INFORME GUIA DE EVIDENCIA INTERACTIVA CREANDO SESIONES EN

BLACKBOARD COLLABORATE

ANDRES FELIPE CALDERON PACHECO

FORMACIN TECNOPEDAGOGICA EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

BLACKBOARD 9.1
FICHA DE CARACTERIZACION: 1340382

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

2016

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA (Colombia)

Formacin Tecnopedagogica en Ambientes Virtuales de Aprendizaje Blackboard 9.1 FICHA: (1340382)

CONTENIDO
TABLA DE CONTENIDO
CONTENIDO.................................................................................................................................... 2
DESARROLLO DEL CONTENIDO - SITUACION.............................................................................3
ENTORNO DE BLACKBOARD COLLABORATE PARA LOS APRENDICES SENA.........................8
.......................................................................................................................................................... 9
.......................................................................................................................................................... 9
........................................................................................................................................................ 10
........................................................................................................................................................ 10
........................................................................................................................................................ 10
........................................................................................................................................................ 11
........................................................................................................................................................ 11
CONCLUSIONES........................................................................................................................... 12
BIBLIOGRAFIA............................................................................................................................... 13

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DESARROLLO DEL CONTENIDO - SITUACION

A continuacin encontrar una actividad interactiva donde recordar y reforzar, en forma
didctica, los conocimientos adquiridos en la tercera semana de estudio.
Esta actividad consiste en participar en una Sesin en Blackboard Collaborate y sustentar los
pasos requeridos para desarrollar la conferencia web de apertura. Como evidencia de la
participacin en la sesin, debe enviar un documento en el que incluya capturas de pantalla
con el procedimiento que usted describi en dicha discusin en el link adjunto a este banner.

CREANDO SESIONES COLLABORATE

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1. Estando en la plataforma virtual de Blackboard, ingresar al curso asignado y escoger la

opcion de sesiones en linea.

2. Al momento de estar en sesiones en linea, verificar todas las conexiones y asegurarse de

configurar el equipo conrrectamente.

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3. Estando en sesiones en lnea, se da clic en el enlace requerido. Automticamente,

descarga el enlace a Blackboard Collaborate y se inicia la sesin. Siempre y cuando
haya descargado e instalado el programa Blackboard Collaborate Launcher.

4. Inicializando Blackboard collaborate, verificando aplicacin, ingresando

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5. Pantalla de trabajo: esta pantalla nos proporciona la informacin de localizacin de

herramientas tiles dentro de nuestra sesin, como: panel de audio y video, panel de
participantes, panel de chat, pizarrn, entre otras funcionalidades.

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ENTORNO DE BLACKBOARD COLLABORATE PARA LOS

APRENDICES SENA

2.1 Interfaz general de la herramienta

Ventanas principales:

Consta de 4 ventanas principalesVentan

Ventana de audio
Chat

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2.1.1 Interfaz general de la herramienta

Barra de estado
Barra de estado
Conexin de sesin

Desconexin de sesin

Comunicacin encriptada
Botn para dar inicio a la grabacin

Indicador de conexin a redGrabacinPausar

de la sesin
o detener la grabacin

Herramientas
2.2 Interfaz del participante

Tablero.

rea de trabajo (pizarra)

Barra de navegacin
Barra
de herramientas
Editores
rpidos.
Nombre de la pizarra

Configurar
herramientas
Color fuente, estilos

2.2 Interfaz del participante Ejercicio

presentacin

Barra de
Herramientas

Guardar

Diseo de interfazSeleccionar archivo

Imprimir

Notas

Compartir aplicaciones
Mostrar cmara
CONCLUSIONES

En esta gua podemos concluir que conocemos un poco ms de la importancia de los instructores en el manejo de la
plataforma blackboard para crear las sesiones en lnea en Blackboard Collaborate.

El instructor debe explorar cada detalle escondido en las diferentes pestaas, elementos, vnculos y paneles de la
plataforma.
El instructor debe brindar las soluciones ms efectivas a los problemas sucedidos.

Es importante que el instructor utilice palabras gentiles, saludo cordial siempre al comenzar un mensaje, despedida
amena, que su aprendiz lo imagine siempre con una gran sonrisa y brindando un apretn de manos clido y amigable.

El instructor asume el rol de facilitador y el aprendiz el de gestor de su propio aprendizaje.

Estimula y ofrece condiciones para el aprendizaje exploratorio.
Fomenta un estilo de aprendizaje ms libre y autnomo.

BIBLIOGRAFIA

Material de consulta: multimedia AA3_Blackboard

Material de consulta: multimedia Bases pedaggicas del e-learning

Material de consulta: Las herramientas de comunicacin en el aprendizaje mezclado

Plataforma e-learning.

La red mundial de computadores (internet).

El hogar y los recursos de cada estudiante.

Bibliotecas fsicas y virtuales.

Aulas y ambientes de aprendizaje virtual.