica
identificada y jerarquizar los componentes de la investigacin.

EL MARCO TERICO

Una vez que se ha reducido el problema en trminos precisos y explcitos con

dimensiones manejables, es necesario un marco de referencia terica para
entender esta problemtica.

La fundamentacin terica determina:

a.-Una explicacin pautada de conceptos, categoras, sistemas: un

paradigma terico (modelo o esquema con teoras, leyes, principios)

b.-La perspectiva del investigador

c.-Su visin del problema

Marco terico:

Para armar el marco terico hay que realizar lo siguiente:

1.-En qu paradigma terico se orienta mi investigacin

2.-Enfoques tericos de ese paradigma aplicados a problemas

3.-Investigaciones tericas aplicadas al problema concreto.

Tiene que ver con la historiacion de conceptos, clasificaciones, tipologas,

las reformulaciones y aplicaciones concretas. Podramos usar el siguiente
esquema:
a.- Sistema terico

b.-Antecedentes

c.-Concepto

DEFINICIN DE CONCEPTOS:

El concepto ayuda a percibir la realidad. Tambin ayuda a organizarla,

resaltando las caractersticas distintivas y significativas de un problema
estudiado.

a.-A partir de los conceptos: valoramos, ordenamos y comunicamos la

percepcin y guiamos la accin individual con relacin al mundo
emprico.

b.-No debe haber distancia entre el concepto definido--------y la realidad

emprica analizada--------esto distorsiona la manera de abordar el
problema.

c.-Hay que definir los conceptos abstractos pensando en conectarlo con el

objeto estudiado, teniendo en cuenta los hechos observables, la materia
visual concreta.

d.-Hacer una lista de conceptos que pueden ayudarnos a entender el

problema. Si estamos conscientes de la materialidad podemos agregar los
conceptos pertinentes para entenderlo.

e.-Cuando ms analicemos los conceptos del marco terico mejor

entenderemos el problema y cuando ms delimitado y claro el problema
mejor encontremos la definicin que encaje para pensarlo.

HIPTESIS:

Son construcciones de soluciones posibles que son puestas a prueba para

constatarla, para ver su validez, para ver cunto se aproximan a la realidad.
Explican y orientan la investigacin a partir de sus contrastaciones. Es una
suposicin para sacar una consecuencia.

Es el principio orientador, sujeto a cambio, que ha de dirigir la marcha de la

investigacin.
La hiptesis deber evidenciar su relacin con la teora, no contener trminos
vagos, ambiguos, morales o juicios de valor. Permitir que esta formulacin
pueda derivar en una prueba metodolgica para comprobar su validez.

Es la lgica deductiva, espera verificacin (pasos para, de forma lgica, llegar a

una conclusin). En una hiptesis tenemos que mostrar la relacin entre las
variables. No verificamos variables sino su relacin o tensin.

VARIABLES:

Nuestra tesis es causal y experimental: cuando ms concreto y claros son las

variables, mejor se definir una hiptesis.

a.-Por ejemplo: una variable es un concepto, puede variar en una investigacin

asumiendo uno o ms grados, matices o valores.

b.- Tambin es un elemento de la realidad, un aspecto o dimensin de ese

elemento de la realidad, que adquiere distintos valores, por eso varia. Nosotros
hablamos de agentes en un tiempo y espacio.