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Prueba
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Por otro lado, Siemens (2009), expresa que otra de las teoras en la que se apoya
la educacin a distancia es el conectivismo como un enfoque de aprendizaje para la era
digital y que trata de explicar cmo el ser humano experimenta otras formas de aprender
y de producir conocimiento cuando interacta con Internet y redes sociales. El aprendizaje
no es exclusividad de la academia, teniendo como caractersticas seis fases del
aprendizaje en redes: co-creacin, distribucin, ideas clave, personalizacin,
implementacin aprendiendo a tener responsabilidad tica de revisar lo que hemos
aprendido en un ambiente colaborativo. Fomentando en el individuo los aspectos
esenciales del conocimiento conectivo diversidad, autonoma, interactividad, apertura
para crear habilidades digitales.