Programa de evaluacin.

Factores

Ponderacin

Instrumento

Fecha

OBSER
VACIO
NES

Aprendizajes declarativos.
.-Comprensin de estrategias bsicas para la
recoleccin, organizacin y recuperacin de
informacin.
-Analizar el procesamiento humano de la
informacin; incluyendo la memoria, aprendizaje y
olvido.

Examen escrito.
Examen parcial
Considerando el
contenido temtico
y con base a los
objetivos.

50 %

Aprendizajes Procedimentales.
*- Aplicacin

de estrategias bsicas para la

recoleccin, organizacin y recuperacin de
informacin.

Ejercicios de clase,
40%

tanto de libreta
como de libro.

Entre el 23 y 27
de enero del
2017

Se evalan de
manera
continua

20 y 20%

Aprendizajes Actitudinales.
*Participacin y actitud en clase

DGIRE UNAM CAH SEGUNDOPERIODO ORIENTACIN IV 2016-2017

10%

Se evala en el
aprendizaje de
la clase.

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

COLEGIO AGUSTN DE HIPONA
PREPARATORIA

PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIN

Asignatura: ORIENTACIN IV
Unidad:
Titulo:
Objetivo:
Periodo de:
imparticin.

(1411)

Profesor: PSIC.BERENICE DAZ MUOZ

Fecha: NOVIEMBRE 2016

TRES
PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIN
Que el alumno comprenda y aplique algunas de las estrategias bsicas para: la recoleccin, la organizacin y la
recuperacin de la informacin.
Tercer periodo:

Ciclo escolar:2016-2017

Grado y grupo: 4010

Contenido temtico:
-

1 Enfoque del procesamiento humano de informacin.

2 Etapas en el procesamiento de informacin.

3 Estrategias para el procesamiento de informacin.

DGIRE UNAM CAH SEGUNDOPERIODO ORIENTACIN IV 2016-2017