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Evaluacin de Ciencias Sociales

Nombre y Apellido: _______________________________________


Curso: __________________________
Fecha: Bachillerato Humanista,
Monseor Jorge Kemerer __________________________
(1962)
NOTA:

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1. Sobre Mesopotamia. ( 1 punto)

-Entre que continente se encuentra?

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- Mesopotamia significa __________________________________________________

- Mesopotamia est situada entre los ros ___________ y ____________

- La zona norte, montaosa, donde nacen los ros se llama _____________ Mesopotamia.

- La zona________, de terrenos___________, se llama Baja Mesopotamia.

2. Coloca cada grupo social en su nivel correspondiente: esclavos, escribas, rey, sacerdote, hombres

libres, altos funcionarios, comerciantes. (1,5 puntos)

Grupos superiores

Grupos medios 3. Completar

con la

Grupos inferiores civilizacin

correspondiente. (1 punto).

Guerreros crueles______________ Primer Cdigo_________________ navegantes_______________


Sargn I Rey de _______________ Ley del tallion_________________ Asurbanipal ______________

Yahveh_______________ Sistema de riego_______________ Biblos____________________

4. Mesopotamia: responder y desarrollar. (2 punto)


que era la Escritura Cuneiforme?

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Nombrar los aportes culturales de los pueblos mesopotmicos.

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Nombrar los pueblos que habitaron la Mesopotamia.

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5. Fenicios: responder. (2 puntos)


Ubicacin Geogrfica:_________________________________________________________
Ciudades-estados fenicias:______________________________________________________
Formas de

comerciar:__________________________________________________________
Religin:___________________________________________________________________
Legado

cultural.____________________________________________________________________

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6. Los Hebreos: Responder y contestar. (2,5puntos)
Ubicacin Geogrfica:_________________________________________________________
Abraham:___________________________________________________________________

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Etapas:_____________________________________________________________________

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Aportes de la cultura

hebrea_____________________________________________________________________

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