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DATOS REFERENCIA

TERCERO

PROF. KEVIN ISACC CELLY C

UNIDAD SANTA MARIANITA DE JESS .


ATOS REFERENCIALES

TERCERO "A"

MAANA

EVIN ISACC CELLY CAMPOVERDE

DE JESS .
2
0
1
6
CUADRO DE FILIACIN
PROCEDENCIA PADRE/MADRE O APODERADO (A)
FECHA

EDAD
LUG
N APELLIDOS Y NOMBRES CODIGO RUDE C.I.

GENERO
NAC
dd/mm/aa NAC UNIDAD EDUCATIVA NOMBRE OCUPACIN

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OBJETIVOS
PRIMER BIMESTRE

COMUNIDAD Y
SOCIEDAD

CIENCIA TECNOLOGIA
Y PRODUCCIN

VIDA TIERRA Y
TERRITORIO

COSMOS Y
PENSAMIENTO
ETIVOS HOLISTICOS POR C
R BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE
POR CAMPO
E TERCER BIMESTRE
CUARTO BIMESTRE
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CONTROL DE
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L
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TERCERO "A" CONTROL DE
L
1 SEMANA
M M J V L
2 SEMANA
M M J V
NMINA

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TERCERO "A" CONTROL DE
L
1 SEMANA
M M J V L
2 SEMANA
M M J V
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TERCERO "A" CONTROL DE
L
1 SEMANA
M M J V L
2 SEMANA
M M J V
NMINA

1 moni
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4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN

NUM.
L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL
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3 SEMANA ASISTENCIA
4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN

NUM.
L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL
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L
3 SEMANA
M M J V NUMERO L M
ASISTENCIA
4 SEMANA
M J V L
5 SEMANA
M M J V DIAS TRA
RESUMEN

FALTAS TOTAL
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3 SEMANA ASISTENCIA
4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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3 SEMANA
ASISTENCIA
4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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DIAS
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3 SEMANA ASISTENCIA
4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

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4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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DOS
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3 SEMANA ASISTENCIA
4 SEMANA 5 SEMANA RESUMEN
NUMERO

L M M J V L M M J V L M M J V DIAS TRA FALTAS TOTAL


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DIAS
DOS
C/L S/L

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FEBRERO MES
MARZO MES
ABRIL MES
MAYO MES
JUNIO MES
JULIO MES
AGOSTO MES
SEPTIEMBRE MES
OCTUBRE MES
MES OCTUBR
MES NOVIEMBRE
Parametros de O
SER 20%
1.Demuestra valores de
respeto y justicia en el trato
con sus compaeros y
profesores.

2.Participa en forma
oportuna y asertiva

3.Demuestra puntualidad y
responsabilidad en el
cumplimiento de actividades

4.Es coherente en lo que


dice y hace.

5.Se interrelaciona con


facilidad.

6.Es solidario en diferentes


contextos.

7.Reconoce sus errores y


virtudes.

8.Presenta trabajos
elaborados por l o ella
misma/o

9.Colabora en la creacin
de un ambiente comunitario de
trabajo.

10.Muestra actitudes
positivas ante los problemas.

11.Comparte sus
conocimientos
espontneamente.

12.Valora la capacidad
creativa de los pueblos
ancestrales.

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30.
Parametros de Objetivos Curriculares
SABER 30% HACER 30% DECIDIR 20 %
1.Expresa saberes y 1.Redacta diferentes tipos 1.Asume normas y reglas
conocimientos previos. de textos con pertinencia y para utilizar la lengua como
claridad. medio de intercomunicacin e
interrelacin.

2.Se comunica con fluidez 2.Utiliza herramientas de 2.Promueve la escucha


en forma oral y escrita. investigacin. atenta para establecer
relaciones armoniosas de intra
e interculturalidad.

3.Identifica la estructura y 3.Desarrolla proyectos de 3.Participa en convivencias


forma de las palabras de los acuerdo a la demanda social. con la comunidad.
idiomas.

4.Capacidad de anlisis en 4.Utiliza diferentes 4.Promueve la


la resolucin de situaciones estrategias para resolver interculturalidad en el contexto.
problemticas concretas. problemas en su prctica
diaria.

5.Comprende los 5.Interpreta textos.(saber) 5.Aporta en proceso de


contenidos de los textos establecer consensos.

6.Dominio terico y prctico 6.Realiza investigaciones de 6.Capacidad organizativa


en la resolucin de ejercicios campo y documentales. para el bien comn.
y problemas.

7.Reconoce adecuadamente 7.Analiza crticamente los 7.Se compromete con la


el vocabulario sobre el tema. textos. problemtica pedaggica
institucional.

8.Relaciona conceptos 8.Elabora materiales 8. Asume la conservacin y


conocidos con los nuevos didcticos de acuerdo a los preservacin del medio
contenidos ambiente como determinante
para la salud.

9.Reconoce notas musicales 9.Realiza experimentos de 9.Asume el trabajo socio


en un pentagrama. acuerdo a un tema planteado. comunitario productivo que
beneficie a la comunidad.

10.Identifica aspectos 10.Trabaja por objetivos 10.Promueve la reciprocidad


relevantes de la cultura de los definidos. y complementariedad en la
pueblos. diversidad lingstica y
cultural.

11.Interpreta textos 11.Produce con coherencia y 11.Emprende desafos a favor


autenticidad. de la igualdad social

12. 12.Realiza actividades 12.Asume actitudes positivas


grupales para ensear y en actividades socio
aprender las diferentes comunitario productivo y
lenguas. descolonizadoras.

13. 13.Busca escenarios de 13.


participacin socio comunitaria,
artstica, cientfica, deportiva,
etc.

14. 14. 14.

15. 15. 15.


16. 16. 16.

17. 17. 17.

18. 18. 18.

19. 19. 19.

20. 20. 20.

21. 21. 21.

22. 22. 22.

23. 23. 23.

24. 24. 24.

25. 25. 25.

26. 26. 26.

27. 27. 27.

28. 28. 28.

29. 29. 29.

30. 30. 30.


TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: COMUNICACIN Y LENGUAJE
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"ELPRINCIPIO DE LA EDUCACION ES PREDICAR CON EL

AUTOEVALUACION
EJEMPLO"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
4
1
2
2
3
4
1
2
3
3
4
1
2
4
3
4
1
2
5
3
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1
2
6
3
4
1
2
7
3
4
1
2
8
3
4
1
2
9
3
4
1
2
10
3
4
1
2
11
3
4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
8
7
6
5
4
3
2
1
N

11
10

4
3
2
1
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2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO


EVALUATIVAS
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

OBJETIVOS HOLISTICOS
1 Bimestre

2 Bimestre

3 Bimestre

4 Bimestre
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: COMUNICACIN Y LENGUAJE
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"ELPRINCIPIO DE LA EDUCACION ES PREDICAR CON EL
EJEMPLO"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
13
3
4
1
2
14
3
4
1
2
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3
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1
2
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3
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1
2
17
3
4
1
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3
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1
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20
3
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1
2
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3
4
1

22
SABER (30)
AUTOEVALUACION
CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12

1
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2
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4
3
2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
EVALUATIVAS

PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO


DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
............................................
.....

............................................
.....
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
....

............................................
.....

TEORIA
............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

VALORACION
............................................
....

............................................
...

............................................
...
EST. CON PROBLEMAS DE
PRODUCCION INDISCIPLINA
............................................
..
...........................................
....
............................................
..
...........................................
PRODUCTO
....
............................................
............................................
....
............................................
....
...........................................
....

...........................................
....

...........................................
....
2
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: COMUNICACIN Y LENGUAJE
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"ELPRINCIPIO DE LA EDUCACION ES PREDICAR CON EL
EJEMPLO"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
23
3
4
1
2
24
3
4
1
2
25
3
4
1
2
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3
4
1
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3
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1
2
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3
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1
2
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3
4
1
2
30
3
4
1
2
31
3
4
1
2
32
3
4
1

33
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

33
32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22

1
4
3
2
1
4
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2
1
4
3
2
1
4
3
2
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1
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1
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3
2
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3
2
1
4
3
2
1
4
3
2

BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO


....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
....

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
............................................
.....

............................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
....

............................................
....

............................................
....

............................................
.....

TEORIA
............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

VALORACION
............................................
....

............................................
...

............................................
EST. CON PROBLEMAS DE
... INDISCIPLINA

PRODUCCION
...........................................
............................................
....
..

...........................................
............................................
....
..
PRODUCTO
...........................................
............................................
.....

...........................................
............................................
....

...........................................
....
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: COMUNICACIN Y LENGUAJE
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"ELPRINCIPIO DE LA EDUCACION ES PREDICAR CON EL
EJEMPLO"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
35
3
4
1
2
36
3
4
1
2
37
3
4
1
2
38
3
4
1
2
39
3
4
1
2
40
3
4
1
2
41
3
4
1
2
42
3
4
1
2
43
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33

2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
EVALUATIVAS

PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO


...........................................
....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
........

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
............................................
.....

............................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
....

............................................
.....

TEORIA
............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

VALORACION
............................................
....

............................................
...

............................................
EST. CON PROBLEMAS DE
... INDISCIPLINA

PRODUCCION
...........................................
............................................
....
..

...........................................
............................................
....
..
PRODUCTO
...........................................
............................................
.....

...........................................
............................................
....
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: COMUNICACIN Y LENGUAJE
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"ELPRINCIPIO DE LA EDUCACION ES PREDICAR CON EL
EJEMPLO"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
47
3
4
1
2
48
3
4
1
2
49
3
4
1
2
50
3
4
1
2
51
3
4
1
2
52
3
4
1
2
53
3
4
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43

4
3
2
1
4
3
2
1
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2
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1
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2
1
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2
1
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2
1
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3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS

CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO


...........................................
............................................
.....

...........................................
............................................
....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
........

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
............................................
....

............................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

............................................
............................................
...............
............................................
.....

............................................
.....

............................................
....

............................................
.....

TEORIA
............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

............................................
.....

VALORACION
............................................
....

............................................
...

............................................
...

PRODUCCION
............................................
..
EST. CON PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
............................................
..
...........................................
PRODUCTO
....
............................................
.
...........................................
....
............................................
....
...........................................
....

...........................................
1
2
54
3
4
1
2
55
3
4
1
2
54
3
4
1
2
55
3
4
....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
....

...........................................
........
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: CIENCIAS SOCIALES
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE

AUTOEVALUACION
NO SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
4
1
2
2
3
4
1
2
3
3
4
1
2
4
3
4
1
2
5
3
4
1
2
6
3
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1
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7
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4
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2
8
3
4
1
2
9
3
4
1
2
10
3
4
1
2
11
3
4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
8
7
6
5
4
3
2
1
N

11
10

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
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2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI
VAS
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: CIENCIAS SOCIALES
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
13
3
4
1
2
14
3
4
1
2
15
3
4
1
2
16
3
4
1
2
17
3
4
1
2
18
3
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1
2
19
3
4
1
2
20
3
4
1
2
21
3
4
1
2
22
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12

2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
AS DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.........................................

.........................................
PUNTAJE BIMESTRAL

.........................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.........................................

.........................................

.........................................

........................................

.........................................

TEORIA
CUALI

CUANTI

.........................................

.........................................

.........................................

............................................

VALORACION
............................................
.

............................................
.

............................................
.

PRODUCCION
............................................
.

............................................
.
PRODUCTO
............................................
.
EST. CON PROBLEMAS DE
............................................
INDISCIPLINA
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: CIENCIAS SOCIALES
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N 3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
23
3
4
1
2
24
3
4
1
2
25
3
4
1
2
26
3
4
1
2
27
3
4
1
2
28
3
4
1
2
29
3
4
1
2
30
3
4
1
2
31
3
4
1
2
32
3
4
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3

BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
.

............................................
.

............................................
.......

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.........................................

.........................................
PUNTAJE BIMESTRAL

.........................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.........................................

.........................................

.........................................

........................................

.........................................

TEORIA
CUALI

CUANTI

.........................................

.........................................

.........................................

............................................

VALORACION
............................................
.

............................................
.

............................................
.

PRODUCCION
............................................
.

............................................
.
PRODUCTO
............................................
.
EST. CON PROBLEMAS DE
............................................
INDISCIPLINA
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA: ACTIVIDADES AREA: CIENCIAS SOCIALES
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
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1
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1
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40
3
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1
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3
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1
2
42
3
4
1

43
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
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1
4
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1
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2
1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
............................................
.

............................................
.

............................................
.......

S DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.........................................

.........................................
PUNTAJE BIMESTRAL

.........................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.........................................

.........................................

.........................................

........................................

.........................................

TEORIA
CUALI

CUANTI

.........................................

.........................................

.........................................

............................................

VALORACION
............................................
.

............................................
.

............................................
.

PRODUCCION
............................................
.

............................................
.
PRODUCTO
............................................
.
EST. CON PROBLEMAS DE
............................................
INDISCIPLINA
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
2
43
3
4
1
2
44
3
4

0
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
47
3
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2
53
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

53
52
51
50
49
48
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45
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1
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2

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.......

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.........................................

.........................................
PUNTAJE BIMESTRAL

.........................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.........................................

.........................................

.........................................

........................................

.........................................

TEORIA
CUALI

CUANTI

.........................................

.........................................

.........................................

............................................

VALORACION
............................................
.

............................................
.

............................................
.

PRODUCCION
............................................
.

............................................
.
PRODUCTO
............................................
.

EST. CON PROBLEMAS DE


............................................
. INDISCIPLINA

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
53
3
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2
55
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4
............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.

............................................
.......
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: EDUCACIN FSICA
BIM SER (20) SABE

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES
DE HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
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1
2
2
3
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1
2
3
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4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
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1
N

11
10

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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI
VAS
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: EDUCACIN FSICA
BIM SER (20) SABE

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES
DE HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
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3
4
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3
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1

22
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12

1
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2
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2
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1
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION
EVALUATIVAS

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DIARIO DE CAMPO

PRACTICA
PUNTAJE BIMESTRAL

....................................

....................................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

....................................

....................................

....................................

....................................

....................................
CUALI

....................................
CUANTI

TEORIA
....................................

....................................

....................................

.......................................
.....

VALORACION
....................................

....................................

....................................
PRODUCCION
....................................

....................................
PRODUCTO
....................................

....................................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

.................................
.

.................................
.

.................................
.

.................................
.

.................................
.

.................................
2
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: EDUCACIN FSICA
BIM SER (20) SABE

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES
DE HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
23
3
4
1
2
24
3
4
1
2
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30
3
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32
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
30
29
28
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25
24
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2
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2

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION
EVALUATIVAS

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


.................................
.

.................................
.

.................................
.

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..................................
..
PUNTAJE BIMESTRAL

..................................
..
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
..
CUALI

CUANTI

..................................
..

..................................
..

TEORIA
..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
...

VALORACION
..................................
..

..................................
..

..................................
EST. CON PROBLEMAS DE
.. INDISCIPLINA
PRODUCCION
..................................
.................................
..
.
..................................
.................................
..
.
PRODUCTO
..................................
.................................
..
.
..................................
.................................
..
.

.................................
32
3
4
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: EDUCACIN FSICA
BIM SER (20) SABE

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES
DE HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
35
3
4
1
2
36
3
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1
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42
3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
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3
2
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3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION
EVALUATIVAS

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


.................................
..
.

.................................
.

.................................
.

.................................
.

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..................................
..
PUNTAJE BIMESTRAL

..................................
..
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
..
CUALI

CUANTI

..................................
..

..................................
..

TEORIA
..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
...

VALORACION
..................................
..

..................................
..

..................................
EST. CON PROBLEMAS DE
..
INDISCIPLINA
PRODUCCION
..................................
...................................
.
..................................
...................................
.
PRODUCTO
..................................
...................................
.
..................................
...................................
.
4
1
2
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SABE
1 BIM

CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES
DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
47
3
4
1
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3
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1
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50
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3
4
1
2
52
3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

41
40
39
38
37
36
35
34
44
43

3
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1
4

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
...................................
.
..................................
...................................
.

.................................
.

.................................
.

.................................
.

AS DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..................................
..
PUNTAJE BIMESTRAL

..................................
..
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
..
CUALI

CUANTI

..................................
..

..................................
..

TEORIA
..................................
..

..................................
..

..................................
..

..................................
...

VALORACION
..................................
..

..................................
..

..................................
EST.
.. CON PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
PRODUCCION
..................................
...................................
.
..................................
...................................
PRODUCTO
.
..................................
..
4
1
2
53
3
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..................................
...................................
PRODUCTO
.
..................................
...................................
.
..................................
...................................
.

.................................
.

.................................
.

.................................
.
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MUSICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON

AUTOEVALUACION
CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
4
1
2
2
3
4
1
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3
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3
4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
8
7
6
5
4
3
2
1
N

11
10

4
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2
1
4
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4
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2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO AS


PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MUSICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

2 BIM

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
13
3
4
1
2
14
3
4
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2
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2
22
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.............................
.
PUNTAJE BIMESTRAL

.............................
.
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
.
CUANTI

.............................
.

.............................
.

TEORIA
.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................

.............................
.

VALORACION
.............................
.

.............................
.
.............................
.
PRODUCCION
.............................
EST. CON
.
PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
.............................
...................................

.............................
..................................
.
..................................
PRODUCTO
.............................
..................................
.
..................................
.............................
..................................
.
.................................

...................................

....................................
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MUSICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

2 BIM

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
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1
2
32
3
4
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
30
29
28
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26
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4
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3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.............................
.
PUNTAJE BIMESTRAL

.............................
.
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
CUANTI

.............................
.

TEORIA
.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................

.............................
.

VALORACION
.............................
.

.............................
.
.............................
.
PRODUCCION
.............................
. EST. CON
PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
.............................
.
..................................

.............................
..................................
.
..................................
PRODUCTO
.............................
..................................
.
..................................
.............................
..................................
.
.................................

...................................

....................................
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MUSICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
35
3
4
1
2
36
3
4
1
2
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3
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3
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1
2
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3
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1
2
42
3
4
1
2
43
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
33

2
1
4
3
2
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4
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3
2
1
4
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2
1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
....................................

AS DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.............................
.
PUNTAJE BIMESTRAL

.............................
.
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
CUANTI

.............................
.

TEORIA
.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................

.............................
.

VALORACION
.............................
.

.............................
.
.............................
.
PRODUCCION
.............................
. EST. CON
PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
.............................
.
..................................

.............................
..................................
.
..................................
PRODUCTO
.............................
..................................
.
..................................
.............................
..................................
.
.................................

...................................

....................................
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
47
3
4
1
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3
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3
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3
4
1
2
52
3
4
1
2
53
3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

53
52
51
50
49
48
47
46
45
44
43

3
2
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4
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1
4
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2
1
4
3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
.................................

...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
.............................
.
PUNTAJE BIMESTRAL

.............................
.
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................
CUANTI

.............................
.

TEORIA
.............................
.

.............................
.

.............................
.

.............................

.............................
.

VALORACION
.............................
.

.............................
.
.............................
.
PRODUCCION
.............................
. EST. CON
PROBLEMAS DE
INDISCIPLINA
.............................
.
..................................
.............................
..................................
.
PRODUCTO
..................................
.............................
..................................
.
..................................
.............................
...................................
.................................
4
1
2
54
3
4
1
2
55
3
4
4
1
2
54
3
4
1
2
55
3
4
..................................
.............................
..................................
.
.................................

...................................

....................................
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: ARTES PLASTICAS
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE

2 BIM

AUTOEVALUACION
NO SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
4
1
2
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3
4
1
2
3
3
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3
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2
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3
4
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2
10
3
4
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2
11
3
4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
8
7
6
5
4
3
2
1
N

11
10

4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
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2
1
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3
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2
1
4
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4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO VAS


PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ARTES PLASTICAS
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
13
3
4
1
2
14
3
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19
3
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2
20
3
4
1
2
21
3
4
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

21
20
19
18
17
16
15
14
13
12

4
3
2
1
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1
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3
2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION
EVALUATIVAS

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
1
2
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ARTES PLASTICAS
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N 3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
23
3
4
1
2
24
3
4
1
2
25
3
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1
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3
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3
4
1
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32
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
22

2
1
4
3
2
1
4
3
2
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3
2
1
4
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2
1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
32
3
4
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ARTES PLASTICAS
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
35
3
4
1
2
36
3
4
1
2
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4
1
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4
1
2
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3
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40
3
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1
2
41
3
4
1
2
42
3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

42
41
40
39
38
37
36
35
34
33
32

3
2
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4
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1
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1
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1
4
3
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1
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4
3
2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4
3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................
4
1
2
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES1 BIM
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
47
3
4
1
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4
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1
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3
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1
2
52
3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

52
51
50
49
48
47
46
45
44
43

3
2
1
4
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1
4
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2
1
4
3
2
1
4
3
2
1
4

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
..................................

.................................

...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................
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..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADESAREA: MATEMTICA
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
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SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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N

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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN

HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO VAS


PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MATEMTICA
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCI DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

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TEORIA
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VALORACION
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PRODUCTO

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

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...................................

....................................
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MATEMTICA
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
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1
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
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29
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3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCI

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

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..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

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VALORACION
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..............................
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PRODUCCION
..............................

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PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

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..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: MATEMTICA
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
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3
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3
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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42
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40
39
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36
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1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCI

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

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..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

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VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

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..................................

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.................................

...................................

....................................
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SAB

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE
2 BIM

AUTOEVALUACION
NO SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCI

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
.................................

...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

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..................................

..................................

.................................
53
3
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55 3
4
..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: TECNICA TECNOLOGICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
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SABER (30)
AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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N

11
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

VAS
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: TECNICA TECNOLOGICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA 4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
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19
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
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CUANTI

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

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..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: TECNICA TECNOLOGICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE HACER"

3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
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3
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
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29
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24
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3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCI DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

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PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
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TEORIA
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CUANTI

..............................

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VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

.................................

...................................

....................................
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: TECNICA TECNOLOGICA
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
4
1
2
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3
4
1
2
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1

43
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN

HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
.................................

...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

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TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

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VALORACION
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..............................
PRODUCCION
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..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

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.................................

...................................
2
43
3
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1
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3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE HACER"

N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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2

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

CIENCIA TECNOLOGA Y PRODUCCIN

HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
..................................

..................................

.................................

...................................

....................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................
..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................

..................................
53
3
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..................................

..................................

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.................................

...................................

....................................
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: CIENCIAS NATURALES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO

2 BIM

AUTOEVALUACION
QUE NO SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
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4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
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1
N

11
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


VIDA TIERRA Y TERRITORIO
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI

PUNTAJE FINAL CUALITATIVO VAS


PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: CIENCIAS NATURALES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION
PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
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2
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
20
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18
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14
13
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


VIDA TIERRA Y TERRITORIO
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

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TEORIA
..............................
CUANTI

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PRODUCTO

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

.........................................................

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.......................................................

.......................................................

......................................................

......................................................

.....................................................

.....................................................

......................................................
22
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: CIENCIAS NATURALES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE

AUTOEVALUACION
NO SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
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1
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4
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

32
31
30
29
28
27
26
25
24
23
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3

BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


VIDA TIERRA Y TERRITORIO
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................

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PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

.........................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

......................................................

......................................................

.....................................................

.....................................................

......................................................
1
2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
AREA: CIENCIAS NATURALES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE
2 BIM

AUTOEVALUACION
NO SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
34
3
4
1
2
35
3
4
1
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1
2
43
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

43
42
41
40
39
38
37
36
35
34
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1

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
VIDA TIERRA Y TERRITORIO
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
EVALUATIVAS
......................................................

AS DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................

..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

.........................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

......................................................

......................................................

.....................................................

.....................................................

......................................................
43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES
1 BIM
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION


PEDAGOGICA
4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
4
1
2
46
3
4
1
2
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3
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3
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

53
52
51
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47
46
45
44
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1
4
3

BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

VIDA TIERRA Y TERRITORIO


HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS

CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
.....................................................

.....................................................

......................................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

..............................

..............................

..............................

..............................

..............................

TEORIA
..............................
CUANTI

..............................

..............................

.............................

..............................

VALORACION
..............................

..............................

..............................
PRODUCCION
..............................

..............................

..............................
PRODUCTO

..............................

..............................

EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

.........................................................

.......................................................

.......................................................

.......................................................

......................................................

......................................................

.....................................................
4
1
2
54
3
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3
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1
2
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3
4
......................................................

......................................................

.....................................................

.....................................................

......................................................
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO

2 BIM

AUTOEVALUACION
SON CAPACES DE HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM
APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
1
3
4
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3
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3
4
SABER (30)

AUTOEVALUACION
CAMPO:

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

9
8
7
6
5
4
3
2
1
N

11
10

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1
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2
1
4
3
2
1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
CUALI
PUNTAJE BIMESTRAL
CUANTI
VAS
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO

4 Bimestre
3 Bimestre
2 Bimestre
1 Bimestre
OBJETIVOS HOLISTICOS
TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
12
3
4
1
2
13
3
4
1
2
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2
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SABER (30)
AUTOEVALUACION
CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

22
21
20
19
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16
15
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1
4
3
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1
BIM

4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM


COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

..............................
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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

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22
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TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
AUTOEVALUACION
2 BIM
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"
N

3 BIM
C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA

4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
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33
SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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BIM

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COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN
EVALUATIVAS

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
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PUNTAJE BIMESTRAL

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

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2
33
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES AREA: ESPIRITUALIDADES Y RELIGIONES
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"
N

3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
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3
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM
COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


EVALUATIVAS
DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
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PUNTAJE BIMESTRAL

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PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

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TEORIA
CUALI

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CUANTI

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

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43
3
4
1
2
44
3
4

TERCERO "A"
UNIDAD EDUCACTIVA:
ACTIVIDADES 1 BIM
BIM SER (20) SA

1 BIM

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


CRITERIO DE LA DIMENSIN
2 BIM

AUTOEVALUACION
"LOS HOMBRES SIEMPRE DESAPRUEBAN LO QUE NO SON CAPACES DE
HACER"
N
3 BIM

C.I. I. P. CENTRO DE INVESTIGACION E INNOVACION PEDAGOGICA


4 BIM

APELLIDOS Y NOMBRES

1
2
45
3
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1
2
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SABER (30)
AUTOEVALUACION

CAMPO:
CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION

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BIM
4 BIM 3 BIM 2 BIM 1 BIM

COMUNIDAD Y SOCIEDAD
HACER (30)

AUTOEVALUACION

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


DOCENTE:
DECIDIR (20)

AUTOEVALUACION
EVALUATIVAS

CRITERIO DE LA DIMENSIN

NOTA CUANTI DE LA DIMENSION


.....................................................

......................................................

DIARIO DE CAMPO
PRACTICA
..............................

..............................
PUNTAJE BIMESTRAL

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PUNTAJE FINAL CUANTITATIVO
PUNTAJE FINAL CUALITATIVO

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TEORIA
..............................
CUALI

CUANTI

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VALORACION
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PRODUCCION
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PRODUCTO

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EST. CON PROBLEMAS DE


INDISCIPLINA

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CENTRALIZADOR ANUAL DE NOTAS DE PRIMARIA
TERCERO "A"
NUMERO

COM Y LENGUAJES C. SOCIALES ED.FIS.Y DEP ED MUSICAL A.PLASTICAS MATEMATICAS TEC. TE


APELLIDOS Y NOMBRES

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1 BIM

2 BIM

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P ANU

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CENTRALIZADOR ANUAL DE NOTAS DE PRIMARIA


TERCERO "A"
NUMERO

COM Y LENGUAJES C. SOCIALES ED.FIS.Y DEP ED MUSICAL A.PLASTICAS MATEMATICAS TEC. TE


APELLIDOS Y NOMBRES
1 BIM

2 BIM

3 BIM

4 BIM

1 BIM

2 BIM

3 BIM

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1 BIM

2 BIM

3 BIM

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1 BIM

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P ANU

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FIRMA DOCENTE DE CURSO SELLO U.E. FIR
L DE NOTAS DE PRIMARIA

2 BIM

3 BIM

4 BIM
TEC. TECNOLOGIA

P ANU

1 BIM

2 BIM

3 BIM

4 BIM
C. NATURALES

P ANU

1 BIM

2 BIM

3 BIM

4 BIM
RELIGION

P ANU
L DE NOTAS DE PRIMARIA

2 BIM

3 BIM

4 BIM
TEC. TECNOLOGIA

P ANU

1 BIM

2 BIM

3 BIM

4 BIM
C. NATURALES

P ANU

1 BIM

2 BIM

3 BIM

4 BIM
RELIGION

P ANU
--------------------------------------------
FIRMA DIRECTOR(A) U.E.
BOLETIN DE NOTAS

40
NIVEL: PRIMARIO
VALORACIN CUALIT
AREAS CURRICULARES 1er BIMESTRE 2do BIMESTRE 3er BIMESTRE 4to BIMESTRE PROM. ANUAL

COMUNICACION Y LENGUAJES

CIENCIAS SOCIALES

ARTES PLSTICAS Y VISUALES

EDUCACION FSICA Y DEPORTES

EDUCACION MUSICAL

MATEMATICA

TECNICA TECNOLGICA

VIDA, TIERRA,
TERRITORIO CIENCIAS NATURALES

VALORES ESPIRITUALES Y RELIGIONES

-------------------------------------------- ----------------------------------
FIRMA DOCENTE DE CURSO FIRMA DIRECTOR(A) U.E.
SELLO U.E.

BOLETIN DE NOTAS
ALUMNO (A) : TERCERO "A"
UNIDAD EDUCATIVA : 0 40
DIRECCION DISTRITAL : NIVEL: PRIMARIO
VALORACIN CUALIT
CAMPOS DE

CONOCIMIE
SABERES Y

NTOS

AREAS CURRICULARES 1er BIMESTRE 2do BIMESTRE 3er BIMESTRE 4to BIMESTRE PROM. ANUAL

COMUNICACION Y LENGUAJES
COMUNIDAD Y

CIENCIAS SOCIALES
SOCIEDAD

ARTES PLSTICAS Y VISUALES

EDUCACION FSICA Y DEPORTES

EDUCACION MUSICAL

CIENCIA MATEMATICA
TECNOLOGICA Y
PRODUCCION TECNICA TECNOLGICA

VIDA, TIERRA,
TERRITORIO CIENCIAS NATURALES

COSMOS Y
PENSAMIENTO
VALORES ESPIRITUALES Y RELIGIONES

-------------------------------------------- ------------------------------------
FIRMA DOCENTE DE CURSO FIRMA DIRECTOR(A) U.E.

SELLO U.E.
AO: 2016
VALORACIN CUALITATIVA

1 BIM
2 BIM
3 BIM
4 BIM

------------------------------------
FIRMA DIRECTOR(A) U.E.

AO: 2016
VALORACIN CUALITATIVA
1 BIM
3 BIM
4 BIM

----------------------------------
FIRMA DIRECTOR(A) U.E.
VALORACIN CUALITATIVA POR BI
DE 0 A 50

PRIMER
BIMESTRE

SEGUNDO
BIMESTRE

TERCER
BIMESTRE

CUARTO
BIMESTRE
ALITATIVA POR BIMESTRE PARA EL BOLETIN
DE 51 A 69 DE 70 A 84
L BOLETIN
DE 85 A 100

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