SESIN DE APRENDIZAJE N 01

UGEL: EL COLLAO IEP: N 70340 LUGAR: Pilcuyo

GRADO: SEGUNDO SECCIN: A FECHA: 01-06-16
DOCENTE:

REA COMUNICACIN
TTULO DE LA Expresamos lo que sabemos sobre nuestras costumbres y tradiciones
SESIN
PROPSITO Para qu usamos el lenguaje oral cuando dialogamos? Para que los nios y las nias
expresen y compartan experiencias e ideas sobre sus costumbres y tradiciones
DE LA SESIN
en situaciones del aula.
SITUACIN En esta unidad proponemos que los estudiantes indaguen sobre su patrimonio cultural
SIGNIFICATIVA Partir de las situaciones que se plantean en las sesiones de aprendizaje en las que
interactuaran con diversos tipos de textos narrativos, instructivos e informativos con estos
presentara una galera como producto.

APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES

Ordena sus ideas en

torno a las costumbres
Se expresa
Expresa con claridad sus ideas. y tradiciones de
oralmente. acuerdo con el
propsito establecido

Usa modos y normas

culturales de
Comprende textos Escucha activamente diversos
convivencia que
orales textos orales. permiten la
comunicacin oral.

INICIO DESARROLLO CIERRE

10 40 15

Saluda a los nios y las ANTES DEL DILOGO Propicia la meta

nias. Recuerda con ellos los
aprendizajes logrados en la
tercera unidad, referida a sus
derechos reflexionen
conjunto ?para que les sirvi
conocer estos derechos?
cognicin a travs de
Presenta a los nios y las nias las siguientes
imgenes sobre las costumbres y preguntas: qu
tradiciones peruanas aprendimos hoy,
- Qu ven en las imagines? Qu tuvimos alguna
situacin presentan estas? Qu estn dificultad para poder
haciendo los nios y nias? Dnde dialogar?, Qu
-planteales un nuevo reto estn? En que participan las personas? hicimos para
saben que costumbres y Cmo se llama la imagen que cargan superarla?
tradiciones tiene su los seores?
comunidad? cuales son las
que conocen Por qu las -
celebran? Cmo se organiza DURANTE EL DILOGO
en la comunidad para
celebrarlas? Inicia el dilogo pidiendo a los nios y
las nias que expresen sus ideas sobre
-registra en unpapelote las lo que observaron en las dos primeras
respuestas que te dan imgenes.

-preguntales: han participado en algo

parecido? Cundo lo hicieron? Con
quin o con quienes estuvieron?
Recuerdan el nombre de estas
actividades? Saben porque se
celebran? Sus padres les han contado
sobre estas celebraciones?

DESPUS DEL DILOGO

Diles de lo que estuvimos haciendo fue

compartir experiencias sobre las
costumbres de nuestra comunidad.

- entrgales una ficha de autoevaluacin

Pide a los nios y a las nias que averigen sobre las

costumbres y tradiciones de su comunidad. Diles que
conversen con sus familiares sobre el tema. Finalmente,
solictales que elaboren un listado con lo que averiguan para
TAREA PARA LA CASA complementar el que hicieron el da de hoy.

Colabora con su interlocutor brindando aportes sencillos en su

respuesta.

MEDIOS Y MATERIALES