PLANES DE TRABAJO DEL COMIT AMBIENTAL DE LA IE 3045 "JCMLCH"

I.E. JOS CARLOS MARITEGUI LA

CHIRA
N 3045- UGEL 02- SMP

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la

Educacin.
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"

PLAN DE TRABAJO DEL COMIT AMBIENTAL 2016

I.- DATOS INFORMATIVOS

UGEL : 02- RIMAC
INSTITUCIN EDUCATIVA : I.E 3045Jos Carlos Maritegui La
Chira
DIRECTORA : Lic. Lily Rosana Bedoya Osorio
SUB-DIRECTOR DE FORM.GENERAL : Lic. Andrs Daz Castillo
SUB-DIRECTOR DE PRIMARIA. : Lic. Jannet Lozada Garca
RESPONSABLE DE LA COMISION :Lic. Beatriz Palomino Morn
Lic. Dora Luz Vilela Loayza
Lic.Pairazaman Amaya Manuela
Lic. Vilca Gloria
Lic., RAMOS Enciso Felicia
 Lic. Huamn Quispe
Aux de Lab. Cruz Salcedo Lourdes
Repre,CONEI Gmez Chvez
Gilberto
II.INTRODUCCION:

El presente Plan est formado por un conjunto de actividades y estrategias

preventivas a desarrollar en la Institucin Educativa Jos Carlos Maritegui
La Chira , con la finalidad de conseguir el bienestar ambiental y por
extensin la mejora de la calidad de vida de toda la comunidad educativa en
general.
La ejecucin de la propuesta est orientada a la prctica de estas medidas
preventivas en la Institucin Educativa que implica necesariamente la
coordinacin entre la Direccin, personal directivo, integrantes de APAFA,
integrantes del comit ambiental, docentes, administrativos y personal de
servicio y estudiantes de los niveles de Primaria y secundaria. Cada
integrante es responsable en su puesto y han de ser conscientes para
actuar de acuerdo con las normas de seguridad establecidas en este Plan
del Comit Ambiental y segn la poltica de prevencin diseada y
consensuada.
Es indudable que para conseguir los propsitos de este Plan de acciones, es
necesario que se difunda lo ms ampliamente posible a toda la comunidad
educativa. Asimismo, se debe resaltar el da 5 de junio como el Da Mundial
del Medio Ambiente* para dar a conocer mejor la necesidad de conservar y
mejorar el medio ambiente.

III.-IDENTIDAD:

3.1. MISIN.
Brindar un servicio educativo adecuado garantizando la formacin integral
de los estudiantes del Nivel Primaria y Secundaria de menores en el
desarrollo de sus capacidades habilidades y destrezas, preparndoles para
la vida ,con valores morales ,cultura ambiental ,productiva y
emprendedora .
3.2. VISIN
Lder en la calidad del servicio educativo e innovacin .Una institucin con
infraestructura adecuada y equipada. Docentes empticos, idneos y
proactivos. Estudiantes que aprendan creativamente, fortaleciendo sus
habilidades especiales, desarrollando su juicio crtico, emprendedor
-productivo y asertivo, con Padres de Familia comprometidos en las tareas
educativas. Una Comunidad Educativa que prctica valores de justicia-
honestidad, libertad, tolerancia-respeto y solidaridad-paz, para lograr una
acreditacin de calidad y proyectarse a la comunidad
IV. VALORES CONSIDERADOSEN EL PEI

4.1Definicin de los valores

Respeto, manifestaciones de cortesa, acatamiento, consideracin y
obediencia que en todo momento deben practicar los educandos para
mejorar las relaciones interpersonales y la imagen institucional.

Responsabilidad, formar al nio con un criterio amplio para cumplir

sus responsabilidades como estudiante y parte integrante de la sociedad.

Honradez, formar en los nios y adolescentes conductas adecuadas

y dignas, en la que sepa respetar lo ajeno y sea incapaz de engaar,
estafar, robar y mentir.

Solidaridad, entera comunidad de intereses y responsabilidades,

donde los educandos pongan en prctica la ayuda mutua, el compaerismo,
se vivencia el lema de hoy por ti y maana por m.

Justicia, formar en los estudiantes actitudes de dar a cada persona lo

que le corresponda, por derecho a sus propios mritos, ensearle a que
acte siempre con equidad por derecho.
Tolerancia, es la expresin ms clara de respeto y consideracin
hacia las opiniones por los dems, aunque sean diferentes a las nuestras y,
como tal, es fundamental para la convivencia pacfica entre las personas.

Puntualidad, Cuidado y diligencia en hacer las cosas a su debido

tiempo, es una norma bsica de educacin. Consiste en respetar los
acuerdos de tiempo que establecemos con las personas.

PRINCIPIOS
.
EL DERECHO Y EL DEBER.- Es un derecho de todos gozar de un
ambiente saludable y es deber de la Institucin educativa ordenar y
planificar sus acciones a tomar, considerando que los cafetines escolares
estn obligados a garantizar a sus consumidores seguridad alimentaria
saludable.

LA PARTICIPACION.- Desde una comunidad educativa abierta e

integradora mediante la directa y sostenida participacin de los docentes,
alumnos, padres de familia y sociedad.
 EL COMPROMISO.- En la situacin del momento siendo capaces de
desarrollar actividades de forma seria. Tomar las medidas necesarias para
prevenir la contaminacin y reducir el impacto ambiental.

LA INFORMACION.- Proporcionar informacin y formacin adecuada a los

estudiantes para que desarrollen buenas prcticas de limpieza para la
buena salud.

LA PROTECCION.- Cada ciudadano es defensor del ambiente, misin que

puede asumir por iniciativa propia.

LA APLICACIN Y EJECUCION.- Los docentes estn obligados a

establecer, aplicar y evaluar sobre la importancia vital de la limpieza y la
salud, generando una cultura ecolgica y la proteccin integral del ambiente
escolar.

V. PROBLEMAS PRIORIZADOS DE ACUERDO AL PEI:\

Indiferencia de algunos integrantes de la comunidad educativa.

Aulas desorganizadas, en su ambientacin, en el nivel secundario.
Indiferencia de algunos docentes cuando se debe participar en las
actividades de la Institucin Educativa.
Poca participacin de la comunidad educativa en el desarrollo de una
cultura ambiental.

5.1 PROBLEMATIZACION:

Falta de cultura organizacional, ambiental e identidad

CAUSAS OPORTUNIDADES PROYECTOS DE

INNOVACION
Incumplimiento de las Cultura de prevencin, Proyectos
normas de convivencia conservacin y reciclaje. ecolgicos(hidropona)
Falta de conciencia
ambiental Valoracin de la
Proyectos
pluriculturalidad.
ecolgicos(Biohuertos)

Proyectos R.R.R

l Educacin para la
gestin de riesgos y la
conciencia ambiental
PRIMERA PRIORIDAD: Disminuir la generacin de basura; los alumnos hoy en
da generan grandes cantidades de basura, a tal punto que la basura
orgnica e inorgnica estn fuera de los basureros convertidos en un
problema ambiental de alto riesgo para la salud.

SEGUNDA PRIORIDAD.- La inadecuada utilizacin de los servicios higinicos

dentro del centro educativo ya que estudiantes de ambos niveles malogra
constantemente las instalaciones y servicios que se le brinda.

TERCERA PRIORIDAD.- Falta de mantenimiento de reas verdes. Los

docentes, alumnos y padres de familia poco o nada hacemos y mostramos
una total despreocupacin por mantener espacios de reas verdes dentro y
fuera de las instalaciones de la I.E.

CUARTA PRIORIDAD.- La escasa actitud de una cultura ambiental y la falta

de un compromiso serio de los diversos entes de nuestra I.E permiten la
inminente proliferacin de enfermedades infectocontagiosas en nuestros
estudiantes.

5.2 ALTERNATIVAS DE SOLUCION:

PRIMERA PRIORIDAD.- Reducir la cantidad de desechos orgnicos e

inorgnicos de la I. E. asumiendo que solo con el sistema de las 5R;,
rechazar, reducir, reutilizar, reciclar, redistribuir bien organizados y
proyectados alcanzaremos una nueva forma de manejar los residuos.

SEGUNDA PRIORIDAD.- Impulsar la correcta utilizacin de las distintas

unidades del servicio higinico para el mejoramiento en sus hbitos de
higiene, implementando las condiciones sanitarias de dicho ambiente.

TERCERA PRIORIDAD.- Impulsar la generacin de espacios con reas verdes

dentro y fuera de la I.E.

CUARTA PRIORIDAD.- Concientizar y sensibilizar a la comunidad educativa

de temas ambientales de acuerdo a la problemtica de limpieza y salud de
la Institucin educativa.

VI.JUSTIFICACION:

Ante la necesidad de tener un Centro Educativo verde, limpio, saludable y

seguro en todo sentido de la palabra, implica desarrollar acciones que
permitan generar actitudes positivas hacia la conservacin del medio
ambiente de parte de todos los integrantes de la Comunidad
educativaMariateguista.

Las sociedades humanas siempre han producido residuos, pero es ahora, en

la sociedad de consumo, cuando el volumen de las basuras ha crecido de
forma desorbitada. Adems se ha incrementado su toxicidad hasta
convertirse en un gravsimo problema. En este contexto, es una necesidad
que a nivel de las Instituciones educativas se diseen planes estratgicos
con la finalidad de coadyuvar en la conservacin del medio ambiente. En tal
sentido se ha diseado este Plan de acciones destinada a formar una
adecuada conciencia ambiental.

VII. BASES LEGALES:

Ley N 28611, Ley General del Ambiente.

RVM N 0017-2007-ED Normas que establecen la Organizacin y la

ejecucin de Actividades Permanentes de Movilizacin Social Escuelas
Seguras, Limpias y Saludables.

Ley N 28245, Ley Marco del Sistema Nacional De Gestin Ambiental.

Decreto Ley N 19338, Ley del Sistema de Defensa Civil y modificatorias.

Resolucin legislativa N 26181, que aprueba el Convenio sobre la

Diversidad Biolgica.

Decreto Supremo N 001-A-2004-DE-SG, que aprueba el Plan Nacional de

Prevencin y Atencin de Desastres.

Decreto Supremo N 008-2005-PCM, Reglamento de la Ley del Sistema

Nacional de Gestin Ambiental.

Resolucin Suprema N 001-2007-ED, que aprueba el Proyecto educativo

nacional al 2021.

Ley 29664, Ley Sistema Nacional de Gestin del Riesgo de Desastres.

R.M. 440 2008-ED Diseo Curricular Nacional: Principios, tema

transversal, educacin en gestin del riesgo y conciencia ambiental.

RD2346-2009-ED Aprueba las normas de evaluacin de la Aplicacin del

enfoque ambiental en las I.E.

RVM N 022-2009-ED Aprueba las orientaciones para prevenir la epidemia

de la influenza A(H1N1) en las instituciones educativas de la educacin
bsica y tcnico productiva.

RM N 525-2009-mINSA Aprueba la Directiva sanitaria para la limpieza y

desinfeccin de centros educativos en el territorio nacional

RM 348-2010-ED: Aprueba las normas de inicio para el ao 2011:Las IE

tienen la obligacin de aplicar el enfoque ambiental.

RVM N 016-2010-ED Aprueba las normas de educacin preventiva ante

sismos.

RVM N 017-2010-ED Aprueba las normas de educacin preventiva ante la

influenza.

RD N 0486-2011-ED Aprueban las normas para la organizacin y ejecucin

de la Campaa Nacional Escuela Verde en el marco del Ao Internacional
de los Bosques.

RVM N 008-2011-ED, aprueba las Normas sobre acciones de educacin

preventiva ante el Dengue en las instituciones educativas pblicas y
privadas.

RVM N 015-2011-ED, aprueba las Normas sobre acciones de educacin

preventiva ente los impactos negativos de la radiacin solar en las
instituciones educativas pblicas y privadas.

RD N 0517-2011-ED Normas para la planificacin, organizacin, ejecucin

y evaluacin de la educacin ambiental en la educacin bsica, tcnico
productiva, comunitaria y superior no universitaria.

VIII. OBJETIVOS:

8.1 GENERALES

8.1.1. Sensibilizar, involucrar y fomentar en la comunidad educativa, padres

de familia, docentes, estudiantes y la sociedad, el desarrollo de hbitos de
limpieza del entorno escolar, de conservacin y uso sostenible del ambiente
en la institucin educativa.

8.1.2 Contribuir a mantener las escuelas limpias, saludables y con una

buena imagen apropiada para el proceso de enseanza aprendizaje.

8.1.3. Elevar la calidad de vida y la salud ambiental, propiciando la

participacin activa de la comunidad educativa en la reflexin y solucin de
problemas ambientales en el marco del programa nacional de Emergencia
Educativa.

8.2 OBJETIVOS ESTRATGICOS

8.2.1 Organizar a la comunidad educativa para afrontar sus principales

problemas ambientales con el propsito de informar, sensibilizar e
involucrar en los problemas de contaminacin que surgen dentro de la
institucin educativa y su entorno local.

8.2.2 Promover el mejoramiento de las condiciones de uso de los ambientes

de los servicios higinicos de la institucin educativa, propiciando buenos
hbitos, actitudes y valores de respeto, proteccin, colaboracin y
solidaridad, del hombre con su entorno.

8.2.3 Realizar acciones prcticas y sencillas que fortalezcan hbitos y

actitudes para disminuir la generacin de residuos slidos en la escuela,
creando en la comunidad escolar una actitud responsable en el cuidado y
conservacin del ambiente al fomentar la separacin y apoyar el
reciclamiento de papeles y botellas.

8.2.4 Fomentar la colaboracin y participacin de la comunidad escolar

(maestros, alumnos, padres de familia, personal directivo, administrativo y
de apoyo a la educacin) en conseguir una escuela verde, segura, limpia y
saludable.

IX. CONFORMACION DEL COMIT AMBIENTAL

COMIT AMBIENTAL 2 016

PRESIDENTE :
Lic. Lily Rosana Bedoya Osorio

COORDINADOR DE PRIMARIA :
Lic. Yaneth Lozada Garca

COORDINADOR DE SECUNDARIA:
Lic. Andrs Daz Castillo

REPRES. DE EDUC. EN GESTIN DE RIESGOS:

Lic. Nancy Herrera Chvez

REPRESENTANTE DE APAFA:
Sr.

REPRESENTANTE DE LA BRIGADA AMBIENTAL DE DOCENTES:

Lic. Beatriz Palomino Moran

REPRESENTANTE DEL PERSONAL ADMINISTRATIVO:

Sra. Lourdes Cruz Salcedo

REPRESENTANTE DEL PERSONAL DE SERVICIOS:

Sr. Henry LoyagaGutierrez

REPRESENTANTE DE LA BRIGADA AMBIENTAL DE ALUMNOS:

X. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
ACTIVIDADES ESPECIFICAS
RESPONSABLE INICIO / TERMINO

Elaboracin del Plan del Jefe de Laboratorio Marzo

Comit Ambiental
Eleccin del Comit
Ambiental
Jefe de Laboratorio Mayo
Aprendiendo a cuidar el
agua
Elaboracin de un cuaderno
con dibujos relacionados al
cuidado del planeta.
Juntos podemos salvar el Docentes de CTA Marzo Abril
planeta Tierra
Primer Simulacro de sismo
Docentes de CTA Marzo

Eleccin y juramentacin
de la Brigada Ecolgica, Comisin de Gestin de Marzo 22
eleccin y juramentacin de Riesgo
fiscales ambientales.
Comit Ambiental
15 de Abril
Segundo simulacro de
sismo

Da Mundial del Medio Mayo 29

ambiente Comisin de Gestin de
Riesgo
Proyeccin de videos
ambientales.
Me informo el por qu y 5 de Junio
Docentes de CTA
cmo cuidar el Medio
Ambiente

Exposicin de trabajos de
reciclaje
Marzo a Noviembre
Elaboracin de un texto
sobre la

I Eco feria Mariateguista

Docentes de CTA
Proyecto de innovacin:
aulas limpias y saludables Agosto
El enfoque ambiental en la
salud integral Aprendo a
cuidar mi salud
Agosto
Planificacin del Proyecto de
Innovacin mariateguista Te
quiero siempre limpio y
verde
Marcha con carteles que
contengan mensajes
relacionados a los problemas
ambientales. Unidos
luchamos contra la
contaminacin ambiental
Elaboracin de murales, Marzo a Noviembre
gigantografas por el Da
Mundial Ambiental Por una
Ciudad ms limpia y
sostenible
Presentacin de la
ambientacin de las aulas
Me gusta estar en mi aula
Setiembre
Presentacin de Tachos:
Cuidemos nuestro planeta.
Mantenimiento de los
servicios higinicos.
Si me lavo las manos,
protejo mi salud
Previniendo enfermedades Junio
Lvate las manos con agua y
jabn
Aprendiendo a evitar el
dengue, La tuberculosis se 5 de Junio
puede curar si se detecta a
tiempo.
Campaa de sensibilizacin
ambiental El agua es vida,
cudala.
Concientizacin,
Actividades cvicas
sensibilizacin y conservacin
escolares
de los ambientes limpios,
saludables y seguros. Me
informo y comprometo a
cuidar el medio ambiente.
Preparacin y conservacin Permanente
parcelas por grados de reas
verdes de la institucin
educativa. Soy amigo de las
Permanente
plantas
Tercer Simulacro de sismo
Cuarto Simulacro de sismo
Quinto simulacro de sismo

Comisin de salud

Ecoeficiencia

Comisin de Gestin de Julio 09

Riesgo
Octubre 13
Noviembre 12
XI.- EVALUACION E INFORME:

El proceso de evaluacin previsto a continuacin se establece como un

mtodo de auto-valoracin interno.

COMPONENTE VARIABLES INDICADORES DE FUENTE DE

LOGRO VERIFICACION
Gestin Incorporacin del -%de avance en la Documento del PEI
enfoque incorporacin del
Institucional Documento
ambiental en el enfoque ambiental en el
Diagnstico
proyecto PEI (Educacin en Eco
ambiental.
Educativo eficiencia, salud y
Institucional gestin de riesgos) Informe del CONEI
Incorporacin del -% de cumplimiento de Documento del PAT
enfoque acciones del enfoque
Informe del Consejo
ambiental en el ambiental en el Plan
Acadmico
plan anual de Anual de trabajo y el
trabajo y el reglamento Interno.
reglamento
Interno
Adecuacin de la -% del cumplimento del Plan de trabajo
organizacin y Plan de trabajo del
Informe del Comit
funcionamiento de Comit Ambiental en
Ambiental en aspecto
la Institucin aspectos de salud
de salud y eco
Educativa para la ambiental y eco
eficiencia
gestin socio eficiencia.
ambiental

Plan de trabajo
- % del cumplimento del
Plan de trabajo de la Informe de la
Comisin de Gestin de Comisin de Gestin
riesgos de riesgos
-% del cumplimento del -Plan de trabajo
Plan de trabajo de la Informe de la Brigada
Brigada Ambiental Ambiental
Constitucin y -% del cumplimento de Plan de trabajo
funcionamiento de Plan de trabajo de la
Informe de a brigada
organizaciones Brigada de Gestin de
de gestin de riesgos
estudiantiles para riesgos.
la gestin socio
ambiental
Gestin Incorporacin del % del avance en el Documento del PCI
Pedaggica enfoque desarrollo de acciones
Unidades Didcticas y
ambiental en el del tema transversal
sesiones de arendizaje
Proyecto ambiental
Curricular Informe del Consejo
Institucional PCI Acad{emico.

Desarrollo del %de avance en el Informe del Comit

Proyecto desarrollo del proyecto Ambiental
Educativo educativo
Documento PEA
Ambiental ambiental(PEA)
Capacitacin de la % del avance en la Informe del Comit
Comunidad implementacin de Ambiental
Educativa acciones de
Informe l Consejo
capacitacin ambiental
Acadmico
para los docentes
( educacin en eco
eficiencia, salud y
gestin de riesgos)
Elaboracin de % del avance en la Materiales educativos
materiales elaboracin de
Informe del Consejo
educativos y de materiales educativos y
Acadmico
difusin difusin sobre
educacin en
coeficiencia y salud y
gestin de riesgos,
Educacin en Conservacin y % de avance en la Informe Comit
salud limpieza de ejecucin de acciones Ambiental
servicios para el buen uso y
Observacin directa
higinicos y otros conservacin de las
ambientes instalaciones sanitarias Cuaderno de trabajo
(letrinas, duchas, del docente
tanques, recipientes de
agua, inodoros)
Promocin de la % de avance en la Informe Comit
alimentacin y ejecucin de acciones Ambiental
nutricin para el consumo de
Lista de cotejo
saludable agua segura
Observacin directa
Cuaderno del trabajo
del docente
% de avance en la Informe del Comit
ejecucin de acciones Ambiental
para el consumo de
Lista de cotejo
alimentos saludables
(loncheras, quioscos,
 comedores con Observacin directa
alimentos naturales,
Cuaderno de trabajo
frescos, nutritivos y de
del docente
la localidad).
Prevencin de % de avance en la Informe Comit
enfermedades ejecucin de acciones Ambiental
prevalentes para enfrentar las
Certificaciones
enfermedades
prevalentes (EDA, IRA, Cuadernos de trabajo
influenza y otras de docentes
prevalencia local) y TBC
Educacin en Gestin y uso % de avance en la Informe del Comit
Ecoeficiencia ecoeficiente de la ejecucin de acciones Ambiental
biodiversidad para la gestin y uso
Observacin directa
ecoeficiente de la
biodiversidad (flora,
fauna, recursos
hidrobiolgicos,
especies nativas).
Gestin y uso % de avance en la Informe del Comit
ecoeficiente de la ejecucin de acciones Ambiental
energa para la gestin y uso
Observacin directa
ecoeficiente de la
energa elctrica y de
fuentes alternativas de
energa.
Gestin y uso % de avance en la Informe del Comit
ecoeficiente del ejecucin de acciones Ambiental
agua para la gestin de
Observacin directa
residuos y consumo
responsable
Gestin de la % de avance en la Informe del Comit
calidad del aire y ejecucin de acciones Ambiental
del suelo para la gestin de la
Observacin directa
calidad del aire y del
suelo
Ordenamiento del % de avance en la Informe Comit
territorio ejecucin de acciones Ambiental
para el ordenamiento
Observacin directa
del territorio escolar
Adaptacin y % de avance en la Informe Comit
mitigacin ante el implementacin de Ambiental
cambio climtico acciones de adaptacin
Observacin directa
y mitigacin ante el
cambio climtico
Educacin en Estado situacional % de avance en la Documento de
 Gestin del del riesgo reduccin del nivel de Inspeccin
Riesgo infraestructral de riesgo infraestructural
Tcnica de Seguridad
la IE de la IE
y Defensa Civil
(ITSDC) proporcionado
por INDECI
Elaboracin e % de avance en la Informe de la
Implementacin elaboracin e Comisin de Gestin
del Plan de implementacin del Plan del Riesgo (CGR)
Gestin del Riesgo de Gestin del riesgo
Documento PGR
y Plan de (PGR) y Plan de
Contingencia Contingencia de la IE Informe de Brigadas
de Gestin del Riesgo
Lista de chequeo
Resoluciones de
conformacin de la
Comisin de Gestin
del Riesgo
Realizacin de Promedio de logro Informe de la CGR
simulacros como alcanzado en la
Documento Fichas de
accin pedaggica realizacin de los
Evaluacin de
simulacros programados
Simulacros

El proceso de evaluacin seguira dos principios bsicos:

1.- Utilidad, por el que el proceso de evaluacin ha de Servir realmente

para algo.

2.- Sencillez, para que la valoracin sea gil y de fcil realizacin.

Momentos:

A. Durante el desarrollo de las actividades, con el que evaluaremos el

desenvolvimiento del plan establecido.

B. Al finalizar el plan, tanto por su trmino cronolgico, como por su trmino

en las actividades se realizara el oportuno informe final, el cual podra ser la
base de las futuras mejoras de la experiencia.

En cuanto al informe final, ser de un documento cuya estructura contendr

el conjunto de realizaciones, la historia cronolgica de las tareas llevadas a
cabo, etc. Adems de todos los aspectos que la direccin de la I. E. y
profesores establezcan.

XII. RECURSOS Y FINANCIAMIENTO:

12.1 Recursos humanos:

o Estudiantes: Primaria y Secundaria.

12.2 Recursos financieros

o Autofinanciado

o Recursos Propios de la I.E.

o Recursos Propios de APAFA

------------------------------------------
-----------------------------------------------------
Lic. Andrs Daz Castillo Lic. Lily Bedoya
Osorio

------------------------------------------
-----------------------------------------------------
Lic..Beatriz Palomino Morn Lic. Jannet Lozada
Comit ambiental Secundaria Comit ambiental Primaria

PRESUPUESTO APROXIMADO A GASTAR.

Costo
N Descripcin Cantidad Unid. Total
1 Papel Bond 1 millar 22.00
2 Cartulina 50 unid. 0.50 25.00
3 papelografos 50 unid. 0.50 25.00
4 plumones 12 unid 3.00 36.00
5 fotocopias 500 unid. 0.05 25.00
6 Tachos para cada aula 16 unid. 25.00 400.00
7 impresiones 50 unid 0.50 25.00
8 Refrigerio para ponentes 6 6.00
(profesionales) 36.00

9 proyectos 5 500.00
10 otros
TOTAL 1094.00