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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

GUA DE APRENDIZAJE PARA EL PROGRAMA DE


FORMACION COMPLEMENTARIA VIRTUAL
Cdigo: F00x-P00x-GFPI versin: 01
Proceso Gestin de la Formacin Profesional Integral
Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de
Formacin Virtual y a Distancia
GUA DE APRENDIZAJE N 2

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: Cdigo: 21120023_1_VIRTUAL


Nanotecnologa y Aplicaciones Versin: 1
Resultado de Aprendizaje: Competencia:
Evaluar propiedades fisicoqumicas de los materiales de Realizar procedimientos de muestreo
acuerdo con caractersticas a nanoescala de la materia. para anlisis fisicoqumico, de acuerdo
con los protocolos establecidos por el
sector.
Duracin de la gua ( en horas):
10

2. INTRODUCCIN

Estimado aprendiz, durante la segunda actividad de aprendizaje del programa de formacin, usted tuvo
la oportunidad de aprender ms acerca de los trminos: nanoescala, nanocompuesto y nanoestructura.

As es como para consolidar lo aprendido, en esta semana se le propone la realizacin de un taller en el


cual por medio de 3 puntos, usted podr; primero, familiarizarse con los nanomateriales ms
comnmente trabajados por los investigadores a nivel mundial; segundo, analizar las problemticas
actuales que puedan ser solucionadas usando nanomateriales; y tercero, explorar la concepcin de El
mundo de abajo a arriba del nobel de qumica Harold Kroto.

Bienvenido!

3. ESTRUCTURACIN DIDCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1. Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y teorizacin)

Taller de Aprendizaje: El taller propuesto para esta semana contiene 3 puntos:

i. Nanomateriales: Saba usted que es posible utilizar una nanofibra excepcionalmente


delgada, fuerte y resistente de poliacrilonitrilo, que podra conducir a la fabricacin de
mejores piezas para infinidad de mquinas, enseres y vehculos, desde aviones hasta
puentes, pasando por puentes e incluso chalecos antbalas. O que Los cientficos creen que
los nanotubos de carbono permitirn construir en el futuro (quizs en la prxima dcada)
dispositivos electrnicos ms pequeos, rpidos y que consuman menos energa que los
que utilizan chips de silicio. Pues bien, la nanofibra y los nanotubos de carbono son
nanomateriales. As que realice una pequea investigacin de los nanomateriales
presentados en el siguiente cuadro y diligencie la informacin solicitada adecuadamente:
Gua de Aprendizaje

Nanomaterial Fecha de Dimensin Caractersticas Aplicaciones


Fabricacin,
sntesis o
descubrimiento

Puntos cunticos

Nanotubos de
carbono

Fullereno

Grafeno

Nanoshell

Fluoreno

Nanocelulosa

Pelculas delgadas

Nanoporos

Nanofibras

Grafano

Dedmedros

ii. Solucionando problemticas actuales: Enfermedades como el cncer, que an mata a muchas
personas alrededor del mundo, debido a su diagnstico tardo o difcil cura, dependencia del
petrleo, problemas sanitarios, productos contaminantes derivados de la industria, y otras
problemticas, aquejan a la humanidad del S.XXI. Sin embargo, como ya ha aprendido a lo
largo del programa de formacin, los avances en nanotecnologa han permitido vislumbrar
soluciones altamente eficaces a dichas problemticas. As que para consolidar lo aprendido,
presente claramente 3 problemticas actuales que puedan ser solucionadas usando
nanomateriales. Explique qu tipo de nanomaterial usara y cul sera el beneficio obtenido.
Diligencie dicha informacin en el siguiente cuadro:

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Gua de Aprendizaje

Problemtica Nanomaterial Beneficio

iii. El mundo de abajo a arriba Explore el siguiente video del programa Redes en el cual el
premio nobel de qumica Harold Kroto, en conversacin con Eduard Punset, expone sus
concepciones sobre la nanotecnologa: http://www.youtube.com/watch?v=eCxHJ4rKMGQ
Luego, diligencie el siguiente cuadro, presentando el argumento de Kroto y su punto de vista
personal, con respecto al enunciado expuesto:

Enunciado Punto de vista de Harold Punto de vista personal


Kroto
Deberamos empezar a
aprender a construir no
siempre desde arriba hacia
abajo sino lo contrario
Gracias a las propiedades
de resistencia a la traccin de
los nanotubos, tenemos la
posibilidad de revolucionar la
ingeniera civil
Nos enfrentamos a
problemas acuciantes de
sostenibilidad, de
supervivencia, e intentamos
forjar una sociedad que
dependa menos del petrleo.
Son nuestras verdaderas
batallas y la nanotecnologa,
al parecer, puede ayudarnos
en este sentido

NOTA: Diligencie los 3 cuadros solicitados, en un slo documento de texto, envelo a su tutor por
medio del espacio de envo correspondiente, el cual se encuentra disponible en la seccin actividades
de la segunda actividad de aprendizaje.

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Gua de Aprendizaje

3.2. Evaluacin.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de


Evaluacin

De Conocimiento, desempeo y Distingue propiedades


producto : fisicoqumicas de los materiales
de acuerdo con caractersticas
Taller propias de materiales nano Taller de Aprendizaje
estructurados y o compuestos a
nano escala.

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Plataforma Blackboard.
Material Actividad de Aprendizaje 2.
Material de Apoyo. Actividad de Aprendizaje 2.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Nanociencia: es el estudio de los principios fundamentales de las molculas y estructuras de dimensiones


entre 1 y 100nm.

Nanoescala: dimensiones que varan entre 1y 100nm

Nanomateriales: materiales que tienen una o ms caractersticas geomtricas a nanoescala.

Nanotecnologa: es la creacin, procesamiento y caracterizacin de materiales a nanoescala, tambin


puede ser definida como el principio de manipulacin de la estructura de la materia a nivel molecular, para
la produccin de nuevos dispositivos y materiales tiles con caractersticas nicas.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

- El mundo de abajo a arriba- Redes- (2011). En Youtube. Recuperado de


http://www.youtube.com/watch?v=eCxHJ4rKMGQ

- Khan, W ; Asmatulu, R. Nanotechnology emerging trends, markets and concerns. Chapter 1. 1-16p.
Nanotechnology safety, 2013. Elsevier B.V. USA. ISBN: 978-0-444-59438-9

- Ramsden, J. What is Nanotechnology?Nanotechnology, 2011. 1-14p.

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Gua de Aprendizaje

7. CONTROL DEL DOCUMENTO:

Elaborada por: Andrea Reyes Meneses Centro de Manufactura en Textiles y Cuero.

Revisada por: Mnica Patricia Osorio Asesora Pedaggica. Lnea de Produccin. SENA.

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