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Ecuaciones Diferenciales
Investigacin 2
Grupo: 8IBT2
Profesora:
Introduccin
ln A=f h ( X h) + f e ( X e ) + f s ( X s ) + cte
4. Siempre existe una funcin que relaciona los cambios de actividad biolgica con
los cambios en las propiedades globales y locales, aunque puede ser que no sea
sencilla ni evidente.
Por otro lado el QSAR clsico aborda estos temas de magnitudes en cuanto a las
afinidades, pero en estos es imposible considerar la diversidad qumica que puede
interaccionar con el receptor, ya que en este tipo de anlisis el establecimiento de
una nica serie con analoga estructural es indispensable. La necesidad de lograr
una interface entre ambos tipos de trabajos necesit el desarrollo de un nuevo
anlisis conceptual y computacional. El primer logro en este sentido lo alcanzaron
Cramer y colaboradores en 1988 al desarrollar el anlisis comparativo de campos
moleculares (CoMFA). La premisa bsica de este mtodo, es que el adecuado
muestreo de los campos elctricos y electrostticos alrededor de un conjunto de
molculas o frmacos, puede proporcionar toda la informacin necesaria para
comprender las actividades biolgicas.
Para ser esto posible se precisa del clculo de los campos de fuerzas por
mecnica molecular, que slo consideran las fuerzas estricas y electrostticas.
Para lograr esto se superponen todas las molculas en las conformaciones
presumiblemente activas y se calculan las energas de interaccin estricas (van
der Waals) y las electrostticas (Coulomb) entre cada una de las molculas de
inters. Posteriormente se recurre a la tcnica estadstica de los mnimos
cuadrados parciales y se extraen las variables que describen la varianza del
conjunto de datos, los cuales se someten posteriormente a una tcnica de
validacin cruzada. El anlisis de regresin lineal mltiple no es aplicable en esta
tcnica, pues, el nmero de variables generada en este tipo de estudios es muy
elevado.
Conclusin.
Lo primero, sera definir la base molecular del proceso patolgico, para lo cual es
preciso conocer los diversos pasos implicados en un proceso fisiolgico, que
conlleva la realizacin de una funcin normal y el conocimiento de qu paso,
exactamente, es el que est alterado, en la situacin patolgica.
Referencia:http://www.fq.uh.cu/investig/lqct/imagenes2/diseno.pdf