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Repblica de Panam

Ministerio de Educacin
DIRECCIN NACIONAL DE EDUCACIN MEDIA PROFESIONAL Y TCNICA

Instituto Profesional y Tcnico de Veraguas


Tel.: 958-5804

Nombre del Alumno o la Alumna: _______________________________ Grupo: 10


______
Seccin: Bachiller Industrial y Segundo Ciclo Industrial Especialidad:
_____________________

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 4
Ecuaciones Algebraicas
4.0 REA: lgebra
4.1 OBJETIVOS
Resuelven ecuaciones de primer grado haciendo uso de procedimientos algebraicos.

4.2 INTRODUCCIN
Parte de la genialidad que tuvo la humanidad fue la creacin de la palabra igual ya que es
fundamental para todo lo s que realiza en Matemtica. Pero describir tal palabra puede no ser tan

1 3 3
27 3 1
4 4
sencillo como parece. Cuando se escribe: no significa que el smbolo de la
izquierda coincide con el de la derecha. En cambio, significa que el smbolo complicado y el sencillo
representan al mismo nmero. Este es el significado fundamental de cmo se utiliza la palabra igual
en Matemtica.
A continuacin se debe hacer otra diferencia en el uso del smbolo =. Cuando se escribe:

x 2 9 x 3 x 3 x2 9 0
y
Se tienen dos expresiones indiscutiblemente distintas en mente. En el primer caso, se est haciendo
x
una afirmacin. Se afirma que no importa qu nmero representa , la expresin de la izquierda y la
expresin de la derecha de la igualdad, representan al mismo nmero. Este no puede ser el
significado que debe drsele al segundo caso, pues aqu se est haciendo una pregunta, la cual es:

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x x2 9 0
Qu nmeros puede simbolizar para que ambos lados de la igualdad representen al
mismo nmero?
Una igualdad que es verdadera para todos los valores de la variable, se llama identidad. Aquella
que es vlida slo para algunos valores, recibe el nombre de ecuacin condicional. Otra gran
diferencia entre estas dos definiciones, es que las identidades se demuestran, mientras que las
ecuaciones se resuelven (se encuentran soluciones). Ambas son operaciones muy importantes en
Matemtica.

4.3 DEFINICIN DE ECUACIN


Definicin 1: Una ecuacin es una igualdad entre dos expresiones algebraicas donde al menos una
de las expresiones involucra variables (letras).
Si xa b
8x x b a
5
2 x 2 3x 5 4x x 7 2x y
Ejemplos 1: a) b) c)
Si xa b
x b a
Definicin 2: resolver una ecuacin lineal es encontrar o hallar el
x Si xa b
valor de la incgnita (que por lo general es ) para el cual se cumple
b
x
o se satisface la igualdad. a

Regla prctica para resolver una ecuacin: cuando se resuelve una x


b Si
ecuacin se trasladan los trminos de un miembro a otro, se traslada a
x ba
siempre con la operacin opuesta; es decir, si est sumando pasa restando; y si sta multiplicando
pasa dividiendo y viceversa.

4.3.1 ECUACIONES SIMPLES

Definicin 3: Una ecuacin es una igualdad entre dos expresiones algebraicas que solo se cumple
para algunos valores de las incgnitas. Si la ecuacin contiene solo una variable o incgnita con
exponente 1, se llama ecuacin lineal o de primer grado con una incgnita.

En una ecuacin, a la expresin algebraica de lado izquierdo del signo igual ( = ) se le llama primer
miembro y la del lado derecho, segundo miembro.

4.3.2 ECUACIONES LINEALES CON UNA INCGNITA

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a b c a0
Definicin 4: Sean ; y constantes reales con . Se llama ecuacin lineal o ecuacin de
primer grado con una incgnita a toda igualdad que consiste en encontrar el valor de la variable o

ax b c ; a 0
incgnita, y la ecuacin presenta la siguiente forma general:
2
3x 2 0
x 2 0 x 3
5
Ejemplos 2: 1) 2) 3)
Definicin 5: Si dos ecuaciones lineales con una incgnita tienen el mismo conjunto solucin,
decimos que son ecuaciones equivalentes entre s.
2 x 3 13 S 5
Ejemplo 3: El conjunto solucin de es
4 x 6 26 S 5
El conjunto solucin de es
2 x 3 13 4 x 6 26
Como y tienen el mismo conjunto solucin, entonces son ecuaciones
equivalentes entre s.

4.3.3 ECUACIONES CON COEFICIENTE FRACCIONARIO

Definicin 6: Son ecuaciones algebraicas en donde aparecen nmeros fraccionarios, porque las
variables aparecen multiplicadas por fracciones, y se resuelven multiplicando ambos miembros de la
ecuacin por el mnimo comn mltiplo de los denominadores.

3 5 20
12 x 4 12 x
4 6 6
Ejemplo 4:

36 60 240
x 48 x
4 6 6
Se eliminan los parntesis efectuando

9 x 48 10 x 40
Las fracciones resultantes siempre pueden convertirse en enteros

9 x 10 x 40 48
Trasladando los trminos

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x8
Simplificando la expresin

x 8 1
Multiplicando por a ambos lados

S 8
La solucin

4.4 RESOLUCIN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO


Para resolver las ecuaciones de primer grado se debe tener en cuenta las siguientes reglas para
modificar ecuaciones:
1 Si se suma o se resta la misma cantidad a ambos lados de una ecuacin, sus soluciones no
varan.
2 Al multiplicar o dividir ambos lados de una ecuacin por la misma cantidad diferente de cero,
no varan sus soluciones.
7 x 4 3x 8
Ejemplo 5:
7 x 4 4 3x 8 4 4
Sumando a ambos lados
7 x 3x 12
Simplificando la expresin
4 x 12 3x
Restando al miembro izquierdo
x3 4
Dividiendo entre a ambos lados

S 3
La solucin
Se puede verificar que el valor encontrado, efectivamente es la solucin de la ecuacin. La
verificacin es la prueba de que el valor obtenido para la incgnita es correcto, la misma se realiza
sustituyendo dicho valor en la ecuacin dada, y si es cierto, la ecuacin se convertir en una

x3
identidad; as, en el ejemplo anterior, haciendo en la ecuacin dada, resulta:

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7 x 4 3x 8
7 3 4 3 3 8
21 4 9 8
17 17 Lo cual es cierto

4.5 EJEMPLOS RESUELTOS DE ECUACIONES SENCILLAS


5 y 6 y 81 7 y 102 65 y
1)
11y 81 72 y 102
Agrupando trminos semejantes
11 y 81 81 72 y 102 81 81
Sumando a ambos lados
11 y 72 y 183
Agrupando trminos semejantes
11 y 72 y 183 72 y
Restando a ambos lados
61y 183
Agrupando trminos semejantes
y 3 61
Dividiendo entre a ambos lado
S 3
La solucin

5 3x 4 x 6 8 x 11 3x 6
2)
5 3x 4 x 6 8 x 11 3 x 6
Eliminando los parntesis
x 1 5 x 17
Agrupando trminos semejantes
x 1 1 5 x 17 1 1
Sumando a ambos lados
x 5 x 18 5x
Restando a ambos lados
4 x 18
Agrupando trminos semejantes
9
x
2 4
Dividiendo entre a ambos lado

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9
S
2
La solucin

2 x 5 7 4 2 3 x 1
3)
2 x 10 7 8 12 x 1
Eliminando los parntesis
2 x 12 x 8 1 10 7
Agrupando trminos semejantes
14 x 12 1
Sumando a ambos lados
12
x
14 14
Dividiendo entre a ambos lado
6
x
7 2
Simplificando entre
6
S
7
La solucin

4.6 EJEMPLOS RESUELTOS DE ECUACIONES FRACCIONARIAS


Para resolver ecuaciones fraccionarias o ecuaciones racionales se multiplican ambos miembros
de la ecuacin por el mnimo comn mltiplo de los denominadores.
x 1 x2 x3 x5

2 3 4 5
1)
2, 3, 4 5 60
El mnimo comn mltiplo de y es .
x 1 x 2 x 3 x 5
60 60 60 60
2 3 4 5 60
Multiplicando por ambos miembros de la ecuacin

30 x 1 20 x 2 15 x 2 3 12 x 5

30 x 30 20 x 40 15 x 45 12 x 60
Eliminando los parntesis
5 x 55 12 x 60
Agrupando trminos semejantes
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7 x 55 60 12 x
Sumando a ambos lados
7x 5 55
Restando a ambos lados
5
x
7 7
Dividiendo entre a ambos lado
5
S
7
La solucin

4.7 EJEMPLOS DE PROBLEMAS DE APLICACIN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO


1 Un padre tiene 35 aos y su hijo 5. Al cabo de cuntos aos ser la edad del padre tres veces
mayor que la edad del hijo?
x
Aos
Solucin:

35 x 3 5 x
35 x 15 3 x
3 x x 15 35

2 x 20
20
x
2
x 10

Respuesta: Al cabo de 10 aos.

2 Si al doble de un nmero se le resta su mitad resulta 54. Cul es el nmero?


x
2x 54
2
Solucin:
x
2 2x 2 2 54
2

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4 x x 108
3 x 108
108
x
3
x 36

Respuesta: El nmero es 36.

3 La base de un rectngulo es doble que su altura. Cules son sus dimensiones si el permetro
mide 30 cm?
x
Altura
Solucin:

2x
Base

Utilizando la frmula del permetro de un rectngulo.


p 2 x 2 2x
30 2 x 2 2 x
30 2 x 4 x
5 cm
30 2 x 4 x Respuesta: Altura
30 6 x x 5
10 cm
Base
4 En una reunin hay doble nmero de mujeres que de hombres y triple nmero de nios que de
hombres y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay si la reunin la componen 96
personas?
x
Hombres
Solucin:

2x
Mujeres

3 x 2 x 3 3 x 9 x
Nios
x 2 x 9 x 96
12 x 96 8
96 Respuesta: Hombres
x
12 2 8 16
x8 Mujeres

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9 8 72
Nios
7
8
5 Se han consumido de un bidn de aceite (galn). Reponemos 38 litros y el galn ha quedado

3
5
lleno hasta sus partes. Calcula la capacidad del galn.
7 1
x x x
8 8
Solucin:
1 3
x 38 x
8 5

1 3
40 x 40 38 40 x
8 5
5 x 1520 24 x
1520 19 x
x 80

Respuesta: La capacidad del galn es de 80 litros.

6 Una granja tiene cerdos y pavos, en total hay 35 cabezas y 116 patas. Cuntos cerdos y pavos
hay?
x
Cerdos
Solucin:

35 x
Pavos

4 x 2 35 x 116
4 x 70 2 x 116
4 x 2 x 116 70
2 x 46
46
x 23
2
x 23 Respuesta: Cerdos
35 23 12
Pavos
7 Las dos cifras de un nmero son consecutivas. La mayor es la de las decenas y la menor la de
las unidades. El nmero es igual a seis veces la suma de las cifras. Cul es el nmero?
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x
Solucin: Unidades
x 1
Decenas
Si tenemos un nmero de dos cifras, por ejemplo 65 podemos descomponerlo, de este modo:

6 10 5

x 1 10 x
Nuestro nmero de dos cifras es:
x x 1 2x 1
Como este nmero es seis veces mayor que la suma de sus cifras: , tendremos:
x 1 10 x 6 2 x 1
10 x 10 x 12 x 6
10 x x 12 x 6 10
x 4
x4

4
Unidades
4 1 5
Decenas
54
Nmero
Respuesta: El nmero es 54.

8 Halla el valor de los tres ngulos de un tringulo sabiendo que B mide 40 ms que C y que A
mide 40 ms que B.
x
Solucin: C
x 40
B

x 40 40 x 80
A
Luego:

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x x 40 x 80 180
3 x 120 180
3x 180 120
3x 60
x 20

20
Respuesta: C
x 40 20 40 60
B
x 80 20 80 100
A

PRACTICA
I. Resuelve las siguientes ecuaciones de primer grado:
12 x 12 16 x 8 2 x 5 3 x 4 x {5 3x [5 x x 6 ]} 3
1) 2) 3)
10 x 1 16 x 3 x3 3 3x 5x
4 4x x 1 2 1
6 4 4 5 4 6
4) 6)
5)

3 x 8 x 3 2 x 1 x 7 x 1 4 x 20 10 x 14 4 100
7) 8) 9)
3x x 4x 2 3x 1 3 2 x
28 x3
5 3 2 4 3
10)
11) 12)
x x 1 5 2x 5x 4 x 2x
x2 9
3 2 4 3 2 5
13) 14)
15)

II. Resuelve los siguientes problemas de aplicacin


1) Un padre tiene 36 aos y su hijo 8. Al cabo de cuntos aos ser la edad del padre dos
-veces mayor que la edad del hijo?
2) Si al triple de un nmero se le suma su mitad resulta 105. Cul es el nmero?
3) La base de un rectngulo es triple que su altura. Cules son sus dimensiones si el permetro
mide 48 cm?

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4) En una reunin hay doble nmero de mujeres que de nios y triple nmero de hombres que
de nios y mujeres juntos. Cuntos hombres, mujeres y nios hay si la reunin la componen
108 personas?
5) Una granja tiene vacas y gallinas, en total hay 38 cabezas y 120 patas. Cuntos vacas y
gallinas hay?

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