Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Leseprobe Es PDF
Leseprobe Es PDF
Manual de trabajo
Con CD-ROM
Y1
Y2
IR
IC
IL
90
QL
QC
Festo Didactic
567219 es
Referencia:
Datos actualizados en:
Autor:
Artes grficas:
Maquetacin:
567219
10/2010
Christine Lffler
Thomas Ocker, Doris Schwarzenberger
07/2011, Susanne Durz
Contenido
Utilizacin debida ________________________________________________________________________ IV
Prlogo _________________________________________________________________________________ V
Introduccin ____________________________________________________________________________ VII
Indicaciones de seguridad y utilizacin _____________________________________________________ VIII
Conjunto didctico: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna (TP 1011) __________________ IX
Objetivos didcticos: Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna ____________________________X
Atribucin de los ejercicios en funcin de objetivos didcticos:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna _____________________________________________ XI
Equipo didctico_________________________________________________________________________ XIII
Atribucin de componentes y ejercicios en funcin de objetivos didcticos:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna ___________________________________________ XVII
Informaciones para el instructor ___________________________________________________________ XVIII
Estructura de los ejercicios ________________________________________________________________ XIX
Denominacin de los componentes _________________________________________________________ XIX
Contenido del CD-ROM ___________________________________________________________________ XX
Ejercicios y soluciones
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos
de la tcnica de corriente alterna __________________________________________________1
Ejercicio 2: Comprobacin del rendimiento de un condensador _________________________________ 19
Ejercicio 3: Seleccin de la capacitancia apropiada de un filtro de paso alto _______________________ 39
Ejercicio 4: Reduccin de picos de tensin al activar una bobina de vlvula _______________________ 51
Ejercicio 5: Determinacin de la inductancia de una bobina ____________________________________ 65
Ejercicio 6: Anlisis de elementos RC mediante mediciones ____________________________________ 77
Ejercicio 7: Determinacin de la respuesta en frecuencia en un filtro de paso alto
y en un filtro de paso bajo ______________________________________________________ 89
Ejercicio 8: Compensacin de la potencia reactiva de un motor elctrico _________________________ 101
Ejercicio 9: Seleccin de un circuito de corriente trifsica para la conexin
de un acumulador plano de pared ______________________________________________ 113
Ejercicio 10: Generacin de diversos niveles de potencia en una estufa elctrica ___________________ 127
Ejercicios y hojas de trabajo
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos
de la tcnica de corriente alterna __________________________________________________1
Ejercicio 2: Comprobacin del rendimiento de un condensador _________________________________ 19
Ejercicio 3: Seleccin de la capacitancia apropiada de un filtro de paso alto _______________________ 39
Ejercicio 4: Reduccin de picos de tensin al activar una bobina de vlvula _______________________ 51
Ejercicio 5: Determinacin de la inductancia de una bobina ____________________________________ 65
Ejercicio 6: Anlisis de elementos RC mediante mediciones ____________________________________ 77
Ejercicio 7: Determinacin de la respuesta en frecuencia en un filtro de paso alto
y en un filtro de paso bajo ______________________________________________________ 89
Ejercicio 8: Compensacin de la potencia reactiva de un motor elctrico _________________________ 101
Ejercicio 9: Seleccin de un circuito de corriente trifsica para la conexin
de un acumulador plano de pared ______________________________________________ 113
Ejercicio 10: Generacin de diversos niveles de potencia en una estufa elctrica ___________________ 127
III
Utilizacin debida
El equipo didctico de fundamentos de electricidad/electrnica deber utilizarse nicamente cumpliendo
las siguientes condiciones:
Utilizacin apropiada y convenida en cursos de formacin y perfeccionamiento profesional
Utilizacin en perfecto estado tcnico
Los componentes del conjunto didctico cuentan con la tecnologa ms avanzada actualmente disponible y
cumplen las normas de seguridad. A pesar de ello, si se utilizan indebidamente, es posible que surjan
peligros que pueden afectar al usuario o a terceros o, tambin, provocar daos en el sistema.
El sistema para la enseanza de Festo Didactic ha sido concebido exclusivamente para la formacin y el
perfeccionamiento profesional en materia de sistemas y tcnicas de automatizacin industrial. La empresa
u organismo encargados de impartir las clases y/o los instructores deben velar por que los
estudiantes/aprendices respeten las indicaciones de seguridad que se describen en el presente manual.
Festo Didactic excluye cualquier responsabilidad por lesiones sufridas por el instructor, por la empresa u
organismo que ofrece los cursos y/o por terceros, si la utilizacin del presente conjunto de aparatos se
realiza con propsitos que no son de instruccin, a menos que Festo Didactic haya ocasionado dichos daos
premeditadamente o con extrema negligencia.
IV
Prlogo
El sistema de enseanza en materia de sistemas y tcnica de automatizacin industrial de Festo se rige por
diversos planes de estudios y exigencias que plantean las profesiones correspondientes. En consecuencia,
los equipos didcticos estn clasificados segn los siguientes criterios:
Conjuntos didcticos de orientacin tecnolgica
Mecatrnica y automatizacin de procesos de fabricacin
Automatizacin de procesos continuos y tcnica de regulacin
Robtica mvil
Equipos didcticos hbridos
El sistema para enseanza de la tcnica de automatizacin se actualiza y ampla regularmente, a la par que
avanzan los mtodos utilizados en el sector didctico y se introducen nuevas tecnologas en el sector
industrial.
Los equipos didcticos tcnicos abordan los siguientes temas: neumtica, electroneumtica, hidrulica,
electrohidrulica, hidrulica proporcional, controles lgicos programables, sensores, electrotecnia,
electrnica y actuadores elctricos.
Los equipos didcticos tienen una estructura modular, por lo que es posible dedicarse a aplicaciones que
rebasan lo previsto por cada uno de los equipos didcticos individuales. Por ejemplo, es posible trabajar
con controles lgicos programables para actuadores neumticos, hidrulicos y elctricos.
Tiene alguna sugerencia o desea expresar una crtica en relacin con el presente manual?
Enve un e-mail a: did@de.festo.com
Los autores y Festo Didactic estn interesados en conocer su opinin.
VI
Introduccin
El presente manual de trabajo forma parte del sistema para la enseanza en materia de sistemas y tcnica
de automatizacin industrial de Festo Didactic GmbH & Co. KG. El sistema constituye una slida base para la
formacin y el perfeccionamiento profesional de carcter prctico. El equipo didctico para
electrotecnia/electrnica TP 1011 aborda los siguientes temas:
Principios bsicos de la tcnica de corriente continua
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna
Principios bsicos de semiconductores
Circuitos bsicos en la electrnica
El manual que trata el tema de los fundamentos de la tcnica de corriente alterna es la continuacin de la
introduccin al tema electrotecnia/electrnica. El manual se centra en el tema del funcionamiento de
resistencias, condensadores y bobinas en circuitos de corriente alterna. Otro tema principal consiste en el
desfase de corriente y tensin en circuitos de corriente alterna con condensador y bobina. En el manual se
ofrecen informaciones detalladas sobre la forma de representar y evaluar el desfase en circuitos mixtos. En
este contexto tambin se analizan los conceptos elctricos de potencia activa, reactiva y aparente. El
anlisis de circuitos en estrella y en tringulo en sistemas de corriente trifsica de tensin alterna tambin
aborda el tema de la potencia.
Para efectuar el montaje de los circuitos elctricos y para evaluarlos, es necesario disponer de un equipo de
laboratorio que debe incluir una fuente segura de alimentacin de tensin de la red, dos multmetros
digitales, un osciloscopio con memoria y dos cables de seguridad de laboratorio.
Para solucionar las tareas de los 10 ejercicios relacionados con el tema de la corriente alterna se necesitan
los componentes incluidos en el conjunto TP 1011. La teora necesaria para entender los ejercicios se
encuentran en los manuales de estudio.
Adems, se ofrecen hojas de datos correspondientes a todos los componentes (resistencias lineales y no
lineales, condensadores, bobinas, diodos luminosos, aparatos de medicin, etc.).
VII
Informaciones generales
Los estudiantes nicamente podrn trabajar con los equipos en presencia de un instructor.
Lea detenidamente las hojas de datos correspondientes a cada uno de los componentes y,
especialmente, respete las respectivas indicaciones de seguridad.
Los fallos que podran mermar la seguridad no debern ocasionarse durante las clases y debern
eliminarse de inmediato.
Sistema elctrico
Peligro de muerte en caso de rotura del cable de proteccin!
El cable protector (amarillo/verde) no deber cortarse
ni dentro ni fuera del aparato.
No deber daarse o retirarse el aislamiento del cable de proteccin.
En plantas o talleres industriales debern respetarse las normas de utilizacin de equipos elctricos
definidas por las autoridades competentes.
En centros de formacin y en talleres de instruccin, el uso de unidades de conexin a la red elctrica
deber supervisarse por personal debidamente cualificado.
Precaucin
Los condensadores pueden estar cargados, aunque el aparato como tal haya sido separado de todas
las fuentes de tensin.
A tener en cuenta al sustituir fusibles: Utilice nicamente fusibles apropiados y previstos para la
intensidad nominal correcta.
Nunca conecte de inmediato la unidad de conexin a la red elctrica si estuvo almacenada en un
espacio de baja temperatura y si se pretende utilizarla en un espacio de temperatura ambiente mayor.
En determinadas circunstancias adversas, el condensado que se forma en estas condiciones podra
destruir la unidad. No conecte la unidad hasta que alcance la temperatura ambiente.
Al resolver las tareas utilice en los circuitos una tensin de funcionamiento mxima de 60 V DC y
25 V AC. Tambin tenga en cuenta las indicaciones sobre la tensin de funcionamiento mxima
admisible que se indica en los componentes utilizados en los ejercicios.
Establezca las conexiones nicamente si no est conectada la tensin.
Separe las conexiones elctricas nicamente tras haber desconectado la tensin.
Utilizar nicamente cables provistos de conectores de seguridad.
Al desconectar los cables, nicamente tire de los conectores de seguridad, nunca de los cables.
Siempre conecte el osciloscopio a la alimentacin de la tensin de la red intercalando un transformador
de aislamiento.
VIII
Conjunto didctico:
Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna (TP 1011)
El equipo didctico tecnolgico TP 1011 incluye una gran cantidad de material didctico. Esta parte del
equipo didctico TP 1011 aborda el tema de los fundamentos de la tcnica de corriente alterna. Los
componentes individuales del equipo didctico TP 1011 tambin pueden formar parte del contenido de
otros equipos didcticos.
Componentes principales del TP 1011
Laboratorio de estudio EduTrainer con sistema de conexiones universales
Conjunto de componentes para electrotecnia/electrnica, con conectores y cables de seguridad
Fuente de alimentacin elctrica para EduTrainer
Instalaciones de laboratorio completas
Material didctico
El material didctico del equipo didctico TP 1011 incluye manuales de estudio, colecciones de tablas y
manuales de trabajo. Los manuales tcnicos ofrecen explicaciones ilustrativas y claramente estructuradas
sobre los fundamentos de la tcnica de corriente alterna. Los manuales de trabajo incluyen las hojas de
ejercicios, las soluciones y un CD-ROM. Cada manual de trabajo se entrega con las hojas de ejercicios y de
trabajo correspondientes a cada tarea a resolver.
El equipo didctico se entrega con hojas de datos correspondientes a los componentes del hardware.
Adems, las hojas de datos tambin constan en el CD-ROM.
Material didctico
Manuales de textos tcnicos
Coleccin de tablas
Electrotecnia/Electrnica
Manuales de trabajo
Programas de estudio
digitalizados
El equipo didctico TP 1011 incluye los siguientes programas didcticos digitales: Electricidad 1,
Electricidad 2, Electrnica 1, Electrnica 2 y Medidas de proteccin elctricas. Estos programas
didcticos ofrecen explicaciones exhaustivas sobre los fundamentos de la electricidad y la electrnica. Los
contenidos didcticos abordan estos temas de modo sistemtico y recurriendo a ejemplos reales.
El material didctico se ofrece en varios idiomas. Los materiales didcticos disponibles constan en los
catlogos y en Internet.
IX
10
Objetivo didctico
Descripcin de los parmetros caractersticos de la tcnica de
corriente alterna y realizar clculos con dichos parmetros.
XI
Ejercicio
10
Objetivo didctico
Funcionamiento de una bobina en un circuito de corriente alterna.
XII
Equipo didctico
El manual del trabajo titulado Principios bsicos de la tcnica de corriente alterna permite adquirir
conocimientos relacionados con la construccin y el funcionamiento de condensadores y bobinas y con el
comportamiento de los componentes incluidos en circuitos bsicos y circuitos de aplicaciones sencillas.
El equipo didctico de electrotecnia/electrnica TP 1011 incluye los componentes necesarios para alcanzar
los objetivos didcticos definidos. Para efectuar el montaje de los circuitos y evaluarlos se necesitan
adicionalmente dos multmetros digitales y cables de seguridad de laboratorio.
Referencia
Cantidad
567321
567322
567306
571809
Cantidad
Resistencia, 10 /2 W
Resistencia, 22 /2 W
Resistencia, 33 /2 W
Resistencia, 100 /2 W
Resistencia, 220 /2 W
Resistencia, 330 /2 W
Resistencia, 470 /2 W
Resistencia, 680 /2 W
Resistencia, 1 k/2 W
Resistencia, 10 k/2 W
Resistencia, 22 k/2 W
Resistencia, 47 k/2 W
Resistencia, 1 M/2 W
XIII
XIV
Componente
Cantidad
Potencimetro, 1 k/0,5 W
Potencimetro, 10 k/0,5 W
Condensador, 10 nF/100 V
Condensador, 47 nF/100 V
Diodo, AA118
Diodo, 1N4007
Diodo Z, ZPD 10
Diac, 33 V/1 mA
Conmutador
Smbolo grfico
Componente
Resistencia
Diodo Z
Potencimetro
Diac
Resistencia dependiente de la
temperatura (NTC)
Transistor NPN
Resistencia dependiente de la
luz (LDR)
Transistor PNP
Resistencia dependiente de la
Smbolo grfico
tensin
Condensador
Condensador polarizado
Transistor UNIJUNCTION
Bobina
Diodo
Tiristor
XV
Componente
XVI
Smbolo grfico
Componente
Triac
LED azul
Bobina de transformador
Indicador luminoso
Conmutador
Smbolo grfico
10
Componente
Resistencia, 100 /2 W
Resistencia, 470 /2 W
Resistencia, 1 k/2 W
1
1
Resistencia, 10 k/2 W
Resistencia, 22 k/2 W
Condensador, 10 nF/100 V
Condensador, 47 nF/100 V
Multmetro digital
Osciloscopio, 2 canales
1
1
1
1
XVII
XVIII
Soluciones
Las soluciones que se ofrecen en el presente manual de trabajo se obtuvieron llevando a cabo mediciones
de prueba. Por lo tanto, los resultados obtenidos por el instructor pueden ser diferentes.
Especialidades de estudio
En el caso de la formacin profesional en la especialidad de tcnicos de electrnica, el tema Principios
bsicos de la tcnica de corriente alterna se trata en la asignatura del primer curso de los centros de
formacin.
Importante
Si las resistencias, condensadores o bobinas se entienden como magnitudes fsicas, la letra de
identificacin aparece en cursiva (smbolo de frmula). Si para la numeracin es necesario utilizar cifras,
stas se utilizan como ndices y, por lo tanto, aparecen como subndices.
XIX
XX
Ejercicio 1
Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la
tcnica de corriente alterna
Objetivos didcticos
Una vez realizado este ejercicio, habr adquirido los conocimientos que se indican a continuacin y, por lo
tanto, habr alcanzado las metas didcticas correspondientes:
Descripcin de los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna y realizar clculos con
dichos parmetros.
Conocimiento de las diversas formas de representar magnitudes correspondientes a la corriente
alterna.
Medicin y evaluacin de magnitudes de la corriente alterna con un osciloscopio.
Funcionamiento de una resistencia hmica en un circuito de corriente alterna.
Circuitos
RL
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tareas a resolver
Explique la definicin de corriente alterna.
Responda las preguntas sobre la representacin de magnitudes con vectores y lneas.
Explique los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.
Ejerctese en el uso del osciloscopio y responda las preguntas.
Realice unas primeras mediciones con el osciloscopio.
Analice la intensidad, tensin y potencia en un circuito sencillo con resistencias.
Medios auxiliares
Libros de texto tcnicos, tablas con datos tcnicos
Hojas de datos
WBT Electricidad 1 (Web Based Training)
Internet
Importante
nicamente conectar la tensin elctrica despus de haber establecido todas las conexiones. Al terminar
el ejercicio vuelva a desconectar la alimentacin de tensin y slo entonces proceda a desmontar los
componentes.
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Evolucin de la seal
Denominacin
T
2
Sinusoidal
Triangular
T
2
T
2
Rectangular
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
US
US
90
180
270
360
3
2
, t
-US
Pierna
u
=
Hipotenusa U S
Cuanto mayor es la frecuencia de la oscilacin sinusoidal, tanto menor es la duracin del perodo y, por lo
tanto, tanto ms rpidamente gira el vector correspondiente. La velocidad del movimiento del vector se
expresa mediante la frecuencia angular .
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Parmetro
caracterstico
Smbolo en frmulas o
frmula
Descripcin
Pico de tensin US
US
Pico de corriente IS
IS
Pico-pico de tensin
U SS = 2 U S
USS
Tensin efectiva Ueff
U eff =
I eff =
US
2
IS
2
T en s
Frecuencia f en Hz
f =
1
T
= 2 f
Valor transitorio u
u = U S sin( t )
Valor transitorio i
i = IS sin( t )
Frecuencia angular
en
1
s
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Incluya algunos de los parmetros caractersticos en el diagrama de tensin alterna sinusoidal. Indique
los parmetros correspondientes a los nmeros incluidos en el diagrama.
Nmero
Denominacin
Pico de tensin US
AUTORANGE SAVE/RECALL
UTILITY
MEASURE
ACQUIRE
HELP
CURSOR
DISPLAY
DEFAULT SETUP
VERTICAL
POSITION
SAVE
CH1
MENU
RUN/
STOP
SINGLE
SEQ
REF
MENU
AUTOSET
MATH
MENU
HORIZONTAL
POSITION
CH2
MENU
VOLT/DIV
TRIGGER
LEVEL
HORIZ
MENU
TRIG
MENU
SET TO
ZERO
SET TO
50%
SEC/DIV
FORCE
TRIG
TRIG
VIEW
CH1
CH2
EXT.TRIG.
USB
Flash Drive
Ejemplo de osciloscopio
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Infrmese sobre el funcionamiento del osciloscopio que utilizar para hacer las mediciones.
Agregue la denominacin de los elementos de mando del osciloscopio utilizados para activar las
funciones que se describen en la tabla.
Elemento de mando
Descripcin resumida
Interruptor 0/I
Interruptor de red
CH1
Canal de medicin 1
CH2
Canal de medicin 2
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Ajustes en el osciloscopio:
USS
Y = 2 V/DIV
X = 0,1 ms/DIV
Evale los resultados de las mediciones que aparecen en la pantalla del osciloscopio. Determine la
tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.
Pico-pico de tensin USS:
USS corresponde a 4 partes en la escala (DIV).
U SS = 4 DIV 2
V
=8V
DIV
ms
= 0 , 6 ms
DIV
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Y1
U
Identificacin
Denominacin
Valores
Osciloscopio
2 canales
Lista de componentes
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Ajustes en el osciloscopio
Canal 1:
Y1 = 1 V/DIV
0 (Y1)
X = 0,1 ms/DIV
V
=6V
DIV
T = 10 DIV 0,1
ms
= 1 ms
DIV
Recurriendo a los resultados de la medicin, calcule la tensin pico US, la tensin efectiva Ueff y la
frecuencia f.
Pico de tensin US:
US =
U SS 6 V
=
=3V
2
2
US
2
3V
2
= 2 ,12 V
Frecuencia f:
f =
10
1
1
1
=
= 1 103 = 1 kHz
T 1 ms
s
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Ueff = 2,01 V
Valor Ueff calculado:
Ueff = 2,12 V
Las ligeras diferencias entre los valores medidos y los valores calculados se explican por errores de
medicin y las tolerancias de los componentes.
11
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
I=
U
R
Y1
RL
URL
RM
URM
US = 6,6 V
(Sinus)
f = 1 kHz
Y2
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
RM
Resistencia
100 /2 W
Osciloscopio
2 canales
EduTrainer
Lista de componentes
Importante
Para poder representar las tensiones URL y URM simultneamente en el osciloscopio, el punto de
referencia de ambas tensiones debe encontrarse entre las dos resistencias. Por esta razn debe
invertirse la seal de tensin URM.
Ponga cuidado en que no se produzcan conexiones a masa a travs del conductor protector al conectar
los dos canales de medicin al osciloscopio. Para evitar este riesgo, deber conectar un transformador de
aislamiento.
12
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Y1
Canal 1:
Y1 = 2 V/DIV
Canal 2:
Y2 = 0,5 V/DIV
(invertir)
Y2
0 (Y1), (Y2)
Determine los valores transitorios uRL y uRM correspondientes a los tiempos indicados en la tabla de
medicin.
Incluya los valores medidos en la tabla.
Calcule la corriente i y la potencia activa p considerando los tiempos indicados en la tabla de resultados
de la medicin.
Incluya tambin estos valores en la tabla. Indique la frmula para calcular p.
Incluya los valores de corriente i, los valores de tensin u y la evolucin de la potencia p en el siguiente
diagrama.
13
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Tiempo t [ms]
corriente i (mA)
0,1
3,8
0,38
3,8
14,4
0,15
5,0
0,5
5,0
25,0
0,25
6,0
0,6
6,0
36,0
0,35
5,0
0,5
5,0
25,0
0,4
3,8
0,38
3,8
14,4
0,5
0,6
-3,8
-0,38
-3,8
14,4
0,65
-5,0
-0,5
-5,0
25,0
0,75
-6,0
-0,6
-6,0
36,0
0,85
-5,0
-0,5
-5,0
25,0
0,9
-3,8
-0,38
-3,8
14,4
1,0
25
10
mW
mA
30
15
Tensin u
50
Corriente i
Potencia p
Resultados de la medicin
p
6
20
10
10
0,1
-10
-5
-2
-20
-10
-4
-30
-15
-6
-40
-20
-8
-50
-25
-10
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
ms
1,0
Tiempo t
14
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
La curva de la potencia activa en la resistencia hmica puede sustituirse mediante un valor medio
constante. Se trata del valor efectivo de la potencia.
Recurriendo a la ley de Ohm, se obtienen dos frmulas adicionales para calcular la potencia:
2
Peff = R I eff
Peff =
o bien
2
U eff
R
Us
Is
6 V 6 mA
= 18 mW
2
2
15
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Explique por qu se lleva a cabo la medicin comparativa aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
La tensin alterna sinusoidal con US = 6 V tiene el siguiente valor efectivo:
U eff =
Us
6V
2
= 4, 24 V
En una resistencia hmica, la tensin continua U = 4,24 V genera la misma potencia que el valor
efectivo Ueff = 4,24 V en un circuito de tensin alterna.
Mida la potencia en el circuito de corriente continua del siguiente esquema. Aplique el mtodo de
medicin indirecta y anote los resultados de la medicin.
U = 4,24 V
RL
URL
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
Multmetro digital
U = 4,24 V
I = 4,19 mA
16
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Recurriendo a los valores medidos, calcule la potencia elctrica en la resistencia hmica incluida en el
circuito de corriente continua.
P = U I = 4 , 24 V 4 ,19 mA =17,8 mW
Incluya en el diagrama las curvas correspondientes a las magnitudes elctricas medidas y aquella que
corresponde a la potencia elctrica calculada.
5
0
2
0
-5
-2
-10
-4
-15
-20
US = 6 V
mA
URL
10
5
0
-10
-4
-6
-15
-6
-8
-20
-8
Tiempo t
50
mW
mW
Potencia P
50
30
20
10
0
30
URL
2
-2
RL
-5
Potencia p
10
RL
Corriente i
Corriente I
mA
Tensin U
U = 4,24 V
Tensin u
Tiempo t
20
10
0
Tiempo t
Tiempo t
17
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
18
Contenido
Ejercicios y hojas de trabajo
Ejercicio 1:
II
Ejercicio 1
Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la
tcnica de corriente alterna
Objetivos didcticos
Una vez realizado este ejercicio, habr adquirido los conocimientos que se indican a continuacin y, por lo
tanto, habr alcanzado las metas didcticas correspondientes:
Descripcin de los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna y realizar clculos con
dichos parmetros.
Conocimiento de las diversas formas de representar magnitudes correspondientes a la corriente
alterna.
Medicin y evaluacin de magnitudes de la corriente alterna con un osciloscopio.
Funcionamiento de una resistencia hmica en un circuito de corriente alterna.
Circuitos
RL
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Tareas a resolver
Explique la definicin de corriente alterna.
Responda las preguntas sobre la representacin de magnitudes con vectores y lneas.
Explique los parmetros caractersticos ms importantes de la corriente alterna.
Ejerctese en el uso del osciloscopio y responda las preguntas.
Realice unas primeras mediciones con el osciloscopio.
Analice la intensidad, tensin y potencia en un circuito sencillo con resistencias.
Medios auxiliares
Libros de texto tcnicos, tablas con datos tcnicos
Hojas de datos
WBT Electricidad 1 (Web Based Training)
Internet
Importante
nicamente conectar la tensin elctrica despus de haber establecido todas las conexiones. Al terminar
el ejercicio vuelva a desconectar la alimentacin de tensin y slo entonces proceda a desmontar los
componentes.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Evolucin de la seal
Denominacin
T
2
T
2
T
2
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
US
US
90
180
270
360
, t
-US
Cuanto mayor es la frecuencia de la oscilacin sinusoidal, tanto menor es la duracin del perodo y, por lo
tanto, tanto ms rpidamente gira el vector correspondiente. La velocidad del movimiento del vector se
expresa mediante la frecuencia angular .
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Parmetro
caracterstico
Smbolo en frmulas o
frmula
Pico de tensin US
US
Pico de corriente IS
IS
Descripcin
Pico-pico de tensin
USS
Tensin efectiva Ueff
T en s
Frecuencia f en Hz
Frecuencia angular
en
1
s
Valor transitorio u
Valor transitorio i
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Incluya algunos de los parmetros caractersticos en el diagrama de tensin alterna sinusoidal. Indique
los parmetros correspondientes a los nmeros incluidos en el diagrama.
Nmero
Denominacin
1
2
3
4
AUTORANGE SAVE/RECALL
UTILITY
MEASURE
ACQUIRE
HELP
CURSOR
DISPLAY
DEFAULT SETUP
VERTICAL
POSITION
SAVE
CH1
MENU
RUN/
STOP
SINGLE
SEQ
REF
MENU
AUTOSET
MATH
MENU
HORIZONTAL
POSITION
CH2
MENU
VOLT/DIV
TRIGGER
LEVEL
HORIZ
MENU
TRIG
MENU
SET TO
ZERO
SET TO
50%
SEC/DIV
FORCE
TRIG
TRIG
VIEW
CH1
CH2
EXT.TRIG.
USB
Flash Drive
Ejemplo de osciloscopio
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Infrmese sobre el funcionamiento del osciloscopio que utilizar para hacer las mediciones.
Agregue la denominacin de los elementos de mando del osciloscopio utilizados para activar las
funciones que se describen en la tabla.
Elemento de mando
Descripcin resumida
Interruptor de red
Posicionamiento vertical de la seal del canal 1 (CH1)
Regulacin vertical de la sensibilidad de la seal de entrada CH1
Activa o desactiva la indicacin del canal 1
Posicionamiento horizontal de todas las seales
Regulacin de la desviacin de las seales en funcin del tiempo
Ajuste de la sonda para canal 1
Ajustes en el canal 1: DC, AC, Ground.
Significado de Ground: conexin del canal a masa.
Representacin invertida de la seal del canal CH1
Ajuste del trigger
Activa la modalidad trigger de flanco
Conector de entrada para fuente trigger externa
Canal de medicin 1
Canal de medicin 2
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Ajustes en el osciloscopio:
USS
Y = 2 V/DIV
X = 0,1 ms/DIV
Evale los resultados de las mediciones que aparecen en la pantalla del osciloscopio. Determine la
tensin pico-pico USS y la duracin del perodo T.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Y1
U
Identificacin
Denominacin
Valores
Osciloscopio
2 canales
Lista de componentes
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Ajustes en el osciloscopio
Canal 1:
Y1 = 1 V/DIV
0 (Y1)
X = 0,1 ms/DIV
10
Recurriendo a los resultados de la medicin, calcule la tensin pico US, la tensin efectiva Ueff y la
frecuencia f.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
11
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Y1
RL
URL
RM
URM
US = 6,6 V
(Sinus)
f = 1 kHz
Y2
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
RM
Resistencia
100 /2 W
Osciloscopio
2 canales
Lista de componentes
Importante
Para poder representar las tensiones URL y URM simultneamente en el osciloscopio, el punto de
referencia de ambas tensiones debe encontrarse entre las dos resistencias. Por esta razn debe
invertirse la seal de tensin URM.
Ponga cuidado en que no se produzcan conexiones a masa a travs del conductor protector al conectar
los dos canales de medicin al osciloscopio. Para evitar este riesgo, deber conectar un transformador de
aislamiento.
12
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Canal 1:
Y1 = 2 V/DIV
Canal 2:
Y2 = 0,5 V/DIV
(invertir)
0 (Y1), (Y2)
Determine los valores transitorios uRL y uRM correspondientes a los tiempos indicados en la tabla de
medicin.
Incluya los valores medidos en la tabla.
Calcule la corriente i y la potencia activa p considerando los tiempos indicados en la tabla de resultados
de la medicin.
Incluya tambin estos valores en la tabla. Indique la frmula para calcular p.
Incluya los valores de corriente i, los valores de tensin u y la evolucin de la potencia p en el siguiente
diagrama.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
13
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Tiempo t [ms]
corriente i (mA)
0
0,1
0,15
0,25
0,35
0,4
0,5
0,6
0,65
0,75
0,85
0,9
1,0
25
10
mW
mA
30
15
Tensin uRL
50
Corriente i
Potencia p
Resultados de la medicin
20
10
10
0
0,1
-10
-5
-2
-20
-10
-4
-30
-15
-6
-40
-20
-8
-50
-25
-10
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
ms
1,0
Tiempo t
14
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
La curva de la potencia activa en la resistencia hmica puede sustituirse mediante un valor medio
constante. Se trata del valor efectivo de la potencia.
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
15
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Explique por qu se lleva a cabo la medicin comparativa aplicando una tensin continua de
U = 4,24 V.
Mida la potencia en el circuito de corriente continua del siguiente esquema. Aplique el mtodo de
medicin indirecta y anote los resultados de la medicin.
U = 4,24 V
RL
URL
Identificacin
Denominacin
Valores
RL
Resistencia
1 k/2W
Multmetro digital
16
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
Recurriendo a los valores medidos, calcule la potencia elctrica en la resistencia hmica incluida en el
circuito de corriente continua.
Incluya en el diagrama las curvas correspondientes a las magnitudes elctricas medidas y aquella que
corresponde a la potencia elctrica calculada.
5
0
URL
mA
4
2
0
-5
-2
-10
-4
-15
-20
US = 6 V
10
5
0
Tensin u
10
RL
Corriente i
Corriente I
mA
Tension U
U = 4,24 V
-2
-10
-4
-6
-15
-6
-8
-20
-8
Tiempo t
-5
URL
4
0
RL
Tiempo t
50
mW
Potencia p
Potencia P
mW
30
20
10
0
30
20
10
0
Tiempo t
Tiempo t
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________
17
Ejercicio 1: Determinacin y forma de representar los parmetros caractersticos de la tcnica de corriente alterna
18
Nombre: __________________________________
Fecha: ____________