Unidad 2.

Describe cmo es
Nombre: __________________________________________ Curso: ______ Fecha: ________

1.Une con los sufijos y escribe las palabras nuevas.

2.

bolso

-ota

______________________: bolso grande.

nariz

-illa

______________________: nariz grande.

barco

-azo

______________________: barco pequeo.

mazana

-ito

______________________: manzana pequea.

Clasifica las palabras en la tabla.

ojazos

cestilla

camioncito

hojita

Aumentativos

grandote
cerebrito

butacn
brazazo
Diminutivos

3. Copia el dictado.
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4.

Tacha los intrusos de cada serie.

silla, camisita, grillo, vasito, tornillo, agita, perrillo
abrazo, abrazote, zapatn, camarote, piscinaza, camin
palabrota, palillo, mujer, golazo, sol, pececito, casern

5. .Lee la descripcin.

Pedro
Mi amigo Pedro es mayor que yo:
tiene once aos. Es delgado y
alto, tan alto que para hablar con
l tengo que alargar el cuello o
decirle que se siente. Su pelo es
oscuro, y tiene una sonrisa muy
grande y la cara
llena de pecas.
Casi siempre que lo veo lleva
chndal y zapatillas deportivas.
Siempre est rindose y gastando
bromas. Con l juego mucho al
baloncesto. Siempre gana l.
Claro, con esa altura!

Responde a las preguntas.

Cmo es el aspecto fsico de Pedro?
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 Qu ropa suele llevar?

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Cmo es su carcter?
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Qu le gusta hacer?
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