Introduccin

El desempleo es un tema que actualmente est en boca de una gran cantidad de personas,
por la trascendencia que ha tenido en las diversas problemticas sociales, sobre todo ante la
preocupacin de la poblacin juvenil que tiene aspiraciones de estudiar una carrera pero con
la preocupacin de no poder tener un empleo al finalizar sus estudios.
Es perceptible que cada vez tenemos ms jvenes egresados de estudios superiores que se
quejan frecuentemente por la inaccesibilidad a las oportunidades de empleamiento en
Mxico, no realmente por qu no puedan ejercer sus estudios, sino por qu hay una carencia
importante de oportunidades para desarrollarse laboralmente. Estarn estas dos variables
relacionadas?
Problemtica
El presente trabajo pretende responder a la siguiente pregunta El incremento en el nivel de
estudios est relacionado con el incremento del desempleo en Mxico? La pregunta de
investigacin planteada busca la relacin entre las siguientes dos variables: 1) El incremento
en el nivel de estudios y, 2) su impacto en el incremento del desempleo en Mxico. Segn
datos del INEGI (2015) en Mxico hay 3,156,969 de personas con educacin superior, cifra
que representa un incremento respecto a los 2,936,034 reportados en 2012.
Claramente hay un incremento en la poblacin que accede a la educacin superior en
Mxico, pero tambin es perceptible el incremento de la tasa de desempleo, pareciendo que
no interesa que haya ms personas especializadas, las oportunidades para que se
desarrollen en el campo laboral son escasas, adems de que las competencias salariales
ofrecidas por los empleadores no suelen cubrir las expectativas de los profesionistas del
pas.
Justificacin
La presente investigacin tiene como objetivo realizar un anlisis estadstico y una
interpretacin en relacin al incremento en la preparacin acadmica y la tasa de desempleo
en Mxico, con el fin de conocer la forma en la que estas variables se relacionan.

Considerando cinco criterios de utilidad definidos por Daz-Barriga y Hernndez (2002), la

presente investigacin se justifica por lo siguiente:

Conveniencia: Con los resultados obtenidos se espera conocer la relacin entre el

incremento en la preparacin acadmica y la tasa de desempleo.

Relevancia social: Las conclusiones de esta investigacin benefician a la sociedad al

revelar la relacin existente entre incremento en la preparacin acadmica y la tasa de
desempleo en Mxico.

Implicaciones prcticas: Se pretende aportar una interpretacin estadstica de las

variables implicadas, para la mejora del entendimiento de su relacin.

Valor terico: La presente investigacin servir para revisar la relacin histrica de las
variables presentadas.

Utilidad metodolgica: El anlisis de los datos recolectados contribuir con el

conocimiento de la relacin de las variables en cuestin

Viabilidad: La investigacin es viable ya que se tiene acceso al banco de datos

estadsticos del INEGI (Instituto Nacional de Estadstica y Geografa) y es posible
utilizarlos sin la autorizacin de dicha institucin.

Pregunta de investigacin
El incremento en la preparacin acadmica est asociado a una mayor tasa de desempleo
en Mxico?

Objetivo general
Determinar si el incremento en la preparacin acadmica est asociado a una mayor tasa de
desempleo en Mxico mediante un anlisis estadstico para establecer una relacin entre
estas variables.
Hiptesis
El incremento en la preparacin acadmica est asociado a una mayor tasa de desempleo
en Mxico.
Anlisis de datos
Para conocer la relacin de las variables presentadas es menester iniciar por saber cuntas
personas componen la fuerza productiva del pas, para ello INEGI (2016) indica que existen
53,539,565 personas mayores de 15 aos econmicamente activas, de las cuales 2105975
se encuentran desempleadas.
El INGEI tambin nos proporciona informacin sobre la distribucin porcentual de la
poblacin desocupada segn nivel de instruccin y antecedentes laborales a nivel nacional,
en un lapso que va del 2014 a 2016.
La informacin est clasificada segn el grado de estudios, iniciando por primaria
incompleta hasta medio superior y superior, en 2014 en el mes de Agosto, la poblacin
desempleada econmicamente activa del pas mayor a 15 aos y en condiciones de trabajar
equivala al 8.6% para personas con primaria incompleta, 14.7% para primaria completa,
33.4% para secundaria completa y 43.1% para media superior y superior, en Diciembre de
2015, el 7.0% de personas desempleadas corresponden a primaria incompleta, el 15.0%
para primaria completa, un 35.4% para secundaria completa y 42.6% para media superior y
superior, finalmente para el ao 2016, especficamente en el mes de Septiembre, la
poblacin desempleada en condiciones de trabajo con primaria incompleta es del 5.1%, para

primaria completa 13.2%, con secundaria completa 34.6% y con media superior y superior un
46.8%.
Los datos para el anlisis estadstico fueron seleccionados segn el periodo en que se
registraron los porcentajes ms altos de desempleo. Veamos cmo se comportan los datos
en una serie de grficas, que ayudaran a comprender la relacin de las variables a investigar.
Esta es la informacin correspondiente al ao 2014.

Distribucin porcentual de la poblacin desocupada segn nivel de instruccin (2014)

50
40
30
20
10
0
primaria incompleta

primaria completa

secundaria completa

Esta es la informacin correspondiente al ao 2015.

media superior y superior

Distribucin porcentual de la poblacin desocupada segn nivel de instruccin (2015)

50
40
30
20
10
0
primaria incompleta

primaria completa

secundaria completa

media superior y superior

Esta es la informacin correspondiente al ao 2016.

Distribucin porcentual de la poblacin desocupada segn nivel de instruccin (2016)

50
40
30
20
10
0
primaria incompleta

primaria completa

secundaria completa

media superior y superior

Si realizamos una concentracin grafica de los datos nicamente correspondientes a la

distribucin del incremento porcentual de la poblacin desempleada con un nivel acadmico
medio superior y superior, podremos apreciar el siguiente resultado.

Incremento porcentual de la poblacin desocupada con media superior y superior

48
46
44
42
40

Con la informacin correspondiente a las grficas que nos muestran la distribucin

porcentual de la poblacin desempleada segn su nivel de estudios, podemos apreciar que
en el periodo de 2014 a 2016, se comprueba que el incremento en la preparacin acadmica
est asociado a una mayor tasa de desempleo en Mxico. En nuestra ltima grfica, tambin
podemos apreciar que hay un incremento del 3.7% en la poblacin con estudios de media
superior y superior respecto al ao 2014 en condiciones de desempleo.

Nuestras medidas de tendencia central como la media y mediana indican que para la
poblacin con educacin media superior y superior es el 43.1% el dato que representa la
tendencia central de este rubro, comparado con la tendencia central para el rubro de
primaria incompleta que corresponde al 7%, siendo este contraste otra va para la
comprobacin de la hiptesis de la presente investigacin.
Referencia bibliogrfica
Instituto Nacional de Estadstica y Geografa. (2016). Indicadores de ocupacin y empleo.
2016, de INEGI Sitio web: http://www3.inegi.org.mx/sistemas/temas/default.aspx?
s=est&c=25433&t=1