Está en la página 1de 7

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

HOMNIMOS Y PARNIMOS

1. LOS HOMNIMOS
Los HOMNIMOS son palabras que, con diferente significado, tienen una misma forma fontica, es
decir, una misma pronunciacin.
Segn la correspondencia de su grafa con su forma fontica, los homnimos se clasifican en dos
categoras:

Homfonos: Son los homnimos que tienen forma grfica distinta. Ejemplos: botar (= arrojar),
votar (= dar un voto, elegir por votacin); echo (primera persona de presente de indicativo de
echar), hecho (participio pasivo de hacer), ola (= onda de agua), hola (salutacin).
Homgrafos: Son los homnimos que tienen una misma forma grfica. Ejemplos: coral (= plipo
o antozoo), coral (= relativo al coro, o composicin para un coro); como (adverbio de modo), como
(primera persona de presente de indicativo de comer).

Es evidente que la existencia de numerosos homfonos en nuestra lengua causa dificultades


ortogrficas. Por ello, ofrecemos a continuacin cuatro listas de algunos homfonos de uso frecuente.

1. EL UNO CON B , EL OTRO CON V


CON B
CON V
acerbo
acervo
baca
vaca
bacante
vacante
baca
vaca
bacilo
vacilo (yo)
bario
vario
barn
varn
basto
vasto
(adj., sust. y verbo)
(adj.)
basta
vasta
baqueta
vaqueta
baya
vaya (yo, l)
bazo
vaso
bello
vello
beta
veta
bienes
vienes (t)
boto, -ar
voto, -ar
bobina
bovina
cabo
cavo (yo)
debelar
develar
grabar
gravar
hierba
hierva (yo, l)
rebelar(se)
revelar
ribera
rivera
sabia
savia
tubo
tuvo

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

2. EL UNO CON H , EL OTRO SIN ELLA


SIN H
CON H
a
ha
abra
habra
as
has
desecho
deshecho
(sust. y verbo) (verbo)
desojar
deshojar
asta
hasta
atajo, -ar
hatajo, -ar
ato (yo)
hato
ay
hay
aya
haya
echo (yo)
hecho
errar
herrar
izo (yo)
hizo (l)
ojear
hojear
ola
hola
olla
hoya
onda
honda
ora
hora
reusar
rehusar
uso
huso

3. EL UNO CON S , EL OTRO CON Z O C


(HOMFONOS EN HISPANOAMRICA)
CON S
CON Z O C
abrasar
abrazar
asar
azar
asechar
acechar
asesinar
acecinar
brasa
braza
casa
caza
casar
cazar
consejo
concejo
coser
cocer
cosido
cocido
encausar
encauzar
has
haz
(verbo)
(sust. y verbo)
intensin
intencin
laso
lazo
lisa
liza
losa
loza
masa
maza
montars (t)
montaraz
poso
pozo

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

rebosar
rosa
sebo
segar
serrar
sidra
siervo
sima
seta
tasa
sueco
sumo
vers (t)
ves
vos

rebozar
roza (l)
cebo
cegar
cerrar
cidra
ciervo
cima
zeta
taza
zueco
zumo
veraz
vez
voz

4. EL UNO CON Y, EL OTRO CON LL


(HOMFONOS EN LA MAYORA DE LOS PASES HISPANOHABLANTES )
CON Y
CON LL
arroyo
arrollo (yo)
cayado
callado
cay
call
desmayar(se)
desmallar
gayo
gallo
haya
halla
(verbo, o cierta
especie de rbol)
maya
malla
poyo
pollo
puya
pulla
rayar
rallar
rayo
rallo
vaya (yo, l)
valla

Ejercicio: Busquemos en un buen diccionario los significados de los homfonos que aparecen en las tablas y
compongamos dos frases u oraciones con cada uno.
Preferimos no extendernos en los ejemplos, puesto que ya diversos autores han publicado listas,
cuadros o repertorios exhaustivos de los homnimos, homfonos y homgrafos del espaol. As pues, a
quienes deseen conocer ms casos de homonimia les recomendamos las obras que citamos al final de este
captulo.

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

2. LOS PARNIMOS
Los PARNIMOS son vocablos de distinto significado y forma fontica semejante (pero no igual):
actitud, aptitud.
Hay parnimos tnicos o acentuales, que se diferencian por el lugar del acento: sabana, sbana;
papa, pap; secretaria, secretara; (el, un) depsito, (yo) deposito, (l, ella) deposit; hay (diptongo), ah
(hiato con i tnica).
Tambin los parnimos pueden causar dudas ortogrficas, por lo cual ofrecemos una breve lista de
algunos entre los ms frecuentes.

absolver
absorber
accesible
asequible
actitud
aptitud
adicin
adiccin
alcalde
alcaide
amable
afable
aria
rea
aprender
aprehender
aprensin
aprehensin
azar
azahar
carabela
calavera
casual
causal
conjuncin
conjugacin
corte
cohorte
desalmado
desarmado
descendencia
ascendencia
descendiente
ascendiente
develar
desvelar
diferente
deferente
diferencia
deferencia
diferir
deferir
disecar
desecar
esotrico
exotrico
especie
especia
espiar
expiar
espirar
expirar
esttico
exttico
hierro
yerro
infectar
infestar
infligir
infringir
laso
laxo
lasitud
laxitud
libido
lvido
(palabra grave)
(esdrjula)
marqus
Mrquez
perjuicio
prejuicio
perfecto
prefecto
respeto
respecto
trastocar
trastrocar
vagido
vaguido, vahdo
vtor
Vctor

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

Atencin: En las regiones hispanohablantes donde se distinguen las pronunciaciones de la s y la z (o c ante


e, i), o de la y y la ll, son parnimos los vocablos como casa y caza, poyo y pollo.
Con respecto a los parnimos tnicos o acentuales, debe tenerse cuidado con ellos especialmente
en la conjugacin (sobre todo, en la primera conjugacin), pues la omisin o la colocacin errada de una tilde
puede alterar la forma verbal.
Vanse los siguientes ejemplos:
FORMAS CON TILDE (agudas)
FORMAS SIN TILDE (graves)
estudi
estudie
(1.a pers. sing. de pretrito simple de indicativo)
(1.a 3.a pers. sing. de presente de subjuntivo)
Yo estudi hace dos das.
Me compraste el libro para que yo estudie.
estudi
estudio
(3.a per. sing. pretrito simple ind.)
(1.a pers. sing. presente ind.)
Ella estudi toda la noche.
Yo estudio gramtica.
estudi ar
estudiara
(3.a pers. sing. fut. ind.)
(1.a pers 3.a pers. sing. pretrito subj.)
Susana estudiar en el extranjero cuando consiga la beca. Si yo estudiara ms, obtendra mejores notas.
Si l estudiara menos, no estara tan agotado.
estudiars
estudiaras
(2.a pers. sing. fut. ind.)
(2.a pers. sing. pretrito subj.)
T estudiars con mi hermana el prximo ao.
Te dije que no estudiaras tanto.
estudiarn
estudiaran
(3.a pers. pl. fut. ind.)
(3.a pers. pl. pretrito subj.)
Mis dos hermanas estudiarn juntas maana..
Les ped que estudiaran en la sala.
estudiar
estudiare
(1.a pers. sing. fut. ind.)
(1.a 3.a pers. sing. fut. subj.;
Yo estudiar hasta que amenezca.
son formas anticuadas)
Quien estudiare ms recibir el mayor premio.

3. PARNIMOS Y HOMFONOS DIASTEMTICOS


Proponemos el nombre de parnimos y homfonos diastemticos para aquellas expresiones con
distinto significado y que, teniendo la misma forma fontica o muy semejante, se diferencian porque las unas
se escriben en una palabra, y las otras, en varias (algunas de estas expresiones se distinguen, adems, por
llevar ciertos grafemas diferentes, de igual o semejante pronunciacin).
He aqu algunos ejemplos:
EN UNA PALABRA
conque
(conjuncin consecutiva, as que, as pues)

EN VARIAS PALABRAS
con que
(preposicin + pronombre)
Perd la pluma con que escriba.

Llegaron los invitados, conque (= as que) ve


trayendo el vino.

He aqu una regla prctica:


cuando puede
intercalarse el artculo (el, la, los, las, lo) entre el
con y el que, estas dos palabras deben escribirse
separadas: la pluma con la que...

Francisco Morales Ardaya

NOCIONES DE ORTOGRAFA

(los) dems
(pronombre, los otros)

de ms
(preposicin + cuantificador, de sobra)

Nosotros iremos en autobs, los dems irn a pie.


porque
(se pronuncia /prke/; conjuncin causal)

Tus explicaciones estn de ms.


por qu
(locucin interrogativa)

Me gustas porque eres muy bella.

Por qu no quieren estudiar?


Les preguntar por qu no quieren estudiar.

porqu
(sustantivo, motivo o razn)

por que1
(preposicin + pronombre relativo,
por el/la cual, por los/las cuales)

No entiendo el porqu de tu enojo.

Estos son los motivos por que llegamos tarde.


por que2
(preposicin + conjuncin anunciativa,
para que, en favor de que)
Rogaremos por que llegues sano y salvo.
Luch por que furamos libres.

porvenir
(sustantivo, suceso o tiempo futuro)

Nota: Cuando por que significa para que,


tambin se puede escribir en una sola palabra:
Luch porque furamos libres.
por venir
(preposicin + verbo)

Dicen que debemos prepararnos para el porvenir.


quehacer
(sustantivo, ocupacin, labor que debe hacerse)

An queda por venir el profesor.


que hacer
(conjuncin o pronombre + verbo)

Los quehaceres de la casa me dejan exhausto.


sinfn
(sustantivo, cantidad innumerable)

Tienes que hacer la tarea.


sin fin
(preposicin + sustantivo)

Hay un sinfn libros sobre ese tema.

Es una historia sin fin.


si no
(se pronuncia /sin/; conj. condicional + adv. de
negacin)

sino
(se pronuncia /sno/; conjuncin adversativa)
No era gordo, sino corpulento.

Si no me ayudas, voy a reprobar el curso.


Aydame; si no, voy a reprobar el curso.

sino
(sustantivo, signo, destino)

Del segundo ejemplo dado arriba puede deducirse


una regla prctica: cuando es posible repetir el
verbo de la oracin anterior despus del no,
entonces los vocablos si no deben ir separados:
Aydame; si no me ayudas...

Su vida estuvo marcada por un trgico sino.

Francisco Morales Ardaya

asimismo
(adverbio, igualmente, del mismo modo,
tambin; proviene de la fusin de as y mismo)

NOCIONES DE ORTOGRAFA

a s mismo
(preposicin + pronombre + adjetivo)
Aquel hombre no se quiere a s mismo.

Es hermosa y asimismo muy inteligente.


haber

a ver

Me disgusta haber esperado tanto para nada.


hacer

Voy a ver esa pelcula antes de acostarme.


a ser

Vamos a hacer el ejercicio de redaccin.


tambin
(adverbio)

Vamos a ser muy buenos amigos.


tan bien
(adverbio + adverbio)

Es hermosa y tambin muy inteligente.


tampoco
(adverbio de negacin)

Me siento tan bien en tu casa como en la ma.


tan poco
(adverbio + cuantificador)

No vengas. Tampoco quiero que me llames.

Nos falta tan poco para graduarnos!

Notemos la diferencia: Hay que hacerlo mejor ? Hay que hacer lo mejor.
Ejercicio: Escribamos, por cada uno de los parnimos de la lista anterior cinco frases u oraciones en
las que aparezcan.
Preferimos no extendernos en los ejemplos de las distintas clases de parnimos, puesto que ya
diversos autores han publicado listas, tablas o repertorios ms o menos exhaustivos de aquellos que ofrecen
dificultades ortogrficas. As pues, a quienes deseen conocer ms casos de paronimia les recomendamos leer
las obras que mencionamos al final de este captulo.

PARA SABER MS :
Mars, Francisco (1973). Ortografa. 5.a ed. Barcelona (Espaa): De Gass Hermanos. Vase Tercera
Parte, captulo 3. Familias de palabras.
Martnez de Sousa, Jos (1998). Diccionario de usos y dudas del espaol actual. 2.a ed. Barcelona
(Espaa): Vox Bibliograf.
Mesanza, Jess (1995). Cmo escribir bien. 2.a ed. Madrid: Editorial Escuela Espaola. Vase la primera
parte: Ortografa, cap. 2. Palabras homfonas y parnimas con ejemplos; y la tercera parte:
Gramtica, cap. 19. Expresiones que, al escribir, presentan especial dificultad.
Sabat, Emilio (1998). Para escribir correctamente. 9.a ed. Barcelona (Espaa): Editorial Juventud.
Vase el captulo Pngase la palabra adecuada, apartados Sino y si no, pp. 110-111, y
Cuidado con el vocablo que!, pp. 111-112.
Seco, Manuel (1986). Diccionario de dudas y dificultades de la lengua espaola. Edicin revisada y
puesta al da. Madrid: Espasa Calpe.

También podría gustarte