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ESCUELA PEUELAS

ESQUIVEL SALINAS
UNIDAD TECNICA PEDAGOGICA
JEFE TECNICO

PROFESORA INGRID

PAUTA PARA EVALUAR CANON


EDUCACION MUSICAL

Nombre:
Fecha: Mircoles 16 Noviembre de 2016

Puntaje Obtenido:
Nota:
Puntaje Total: 24
Exigencia: 65 %
Puntos
O.A. 4-5-6-8
Indicadores
Cantar al unsono y a ms voces y tocar instrumentos de percusin, Participan en una variedad de cantos
meldicos y/o armnicos (guitarra, teclado, otros).
Cantan al unsono y a ms de una voz cnones
Improvisar y crear ideas musicales con diversos medios sonoros con
un propsito dado, utilizando las cualidades del sonido y elementos Cantan con naturalidad
Participan en la preparacin de canon
del lenguaje musical.
Presentar su trabajo musical al curso y la comunidad, en forma
Crean acompaamientos rtmicos.
individual y grupal, con compromiso y responsabilidad.
Reflexionar sobre sus fortalezas y reas en que pueden mejorar en
su audicin, su interpretacin y su creacin

Actividad:
Cantan rtmicamente a ms de una voz, practicar e interpretar un canon.

Criterios a evaluar
1.Es capaz de discriminar y
atender, mientras canta, a
al menos cuatro de los
elementos musicales.
(ritmo, meloda, armona.
Matices)
2. Canta en forma afinada,
articulando un fraseo
coordinado con el
acompaamiento,
realizando
cambios de intensidad y
respetando el carcter
de la pieza.
3. Establece relaciones
entre el fraseo del texto y la
meloda de la cancin,
definiendo las frases
musicales que tiene cada
canon interpretado.
4. Desinhibicin,
espontaneidad, creatividad
dentro de la clase
5. Practica danzas y cantos
demostrando control de
su movimiento corporal y
una expresin verbal
y cantada apropiada a cada
caso
6.Participa y colabora con
el trabajo del curso en

Excelente
(4 puntos)

Logrado
Medianamente No logrado
(3 puntos) logrado (2
(1 puntos)
puntos)

general
Total, puntos

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