Diplomado Herramientas para la gestin sostenible

Mdulo 4. Metodologas de Planificacin Participativa y Gestin Asociada

Propuesta de imparticin1
Objetivo: Promover el intercambio de conocimientos y experiencias respecto a los retos y desafos
que plantea la planificacin participativa y gestin asociada as como compartir algunas propuestas
terico-metodolgicas para su abordaje en problemticas concretas vinculadas temas socioambientales.
Temticas
1. Bienvenida: presentacin, expectativas de los participantes y agenda del taller.
2. Clarificacin colectiva de conceptos bsicos
a. Participacin
d. Complejidad
b. Planificacin
e. Mtodo
c. Gestin
f. Gobernanza
3. El enfoque de Gobernanza en las polticas pblicas2
a. Encuadre histrico
b. Paradigmas, corrientes y tensiones
c. Elementos para la buena gobernanza
d. Wicked problems y complejidad: el gobierno de los bienes comunes
4. Ciclo Metodolgico de la Planificacin Participativa y Gestin Asociada3
a. Principios fundamentales y condiciones para su aplicacin
b. Momento 1 Preparacin
-

Delimitacin del territorio/sector,

Anlisis de actores sociales (capitales, intereses, discurso)

Anlisis de riesgos y problemticas

Priorizacin de propuestas de solucin

- Propuesta tcnica de mejora: elaboracin del documento base

c. Momento 2 Implementacin Estratgica
-

Planificacin estratgica: prospectiva y situacional

Fortalecimiento de capacidades

Anlisis de problemticas de gestin

- Gestin asociada
d. Momento 3 Reformulacin y ajuste

Seguimiento y evaluacin participativa

Sistematizacin de experiencias

Una vez aprobada la propuesta, se elaborar la Carta descriptiva correspondiente adecuada al perfil y
nmero de participantes as mismo en correspondencia con el mdulo previo y la salida a campo posterior.
2
Esta reflexin estar vinculada y partir de los contenidos revisados en el Mdulo 3 del Diplomado.
3
Se abordar la Metodologa desarrollada por FLACSO, GAO, SurCo denominado Familia de Metodologas
PPGA complementada y enriquecida con una aproximacin desarrollada por el PNUD denominada
Laboratorios de Poltica Pblica, la cual se ha implementado con xito en diversos pases de Latinoamrica,
incluido Mxico.

5. Anlisis de casos4
a. Consulta Indgena Maya
b. Reserva Biocultural del Puuc
c. Presupuesto participativo
Estrategia pedaggica: Para la imparticin de modulo conlleva una estrategia combinada donde se
priorizaran los dilogos para la construccin colectiva de conocimientos sobre todo en la parte
conceptual, ejercicios participativos por grupos durante los dos das del curso en los que las y los
participantes vayan apropindose de algunas herramientas acorde a sus inters de trabajo y para
cada momento de la metodologa. El anlisis de casos servir para consolidar los aprendizajes sobre
todo de los momentos 2 Implementacin Estratgica y 3 Reformulacin y Ajuste de la
metodologa. Adicionalmente el facilitador expondr algunos contenidos buscan propiciar
reflexiones en el grupo.
Mtodo de Evaluacin: Consistir en dos actividades 1) la elaboracin en equipo de una Carta
descriptiva5 en la que se plasme su planificacin previa para la realizacin del trabajo campo 2)
mediante el mtodo de peer review se establecer por acuerdo colectivo al menos 3 criterios
comunes y cada equipo deber hacer una retroalimentacin a la carta descriptiva de planificacin
de al menos otro equipo del grupo. El facilitador dar asesora a distancia y aportes a la revisin
final.
Articulacin con otros mdulos: Este mdulo sirve de puente entre el abordaje terico y conceptual
de los mdulos anteriores vinculados a la poltica pblica y gestin ambiental sostenible y la prctica
de campo, la propuesta buscan brindar herramientas metodolgicas para el abordaje participativo
y prctico de estas temticas.
Bibliografa base:
Aguilar, L. F. (2006) Gobernanza y gestin pblica. Fondo de Cultura Econmica. Mxico
Bardach E. (1998) Los ocho pasos para el anlisis de polticas pblicas. Miguel ngel Porra. Mxico
Chambers, R. (1994) The Origins and Practice of Participatory Rural Appraisal, World Development,
Vol. 22, No.7, pp. 953-969.
Freire, P. (1973) Extensin o comunicacin? La concientizacin en el medio rural. Paids, Mxico
Geilfus, Frans (2005) Ochenta herramientas para el desarrollo participativo. Ed. Byrn Miranda
Abaunza, Costa Rica.
Ostrom, E. (1990) Governing the Commons: The Evolution of Institutions for Collective Action,
Cambridge University Press.
Rendin, M. y Morroni, W. F. (s/f) Aportes metodolgicos para la ampliacin democrtica de la toma
de decisiones y la participacin social en la gestin sociourbana, PPGA/FLACSO, Buenos
Aires.

Los casos propuestos ser acorde al perfil e inters de los participantes, aqu se presentan algunos ejemplos.
De presentarse las condiciones idneas se podran trabajar casos que las y los propios participantes de
diplomado.
5
El facilitador establecer los lineamientos mnimos para su realizacin segn los tiempos, integrantes y
contexto en los que se realizar la prctica de campo, de comn acuerdo con la coordinacin acadmica del
diplomado, adems de proporcionar materiales digitales de consulta para la seleccin de tcnicas
participativas (diagnstico rural participativo, educacin popular etc) y asesorara a distancia.