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Tema 5 Polinomios. Editorial SM 3º ESO
Tema 5 Polinomios. Editorial SM 3º ESO
En esta unidad..
Conocers la notacin
algebraica como lenguaje para
expresar situaciones
matemticas de la vida
cotidiana.
Sabas que... Muchas situaciones de la vida cotidiana hay que expresarlas median!-
datos desconocidos o indeterminados; esto permite generalizar a partn
Los trminos "guarismo" y de resultados particulares.
"algoritmo" provienen del nombre
del gran matemtico persa
Al-Khwanzm (780-8501.
W f 3x2y - 5xzg
2x-3y
a-b2
Y las variables que aparecen en ellas son.- a, b, q, x. y, z.
Actividad resuelta
1. Escribe la expresin algebraica correspondiente,
a) rea de un cuadrado de lado /. b] rea de un tringulo de base a y altura b.
Solucin:
a)/2
Actividades propuestas
\n 4
2. Relaciona cada enunciado con su
algebraica. a]2x+1 b]x 2 -y* c) -x
Mltiplo de 3 2x S. Expresa en forma algebraica la longitud total de
Nmero par x+ 5 las aristas, el rea y el volumen de un cubo cuya
El cuadrado de un nmero ms 3 3x arista mide x centmetros.
Un nmero ms 5
x + 6. Si la arista de cada X^<L-*
8 ms el triple de un nmero
+ cubito del cubo de BC^*s5M
Rubik mide t cent- R^nTlC S
3. Escribe las expresiones algebraicas de
metros, cul es la IIBrl m
a] Tres nmeros consecutivos, expresin del volumen ^^H^ai^*^
b] Tres nmeros pares consecutivos. del cubo completo? ^^^^
78 Unidad 5
Valor numrico y expresiones equivalentes
Valor de la expresin
Valor de x
U + 212 x2 + 4x + 4
x =3 (3 + 2) 2 = 25 9 + 12 + 4 = 25
x =5 (5 + 2)2 = 49 25 + 20 + 4 = 49
Actividad resuelt
7. Halla el valor numrico para x = 5 de cada expresin algebraica,
a)3x-7 b)x 2 + 2x- 17 c) -5x2 - 33 d)3x 2 + x + 1 0
Solucin:
a)3-5-7= 8 b ) 2 5 + 10- 17= 18 el-125-33--158 d] 7 5 + 5 +10 = 90
Actividades propuestas
8. Averigua, para estos valores de x, el valor num- 11. Relaciona cada expresin algebraica con una
rico de la expresin x2 - 7x + 10. equivalente.
ax= b]x=1 clx = 3 d ] x =5
x[y + z\ + y y+x
xy + xz
9. Obtener el valor numrico puede ayudar a com-
y+2x + y 21x + y)
probar si una igualdad es falsa; basta sustituir la
x por nmeros sencillos. Comprueba si son fasas
12. Mi habitacin mide a metros de largo, el doble
estas igualdades.
de ancho y el triple de alto. La pintura cuesta p
a) x x x = 3x c] [x2]3 = x5 euros el litro, y con un litro se pinta medio metro
b]x 2 -x 4 = x6 dlx 2 + x3 -x 5 cuadrado.
a) Escribe una expresin con las variables a y p
10. El valor numrico de las siguientes expresiones es O que indique cunto me costar pintar las cuatro
para algunos nmeros. Indica cules son. paredes y el techo.
a) x7 - 64 c) x2 + 25 b] Cunto me costar si el ancho es de 4 metros
d)x 3 + 64 yp = 2 ? Y s i p = 1 ?
Unidad 5 79
Monomios
En la red
Ejemplo 5 Determinemos cules de las siguientes expresiones son
Repasa y practica los monomios monomios, y en su caso, el coeficiente, la parte literal y el grado.
de forma interactiva en:
x2y 2 3
www.e-sm.net/3esoz19 Expresin 9xf 4xy* a
3 x2 * 1* 7x* *>+4
Monomio? S S S S No No No No
1 2
Coeficiente 9 4
7 3
Parte literal xf x'y xy2 a
Grado 2 3 3 1
Actividad resuelta
13. Expresa con un monomio el volumen de un cubo de lado 2ry de una esfera de radio r. Identifica el grado de
cada monomio y di si son semejantes o iguales.
Solucin:
Volumen del cubo: Sr3. Volumen de la esfera: w3.
3
Los monomios tienen grado 3 y son semejantes. No
son iguales porque difieren en el coeficiente.
2r
Actividades propuestas
14. Indica cules de las siguie nt s expresio nes alge- 16. Escribe un monomio semejante a:
braicas son monomios. a] Ixyz b] -1 c) d) 13*7/3
x + y+z 17. Cndido define el grado de un monomio como el
a)3,7x 2 b)-x 3 c) d)
3 11 nmero de factores que forman su parte literal.
15. Escribe el coeficiente, la parte literal y el grado de Coincide esta definicin con la dada? Aplica am-
cada monomio. bas definiciones a 3x2/.
18. Verdadero o falso? Si dos monomios tienen el
a) 7x2y b) x/V c] -23x5/ d) -9x2y3
mismo grado, entonces son semejantes.
80 Unidad 5
Polinomios
Polinomio
Trmino
independiente
1k 3 y-7xy 2 +5x-13
Trminos
Actividad resuelta
19. Calcula el valor numrico de cada polinomio para x = 2.
c) C(x) = 5x3 - 4x2
b] Bix] = 7x" + 3x3 + x d)D[x] = 9x 6 - 1lx5
Solucin:
2' 2 + 1 -4097 c) 0(2} - 5 23 - 4 - f = 24
Actividades propuestas
20. Cules de estas expresiones son polinomios? 24. En una tablilla babilnica
' del 1800 a. C. se lee:
i] bl
2a + b 2 3 4 "He sumado siete veces
21. Indica el grado de estos polinomios. el lado de mi cuadrado y
once veces su rea, y he
alx5-7x+ 1 d ] x 7 - x " - 11
obtenido seis ms un
b) 1 - x3 e] 3xy2 + 2x2y + 5x2y2 cuarto".
cM +x + x2 f] 2z + 33 + 2z5
a) Formula el problema
12. Determina el valor numrico para x= 10 de: con un polinomio.
a) x3 + x + 1 b) 2x - x2 - 1 c) x 4 - x3 b)Cul es su trmino
13 Calcula el valor numrico del polinomio independente?
p\x] x3 - x2 + 11x - para los valores x 1, c] Si el lado de mi cuadrado hubiese sido de 2 me-
tros, cunto habra obtenido?
Unidad 5 81
Suma y diferencia de polinomios
Ten en cuenta Para sumar o restar monomios semejantes, se suman o restan los
El signo - delante de un parntesis
coeficientes y se deja La misma parte literal.
cambia el signo de todos los trmi-
nos dentro del parntesis. Si los monomios no son semejantes, la suma o resta se deja indicada.
-(2x 2 -3x + 11 = -2x? + 3x- 1 El proceso de sumar Los trminos semejantes se llama reducir trminos
Actividad resuelta
25. Realiza la siguiente operacin: (-3x2 + 2x- 1) 4 (Sx3 - 3x4 5) - (3x 3 42x 2 - 7x]
Solucin:
i-3x2 + 2x- 1) + 5x3 - 3x 4 5t - (3x3 4 2x2 - 7x] = -3x2 + 2x - 1 4 5x3 - 3x 4 5 - 3x3 - 2x2 4 7x =
= (5 - 3)x3 4 (-3 - 2U2 4 (2 - 3 4 7]x 4 (-1 4 5] = 2x3 - 5x2 4 x 4 4
A c t i v i d a d e s propuestas_r_
26. Reduce trminos en estas expresiones. 30. Aqu puedes ver el desarrollo plano de una figura
a] 8x - 7y - 5x c] 1 2x/ - xy2 - kyx2 geomtrica que conoces.
b) x3 - z3 - 4z3 4 2x3 d] 2xy +- 3x 4 ^ - 3x a] Si cada cuadrado mide
x centmetros de lado,
27. La suma de dos monomios es 10x5. Cules son?
qu polinomio descri-
a]7x2y3x3 c) x4 y 4x be el rea de la figura?
b)7x5y3x5 d)9x5y9x5 b] Calcula el volumen de
28. Con los siguientes polinomios: la figura geomtrica
nc p\x\ 3x4 - 7x3 4 2x; - 1 1 que se obtiene al
cerrar el desarrollo
plano.
R[x] = 3x5 - lxL 4 6x - 5
c] Escoge otra figura geo-
realiza estas operaciones. mtrica que conozcas.
a] P[x] 4 Gx] c) R\x\ 0(x) e) P[x] 4 Q(x] - f(x) dibuja su desarrollo plano y expresa su rea y
b] P(x) - R(x] d) R(x) - Qix] f] Plx) - Qix] - R[x] volumen con una suma de polinomios.
29. Verdadero o falso? La suma de polinomios de 31. [ L I 8 R O S V I V O S . N6T-UD5-INTERACTIVOS-82.
grado n tiene siempre grado n. Practica la suma y diferencia de polinomios.
82 Unidad 5
Producto de polinomios
Ten en cuenta
Si en un polinomio varios trminos comparten una o ms variables, Propiedad distributiva:
aplicando la propiedad distributiva se puede extraer un monomio como
factor comn. (a + b ] - c a-c + b-c
Actividad resuelta
32. Realiza el producto de polinomios [x 2y) (2xy 3x + 2).
Solucin:
(x - 2y] [2xy - 3x + 2] = 2x2y - 3x2 + 2x - 4xy2 + 6xy - 4y
Actividades propuestas
33. Realiza estos productos de monomios. 38. El jardn rectangular del dibujo tiene un camino a
' a)2y-3z el -5a)2c - 4a3c b2c su alrededor de x metros de ancho.
b) 3xy2 - |-5x2yz) d) 12xy x2 x2/
Unidad 5 83
Potencias de polinomios. Identidades notables
Actividades resueltas
42. Desarrolla estas expresiones utilizando las identidades notables.
a) [2x + 3y]2 b) (2x3 - 6x]2 c] (x + 2yt - fx - 2y)
Solucin:
a) |2x + 3y]2 = 4x2 + 2 2x - 3y + 9y2 = 4x2 1 2xy + 9y2 c] [x + 2y] [x - 2y] = x - 4y2
b) [2x3 - 6x}2 = 4x6 - 2 2x3 x + 36x2 d) [x2 + y2} (x2 - y2) /
43. Expresa cada polinomio como potencia de un binomio.
a)x2-x-|-9 bUx2 + 4 x + 1 c]9x2+12x
Solucin:
a) x2 - 6x + 9 - (x): - 2 - x 3 + |3) 2 = (x - 3] 2 c) 9x2 + 12x + 4 = (3x)2 + 2 - 3x - 2 + 22 = (3x + 2)2
b) M + 4x + 1 = (2x!2 + 2 2x 1 + 1 = (2x + I] 2 d) 4x2 - 8x + U = (2x)7 - 2 2x - 2 + 22 = [2x - 2|2
Actividades propuestas
44. Desarrolla estas potencias. 47. Resuelve estas operaciones sin calculadora.
a] 102 c)9992- 1
1+a]2 d][1-3fl: b]752-252 d ] 6 5 0 2 - 1502
45. Comprueba la veracidad de estas igualdades. 48. Expresa como una potencia:
Si alguna es falsa, escribe el resultado ver- a)9x2+y2 + 6xy c] x2 + 49 - 14x
dadero. b]25y 2 + 100+ lOOy d ] x " + 12x2 + 36
49. Se tienen dos cuadrados de lados x y x + 1.
b] (2x3 - 5x) 2 - 4x6 - 25x2
84 Unidad 5
ORGANIZA t u s ideas
Expresiones algebraicas
Una expresin algebraica es toda combinacin de nmeros y letras unidos por los signos de las opera-
ciones aritmticas.
El valor numrico de una expresin algebraica es el nmero que se obtiene al sustituir Las variables por
nmeros determinados y efectuar las operaciones indicadas en la expresin.
Dos expresiones algebraicas son equivalentes si los valores numricos que toman para cualquier valor
de sus variables son iguales.
Monomios y polinomios
Un monomio es una expresin algebraica formada Un polinomio es la suma indicada de varios mono-
por el producto de un nmero real y una o ms va- mios no semejantes.
-lables elevadas a exponentes naturales.
Polinomio
Trmino
independiente
r. grado de un monomio es la suma de los expo- El grado de un polinomio es el mayor de los grados
-entes de todas sus variables. de sus trminos.
5x3 - 1 3x? - 2x + 7
+ 7x3 - 5x2 + 3 x 3x - 5
12x3 - - 15x 2 + 10x- 35
9x 3 - 6x2 + 21x
9x3 - 21x 2 + 31x- 35
( Identidades notables )
Cuadrado de la suma Cuadrado de la diferencia Suma por diferencia