INGENIERA MECNICA

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

TITULO:
ACTIVIDAD ENTREGABLE 2

ALUMNO:
MARCELO SEBASTIAN SIMBAA GUAYASAMIN
12/07/2016
SANGOLQUI ECUADOR

CARLOS LEONIDAS GUTIERREZ ALVAREZ

UNIVERSIDAD DE LAS FUERZAS ARMADAS

1.1. Seale dos diferencias entre mtodo y metodologa de la investigacin

Mtodo
Procedimiento que se emplea para
alcanzar los objetivos de un proyecto

Estudia, analiza, revisa, procedimientos a los

aspectos ms importantes y concretos del
mtodo que se implementa en cada
investigacin

Metodologa
Estudio del mtodo

Se encarga de la descripcin, el anlisis,

y la valoracin cientfica de los mtodos
de investigacin, esta a su vez es el
instrumento de enlace del sujeto con el
objeto.

1.2. Complete el siguiente cuadro:

Mtodo
Inductivo

Definicin
Utiliza el razonamiento para
obtener conclusiones que parten
de hechos particulares aceptados
como vlidos, para llegar a
conclusiones cuya aplicacin sea
de carcter general.

Ejemplo
Premisa: Mi automvil est hecho de
hierro.
Premisa: El automvil de Alberto est
hecho de hierro.
Premisa: El automvil de Gloria est
hecho de hierro.
Conclusin: Todos los automviles
estn hechos de hierro.

Deductivo

Este mtodo de razonamiento El hombre es un ser humano.

consiste en tomar conclusiones Juan es un hombre.
generales
para
obtener Juan es un ser humano.
explicaciones particulares.
Si un rbol cae en una poblacin,
hace ruido al caer, si el rbol cae en
un lugar deshabitado nadie escucha el
ruido, por lo tanto, si cae en donde no
hay nadie no hace ruido porque no
hay quien lo escuche.

Inductivodeductivo

Este mtodo de inferencia se

basa en la lgica y estudia
hechos particulares, aunque es
deductivo en un sentido (parte
de lo general a lo particular) e

1.- Causa material

Los elementos que constituyen un
edificio, por ejemplo, una casa.
2.- Causa formal
La manera en que estos elementos se

inductivo en sentido contrario conjuntan segn los planos para

(va de lo particular a lo general). constituir una casa tipo.
3.- Causa eficiente.
Los sujetos que, utilizando los
materiales y los planos, han
construido la casa.
4.- Causa final
La razn por la que se ha construido
la casa y sin la cual no existira es
decir la necesidad de habitacin para
el ser humano.
Hipotticodeductivo

Procedimiento que parte de unas

aseveraciones en calidad de
hiptesis y busca refutar o
falsear
tales
hiptesis,
deduciendo
de
ellas
conclusiones
que
deben
confrontarse con los hechos.

Un da yo veo que una persona toca

un enchufe y se electrocuta. Al da
siguiente, veo que otra persona toca
un enchufe y se electrocuta. Al tercer
da ocurre lo mismo con otra persona.
En consecuencia, yo planteo la
Hiptesis de que cuando alguien toca
un enchufe se electrocuta. Luego,
pasando al tercer paso, investigo las
caractersticas de la conduccin de la
electricidad y la electrocucin, y
finalmente, verifico la hiptesis en la
realidad y en la experiencia.

Analtico

Este
proceso
cognoscitivo
consiste en descomponer un
objeto de estudio, separando
cada una de las partes del todo
para estudiarlas en forma
individual.

Cuando se desea conocer si una parte

del cuerpo humano tiene alguna
infeccin o si entre sus clulas hay
algunas cancerosas, es necesario
descomponer el todo (el rgano en
cuestin, que en estos casos se hace
con un tejido de ste), y luego de
descomponer sus partes es posible
conocer si existe alguna enfermedad.

Sinttico

Integra
los
componentes Cuando se busca resolver un crimen,
dispersos de un objeto de estudio es necesario unir poco a poco las
para estudiarlos en su totalidad.
piezas que se van encontrando, y de
esta manera se dar con la respuesta y
se podr explicar cmo, cundo,
quin y dnde se cometi el acto
ilcito, es decir, se llegar al todo a
partir de sus partes.

Analticosinttico

Estudia los hechos, partiendo de Estudio de una muestra mdica para

la descomposicin del objeto de determinar su composicin o

estudio en cada una de sus partes naturaleza qumica.

para estudiarlas en forma
individual, y luego se integran
esas partes para estudiarlas de
manera holstica e integral.
Histricocomparativo

Procedimiento de investigacin
y esclarecimiento de los
fenmenos
culturales
que
consiste en establecer la
semejanza de esos fenmenos,
infiriendo una conclusin acerca
de su parentesco gentico.

La monarqua inglesa y la monarqua

francesa, en la Edad media y hasta el
Renacimiento, tenan ambas la
facultad
de
curar
escrfulas.
Comparo la monarqua de Francia
con la monarqua de Inglaterra. Eran
llamados reyes taumaturgos.

Cualitativo

Su
preocupacin
no
es
prioritariamente medir, sino
cualificar
y
describir
el
fenmeno social a partir de
rasgos determinantes, segn
sean
percibidos
por
los
elementos mismos que estn
dentro de la situacin estudiada.

La desocupacin y la falta de
educacin acadmica crea un
sentimiento de inferioridad y de baja
autoestima en la poblacin que la
padece.

Cuantitativo

Se fundamenta en la medicin
de las caractersticas de los
fenmenos sociales, lo cual
supone derivar de un marco
conceptual
pertinente
al
problema analizado, una serie de
postulados
que
expresen
relaciones entre las variables
estudiadas de forma deductiva.

En los pases en vas de desarrollo

ms de un 60% de la poblacin vive
en condiciones de pobreza extrema y
solo el 35% est considerada como
poblacin econmicamente activa.
Del 60% de la poblacin, un 53% son
mujeres y el 47% hombres. Del 100%
de mujeres solo el 65% realiza una
actividad
productiva
econmicamente hablando, mientras
que los hombres el 85% tiene
ingresos fijos o semi fijos.

1.3.

Proponga dos semejanzas y dos diferencias entre investigacinaccin-participativa e investigacin etnogrfica

2.
Criterio
Criterio 1 (semejanza)

IAP
IE
Han logrado un alto grado de reconocimiento en la
comunidad acadmica de las ciencias sociales, por su
capacidad de respuesta al estudio de problemas humanos
que la investigacin tradicional no examina.

Criterio 2 (semejanza)

Tanto en la etnografa como en la investigacin-accin

pueden usarse instrumentos de recoleccin de datos
similares (entrevistas, notas de campo, anlisis de
documentos, observacin, diarios de trabajo, etc.).

Criterio 3 (diferencia)

Pretende la identificacin
de
una
situacin
problemtica por parte de
los participantes, la accin
colectiva
para
la
transformacin
de
esa
situacin problemtica, el
registro de los procesos
vividos
durante
la
transformacin
y
la
reflexin
de
los
participantes
sobre
su
experiencia

El
fin
de
cualquier
investigacin etnogrfica es
la generacin de teora, ya
que se pretende ir ms all
de las categoras de sentido
comn devolviendo una
imagen ms rica y profunda
de la realidad estudiada

Criterio 4 (diferencia)

Los maestros son los

observadores participantes
naturales, y en este sentido
siempre
realizan
una
observacin participativa.
El reto es, en este caso,
cmo distanciarse de su
cotidianidad
para
convertirse en verdaderos
observadores.

El trmino observador
participante significa que
el
observador
estuvo
fsicamente presente, en
alguna actividad del grupo
de colaboradores. Si bien un
cierto tipo de participacin
es necesaria para ganar la
confianza
de
los
colaboradores,
el
observador debe cambiar lo
menos posible la situacin
con su presencia, por lo que
los
investigadores
etnogrficos deben estar
alertas a los posibles efectos
que su presencia cause en
sus colaboradores.

2.3.

En su rea de formacin, proponga un ejemplo para cada una de

ellas

Investigacin-accin-participativa
En la ingeniera mecnica este tipo de
investigacin es necesario, ya que gracias a
este proceso de estudio, se ha permitido
lograr la evolucin de la poblacin o
colectivo, por lo que uno de los mayores
ejemplos al momento en que en diferentes
empresas o fabricas se tiene que trabajar en
equipo dos o ms personas, para as
optimizar el trabajo y garantizar que todo se
encuentre correctamente hecho con sus
respectivas especificaciones; por lo que aqu
entra esta investigacin ya que ayuda a que
el grupo de personas mediante acciones y
medidas mejore, y trabaje como un solo
sujeto junto con la empresa, para el
desarrollo de los mismos, ganado as ms
que todo experiencia y trabajo en equipo.

Investigacin etnogrfica
Como en el anterior ejemplo este tipo de
investigacin para el caso de la ingeniera
mecnica se la puede aplicar a una
empresa o fabrica, donde trabajen varios
ingenieros de diferentes tipos de carreras,
ya que este proceso de investigacin
quiere captar el punto de vista,
intenciones y expectativas de un cierto
grupo en este caso de cada tipo de
ingeniera, por lo que gracias al estudio,
se pude verificar que busca cada grupo,
cules son sus ideales, y buscar la manera
de que los grupos puedan trabajar grupos
para que as puedan ser de gran utilidad
para la empresa o fabrica en la que se
encuentren trabajando, y buscar el
desarrollo de la misma as como de la
comunidad, buscando as tambin avanzar
tanto como individuos y como grupo.