Construcciones Geomtricas y

Uso de Comandos
Taller de GeoGebra Manual 2
Autores:
Judith y Markus Hohenwarter
www.geogebra.org
Traduccin y Adaptacin
Mara Asuncin Montes

Tabla de Contenido
1.

Construccin de una Cuadrado

2.

Construccin de un Hexgono Regular

3.

Circunferencia Circunscrita a un Tringulo

4.

Visualice el Teorema de Tales

5.

Construyendo Tangentes a una Circunferencia

6.

Explorando los Parmetros de un Polinomio Cuadrtico

7.

Usando Deslizadores para Modificar Parmetros

10

8.

Reto del Da: Parmetros de Polinomios

10

9.

Tips y Trucos

11

Manual 2 del Taller de GeoGebra

1. Construccin de una Cuadrado

Preparativos

Abra un Nuevo archivo en GeoGebra.

Oculte la ventana algebraica, el campo de
entrada y los ejes coordenados (Men
Vista).
Cambie los ajustes de rotulado a Nuevos
puntos exclusivamente (men OpcionesRotulado)

Instrucciones
1

Cree el segmento AB entre los puntos A y B

Trace la recta perpendicular b al segmento AB que pase a travs de B

Cree una circunferencia c con centro B que pase a travs del punto A

Intersecte el circunferencia c con la recta perpendicular b para obtener el

punto de interseccin C

Trace la recta perpendicular d al segmento AB que pase a travs del punto A

Cree una circunferencia e con centro en A que pase a travs del punto B

Intersecte la recta perpendicular d con el circunferencia e para obtener el

punto de interseccin D

Construya el polgono ABCD

Tip: No olvide cerrar el polgono haciendo clic en el punto A despus de
seleccionar el punto D.

Oculte los circunferencias y las rectas perpendiculares

10

Aplique la prueba de arrastre para verificar que su construccin es correcta

Reto: Puede imaginarse una forma diferente de construir un cuadrado?

Manual 2 del Taller de GeoGebra

2. Construccin de un Hexgono Regular

Preparativos

Abra un nuevo archivo de GeoGebra.

Oculte la ventana algebraica, el campo de
entrada de comandos y los ejes (men Vista).
Cambie los ajustes de rotulado a Todos los
Nuevos Objetos (men Opciones-Rotulado)

Instrucciones
1

Cree una circunferencia c con centro en A que pase a travs del punto B

Cree una circunferencia d con centro en B que pase a travs del punto A

Intersecte los circunferencias c y d para obtener los vrtices del hexgono

CyD

Trace una circunferencia e con centro en C que pase a travs del punto A

Intersecte la circunferencia e con la circunferencia c en ese orden para

obtener el vrtice E

Trace una circunferencia f con centro en E que pase a travs del punto A

Intersecte la circunferencia f con la circunferencia c en ese orden para

obtener el vrtice F

Cree la circunferencia g con centro en F que pase a travs del punto A

Intersecte la circunferencia g con el circunferencia c en ese orden para

obtener el vrtice G

10

Construya el hexgono FGDBCE

11

Oculte las circunferencias

12

Presente los ngulos interiores del hexgono

13

Aplique la prueba de arrastre para verificar que su construccin es correcta

Tarea: Trate de encontrar una explicacin para este proceso de construccin.

Tip: Qu radio tienen los circunferencias y por qu?

Manual 2 del Taller de GeoGebra

3. Circunferencia Circunscrita a un Tringulo

Preparativos

Abra un Nuevo archivo en GeoGebra.

Oculte la ventana algebraica, el campo de
entrada y los ejes coordenados (Men Vista).
Cambie los ajustes de rotulado a Nuevos
puntos exclusivamente (men OpcionesRotulado)

Introduccin de una nueva herramienta

Mediatriz

Nuevo!

Tips: No olvide leer la barra de herramientas de ayuda si no sabe como utilizar la

herramienta. Intente utilizar la nueva herramienta antes de comenzar la construccin.

Instrucciones
1

Construya un tringulo arbitrario ABC

Trace la mediatriz para cada lado del tringulo

Localice el punto de interseccin D de dos de las mediatrices

4
5

Tip La herramienta intersecta dos objetos, no puede ser aplicada a la

interseccin de tres rectas. Elija cualquier par de las tres rectas
mediatrices sucesivamente, o haga clic en el punto de interseccin y
seleccione una recta a la vez de la lista de objetos en esa posicin.
Construya un circunferencia con centro en D que pase a travs de uno
de los vrtices del tringulo ABC
Aplique la prueba de arrastre para verificar que su construccin es
correcta

De vuelta a la escuela
Modifique su construccin para responder a las siguientes preguntas:
1. Puede el circuncentro de un tringulo estar fuera del mismo? Si es as, Para
qu tipo de tringulos es esto cierto?
2. Trate de encontrar una explicacin de por qu usar las mediatrices para crear
el circuncentro de un tringulo.

Manual 2 del Taller de GeoGebra

4. Visualice el Teorema de Tales

De vuelta a la escuela
Antes de comenzar esta construccin, revise la hoja
dinmica llamada 02_Teorema_Tales.html a fin de ver
cmo los estudiantes pueden redescubrir qu encontr el
filsofo y matemtico griego Tales hace 2600 aos.

Preparativos

Abra un Nuevo archivo en GeoGebra.

Oculte la ventana algebraica, el campo de entrada y los ejes coordenados
(Men Vista).
Cambie los ajustes de rotulado a Nuevos puntos exclusivamente (men
Opciones-Rotulado)

Introduccin de una nueva herramienta

Semicircunferencia dados dos puntos
Nuevo!
Tip: El orden en que elija los puntos A y B determina la direccin de la semicircunferencia.

Tips: No olvide leer la barra de herramientas de ayuda si no sabe como utilizar la

herramienta. Intente utilizar la nueva herramienta antes de comenzar la construccin.

Instrucciones
1

Construya el segmento AB

Dibuje la semicircunferencia con puntos extremos en A y B

Aada un nuevo punto C en la semicircunferencia

Tip: Verifique si el punto C realmente est encima del arco
arrastrndolo con el mouse.

Cree el tringulo ABC en sentido contrario a las manecillas del reloj

Cree los ngulos interiores del tringulo ABC

Tip: Haga clic en medio del polgono.

Arrastre el punto C para verificar si su construccin en correcta.

Tarea: Trate de imaginar una prueba grfica de este teorema.

Tip: Cree el punto medio O del segmento AB y muestre el radio OC como un
segmento

Manual 2 del Taller de GeoGebra

5. Construyendo Tangentes a una Circunferencia

De vuelta a la escuela
Abra la hoja dinmica 03_Tangentes_Cirunferencia.html. Siga las instrucciones en la
hoja para descubrir cmo construir las tangentes a una circunferencia.

Qu hago si mi mouse y el touchpad no funcionan?

Imagine que su mouse y / o touchpad dejan de funcionar mientras est preparando
sus archivos de GeoGebra para su leccin de maana. Cmo puede terminar la
construccin de su archivo?
GeoGebra ofrece la entrada de expresiones algebraicas y comandos adems de las
herramientas algebraicas. Cada herramienta tiene un comando que le corresponde y,
an ms, puede ser utilizado sin siquiera utilizar el mouse.
Nota: GeoGebra ofrece ms comandos que herramientas geomtricas. Y Todava
ms, no cada comando tiene su correspondiente herramienta geomtrica!
Tarea: Revise la lista de comandos junto al campo de entrada y busque los comandos
que corresponden a las herramientas algebraicas que ya utilizamos en este taller.
Como pudo observar en la ltima actividad, la construccin de las rectas tangentes a
una circunferencia puede ser realizada utilizando nicamente las herramientas de
construccin geomtrica. Ahora recrear esta construccin utilizando solamente el
teclado de la computadora.

Manual 2 del Taller de GeoGebra

Preparativos

Abra un nuevo archivo de GeoGebra.

Muestre la ventana algebraica y el campo de entrada, as como los ejes
coordenados (Men Vista)

Instrucciones
1

A = (0, 0)

Cree un punto A
Tip: Asegrese de cerrar los parntesis.

(3, 0)

c = Circunferencia[A, B]

Cree un punto B
Tip: Si usted no especifica el nombre de los objetos,
estos son nombrados alfabticamente.
Trace una circunferencia c con centro en A que pase
por el punto B
Tip: La circunferencia es un objeto a dependiente.

Nota: GeoGebra distingue entre objetos libres y objetos dependientes. Mientras que
un objeto libre puede ser modificado directamente utilizando el mouse o el teclado, los
objetos dependientes adaptan sus cambios a los del objeto del cual se derivan. De
ese modo, es irrelevante de que manera (con el mouse o el teclado) fue creado
inicialmente un objeto!
Tarea 1: Active la herramienta
en el modo Elige y Mueve y d doble clic en un
objeto de la ventana algebraica a fin de cambiar su representacin algebraica
utilizando el teclado. Oprima la tecla Intro (Enter) una vez que haya terminado.

Manual 2 del Taller de GeoGebra

Tarea 2: Puede usar las teclas de flecha a fin de mover objetos libres de una forma
ms controlada. Activa la herramienta
en el modo Elige y Mueve (por ejemplo un
punto libre) en cualquier ventana. Presione las teclas con las flechas arriba /abajo
derecha /izquierda para mover el objeto en la direccin deseada.
4

C = (5, 4)

Cree el Punto C

s = Segment0[A, C]

Cree el Segmento AC

D = PuntoMedio[s]

Localice el punto medio D del segmento AC

d = Circunferencia[D, C]

Interseca[c, d]

Trace la circunferencia d con centro en D que

pasa por el punto C
Localice los puntos de interseccin E y F de las
dos circunferencias

10 Recta[C, E]

Trace la tangente que pasa por los puntos C y E

11 Recta[C, F]

Trace la tangente que pasa por los puntos C y F

Verificando y mejorando la construccin

Realice la prueba de arrastre para comprobar que la construccin es correcta.

Cambie las propiedades de los objetos a fin de mejorar la apariencia de la
construccin (colores, grosor de la lnea, objetos auxiliares punteados,)
Guarde la construccin.

6. Explorando los Parmetros de un Polinomio Cuadrtico

De vuelta a la escuela
En esta actividad usted explorar el impacto de los parmetros de un polinomio
cuadrtico (o de segundo grado). Experimentar cmo GeoGebra puede ser
integrado en un ambiente de enseanza tradicional y utilizado para promover un
aprendizaje activo, centrado en el estudiante.
Siga las instrucciones en la hoja de papel y escriba sus resultados y observaciones
mientras trabaja con GeoGebra. Sus notas le ayudarn durante la discusin que
sigue a esta actividad.

Manual 2 del Taller de GeoGebra

Explorando los Parmetros de un Polinomio Cuadrtico

1. Abra un Nuevo archivo de GeoGebra.
2. Introduzca f(x) = x^2 y presione la tecla Intro en el campo de
entrada. Qu forma tiene la grfica de la funcin? Escriba su
respuesta en la hoja de papel.
3. Con la herramienta
en el modo Elige y Mueve, seleccione el
polinomio en la ventana algebraica y utilice las teclas arriba y
abajo.
a. Qu impacto tiene esto en la grfica del polinomio? Escriba
sus observaciones.
b. Qu impacto tiene esto en la ecuacin del polinomio? Escriba
sus observaciones.
4. Nuevamente con la herramienta
en el modo Elige y Mueve,
seleccione la funcin en la ventana algebraica y use las teclas
izquierda y derecha.
a. Qu impacto tiene esto en la grfica del polinomio? Escriba
sus observaciones.
b. Qu impacto tiene esto en la ecuacin del polinomio? Escriba
sus observaciones.
5. Con la herramienta
en el modo Elige y Mueve, d doble clic en la
ecuacin del polinomio. Use el teclado para cambiar la ecuacin a
f(x) = 3 x^2.
Tip: Use un asterisco * o espacio para indicar la multiplicacin en la
expresin.
a. Describa cmo cambia la grfica de la funcin.
b. Repita cambiando la ecuacin escribiendo diferentes valores
para los parmetros (p. ej. 0.5, -2, -0.8, 3). Escriba sus
observaciones.

Manual 2 del Taller de GeoGebra

7. Usando Deslizadores para Modificar Parmetros

Vamos a estudiar una manera ms dinmica de explorar el impacto de un parmetro
en un polinomio de la forma f(x) = a x^2 utilizando deslizadores para modificar
los valores de los parmetros.

Preparativos

Abra un nuevo archivo de GeoGebra.

Muestre la ventana algebraica y el campo de entrada, as como los ejes
coordenados (Men Vista)

Instrucciones
1

Cree la variable a = 1

Exponga la variable a como un deslizador en la ventana grfica

Tip: Necesita hacer clic (MacOS: Ctrl-clic) con el botn derecho del mouse
en la variable en la ventana algebraica y seleccione Expone objeto.

Escriba el polinomio cuadrtico f(x) = a * x^2

Tip: No olvide usar un asterisco * o espacio entre a y x^2.

Cree un deslizador b usando la herramienta Deslizador

Tip: Active la herramienta y d clic en el rea de dibujo. Use los ajustes
predeterminados y d clic en Aplica.

Introduzca el polinomio f(x) = a * x^2 + b

Tip: GeoGebra reescribir la vieja funcin f con la nueva definicin.

8. Reto del Da: Parmetros de Polinomios

Use el archivo creado en la ltima actividad a fin de realizar las siguientes tareas:
Cambie el valor del parmetro a moviendo el punto del deslizador con el
mouse. Cmo influye esto en la grfica del polinomio? Qu sucede con la
grfica cuando el valor del parmetro es:
(a) mayor que 1,
(b) entre 0 y 1, o
(c) Negativo?
Escriba sus observaciones.
Cambie el valor del parmetro b. Cmo influye esto en la grfica del
polinomio?
Cree un deslizador para un nuevo parmetro c. Introduzca el polinomio
cuadrtico f(x) = a * x^2 + b x + c. Cambie el valor del parmetro c y
descubra cmo esto influye en la grfica del polinomio.
10

Manual 2 del Taller de GeoGebra

9. Tips y Trucos
Uso bsico de GeoGebra

Resuma las propiedades de la figura geomtrica que quiere crear.

Trate de descubrir cules de las herramientas de GeoGebra pueden ser
usadas para construir la figura utilizando algunas de sus propiedades (p. ej. un
ngulo recto herramienta Recta perpendicular).
Asegrese de que sabe como utilizar cada herramienta antes de comenzar la
construccin. Si no sabe como usar una determinada herramienta, actvela y
lea la barra de herramientas de ayuda.
Para cada una de esas actividades, abra un nuevo archivo de Geogebra,
oculte la ventana algebraica, el campo de entrada y los ejes coordenados.
Debe recordar grabar sus archivos antes de comenzar una nueva actividad.
No olvide utilizar los botones deshace/rehace en caso de que cometa algn
error.
Use con frecuencia la herramienta
Elige y Mueve a fin de verificar su
construccin (p. ej. si estn realmente conectados los objetos o si cre alguno
objetos innecesariamente).

Entrada algebraica y comandos

Nombre un objeto nuevo escribiendo nombre = enfrente de su

representacin algebraica. Ejemplo: P = (3, 2) crea el punto P.
La Multiplicacin necesita ser escrita utilizando un asterisco o un espacio
entre los factores. Ejemplo: a*x o a x
GeoGebra es sensible a las maysculas! As, maysculas y minsculas no
deben ser mezcladas.
Nota:
o Los puntos se nombran siempre con letras maysculas
Ejemplo: A = (1, 2)
o Segmentos, rectas, circunferencias, funciones se nombran siempre
con letras minsculas.
Ejemplo: circunferencia c: (x 2)^2 + (y 1)^2 = 16
o La variable x en una funcin y las variables x e y en la ecuacin de una
seccin cnica necesitan siempre ser minsculas.
Ejemplo: f(x) = 3*x + 2
Si quiere usar un objeto dentro de una expresin algebraica o comando,
necesitar crear el objeto antes de usar su nombre en el campo de entrada.
Ejemplos:
o y = m x + b crea una recta cuyos valores m y b ya existen (p. ej.
nmeros / deslizadores).
o Recta[A, B] crea una recta a travs de dos puntos existentes A y B.
Confirme una expresin que ya ha introducido en el campo de entrada
presionando la tecla Intro.

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Manual 2 del Taller de GeoGebra

Abra la ventana de ayuda para utilizar el campo de entrada y los comandos,

haciendo clic en el signo de interrogacin
en el lado izquierdo del campo de
entrada.
Mensajes de error: Lea siempre los mensajes de error stos podran
ayudarle a arreglar el problema!
Los comandos pueden ser escritos o seleccionados de la lista junto al campo
de entrada.
Tip: Si no sabe qu parmetros se requieren entre los brackets de un cierto
comando, escriba el nombre completo del comando y presione la tecla F1.
Aparecer una ventana emergente explicando la sintaxis y los parmetros
necesarios para el comando.
Completado automtico comandos: Despus de escribir las primeras dos
letras de un comando en el campo de entrada, GeoGebra trata de completar el
comando.
o Si GeoGebra sugiere el comando deseado, presione la tecla Intro para
que el cursor se ubique entre los brackets.
o Si el comando sugerido no es el que usted quiere solo siga escribiendo
hasta que la sugerencia corresponda.

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