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TEMA No.

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Cultura Tributaria

La cultura tributaria consiste en el nivel de conocimiento que


tienen los individuos de una sociedad acerca del sistema
tributario y sus funciones. Es necesario que todos los
ciudadanos de un pas posean una fuerte cultura tributaria
para que puedan comprender que los tributos son recursos
que recauda el Estado en caracter de administrador, pero en
realidad esos recursos le pertenecen a la poblacin, por lo
tanto el Estado se los debe devolver prestando servicios
pblicos (como por ejemplo los hospitales, colegios, etc.). La
falta de cultura tributaria lleva a la evasin.
Como todos sabemos los impuestos cumplen una funcin
insustituible en el orden social, ya que a travs de ellos se
pueden garantizar los derechos de los ciudadanos. Se trate
del derecho de Seguridad o el de Justicia, se busque
garantizar la propiedad privada o preservar el medio
ambiente, o se proporcione educacin y salud, lo cierto es que
stos y todos los derechos tienen un costo de realizacin que
justifica
la
recaudacin
de
impuestos.
Sin embargo, en nuestra sociedad persiste la cultura de la
evasin y de la corrupcin que, finalmente, obstaculiza la
plena efectividad de los derechos que establece la
Constitucin.
Como docentes necesitamos construir una conciencia
ciudadana que ayude a comprender la importancia de los
tributos como fuente de financiacin de los Estados
organizados y la necesidad de transformar esta conciencia en
voluntades
concretas.
La Educacin Tributaria supone el desarrollo de ciertas
competencias vinculadas con las normas, los valores y las
actitudes tanto individuales como colectivas necesarias para
fortalecer la democracia.

Los ejes que conforman la Educacin Tributaria son:


Formacin en valores

Ciudadana

Cultura Tributaria
El trabajo integrado de los tres ejes es lo que constituye la
Educacin Tributaria. A su vez, cada uno de ellos no se
corresponde directamente con una disciplina. Por el contrario,
son contenidos transversales que se trabajan en las
asignaturas Formacin tica y Humanidades y en el Ciclo de
Especializacin en la asignatura Prctica Empresarial I. En
ambas disciplinas se desarrollan contenidos conceptuales,
procedimentales
y
actitudinales
afines,
incluyendo
anualmente la visita y charla del personal del rea de
capacitacin de la Administracin Federal de Ingresos Pblicos
(AFIP). Como docente de la disciplina Prctica Empresarial I,
trabajo con los alumnos los contenidos relacionados con la
CULTURA TRIBUTARIA.
Para responder a las consignas propuestas, desde la
asignatura se trabajan diferentes componentes que hacen de
la cultura tributaria, tales como: presupuesto del Estado,
gasto pblico e inversin, sistema tributario de nuestro pas y
lor principios que lo sustentan, criterios tributarios para la
importacin y exportacin.

A travs del anlisis y puesta en comn de los temas


propuestos los alumnos debern concluir y reflexionar sobre:
1. La funcin social de los impuestos
2. Como la evasin, el contrabando y el trabajo no
registrado nos afectan a todos
Es el conjunto de valores, creencias y actitudes que
comparten las personas hacia la tributacin, la cual se traduce
en una conducta manifestada en el cumplimiento permanente
de los deberes tributarios, en base a la confianza y la
afirmacin de los valores de tica personal.
Tributo:
Son las prestaciones comnmente en dinero que el Estado
exige a las personas con el objeto de obtener recursos para el
cumplimiento de sus propsitos.
Clases de Tributos:
Impuestos:
Es el deber constitucional que tenemos los guatemaltecos con
el fin de que el estado los administre para beneficio de
nosotros mismos.
Algunos de los impuestos son:
IVA: Impuesto al Valor Agregado:
Es el impuesto que se paga siempre al efectuar cualquier
compra en cualquier establecimiento.
ISR: Impuesto Sobre la Renta.
IETAAP: Impuesto Extraordinario y Temporal de Apoyo a los
Acuerdos de Paz.
IUSI: Impuesto nico Sobre los Inmuebles.

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