LAS MQUINAS DE CALCULAR

Las computadoras no son un invento de ninguna persona en particular, sino que en

perfeccionamiento han colaborado un sinnmero de esfuerzos y largusimas
investigaciones. Todo comenz con las mquinas de calcular. En el siglo XVII, Blas
Pascal ya haba inventado un ingenioso aparato capaz de realizar operaciones
sencillas por medios mecnicos.

Estas maquinas de calcular se han perfeccionado, en nuestro siglo, de forma

asombrosa, sobre todo gracias al rpido desarrollo de la ciencia electrnica. Hoy en
da las calculadoras de bolsillo, capaces de realizar operaciones complicadsimas en
fracciones de segundos, son un artculo de uso corriente.

Los cerebros electrnicos han nacido tambin de la electrnica y no faltan quienes

los consideran simplemente como potentsimas mquinas de calcular. Por eso
reciben a menudo el nombre de calculadoras o computadores.

Sin embargo, las casa constructoras se resisten a aceptar esta denominacin que
muchas veces se atribuye a sus aparatos. Tienen cierta razn, pues la capacidad de
los cerebros u ordenadores electrnicos va mucho ms all de la mera resolucin de
problemas numricos, estas mquinas no se limitan de modo alguno, como
nuestras calculadoras de bolsillo, al clculo numrico.

Los ordenadores electrnicos han sido fruto de una nueva ciencia, llamada
informtica o la ciencia de la transformacin de la informacin. Los cerebros
electrnicos han abierto, as, de nuevo horizonte a la civilizacin, cuyos frutos
pueden ser ilimitados y sorprendentes: la manipulacin de la informacin fuera de
la mente humana y la era de los robots.

1. La palabra sino, empleada al comienzo del texto, se emplea para expresar:

a. una duda.
b. lo contrario.
c. una consecuencia.
d. una explicacin.

2. La palabra sinnmero, en el primer prrafo, significa que no se sabe:

a. cuntos esfuerzos.
b. cuantas investigaciones.
c. cuantas computadoras.
d. a y b.
3. El perfeccionamiento de las calculadoras se debe sobre todo:
a. a la velocidad con que hacen las operaciones.
b. al uso corriente.
c. al rpido desarrollo de la electrnica.
d. al cambio de siglo.

4. Las casa constructoras de los cerebros electrnicos no aceptan el nombre de

calculadoras porque estas mquinas:

a. no se limitan al clculo numrico.

b. solamente pueden hacer operaciones matemticas.
c. se pueden guardar en los bolsillos.
d. son muy potentes para calcular.

5. Segn el texto, uno de los efectos de la invencin de los cerebros electrnicos es:
a. la manipulacin de la mente humana.
b. la abundancia de patentes.
c. la aparicin de una nueva ciencia.
d. la era de los robots.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 A 10 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE
TEXTO
6. El aspecto que se critica en la caricatura es:

a. La tristeza del hombre.

b. La poca ocupacin de vacantes.
c. La forma de entrevistar al sujeto.
c. La actitud temerosa del sujeto.

7. El autor no titula su obra porque:

a. Usa un lenguaje directo.

b. el lenguaje recoge su significado total.
c. No requiere formalizar el texto.
d. El contexto se lo exige.

8. el mensaje se presenta en trminos:

a. Irnicos.
b. Trgicos.
c. Cmicos.
d. Dramticos.

9. La caricatura anterior es un texto porque:

a. Argumenta una idea y prioriza personajes.

b. Cuenta una historia y codifica mensajes.
c. Su autor es un reconocido caricaturista.
d. Ninguno de los anteriores.

10. El mensaje del recuadro es una relacin entre:

a. El odio y el amor.
b. La fantasa y la locura.
c. La torpeza y la paciencia.
d. La realidad y el miedo.